2025年超星爾雅學習通《體育學通論》考試備考題庫及答案解析就讀院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.體育學通論的研究對象主要是（）A.體育教學的方法B.體育運動的基本原理和規(guī)律C.體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理D.體育賽事的組織與編排答案：B解析：體育學通論作為一門基礎(chǔ)學科，其研究對象是體育運動的基本原理和規(guī)律，涵蓋了體育的各個方面，如體育的本質(zhì)、功能、發(fā)展歷史、社會學意義等。選項A、C、D雖然與體育相關(guān)，但不是體育學通論的主要研究對象。2.以下哪項不是體育的功能？（）A.增強體質(zhì)B.豐富文化生活C.促進經(jīng)濟發(fā)展D.培養(yǎng)道德品質(zhì)答案：C解析：體育的功能主要包括增強體質(zhì)、豐富文化生活、培養(yǎng)道德品質(zhì)等。促進經(jīng)濟發(fā)展雖然體育產(chǎn)業(yè)可以帶動經(jīng)濟發(fā)展，但這并不是體育本身的主要功能。3.體育運動的發(fā)展與社會發(fā)展之間的關(guān)系是（）A.相互獨立，互不影響B(tài).體育運動的發(fā)展決定社會發(fā)展C.社會發(fā)展決定體育運動的發(fā)展D.兩者之間沒有必然聯(lián)系答案：C解析：體育運動的發(fā)展受到社會環(huán)境、經(jīng)濟條件、文化背景等多種因素的影響，而社會發(fā)展則為體育運動提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和條件，因此社會發(fā)展決定了體育運動的發(fā)展。4.我國古代的“武德”思想與現(xiàn)代社會體育精神的核心內(nèi)容是（）A.求強好勝B.強身健體C.尊師重道D.團結(jié)協(xié)作答案：C解析：我國古代的“武德”思想強調(diào)尊師重道、仁義誠信等道德品質(zhì)，這與現(xiàn)代社會體育精神中的公平競爭、尊重對手、遵守規(guī)則等內(nèi)涵相契合。求強好勝雖然也是體育精神的一部分，但不是其核心內(nèi)容。5.體育運動對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的影響主要是（）A.改變身高B.增強肌肉力量C.提高心肺功能D.改善神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)答案：B解析：體育運動通過力量訓練、耐力訓練等方式可以增強肌肉力量，改善骨骼結(jié)構(gòu)，對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生顯著影響。身高雖然也會受到運動的影響，但不是主要方面。提高心肺功能和改善神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)雖然也是體育運動的效果，但屬于生理功能方面的變化。6.體育鍛煉對心理健康的主要作用是（）A.提高智力水平B.緩解心理壓力C.改善睡眠質(zhì)量D.增強記憶力答案：B解析：體育鍛煉通過身體活動可以釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒，對緩解心理壓力有顯著作用。改善睡眠質(zhì)量和增強記憶力雖然也是體育鍛煉的益處，但不是其主要作用。7.學校體育的主要目標之一是（）A.培養(yǎng)專業(yè)運動員B.增強學生體質(zhì)C.組織體育競賽D.推廣體育文化答案：B解析：學校體育的主要目標之一是增強學生體質(zhì)，促進學生的身心健康發(fā)展。培養(yǎng)專業(yè)運動員、組織體育競賽、推廣體育文化雖然也是學校體育的重要內(nèi)容，但不是其主要目標。8.體育鍛煉的基本原則不包括（）A.因人而異原則B.持之以恒原則C.循序漸進原則D.