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文檔簡介

氣候知識復(fù)習(xí)學(xué)案及中考真題解析一、氣候知識核心考點(diǎn)梳理氣候作為地理學(xué)科的核心內(nèi)容,其考點(diǎn)圍繞影響因素、類型分布、特征描述、人地關(guān)系四大維度展開,需結(jié)合空間分布與邏輯推理深化理解:(一)氣候的影響因素1.緯度位置:決定氣溫帶(熱帶、溫帶、寒帶)。如赤道地區(qū)終年高溫(熱帶雨林氣候),兩極地區(qū)終年嚴(yán)寒(寒帶氣候)。2.海陸位置:影響降水與氣溫年較差。沿海地區(qū)受海洋調(diào)節(jié),降水較多、氣溫年較差?。ㄈ鐪貛ШQ笮詺夂颍?;內(nèi)陸地區(qū)降水少、溫差大(如溫帶大陸性氣候)。3.地形因素:山地迎風(fēng)坡降水豐沛(如喜馬拉雅山南坡的地形雨),背風(fēng)坡干旱少雨;海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃(如青藏高原的高寒氣候)。(二)世界主要?dú)夂蝾愋头植寂c特征結(jié)合“氣候分布模式圖”(以亞歐大陸為例)記憶:熱帶氣候:熱帶雨林氣候(赤道附近,全年高溫多雨)、熱帶草原氣候(雨林兩側(cè),干濕季分明)、熱帶季風(fēng)氣候(亞洲南部,旱雨兩季)、熱帶沙漠氣候(回歸線附近大陸西岸,全年炎熱干燥)。亞熱帶氣候:亞熱帶季風(fēng)氣候(亞洲東部,夏季高溫多雨、冬季溫和少雨)、地中海氣候(南北緯30°-40°大陸西岸,夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨)。溫帶氣候:溫帶季風(fēng)氣候(亞洲東部,夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥)、溫帶海洋性氣候(中緯大陸西岸,全年溫和濕潤)、溫帶大陸性氣候(中緯大陸內(nèi)部,冬冷夏熱、降水稀少)。(三)氣候特征的描述與判斷1.描述邏輯:從氣溫(年均溫、氣溫年較差、最熱/最冷月)和降水(年降水量、降水季節(jié)分配)兩方面分析。如“夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥”(溫帶季風(fēng)氣候)。2.判斷方法:“以溫定帶,以水定型”——先根據(jù)最冷月氣溫判斷溫度帶(如最冷月>15℃為熱帶,0-15℃為亞熱帶/溫帶海洋性氣候,<0℃為溫帶/寒帶),再結(jié)合降水類型(年雨型、夏雨型、冬雨型、少雨型)確定氣候類型。二、氣候知識復(fù)習(xí)學(xué)案設(shè)計(jì)(一)基礎(chǔ)梳理:構(gòu)建知識框架1.填空訓(xùn)練:影響氣候的三大因素是____、____、____。南北緯30°-40°大陸西岸的氣候類型是____,其降水集中在____季。我國秦嶺-淮河以南主要為____氣候,農(nóng)業(yè)以____(作物)為主。2.圖表分析:繪制“世界氣候類型分布簡圖”,標(biāo)注熱帶雨林、地中海、溫帶季風(fēng)氣候的典型分布區(qū),并描述其氣溫曲線與降水柱狀圖特征。(二)難點(diǎn)突破:氣候類型判斷例題:讀某地氣溫曲線和降水柱狀圖(最冷月氣溫12℃,年降水量800mm,夏季降水少、冬季降水多),判斷氣候類型并說明理由。解析:最冷月氣溫12℃(亞熱帶),降水“冬雨型”→地中海氣候。需注意:熱帶氣候最冷月氣溫>15℃,溫帶季風(fēng)氣候最冷月<0℃,可通過氣溫排除干擾類型。(三)綜合應(yīng)用:氣候與人類活動案例分析:分析東南亞熱帶雨林氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響。思路:氣候特征(全年高溫多雨)→水熱充足,適合水稻、熱帶經(jīng)濟(jì)作物(天然橡膠、椰子)生長;但降水季節(jié)變化小,無明顯旱季,需注意洪澇災(zāi)害防范。三、中考真題深度解析真題1:(2023·某某卷)讀“世界局部氣候類型分布圖”,回答問題。題目:甲地(非洲赤道附近東部)為熱帶草原氣候,而非熱帶雨林氣候,分析其成因。解析:常規(guī)邏輯:赤道附近通常為熱帶雨林氣候(受赤道低氣壓帶控制,全年多雨)。特殊成因:甲地位于東非高原,地形因素導(dǎo)致海拔高、氣溫低,空氣對流弱,降水較少,無法形成熱帶雨林氣候,因此發(fā)育為熱帶草原氣候。易錯(cuò)點(diǎn):學(xué)生易忽略“地形對氣候的改造作用”,需結(jié)合區(qū)域地形(東非高原)分析。真題2:(2022·某某卷)簡述我國南方地區(qū)氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響。解析:氣候類型:亞熱帶季風(fēng)氣候(部分為熱帶季風(fēng)氣候)。氣候特征:夏季高溫多雨,冬季溫和少雨,水熱條件優(yōu)越。對農(nóng)業(yè)的影響:氣溫:全年氣溫較高,作物生長期長,可一年兩熟至三熟。降水:降水充沛,能滿足水稻、油菜等喜濕作物的水分需求。答題規(guī)范:需從“氣溫(熱量)”“降水(水分)”兩個(gè)維度分析,結(jié)合作物類型、熟制等具體說明,避免籠統(tǒng)表述。四、復(fù)習(xí)策略與應(yīng)試技巧(一)知識整合:構(gòu)建“氣候樹”思維模型以“影響因素”為根,“氣候類型”為干,“分布/特征/人地關(guān)系”為枝葉,繪制思維導(dǎo)圖(如:緯度→熱帶氣候→熱帶雨林→高溫多雨→適合水稻種植),強(qiáng)化邏輯關(guān)聯(lián)。(二)圖表輔助:巧用“兩圖”記憶1.氣候分布模式圖:標(biāo)注大陸西岸、東岸、內(nèi)部的氣候類型,對比海陸位置對氣候的影響(如西岸的地中海氣候vs東岸的亞熱帶季風(fēng)氣候)。2.氣溫降水組合圖:將12種主要?dú)夂虻摹皻鉁厍€+降水柱狀圖”分類整理(年雨型、夏雨型等),總結(jié)“以溫定帶、以水定型”的判斷規(guī)律。(三)應(yīng)試技巧:審題·答題·規(guī)范1.審題:圈畫關(guān)鍵詞(如“成因”“影響”“對比”),明確答題方向(自然因素/人文因素?有利/不利?)。2.答題:分層作答,先結(jié)論(氣候類型/特征),再分析(結(jié)合影響因素/區(qū)域特征),最后關(guān)聯(lián)人類活動(農(nóng)業(yè)/聚落/交通等)。3.規(guī)范:使用地理術(shù)語(如“地形雨”“雨熱同期”),避免口語

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