(人教2024版)英語八年級上冊Unit 8基礎(chǔ)單元測試(學(xué)生版+解析版)_第1頁
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(人教2024版)八年級上冊英語單元測試(時間:90分鐘,滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇。(本大題共15小題,每小題1分,共15分).ManyhotelsinChinatneedtobringtheirA.offerB.provideC.manageD.develop—Itmetwentyyuan.A.spendon;takeB.payfor;cost—Let'strytoherdown.ShemightfA.bringB.calmC.take4.Mom,canyoupickmeupafterschool?A.ontimeB.lasttimeC.allthetimeA.teachB.trustC.refuA.mediumB.clauseC.eventD.opp7.—TheyworkingafA.hatedB.stoppedC.continuedD.practA.beautifullyB.carefullyC.quietlyD.quickly9.Idon'tknowifshetomybirthdaypartytomorrow.IfsheA.comes;comesB.comes;willcomeC.willcome;willcomA.trained;trainB.training;trainingC.training;trainA.face-to-faceB.backtC.shouldertoshoulder—IthinkyoushouldrealizetheoflearningEnglishfirst.A.ideaB.opinionC.difficulty—Ofcourse.Wepracticealot.A.difficultyB.chanceC.choiceA.beforeB.afterC.ifD.althoughA.I'mafraidnotB.Iguessyou'rerightC.That'sreallytoobadD.Idon'tag二、完形填空。(本大題共10小題,每小題1分,共10分)通讀下面短文,掌握其大意,然后在各題所給的四個選項(xiàng)(A、B、C和D)中選出一個最佳選項(xiàng)。didn'tknow.Shehadnoideawhethershecouldmakefrieto20somethingabouinformation.Thelast21forea23.Shesaidthathergoalwasjustto 24mostofthestudentssintroducedherself.SheaskedwhethershecouldbeWhitney'sfriend.Whitney25andreachedherhandouTheirfriendshiplasted16.A.lazyB.quiet17.A.ideasB.frie18.A.accept19.A.happenedB20.A.rememberB.shareC.readD.write21.A.reasonB.invitationC.competitionD.question22.A.MostB.Few23.A.interestingB.differentC.similar24.A.ThoughB.IfC.WhenD.Before25.A.smiledB.watchedC.preparedD.turned三、補(bǔ)全對話。(本大題共5小題,每小題1分,共5分)A:Ofcourse.29A.Doyouoftentalkwithyourmo四、閱讀理解。(本大題共10小題,每小題2分,共20分)AInmodernsociety,peoplehaveawiderangeofwaystocommunicatewithoneanother.phonecallisagreatchoice.YoucbodylanguageduringtheconversaTextmessagesareconvenientrecipientcanreadthemattheirconvemightsuggestdissatisfaction.WeusebodylanguageevenwhenFace-to-facecommunicationisthemosttraditionalandthemostpo會)tohavein-depthconversations,sensetheotherperA.Sendingemails.C.Usingbodylanguage.A.Eachcommunicationmethod.B.Face-to-facecommunication.C.Themostsuitablemethod.D.DifferentsituA.Thehistoryofcommunication.B.Theimportanceofcommunication.C.Differentwaysofcommunication.D.HowtochooseA.Asciencefictionbook.C.Atravelguide.DBWespendmostofourtimewithfriendswelike.Well,whatkindofpeoTherearepeoplethatnaturallyattract(吸引)you.Bybeingwiththemjustonce,youstartwonderwhytheyattractpeopleandwanttobeapersonlikethem,youshouldlearnhowtodeve點(diǎn))thattheyhave.Firstly,everybodywantstobehappy,andnobodywantsyousee,thereiswhatyoucallmooWhenpeoplechoosetospendtimewithaperson,theyaremorelikelytochoosethosareahappyperson,manypeoplewillwanttospendtheirtimewithyou.Next,everybodyneedssomeonetogiveencouragement(鼓meetfailure,sadness,problemsandotherbadthings.SoifyoualwayschoLastly,youarenotafriendialwaysbehelpfultothem,nomatterwhatitcotfeelsgoodifpeoplewanttobeyourfriendsbecauseofyourcharactetpeople,youshouldlearntodevelopthes36.Whatcanbeanexampleof“moodD.YouwillbehappywhenA.Beingbeautiful.B.Beingcareful.39.Whichofthefollowingbestshowsthestructureofthepassage?(P1=Paragraph1)PPP40.WhatwouldbethebeA.WaystoLiveaHappyLife五、單詞拼寫。(本大題共10小題,每小題1分,共10分)42.Challenge(挑戰(zhàn))and(機(jī)會)alwayscom44.LiMingalwayscar45.Withthehelpof(社交的)media,moreandmorepeoplecoul—You'dbetterlistentomusicthathelpsyourelax.—Aneasierwayoflearning.六、完成句子。(本大題共5小題,每小題2分,共10分)WecanwinthegameIfyoume,putupyourhand.53.如果我發(fā)現(xiàn)一些漂亮的明信片,我會買下來并把它們添加到我的收藏中。 54.如果你對農(nóng)村生活感興趣,那么你可以來我家住一段時間。Ifyoururallife,t55.如果你許下一個諾言,你就應(yīng)該遵守它!Ifyou,youshouldkeepit!七、句型轉(zhuǎn)換。(本大題共5小題,每小題1分,共5分) Ifitrain.Igotothepark.八、選詞填空。(本大題共10小題,每小題1分,共10分)用方框中所給詞的正確形式填空,使短文完整、通順。每個詞只能使用一次。AliceandJudyarebestfwantedtocopyJudy's.ButJudyforafewdays.Alicedidn'tknowhowtosolveYesterdayafternoon,shesawacoolboy64(play)thevisoundedsonicethatshestopped.65better.Afterhefinishedthemusic,Alicewalke67(surprised),theboyaskedhertotakethemoneyback.Heexplainedthatplayingtheviolin.Hejustwantedtohelpothers.Hehopedthatthewonderfulmusiccouldmakepe68(relax)andhappy.ThenAlicetoldhimabouthertrouble.Hesaid,“Youshouldlearn69(listen)tomusicasoftenaspossible?Neverloseheart.Beli九、書面表達(dá)。(共15分)在數(shù)字化時代,青少年如何與朋友保持聯(lián)系?校刊英語專欄以“StayingConnected:OnlineorFace-to-face?”為題征集稿件,請從以下兩種社交方式中任選其一,結(jié)合自身經(jīng)歷,用英語寫一篇短文陳述理由并投稿。寫作要求:1.文中須包含所選方式的要點(diǎn)提示,可適當(dāng)發(fā)揮;2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名;3.詞數(shù)100左右(開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。Somestudentsprefercommunicatingwithfri(人教2024版)八年級上冊英語單元測試(時間:90分鐘,滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇。(本大題共15小題,每小題1分,共15分)1.ManyhotelsinChinafreetA.offerB.provideC.manageD.develop【答案【答案】A【詳解】句意:中國的許多酒店為每位客人提供免費(fèi)牙刷。但在一些歐洲國家,客人可能需要自己帶。toothbrushestoeveryguest.”可知,此處指酒店為每位客人提供免費(fèi)牙刷,offersthtosb“給某人提供某物”,為固定短語。故選A。2.—WhataniceT-shirt!HowmuchdidyA.spendon;takeB.payfor;cost【答案】【答案】B【詳解】句意:——多么漂亮的T恤啊!你買它花了多少錢?——它花了我二十元??疾閯釉~及動詞短語辨析。spendon在……上花費(fèi),主語是人,常用結(jié)構(gòu)為“sb.spendsomemoneyonsth.”;payfor為……付款,主語是人,常用結(jié)構(gòu)為“sb.paysomemoneyforsth.”;spendin錯誤表達(dá),正確的是“spend...in)doingsth花費(fèi)時間或金錢做某事;take常用于“Ittakessb.sometimetodosth.”結(jié)構(gòu),表示做某事花費(fèi)某人多長時間;cost主語是物,常用結(jié)構(gòu)為“sth.costsb.somemoney”某物花費(fèi)某人多少錢。第一空,根據(jù)“Howmuchdidyou..it?”可知,此處是指為T恤付款,用payfor;第二空,根據(jù)“I..metwentyyuan.”可知,此處是指T恤花了我二十元,主語是物,用cost,且句子是一般過去時,動詞用過去式cost。故選B?!狶et'strytoherdown.SheA.bringB.c【答案】【答案】B【詳解】句意:——這個小女孩看到那只大狗后看起來很害怕?!屛覀冊囍屗届o下來。她可能4.Mom,canyoupickmeupafterschool?A.ontimeB.lasttimeA.teachB.trustC.refuse【詳解】句意:他是一個非常誠實(shí)的人,我們都信任他。A.mediumB.clauseC.event流媒介”,符合語境。故選A。7.—TheyworkingafteA.hatedB.stoppedC.continuedD.practicedA.beautifullyB.carefullyC.quietly【答案【答案】B9.Idon'tknowifshetomybirthdaypartytomorrow.Ifshe,I'llbehappy.A.comes;comesB.comes;willcome【詳解】句意:我不知道她明天是否會來我的生日派對。如果她來,我會很開則,從句用一般現(xiàn)在時表將來,主語she是第三人稱單數(shù),謂語動詞用comes。故選D。10.Maryisn'tanurse,sonowA.trained;trainB.training;trainingC.training;trainD.trained;training【詳解】句意:瑪麗不是一名受過訓(xùn)練的護(hù)士,所以現(xiàn)在她正在醫(yī)院接受一周的培訓(xùn)??疾樾稳菰~和名詞辨析。trained受過訓(xùn)練的(形容詞);training培訓(xùn)(名詞);train火車(名詞),訓(xùn)練(動A.face-to-faceC.shouldertoshoulder地。根據(jù)“talkwithyou”可知,此處應(yīng)是面對面的交談,且為形容詞作定語修飾名詞talk。故選A?!狪thinkyoushouldrealizetheoflearningEngA.ideaB.opinionC.difficultyD.importance【詳解】句意:——張老師,我怎樣才能提高英語?——我認(rèn)為你應(yīng)該首先意識到學(xué)習(xí)英語的重要性?!狾fcourse.Wepracticealot.A.difficultyB.chanceC.choiceD.change【答案】【答案】B【詳解】句意:——你認(rèn)為我們有機(jī)會贏得這場比賽嗎?——當(dāng)然。我們練習(xí)了很多。lot.”可知,應(yīng)詢問是不是有機(jī)會贏得比賽。故選B。A.beforeB.afterC.ifD.although【答案【答案】C【詳解】句意:如果傅興明天有空,她將和我們一起去科學(xué)博物館。用if引導(dǎo)條件狀語從句。故選C。A.I’mafraidnotB.Iguessyou【答案】【答案】B【詳解】句意:——騰飛,你犯錯誤了。我認(rèn)為你應(yīng)該跟媽媽說抱歉?!蚁肽闶菍Φ?。她回家后我會對方表示會跟媽媽談一談,此處應(yīng)是對對方的觀點(diǎn)表示贊同。故選B。二、完形填空。(本大題共10小題,每小題1分,共10分)通讀下面短文,掌握其大意,然后在各題所給的四個選項(xiàng)(A、B、C和D)中選出一個最佳選項(xiàng)。