10.牛郎織女(一) 第2課時(分層作業(yè))語文統(tǒng)編版五年級上冊_第1頁
10.牛郎織女(一) 第2課時(分層作業(yè))語文統(tǒng)編版五年級上冊_第2頁
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《牛郎織女(一)》第2課時分層作業(yè)【基礎感知】2.以下哪個詞語能形容牛郎看到織女時的心情()A.驚慌失措B.驚喜萬分C.愁眉苦臉3.織女對牛郎的第一印象是()A.憨厚老實B.油腔滑調(diào)C.膽小懦弱4.牛郎織女初次見面的地點是()A.人間風景美B.牛郎善良勤勞C.天上規(guī)矩多6.“眉開眼笑”的反義詞是()A.喜笑顏開B.愁眉苦臉C.怒目圓睜7.牛郎把自己的遭遇告訴織女,目的是()A.博得同情B.增進了解C.尋求幫助8.文中描述織女的神態(tài),不包括()A.羞澀B.驚訝C.憤怒9.“偎”字的意思和()有關。10.“相依為命”的意思是互相依靠著過日子,形容,請再寫一個表示這【能力進階】有什么好呢?沒有自由,又看不見什么。她總想離開11.牛郎走出樹林是為了()A.嚇??椗瓸.歸還紗衣C.12.織女在天上的生活是()A.輕松愜意B.勞累痛苦C.忙碌充實13.織女想離開天上到人間的原因是()A.人間美食多B.人間有自由C.人間朋友多14.請概括織女在天上的遭遇。15.從文段中可以看出織女是一個怎樣的人?【拓展應用】牛郎和織女的故事感動眾人。你代牛郎寫一篇感悟短文,展現(xiàn)牛郎的擔當與深情。16.讀了牛郎織女相遇的故事,你有什么感受?17.這個故事告訴我們什么道理?18.請你想象一下,牛郎織女初次見面交談時,牛郎會對織女說些什么?寫一段100字左右的對話?!緟⒖即鸢浮俊净A感知】9.A10.相互依靠,誰也離不開誰;唇齒相依【能力進階】14.(言之有理即可)織女成天成夜地為王母娘娘織彩錦,沒有休息時間,沒有自由,勞累又難受。15.(言之有理即可)織女是一個向往自由、善良、敢于表達內(nèi)心想法的人?!就卣箲谩?6.(言之有理即可)感受到他們相遇的美好與緣分的奇妙,也為織女在天上的遭遇感到同情。17.(言之有理即可)要勇敢追求自由和幸福,珍惜當下?lián)碛械纳睢?8.(答案示例)牛郎靦腆一笑,說道:“姑娘,我叫牛郎,自幼孤苦,幸得老牛相伴。今日與你相遇,實是我之榮幸。我看姑娘善良淳樸,不知可

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