盲目運動原則答案：D解析：體育鍛煉的基本原則包括因人而異原則、持之以恒原則、循序漸進原則等，旨在根據(jù)個人的實際情況科學地進行鍛煉，避免運動損傷。盲目運動原則顯然與科學鍛煉相悖。9.現(xiàn)代體育的全球化趨勢主要體現(xiàn)在（）A.國際體育組織的建立B.跨國體育品牌的興起C.國際體育賽事的增多D.以上都是答案：D解析：現(xiàn)代體育的全球化趨勢體現(xiàn)在國際體育組織的建立、跨國體育品牌的興起、國際體育賽事的增多等多個方面，是全球化進程在體育領(lǐng)域的具體表現(xiàn)。10.體育產(chǎn)業(yè)的核心競爭力主要體現(xiàn)在（）A.體育資源稟賦B.體育市場開發(fā)能力C.體育品牌建設(shè)D.以上都是答案：D解析：體育產(chǎn)業(yè)的核心競爭力由多個因素構(gòu)成，包括體育資源稟賦、體育市場開發(fā)能力、體育品牌建設(shè)等。這些因素共同決定了體育產(chǎn)業(yè)的競爭地位和發(fā)展?jié)摿Α?1.體育學通論的研究范疇主要不包含（）A.體育教學理論與方法B.體育運動訓練與競賽C.體育與社會文化的關(guān)系D.金融市場與投資分析答案：D解析：體育學通論是一門研究體育現(xiàn)象及其規(guī)律的基礎(chǔ)學科，其研究范疇主要包括體育教學理論與方法、體育運動訓練與競賽、體育與社會文化的關(guān)系等方面。金融市場與投資分析屬于經(jīng)濟學領(lǐng)域，與體育學通論的研究范疇無關(guān)。12.體育作為一種文化現(xiàn)象，其主要特征不包括（）A.社會性B.歷史性C.趣味性D.經(jīng)濟性答案：D解析：體育作為一種文化現(xiàn)象，具有社會性、歷史性、趣味性等特征，它通過人們的身體活動來表達和傳承文化。經(jīng)濟性雖然體育產(chǎn)業(yè)具有經(jīng)濟價值，但體育本身作為一種文化現(xiàn)象，其主要特征不包括經(jīng)濟性。13.以下哪項不是體育的本質(zhì)屬性？（）A.身體活動性B.娛樂觀賞性C.競爭性D.政治工具性答案：D解析：體育的本質(zhì)屬性主要包括身體活動性、娛樂觀賞性、競爭性等。雖然體育有時會被用作政治工具，但這并非其本質(zhì)屬性，而是其社會功能之一。14.體育運動對個體心理發(fā)展具有積極作用，以下描述不正確的是（）A.增強自信心B.提高挫折承受力C.促進智力發(fā)展D.導致焦慮情緒答案：D解析：體育運動對個體心理發(fā)展具有積極作用，如增強自信心、提高挫折承受力、促進智力發(fā)展等。適度的體育運動有助于緩解焦慮情緒，而不是導致焦慮情緒。15.學校體育的目標之一是培養(yǎng)學生的（）A.專業(yè)技能B.道德品質(zhì)C.商業(yè)頭腦D.藝術(shù)素養(yǎng)答案：B解析：學校體育的目標之一是培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)，如團隊合作精神、公平競爭意識、遵守規(guī)則等。專業(yè)技能、商業(yè)頭腦、藝術(shù)素養(yǎng)雖然也是教育的重要內(nèi)容，但不是學校體育的主要目標。16.以下哪項不屬于體育鍛煉的基本要素？（）A.運動強度B.運動頻率C.運動時間D.運動目的答案：D解析：體育鍛煉的基本要素包括運動強度、運動頻率、運動時間等，這些要素共同構(gòu)成了體育鍛煉的內(nèi)容和計劃。運動目的雖然重要，但不是體育鍛煉的基本要素本身。17.從事體育鍛煉時，選擇運動項目應(yīng)遵循的原則不包括（）A.興趣性原則B.針對性原則C.安全性原則D.盲目性原則答案：D解析：從事體育鍛煉時，選擇運動項目應(yīng)遵循興趣性原則、針對性原則、安全性原則等，旨在根據(jù)個人的實際情況和需求選擇合適的運動項目。盲目性原則顯然與科學鍛煉相悖。18.體育產(chǎn)業(yè)在現(xiàn)代社會中的作用日益凸顯，其主要功能不包括（）A.促進經(jīng)濟發(fā)展B.豐富文化生活C.增強國際交流D.