Whitneydidn'thavButsomething19duto20somethingabouinformation.Thelast21fore23Shesaidthathergoalwasjusttomake 24mostofthestudentsintroducedherself.SheaskedwhethershecouldbeWhitney'sfriend.Whitney25andreachedherhaTheirfriendshiplasted17.A.ideasB.friends18.A.acceptB.decide19.A.happenedB.appeared20.A.rememberB.shareC.read21.A.reasonB.invitationC.competition22.A.MostB.FewC.All23.A.interestingB.differentC.similar24.A.ThoughB.IfC.WhenD.Before25.A.smiledB.watchedC.prepared【答案【答案】【導(dǎo)語】本文講述了害羞安靜的惠特尼在大學(xué)時,通過在第一節(jié)課上分享自己的學(xué)期目標(biāo),從而收獲了一她性格安靜。故選B。這里表示分享快樂和悲傷。故選D??芍洗髮W(xué)要和他人一起生活。故選C。19.句意:但在第一節(jié)課上發(fā)生了一些事。發(fā)生了一些事。故選A。20.句意:老師讓每個人分享一些關(guān)于自己的事。分享自己的情況,可知是分享。故選B。21.句意:每個學(xué)生的最后一個問題是—“你這學(xué)期的目標(biāo)是什么?”是一個問題。故選D。22.句意:大多數(shù)學(xué)生說目標(biāo)是取得好成績、通過考試或者類似的事。orsomethingsimilar.”可知,結(jié)合常理,大多數(shù)學(xué)生的目標(biāo)是學(xué)業(yè)相關(guān)。故選A。23.句意:但惠特尼說了不同的事。makeonegoodfriend.”可知,惠特尼的目標(biāo)是交好朋友,和其他人不同。故選B。24.句意:當(dāng)大多數(shù)學(xué)生安靜地坐著時,一個學(xué)生走向惠特尼。cametoWhitney.”可知,這里表示當(dāng)大家都安靜的時候,需引導(dǎo)時間狀語從句。故選C。25.句意:她微笑著也伸出了手。Whitneywassurprisedandhappy.”可知,惠特尼又驚訝又開心,所以微笑。故選A。三、補(bǔ)全對話。(本大題共5小題,每小題1分,共5分)從選項(xiàng)中選擇合適的句子,補(bǔ)全對話。其中有一項(xiàng)多余。B:Right.Musicbringsmemuch,too.ButhowcanIsolvemyproblem?A:Ofcourse.29B:No,Idon'toftentalkwithher.WeA.Doyouoftentalkwithyourmother?【答案】26.E27.B28.D29.A30.C【導(dǎo)語】本文是一篇A和Linda之間的對話。對話中,Linda因?yàn)閶寢尣蛔屗犚魳范桓吲d,之后A詢問了原因并建議Linda和媽媽多交流。26.根據(jù)“Youlooksad.”可知,接下來要詢問發(fā)生了什么事,選項(xiàng)E“發(fā)生了什么事”符合語境。故選E。27.根據(jù)“Becauseshethinkslisteningtomusicisnotgoodformystudy.”可知,此處應(yīng)該詢問不讓她聽音樂的原因,選項(xiàng)B“她為什么不允許呢”符合語境。故選B。relaxedandhelpsmestudybetter.”可知,此處應(yīng)該表示自己不同意她的觀點(diǎn),選項(xiàng)D“我不同意她的看法”符合語境。故選D。29.根據(jù)“No,Idon'toftentalkwithher.”可知,此處是一個一般疑問句,應(yīng)該詢問對方是否和媽媽經(jīng)常交流,選項(xiàng)A“你經(jīng)常和你媽媽交談嗎”符合語境。故選A。30.根據(jù)“Ithinkcommunicatingwitheachotherisabetterway.You句“Thanksforyouradvice.”可知,此處應(yīng)該表示自己會和媽媽交流,選項(xiàng)C“好的,我會那樣做”符合語境。故選C。AInmodernsociety,peoplehavTelephonecallsremainacommonmethod.WbodylanguageduringtheconversaTextmessagesareconvenientrecipientcanreadthemattheirconvemightsuggestdissatisfaction.WeusebodylanguageevenwhenFace-to-facecommunicationisthemosttraditionalandthemostpowerful.It會)tohavein-depthconversations,sensetA.Sendingemails.C.Usingbodylanguage.A.Eachcommunicationmethod.B.Face-to-facecommunication.C.Themostsuitablemethod.D.DifferentsituA.Thehistoryofcommunication.B.Theimportanceofcommunication.C.Differentwaysofcommunication.D.HowtochooseA.Asciencefictionbook.C.Atravelguide.