少兒心理測評手冊多動癥測試及家長指南多動癥測試（兒童版）一、行為觀察量表（家長填寫）說明：請根據(jù)孩子近3個月的行為表現(xiàn)，在每題中選擇最符合的選項。計分方式：完全符合計3分，部分符合計2分，不符合計1分，完全不符合計0分。1.活動量過大（5題，每題3分）1.1孩子在室內(nèi)坐立不安，經(jīng)常需要站起來走動或離開座位。1.2孩子跑跳幅度過大，即使在安靜的環(huán)境中也會顯得異?；钴S。1.3孩子經(jīng)常因過度活動而與同伴發(fā)生沖突。1.4孩子在排隊或等待時，難以保持安靜，經(jīng)常插隊或打擾他人。1.5孩子睡覺時仍會頻繁翻身或爬動，難以入睡。2.注意力不集中（6題，每題3分）2.1孩子做作業(yè)或玩耍時，容易分心，容易被外界聲音或事物吸引。2.2孩子聽別人講話時，經(jīng)常表現(xiàn)出不耐煩，容易打斷別人。2.3孩子做事容易半途而廢，難以完成一項任務(wù)。2.4孩子在課堂上經(jīng)常走神，無法持續(xù)專注于老師的教學內(nèi)容。2.5孩子做事粗心大意，經(jīng)常忽略細節(jié)或犯同樣的錯誤。2.6孩子在閱讀或?qū)懽謺r，容易漏字、錯字或涂改。3.沖動行為（4題，每題3分）3.1孩子說話時語速過快，經(jīng)常搶話或打斷他人。3.2孩子在游戲或活動中，容易因小事發(fā)脾氣或爭搶東西。3.3孩子在做決定時缺乏思考，經(jīng)常沖動行事。3.4孩子難以等待輪到自己，經(jīng)常插隊或強行加入他人活動。4.情緒調(diào)節(jié)能力（5題，每題3分）4.1孩子情緒波動較大，容易因小事而高興或沮喪。4.2孩子遇到挫折時，容易哭鬧或發(fā)脾氣，難以控制情緒。4.3孩子難以適應(yīng)新環(huán)境或規(guī)則變化，容易產(chǎn)生焦慮或抗拒。4.4孩子經(jīng)常抱怨身體不適（如頭痛、肚子痛），但檢查無異常。4.5孩子夜間睡眠質(zhì)量差，經(jīng)常因噩夢或不安而驚醒。二、家長自評問卷（選擇題）說明：請根據(jù)孩子的行為表現(xiàn)，選擇最符合的選項。計分方式：選A計2分，選B計1分，選C計0分。1.活動量評估（10題，每題2分）1.1孩子是否經(jīng)常需要移動身體才能保持舒適？A.經(jīng)常B.偶爾C.從不1.2孩子在室內(nèi)是否比其他孩子更活躍？A.是B.有一點C.不是1.3孩子是否經(jīng)常因活動過多而被老師或家長批評？A.經(jīng)常B.偶爾C.從不1.4孩子是否在安靜的環(huán)境中也能自發(fā)性地跑跳？A.是B.偶爾C.不是1.5孩子是否經(jīng)常因過度活動而受傷（如摔倒、碰撞）？A.經(jīng)常B.偶爾C.從不1.6孩子是否在床上難以入睡，經(jīng)常翻身或爬動？A.是B.偶爾C.不是1.7孩子是否經(jīng)常因活動過多而與同伴發(fā)生沖突？A.經(jīng)常B.偶爾C.從不1.8孩子是否在排隊或等待時難以保持安靜？A.是B.偶爾C.不是1.9孩子是否經(jīng)常需要離開座位去做其他事情？A.經(jīng)常B.偶爾C.從不1.10孩子是否在運動或游戲中表現(xiàn)得異常興奮？A.是B.有一點C.不是2.注意力評估（10題，每題2分）2.1孩子是否在做作業(yè)或玩耍時容易分心？A.經(jīng)常B.偶爾C.從不2.2孩子是否經(jīng)常忘記剛剛說過的話或要做的事？A.是B.偶爾C.從不2.3孩子是否在做事情時容易走神，無法持續(xù)專注？A.是B.偶爾C.不是2.4孩子是否在課堂上經(jīng)常玩東西或做小動作？A.經(jīng)常B.偶爾C.從不2.5孩子是否在做決定時難以集中注意力？A.是B.偶爾C.不是2.6孩子是否經(jīng)常漏字、錯字或涂改？A.經(jīng)常B.偶爾C.從不2.7孩子是否在閱讀或?qū)懽謺r容易失去興趣？A.是B.有一點C.