制定法律法規(guī)答案：D解析：體育產(chǎn)業(yè)在現(xiàn)代社會中具有促進經(jīng)濟發(fā)展、豐富文化生活、增強國際交流等功能。制定法律法規(guī)屬于政府的職責，雖然體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要法律法規(guī)的規(guī)范，但制定法律法規(guī)本身不是體育產(chǎn)業(yè)的功能。19.體育賽事的組織與管理需要考慮的因素不包括（）A.賽事規(guī)模B.賽事經(jīng)費C.賽事安全D.賽事運動員的技術(shù)水平答案：D解析：體育賽事的組織與管理需要考慮的因素包括賽事規(guī)模、賽事經(jīng)費、賽事安全等。雖然運動員的技術(shù)水平會影響賽事的競技水平，但不是組織與管理需要直接考慮的因素。20.現(xiàn)代體育的發(fā)展趨勢之一是（）A.體育與教育融合B.體育商業(yè)化程度降低C.體育競技化傾向減弱D.體育國際化范圍縮小答案：A解析：現(xiàn)代體育的發(fā)展趨勢之一是體育與教育融合，通過學校體育、社會體育等多種形式，將體育融入人們的日常生活。體育商業(yè)化程度降低、體育競技化傾向減弱、體育國際化范圍縮小等說法均與實際情況不符。二、多選題1.體育學通論的研究內(nèi)容主要包括（）A.體育的起源與發(fā)展B.體育的功能與價值C.體育與社會的關(guān)系D.體育教育的基本原理E.金融市場分析答案：ABCD解析：體育學通論的研究內(nèi)容涵蓋了體育的起源與發(fā)展、功能與價值、體育與社會的關(guān)系、體育教育的基本原理等多個方面，旨在系統(tǒng)闡述體育學的基本知識和理論。金融市場分析屬于經(jīng)濟學領(lǐng)域，與體育學通論的研究內(nèi)容無關(guān)。2.體育運動的分類方式多種多樣，以下分類正確的是（）A.按運動項目性質(zhì)分類B.按運動參與人數(shù)分類C.按運動強度分類D.按運動場地分類E.按運動目的分類答案：ABCE解析：體育運動可以根據(jù)不同的標準進行分類，按運動項目性質(zhì)分類（如球類、田徑類）、按運動參與人數(shù)分類（如個人運動、集體運動）、按運動強度分類（如劇烈運動、緩和運動）、按運動目的分類（如健身運動、競技運動）等都是常見的分類方式。按運動場地分類雖然也是一種方式，但不如其他分類方式常用和重要。3.體育鍛煉對身心健康具有積極作用，主要體現(xiàn)在（）A.增強體質(zhì)，提高免疫力B.促進心理健康，緩解壓力C.改善心血管功能D.提高智力水平E.增強肌肉力量答案：ABCE解析：體育鍛煉對身心健康具有多方面的積極作用，包括增強體質(zhì)、提高免疫力、促進心理健康、緩解壓力、改善心血管功能、增強肌肉力量等。雖然體育鍛煉也可能對智力水平有一定影響，但并非其主要作用。4.學校體育的組織形式主要包括（）A.體育課B.課外體育活動C.體育競賽D.體育社團E.職業(yè)培訓答案：ABCD解析：學校體育的組織形式是多樣化的，主要包括體育課、課外體育活動、體育競賽、體育社團等。這些形式共同構(gòu)成了學校體育的教學和活動體系。職業(yè)培訓雖然也是教育的一部分，但屬于職業(yè)教育范疇，與學校體育無關(guān)。5.體育產(chǎn)業(yè)由多個行業(yè)構(gòu)成，主要包括（）A.體育用品制造業(yè)B.體育場館業(yè)C.體育經(jīng)紀業(yè)D.體育教育業(yè)E.金融服務(wù)業(yè)答案：ABCD解析：體育產(chǎn)業(yè)是一個復合型產(chǎn)業(yè)，由多個行業(yè)構(gòu)成，主要包括體育用品制造業(yè)、體育場館業(yè)、體育經(jīng)紀業(yè)、體育教育業(yè)等。這些行業(yè)共同推動了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。金融服務(wù)業(yè)雖然可以為體育產(chǎn)業(yè)提供支持，但本身不屬于體育產(chǎn)業(yè)范疇。6.體育賽事的功能主要包括（）A.競技功能B.娛樂功能C.經(jīng)濟功能D.