小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題集小學(xué)階段是英語(yǔ)語(yǔ)法啟蒙的關(guān)鍵時(shí)期，扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)能幫助孩子更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用英語(yǔ)，為后續(xù)學(xué)習(xí)筑牢根基。這份練習(xí)題集圍繞小學(xué)英語(yǔ)核心語(yǔ)法點(diǎn)設(shè)計(jì)，涵蓋名詞、代詞、冠詞、數(shù)詞、形容詞與副詞、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、句子結(jié)構(gòu)及介詞等模塊，搭配詳細(xì)解析與學(xué)習(xí)建議，助力孩子系統(tǒng)提升語(yǔ)法應(yīng)用能力。一、名詞：?jiǎn)螐?fù)數(shù)與所有格的“小秘密”核心知識(shí)點(diǎn)：名詞分為可數(shù)（有單復(fù)數(shù)）與不可數(shù)（無復(fù)數(shù)）兩類；可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)有規(guī)則（加-s/-es等）與不規(guī)則變化；名詞所有格表示所屬關(guān)系，單數(shù)名詞加“’s”，復(fù)數(shù)名詞以-s結(jié)尾加“’”，不以-s結(jié)尾加“’s”。練習(xí)題（一）：名詞單復(fù)數(shù)轉(zhuǎn)換1.將下列可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式：①book→______②box→______③child→______④sheep→______2.用括號(hào)內(nèi)名詞的適當(dāng)形式填空：①Therearethree______(bus)atthestation.②I’dlikesome______(bread)forbreakfast.解析（一）：1.①books（規(guī)則變化，一般名詞加-s）；②boxes（以x結(jié)尾的名詞加-es）；③children（不規(guī)則變化，child的復(fù)數(shù)為children）；④sheep（單復(fù)數(shù)同形）。2.①buses（bus以s結(jié)尾，變復(fù)數(shù)加-es）；②bread（不可數(shù)名詞，無復(fù)數(shù)形式）。練習(xí)題（二）：名詞所有格運(yùn)用用適當(dāng)?shù)乃懈裥问教羁眨?.Thisis______(Lucy)pen.2.The______(boy)toysareonthedesk.3.The______(teacher)officeisonthesecondfloor.解析（二）：1.Lucy’s（單數(shù)名詞的所有格，直接加’s）；2.boy’s（boy是單數(shù)，所有格加’s，句中toys為這個(gè)男孩的）；3.teachers’（teacher的復(fù)數(shù)是teachers，以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞所有格加’）。二、代詞：“代替”名詞的小幫手核心知識(shí)點(diǎn)：代詞分為人稱代詞（主格/賓格，如I/me,he/him）、物主代詞（形容詞性/名詞性，如my/mine,his/his）、反身代詞（如myself,himself）。人稱代詞主格作主語(yǔ)，賓格作賓語(yǔ)；形容詞性物主代詞后接名詞，名詞性物主代詞可單獨(dú)使用。練習(xí)題：代詞辨析與運(yùn)用1.選擇合適的代詞填空（主格/賓格）：①______(She/Her)ismysister.______(We/Us)likeplayingfootball.②Let______(I/me)help______(he/him).2.用形容詞性或名詞性物主代詞填空：①Thisis______(I)book.______(You)isoverthere.②Theredpenis______(she).______(He)penisblue.解析：1.①She（主格作主語(yǔ)）；We（主格作主語(yǔ)）；②me（賓格作let的賓語(yǔ)）；him（賓格作help的賓語(yǔ)）。2.①my（形容詞性物主代詞，后接book）；Yours（名詞性物主代詞，相當(dāng)于yourbook）；②hers（名詞性物主代詞，相當(dāng)于herpen）；His（形容詞性物主代詞，后接pen）。三、冠詞：a/an/the的“用法密碼”核心知識(shí)點(diǎn)：不定冠詞a用于輔音音素開頭的單詞前，an用于元音音素開頭的單詞前；定冠詞the表示特指、雙方都知道的事物或獨(dú)一無二的事物（如thesun）；零冠詞用于復(fù)數(shù)名詞、不可數(shù)名詞表泛指，或三餐、球類運(yùn)動(dòng)前（如havebreakfast,playfootball）。練習(xí)題：冠詞填空（a/an/the/不填）1.Ihave______appleand______banana.2.______moonisbrightatnight.3.Weplay______basketballafterschool.4.Thisis______bookIboughtyesterday.解析：1.an（apple以元音音素/?/開頭）；a（banana以輔音音素/b/開頭）；2.The（moon是獨(dú)一無二的事物，用定冠詞）；3.不填（球類運(yùn)動(dòng)前用零冠詞）；4.the（特指“我昨天買的那本書”，用定冠詞）。四、數(shù)詞：基數(shù)詞與序數(shù)詞的“變身術(shù)”核心知識(shí)點(diǎn)：基數(shù)詞表示數(shù)量（1,2,3…），序數(shù)詞表示順序（第1,第2…）；序數(shù)詞一般由基數(shù)詞加-th構(gòu)成，特殊變化如first（1st）、second（2nd）、third（3rd）、fifth（5th）、eighth（8th）、ninth（9th）、twelfth（12th）、twentieth（20th）等。練習(xí)題：基數(shù)詞變序數(shù)詞/數(shù)詞運(yùn)用1.將基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞：①one→______②five→______③nine→______④twenty→______2.用適當(dāng)?shù)臄?shù)詞填空：①Todayismy______(12)birthday.②Thereare______(4)seasonsinayear.The______(3)seasonisautumn.解析：1.①first；②fifth；③ninth；④twentieth；2.①twelfth（12的序數(shù)詞，特殊變化）；②four（基數(shù)詞表數(shù)量）；third（3的序數(shù)詞，特殊變化）。