不是2.8孩子是否在聽別人講話時容易走神？A.是B.偶爾C.不是2.9孩子是否在做事情時經(jīng)常忽略細節(jié)？A.是B.偶爾C.不是2.10孩子是否經(jīng)常因為注意力不集中而做錯事？A.是B.偶爾C.不是3.沖動行為評估（8題，每題2分）3.1孩子是否經(jīng)常說話語速過快，容易搶話？A.是B.偶爾C.不是3.2孩子是否在游戲或活動中容易發(fā)脾氣？A.是B.偶爾C.不是3.3孩子是否在做決定時缺乏思考，容易沖動行事？A.是B.偶爾C.不是3.4孩子是否經(jīng)常插隊或強行加入他人活動？A.是B.偶爾C.不是3.5孩子是否在遇到挫折時容易哭鬧或發(fā)脾氣？A.是B.偶爾C.不是3.6孩子是否在等待時難以耐心，經(jīng)常催促他人？A.是B.偶爾C.不是3.7孩子是否經(jīng)常打斷別人說話？A.是B.偶爾C.不是3.8孩子是否在做事情時容易沖動，不考慮后果？A.是B.偶爾C.不是4.情緒調(diào)節(jié)能力評估（8題，每題2分）4.1孩子是否情緒波動較大，容易因小事高興或沮喪？A.是B.有一點C.不是4.2孩子是否在遇到挫折時容易哭鬧或發(fā)脾氣？A.是B.偶爾C.不是4.3孩子是否難以適應(yīng)新環(huán)境或規(guī)則變化？A.是B.有一點C.不是4.4孩子是否經(jīng)常抱怨身體不適（如頭痛、肚子痛）？A.是B.偶爾C.不是4.5孩子是否夜間睡眠質(zhì)量差，經(jīng)常驚醒？A.是B.偶爾C.不是4.6孩子是否在壓力下容易焦慮或緊張？A.是B.有一點C.不是4.7孩子是否在情緒激動時難以控制自己？A.是B.偶爾C.不是4.8孩子是否經(jīng)常因情緒問題而影響日常生活？A.是B.偶爾C.不是答案及解析一、行為觀察量表答案（此處僅列出部分示例，完整答案需根據(jù)實際評分標準填寫）1.活動量過大（總分15分）-1.1-1.5題均選擇“完全符合”或“部分符合”的選項，根據(jù)實際行為計分。解析：活動量過大的評分需結(jié)合孩子的日常行為表現(xiàn)，若得分≥12分，可能存在活動過度問題。2.注意力不集中（總分18分）-2.1-2.6題均選擇“完全符合”或“部分符合”的選項，根據(jù)實際行為計分。解析：注意力不集中的評分需考慮孩子的學習、玩耍和日常生活中的表現(xiàn)，若得分≥14分，可能存在注意力缺陷問題。3.沖動行為（總分12分）-3.1-3.4題均選擇“完全符合”或“部分符合”的選項，根據(jù)實際行為計分。解析：沖動行為的評分需關(guān)注孩子的社交互動和情緒控制能力，若得分≥9分，可能存在沖動控制問題。4.情緒調(diào)節(jié)能力（總分15分）-4.1-4.5題均選擇“完全符合”或“部分符合”的選項，根據(jù)實際行為計分。解析：情緒調(diào)節(jié)能力的評分需結(jié)合孩子的情緒波動和應(yīng)對壓力的表現(xiàn)，若得分≤8分，可能存在情緒調(diào)節(jié)問題。二、家長自評問卷答案（此處僅列出部分示例，完整答案需根據(jù)實際評分標準填寫）1.活動量評估（總分20分）-1.1-1.10題均選擇A、B或C選項，根據(jù)實際行為計分。解析：活動量評估的評分需結(jié)合孩子的日?；顒宇l率和強度，若得分≥15分，可能存在活動過度問題。2.注意力評估（總分20分）-2.1-2.10題均選擇A、B或C選項，根據(jù)實際行為計分。解析：注意力評估的評分需考慮孩子的學習、玩耍和日常生活中的表現(xiàn)，若得分≤12分，可能存在注意力缺陷問題。3.沖動行為評估（總分16分）-3.1-3.8題均選擇A、B或C選項，根據(jù)實際行為計分。解析：沖動行為的評分需關(guān)注孩子的社交互動和情緒控制能力，若得分≥10分，可能存在沖動控制問題。4.情緒調(diào)節(jié)能力評估（總分16分）-4.1-4.8題均選擇A、B或C選項，根據(jù)實際