文化功能E.教育功能答案：ABCDE解析：體育賽事具有多種功能，包括競技功能（促進運動員競技水平提升）、娛樂功能（為觀眾提供娛樂）、經(jīng)濟功能（帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展）、文化功能（傳播體育文化）、教育功能（促進全民健身）等。7.體育運動的國際化趨勢表現(xiàn)在（）A.國際體育組織的建立B.跨國體育品牌的興起C.國際體育賽事的增多D.體育文化交流的頻繁E.體育法律法規(guī)的統(tǒng)一答案：ABCD解析：體育運動的國際化趨勢表現(xiàn)在多個方面，包括國際體育組織的建立、跨國體育品牌的興起、國際體育賽事的增多、體育文化交流的頻繁等。雖然體育法律法規(guī)的統(tǒng)一也是國際化趨勢的一部分，但目前尚未完全實現(xiàn)。8.體育鍛煉的基本原則包括（）A.因人而異原則B.持之以恒原則C.循序漸進原則D.全面發(fā)展原則E.盲目運動原則答案：ABCD解析：體育鍛煉的基本原則包括因人而異原則（根據(jù)個人情況制定鍛煉計劃）、持之以恒原則（堅持長期鍛煉）、循序漸進原則（逐步增加運動強度和難度）、全面發(fā)展原則（注重身體各方面的發(fā)展）。盲目運動原則顯然與科學鍛煉相悖。9.體育與社會發(fā)展之間的關(guān)系體現(xiàn)在（）A.體育促進社會和諧B.體育推動經(jīng)濟發(fā)展C.體育傳承文化D.體育反映社會風貌E.體育促進國際交流答案：ABCDE解析：體育與社會發(fā)展之間存在著密切的關(guān)系，體育可以促進社會和諧、推動經(jīng)濟發(fā)展、傳承文化、反映社會風貌、促進國際交流等。體育是社會文化的重要組成部分，對社會發(fā)展具有多方面的影響。10.體育教育對個體發(fā)展具有重要作用，主要體現(xiàn)在（）A.增強體質(zhì)，促進身體健康B.培養(yǎng)良好習慣，促進身心協(xié)調(diào)發(fā)展C.提高運動技能，增強運動能力D.培養(yǎng)團隊合作精神E.提高學習成績答案：ABCD解析：體育教育對個體發(fā)展具有重要作用，主要體現(xiàn)在增強體質(zhì)、促進身體健康、培養(yǎng)良好習慣、促進身心協(xié)調(diào)發(fā)展、提高運動技能、增強運動能力、培養(yǎng)團隊合作精神等方面。雖然體育教育可能對學習成績有一定影響，但并非其主要作用。11.體育運動的生理功能主要體現(xiàn)在（）A.增強心血管系統(tǒng)功能B.提高呼吸系統(tǒng)效率C.增強肌肉力量和耐力D.改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力E.提高消化系統(tǒng)工作效率答案：ABCD解析：體育運動對人體的生理功能具有多方面的積極影響，包括增強心血管系統(tǒng)功能（如降低心率、改善血液循環(huán)）、提高呼吸系統(tǒng)效率（如增加肺活量）、增強肌肉力量和耐力（如促進肌肉蛋白合成）、改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力（如提高反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性）等。消化系統(tǒng)工作效率雖然也會受到運動的影響，但通常不是體育運動的主要生理功能體現(xiàn)。12.體育鍛煉的心理健康效益包括（）A.緩解焦慮和抑郁情緒B.提高自信心和自尊心C.增強應(yīng)對壓力的能力D.改善睡眠質(zhì)量E.提高智力水平答案：ABCD解析：體育鍛煉對心理健康具有顯著的積極效益，包括緩解焦慮和抑郁情緒（如通過釋放內(nèi)啡肽等神經(jīng)遞質(zhì)）、提高自信心和自尊心（如通過實現(xiàn)運動目標）、增強應(yīng)對壓力的能力（如提高心理韌性）、改善睡眠質(zhì)量（如規(guī)律運動有助于調(diào)節(jié)生物鐘）等。雖然體育鍛煉可能對智力水平有一定影響，但通常不是其主要的心理健康效益。13.