秋季道德與法治五年級上冊《選舉產(chǎn)生班委會》簡案第4課《選舉產(chǎn)生班委會》第1課時教學目標：明確班委會的5項基本職責，能說出班長、學習委員等崗位的具體分工制定合理的選舉條件，能區(qū)分"勝任標準"與"個人偏好"的不同教學重點：班委會的職責分工教學難點：選舉條件的客觀性與公平性教學時數(shù)：1課時教學過程：情境導入（5分鐘）?播放動畫《班級事務誰來管》提問：這些問題需要哪些崗位的班干部來解決？探究新知（25分鐘）?崗位認領活動：分組抽取"班長""衛(wèi)生委員"等角色卡，結(jié)合教材P36-37填寫《崗位職責說明書》?頭腦風暴：列舉"受歡迎的班干部特質(zhì)"，區(qū)分"必須具備"與"希望具備"的條件精講點撥（10分鐘）?案例辨析：判斷"只有學習好才能當班長""經(jīng)常參加體育活動才能當體育委員"是否合理?教師總結(jié)：選舉條件應基于崗位需求，避免設置身高、家庭條件等無關限制拓展延伸（5分鐘）?"我的理想班委"繪畫：用符號標注最看重的2項崗位能力作業(yè)布置：?采訪現(xiàn)任班委，記錄1個履職困難案例及解決方法板書設計：班委會職責

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│崗位

│核心職責

│

│班長

│統(tǒng)籌協(xié)調(diào)·上傳下達│

│衛(wèi)生委員

│環(huán)境維護·檢查評比│

│文藝委員

│活動組織·氛圍營造│

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教學反思：需增加"輪崗制"案例討論，如每月更換小組長，讓更多學生體驗責任擔當。第4課《選舉產(chǎn)生班委會》第2課時教學目標：掌握選舉的5個步驟，能規(guī)范組織模擬選舉活動理解"少數(shù)服從多數(shù)"原則，能正確看待選舉結(jié)果教學重點：選舉程序的完整性與規(guī)范性教學難點：投票意愿的理性表達與結(jié)果接受教學時數(shù)：1課時教學過程：問題導入（5分鐘）?討論：怎樣的選舉過程才能讓大家都服氣？合作實踐（25分鐘）?模擬選舉：提名候選人：采用"自我推薦+他人推薦"方式產(chǎn)生3名班長候選人競選演說：每人2分鐘闡述"如果我當班長，將如何改進課間紀律"無記名投票：使用規(guī)范選票，設置秘密寫票處?結(jié)果公布：當場唱票、計票，宣布當選者并請其發(fā)表就職感言知識建構(gòu)（10分鐘）?選舉流程圖：提名→演說→投票→計票→公示?教師強調(diào)：對落選者應報以掌聲，當選者需定期向全班匯報工作總結(jié)提升（5分鐘）?"選舉反思會"：討論"如果我落選了怎么辦""當選后如何兌現(xiàn)承諾"作業(yè)布置：?撰寫《班級選舉改進建議書》，提出1條程序優(yōu)化建議板書設計：民主選舉程序

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│步驟

│要點

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│提名

│自愿·公平

│

│投票

│秘密·獨立

│

│計票

│公開·透明

│

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