【答案】31.【答案】31.B32.C33.B34.C35.D【導(dǎo)語】本文是說明文,主要介紹了現(xiàn)代社會中不同的交流方式,包括電話、視頻通話、短信、肢體語言、【導(dǎo)語】本文是說明文,主要介紹了現(xiàn)代社會中不同的交流方式,包括電話、視頻通話、短信、肢體語言、電子郵件和面對面交流等,并闡述了每種交流方式的特點(diǎn)與優(yōu)勢。31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Whenyou'reinarushandneedaquickresponse,makingaphonecallisagreatchoice..”可知,打電話是得到快速回復(fù)的好方法。故選B。32.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Videocallshavegrownmoreandmorepopular.Theyletyouseetheotherperson'sfacialexpressionsandbodylanguageduringtheconversation.”可知,視頻通話受歡迎是因?yàn)槟芸吹綄Ψ降谋砬?。?3.詞句猜測題。根據(jù)“Face-to-facecommunicationisthemosttraditionalanopportunitytohavein-depthconversations,…”可知,“It”指代的是面對面交流。故選B。34.主旨大意題。根據(jù)“Inmodernsociety,peoplehaveawiderangeofwaystocommunicatewithoneanother:”以及全文內(nèi)容可知,文章介紹了電話、視頻通話、短信、肢體語言、電子郵件、面對面交流等不同的交流方式,主要講的是不同的交流方式。故選C。35.推理判斷題。文章介紹的是日常生活中的交流方式,所以可能來自關(guān)于日常生活的雜志。故選D。BWespendmostofourtimewithfriendswelike.Well,whatkindofpeoplearewelcomedbyothers,theTherearepeoplethatnaturallyattract(吸引)you.Bybeingwiththemjustonce,youstarttolikethem.IfyouFirstly,everybodywantstobehappy,andnobodywantstospendtheirtimewithanyousee,thereiswhatyoucallmoodlinkage.IfyoWhenpeoplechoosetospendtiareahappyperson,manNext,everybodyneedssomeonetogiveencouragement(鼓勵)tothem,becausesometimesinourliveswemeetfailure,sadness,problemsandotherbadthings.Soifyoualwayschoosetocheer(振奮起來)othersupwithencouragingwordsoractions,theywLastly,youarenotafriendifyoudon'tgiveahandtoyourfriendswhenthalwaysbehelpfultothem,nomatterwhatitcostItfeelsgoodifpeoplewanttobeyourfriendsbecauseofyourcharacter(個性).Soifyouwanttoattract36.Whatcanbeanexampleof“moodlinkage”accordingtothepassage?D.YouwillbehappywhenA.Beingbeautiful.B.Being39.WhichofthefollowingbestshowsthestructureofthePPD.A.WaystoLiveaHappyLifeC.NotesforMakingFriends【答案】36.D37.C38.D39.D40.B【導(dǎo)語】本文主要介紹了如何通過培養(yǎng)快樂、鼓勵他人和樂于助人等特質(zhì)來吸引他人并成為受歡迎的人。36.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Ifyouarewithahappyperson,youaremorelikelytobehappy37.詞句猜測題。根據(jù)第四段“Youshouldalwaysbehelpfultothem,nomatterwhatitcosts,38.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)全文內(nèi)容可知,能夠幫助吸引他人的特質(zhì)包括快樂、鼓勵他人和樂于助人。選項(xiàng)中39.