學校體育課程的內(nèi)容通常包括（）A.田徑運動B.球類運動C.體操與舞蹈D.健身運動E.軍事訓練答案：ABCD解析：學校體育課程的內(nèi)容是多樣化的，通常包括田徑運動（如跑步、跳躍）、球類運動（如籃球、足球）、體操與舞蹈（如健美操、藝術(shù)體操）、健身運動（如力量訓練、有氧運動）等。軍事訓練雖然也是一種身體訓練，但通常不屬于學校體育課程的內(nèi)容范疇。14.體育產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成要素主要包括（）A.體育資源B.體育市場C.體育組織D.體育人才E.金融資本答案：ABCD解析：體育產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成要素是復雜的，主要包括體育資源（如體育場地、設(shè)施、器材）、體育市場（如體育消費者、體育產(chǎn)品和服務(wù)）、體育組織（如體育協(xié)會、俱樂部、賽事組織者）、體育人才（如運動員、教練員、裁判員）等。金融資本雖然對體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，但通常被視為推動因素而非核心構(gòu)成要素。15.體育賽事的社會功能體現(xiàn)在（）A.促進社會交流與融合B.傳播體育文化C.增強民族凝聚力D.推動社會進步E.提供就業(yè)機會答案：ABCE解析：體育賽事的社會功能是多方面的，包括促進社會交流與融合（如通過共同參與或觀看賽事增進了解）、傳播體育文化（如展示運動精神和體育道德）、增強民族凝聚力（如通過國家級賽事激發(fā)愛國情感）、提供就業(yè)機會（如賽事組織、服務(wù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)）等。推動社會進步雖然可能是體育賽事的間接影響，但通常不是其主要的社會功能。16.體育鍛煉的基本要素包括（）A.運動項目B.運動強度C.運動時間D.運動頻率E.運動目的答案：BCDE解析：體育鍛煉的基本要素是科學制定鍛煉計劃的基礎(chǔ)，包括運動強度（如運動時的用力程度）、運動時間（如單次鍛煉的持續(xù)時間）、運動頻率（如每周鍛煉的次數(shù)）、運動目的（如增肌、減脂、提高心肺功能等）。運動項目雖然也是鍛煉的重要組成部分，但更多是基本要素的具體體現(xiàn)。17.體育運動的種類繁多，以下屬于小球類運動的是（）A.籃球B.足球C.網(wǎng)球D.排球E.乒乓球答案：CE解析：小球類運動通常指在較小的場地內(nèi)進行的、以球為載體的集體或個人運動項目。根據(jù)這個定義，網(wǎng)球和乒乓球?qū)儆谛∏蝾愡\動?；@球和足球雖然也是球類運動，但通常屬于大球類運動。排球雖然場地相對較小，但球體較大，且比賽規(guī)則與網(wǎng)球的地面對抗有所不同，因此通常不歸為小球類運動。18.體育與社會文化的關(guān)系表現(xiàn)在（）A.體育反映社會價值觀B.體育傳承文化傳統(tǒng)C.體育促進文化交流D.體育推動社會變革E.體育成為社會控制手段答案：ABCE解析：體育與社會文化之間存在著密切的互動關(guān)系，體育可以反映社會價值觀（如競技精神、公平原則）、傳承文化傳統(tǒng)（如民族傳統(tǒng)體育）、促進文化交流（如國際體育賽事）、成為社會控制手段（如通過體育政策進行引導和管理）。體育推動社會變革雖然可能發(fā)生，但通常不是其主要的社會文化功能。19.體育教育對青少年的發(fā)展具有重要作用，主要體現(xiàn)在（）A.促進身體發(fā)育B.培養(yǎng)運動技能C.促進智力發(fā)展D.塑造人格品質(zhì)E.提高社交能力答案：ABCDE解析：體育教育對青少年的發(fā)展具有全面的重要作用，包括促進身體發(fā)育（如增強體質(zhì)、促進骨骼生長）、培養(yǎng)運動技能（如掌握運動技巧）、促進智力發(fā)展（如提高反應(yīng)速度和決策能力）、塑造人格品質(zhì)（如培養(yǎng)意志力、團隊合作精神）、提高社交能力（如通過團隊運動學習溝通與協(xié)作）等。