五、形容詞與副詞：“描述”與“修飾”的魔法核心知識(shí)點(diǎn)：形容詞修飾名詞（如abeautifulflower），副詞修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞（如runfast,veryhappy）；形容詞變副詞一般加-ly（如quick→quickly），但部分詞有特殊變化（如good→well,happy→happily）；形容詞比較級(jí)/最高級(jí)：?jiǎn)我艄?jié)詞一般加-er/-est（如tall→taller→tallest），多音節(jié)詞加more/most（如beautiful→morebeautiful→mostbeautiful），特殊變化如good→better→best。練習(xí)題：形容詞與副詞轉(zhuǎn)換/比較級(jí)最高級(jí)1.將形容詞變?yōu)楦痹~：①quick→______②happy→______③good→______2.用形容詞的適當(dāng)形式（原級(jí)/比較級(jí)/最高級(jí)）填空：①Tomis______(tall)thanJim.②Thisis______(beautiful)flowerinthegarden.③Thebookis______(interesting)enoughforkids.解析：1.①quickly（加-ly）；②happily（變y為i加-ly）；③well（特殊變化，good的副詞是well）；2.①taller（than提示用比較級(jí)）；②themostbeautiful（inthegarden提示范圍，用最高級(jí)）；③interesting（enough前用原級(jí)，修飾物用interesting）。六、動(dòng)詞時(shí)態(tài)：“時(shí)間”里的動(dòng)詞變化小學(xué)階段核心時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)（表經(jīng)常習(xí)慣、客觀事實(shí)，主語(yǔ)為三單時(shí)動(dòng)詞加-s/-es）、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（表正在進(jìn)行的動(dòng)作，結(jié)構(gòu)：be+doing）、一般過去時(shí)（表過去發(fā)生的動(dòng)作，規(guī)則動(dòng)詞加-ed，不規(guī)則動(dòng)詞需記憶，如go→went）。練習(xí)題（一）：一般現(xiàn)在時(shí)用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空（提示：注意三單）：1.She______(like)singing.2.We______(go)toschoolat7:30everyday.3.Thesun______(rise)intheeast.解析（一）：1.likes（主語(yǔ)she是三單，like加-s）；2.go（主語(yǔ)we是復(fù)數(shù)，動(dòng)詞用原形）；3.rises（客觀事實(shí)，主語(yǔ)sun是三單，rise加-s）。練習(xí)題（二）：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用be+doing結(jié)構(gòu)填空：1.Look!Theboys______(play)footballontheplayground.2.Listen!Who______(sing)intheclassroom?解析（二）：1.areplaying（Look提示動(dòng)作正在進(jìn)行，boys是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are）；2.issinging（Listen提示動(dòng)作正在進(jìn)行，who作主語(yǔ)視為單數(shù)，be動(dòng)詞用is）。練習(xí)題（三）：一般過去時(shí)用動(dòng)詞的過去式填空（規(guī)則/不規(guī)則）：1.I______(go)totheparkyesterday.2.He______(play)basketballwithhisfriendslastweekend.3.They______(see)afilmthedaybeforeyesterday.解析（三）：1.went（go的過去式是不規(guī)則變化）；2.played（play是規(guī)則動(dòng)詞，加-ed）；3.saw（see的過去式是不規(guī)則變化）。七、句子結(jié)構(gòu)：“搭建”英語(yǔ)句子的骨架小學(xué)階段核心句型：陳述句（肯定/否定，如IlikeEnglish.Idon’tlikemath.）、疑問句（一般疑問：Be/Do+主語(yǔ)…？如Areyouhappy?Doyouhaveapen?；特殊疑問：特殊疑問詞+一般疑問句，如What’syourname?Wheredoyoulive?）、祈使句（表命令/請(qǐng)求，如Openthedoor.Don’tbelate.）、感嘆句（How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What+(a/an)+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！如Howbeautifulsheis!Whataniceday!）。練習(xí)題：句型轉(zhuǎn)換與運(yùn)用1.把陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧洌孩貶eisastudent.→______heastudent?②Theylikereading.→______they______reading?2.對(duì)劃線部分提問（特殊疑問）：①Igotoschoolbybus.→______doyougotoschool?②Sheistenyearsold.→____________isshe?3.改寫為祈使句：①Youshouldcleanyourroom.→______yourroom.②Youcan’ttalkinclass.→____________inclass.4.改為感嘆句：①Theflowerisbeautiful.→______beautifulthefloweris!②It’sanicebook.→____________nicebookitis!解析：1.①Is（含有be動(dòng)詞的陳述句變一般疑問句，將be動(dòng)詞提前）；②Do；like（含有實(shí)義動(dòng)詞的陳述句變一般疑問句，加助動(dòng)詞do，動(dòng)詞用原形）；2.①How（對(duì)交通方式提問用how）；②Howold（對(duì)年齡提問用howold）；3.①Clean（祈使句以動(dòng)詞原形開頭）；②Don’ttalk（否定祈使句用Don’t+動(dòng)詞原形）；4.①How（感嘆句中how修飾形容詞beautiful）；②Whata（感嘆句中what修飾名詞book，nice以輔音音素開頭，加a）。八、介詞：“連接”時(shí)間與地點(diǎn)的紐帶核心知識(shí)點(diǎn)：時(shí)間介詞（in+年/月/季節(jié)/上午/下午/晚上，on+具體某天/某天的上午/下午/晚上，at+具體時(shí)刻/固定短語(yǔ)如atnoon）；地點(diǎn)介詞（in+大地方，on+表面，at+小地方，under+在…下面，beside+在…旁邊等）。練習(xí)題：介詞填空（in/on/at/under/