20.體育鍛煉的安全性原則包括（）A.充分熱身B.選擇合適的運動強度C.注意運動環(huán)境安全D.避免運動損傷E.運動后及時冷卻答案：ABCDE解析：體育鍛煉的安全性原則是確保鍛煉效果和避免傷害的重要保障，包括充分熱身（如預(yù)先活動關(guān)節(jié)、提高體溫）、選擇合適的運動強度（如根據(jù)自身能力循序漸進）、注意運動環(huán)境安全（如選擇平整場地、避免障礙物）、避免運動損傷（如掌握正確姿勢、避免過度疲勞）、運動后及時冷卻（如進行整理活動、放松肌肉）等。三、判斷題1.體育學通論是研究體育科學最一般規(guī)律的科學，是體育科學體系中的基礎(chǔ)理論學科。（）答案：正確解析：體育學通論作為體育科學體系的重要組成部分，其核心任務(wù)是研究和闡釋體育科學中最一般、最普遍的規(guī)律，為其他體育分支學科提供理論基礎(chǔ)和方法論指導。它關(guān)注體育的起源、發(fā)展、本質(zhì)、功能、價值等基本問題，具有基礎(chǔ)理論學科的性質(zhì)。因此，題目表述正確。2.體育的本質(zhì)是競技。（）答案：錯誤解析：雖然競技是體育的重要組成部分，但并非其本質(zhì)。體育的本質(zhì)是身體活動，它通過各種形式的身體活動來促進人的身心發(fā)展，豐富人們的精神文化生活。競技體育只是體育的一種表現(xiàn)形式，側(cè)重于競爭和勝負，而體育的范疇遠比競技體育更廣。因此，題目表述錯誤。3.體育的功能是單一的，主要就是增強體質(zhì)。（）答案：錯誤解析：體育具有多種功能，主要包括增強體質(zhì)、促進心理健康、豐富文化生活、促進社會交往、推動經(jīng)濟發(fā)展等。單純認為體育的功能只有增強體質(zhì)是片面的，忽視了體育在精神文化、社會等方面的價值。因此，題目表述錯誤。4.學校體育只是體育教學活動，與課外體育活動沒有直接關(guān)系。（）答案：錯誤解析：學校體育是一個系統(tǒng)工程，既包括體育課堂教學，也包括課外體育活動。體育課和課外體育活動都是學校體育的重要組成部分，相互補充，共同促進學生的身心健康發(fā)展。因此，題目表述錯誤。5.體育產(chǎn)業(yè)就是體育用品制造業(yè)。（）答案：錯誤解析：體育產(chǎn)業(yè)是一個多元化的產(chǎn)業(yè)體系，涵蓋體育用品制造、體育場館運營、體育賽事表演、體育健身休閑、體育中介服務(wù)等多個領(lǐng)域。體育用品制造業(yè)只是體育產(chǎn)業(yè)的一個環(huán)節(jié)，而非全部。因此，題目表述錯誤。6.體育賽事的唯一功能是提供娛樂。（）答案：錯誤解析：體育賽事的功能是多方面的，除了提供娛樂觀賞之外，還具有競技功能（促進運動員交流與競爭）、經(jīng)濟功能（帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展）、社會功能（促進社會交流與融合）、文化功能（傳播體育精神與文化）等。因此，題目表述錯誤。7.任何形式的身體活動都可以稱為體育鍛煉。（）答案：錯誤解析：體育鍛煉是指有目的、有計劃、科學地運用各種身體活動來增強體質(zhì)、促進健康、提高運動能力的活動。并非任何形式的身體活動都符合體育鍛煉的定義，例如日常的走動、家務(wù)勞動等，如果缺乏計劃性和科學性，就不能簡單地稱為體育鍛煉。因此，題目表述錯誤。8.體育鍛煉可以完全替代醫(yī)療康復。（）答案：錯誤解析：體育鍛煉對健康有益，但在某些情況下，特別是對于患有疾病或受傷的人，體育鍛煉不能完全替代專業(yè)的醫(yī)療康復。醫(yī)療康復需要在醫(yī)生的指導下進行，結(jié)合藥物、物理治療等多種手段，而體育鍛煉只是其中的輔助手段之一。因此，題目表述錯誤。9.體育運動的國際化趨勢會導致不同國家體育文化的融合。（）答案：正確解析：體育運動的國際化趨勢促進了不同國家之間體育交流的頻繁，這自然會帶來體育文化的相互借鑒和融合。通過國際體育賽事、體育組織、體育人才交流等形式，不同國家的體育文化得以相互傳播和影響，逐漸形