篇章結(jié)構(gòu)題。文章結(jié)構(gòu)為:第一段引入主題,第二段講快樂的重要性,第三段講鼓勵他人的重要性,第四段講樂于助人的重要性,最后一段總結(jié)。因此結(jié)構(gòu)應(yīng)為總分總。故選D。40.最佳標(biāo)題題。全文主要介紹了吸引他人需要培養(yǎng)的特質(zhì),包括快樂、鼓勵他人和樂于助人等。因此最五、單詞拼寫。(本大題共10小題,每小題1分,共10分)【詳解】句意:嬰兒的哭聲立刻引起了母親的注意。根據(jù)“Thebaby'scryingcaughtthemother's...rightaway.”以及漢語提示可知,此處指引起注意,attention“注意”,名詞;catchone'sa定短語。故填attention。42.Challenge(挑戰(zhàn))and(機(jī)會)alwayscometogether.【【答案】chance【詳解】句意:挑戰(zhàn)與機(jī)會總是相伴而來?!皺C(jī)會”常見的英文表達(dá)是“chance”,and連接兩個并列的名詞,【詳解】句意:再住兩天怎么樣?我想更多地了解當(dāng)?shù)氐纳?。根?jù)句子結(jié)構(gòu),空格處應(yīng)填入形容詞作定語。根據(jù)所給中文提示,可拼寫出單詞local,形容詞,符合句子結(jié)構(gòu),故填local。44.LiMingalwayscaresabout(細(xì)節(jié))when【【答案】details【詳解】句意:李明做事情時他總是關(guān)注細(xì)節(jié)。detail細(xì)節(jié),可數(shù)名詞。根據(jù)句意可知,此處用名詞復(fù)數(shù)。故填details。45.Withthehelpof(社交的)media,morea【答案】【答案】social【詳解】句意:在社交媒體的幫助下,越來越多的人能夠看到更廣闊的世界。根據(jù)句意和漢語提示可知,此處考查social“社交的”,形容詞,在句中作定語,修飾名詞“media”。故填social。46.Doctors46.Doctorsshouldpayattention【答案】detail【詳解】句意:醫(yī)生應(yīng)該注意每一個細(xì)節(jié)。detail“細(xì)節(jié)”,根據(jù)空前的“every”可知,此處用單數(shù)形式。故填—You'dbetterlistentomusicth【【答案】nervous【詳解】句意:——我感覺好緊張。我該怎么辦?——你最好聽些能幫你放松的音樂。nervous“緊張的”,在此處作表語。故填nervous。【答案【答案】media【詳解】句意:隨著眾多新媒體的出現(xiàn),世界正變得越來越小。根據(jù)“manynew”可知空格處要用可數(shù)名詞【【答案】difficulties【詳解】句意:史密斯夫人非常善良,她總是幫助她的學(xué)生解決困難。困難“difficulty”,此處作可數(shù)名詞,根據(jù)句意可知,用復(fù)數(shù)。故填difficulties?!狝neasierwayoflearning.【【答案】offers【詳解】句意:——你認(rèn)為人工智能能給我們帶來什么?—一種更簡單的學(xué)習(xí)方式。根據(jù)“WhatdoyouthinkAI…us”及漢語可知,此處用offer表示“提供”,本句是offersbsth的結(jié)構(gòu),主語是AI,謂語動詞用三單形式,故填offers。七、完成句子。(本大題共5小題,每小題2分,共10分)51.我們只有團(tuán)隊(duì)合作才能贏得比賽。Wecanwinthegame【詳解】對比中英文可知,空處缺少“只有……...…”,其英文表達(dá)為onlyif,固定短語,引導(dǎo)條件狀語從句,強(qiáng)調(diào)條件的唯一性和必要性。在本句中,“weworkasateam”是“Wecanwinthegame”的必要條件,即只有通過團(tuán)隊(duì)合作這種方式,才能夠贏得比賽。故填only;if。52.如果你同意我的看法,請舉手。Ifyoume,putupyourhand.【【答案】agreewith【詳解】【詳解】根據(jù)中英文對照可知,agreewith表示“同意某人的看法”,動詞短語。if引導(dǎo)的條件狀語從句,從句用一般現(xiàn)在時,主語是you,動詞用原形。故填agreewith。53.如果我發(fā)現(xiàn)一些漂亮的明信片,我會買下來并把它們添加到我的收藏中。 Ifindsomebeautifulpostcarbuy。54.如果你對農(nóng)村生活感興趣,那么你可以來我家住一段時間。Ifyoururallife,t【答案【答案】areinterestedin55.如果你許下一個諾言,你就應(yīng)該遵守它!Ifyou,youshould【【答案】makeapromise【詳解】根據(jù)中英文對照可知,makeapromise“許下諾言”,動詞短語;If引導(dǎo)條件狀語從句,主句謂語部分為“shouldkeep”,從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時;從句中,you作主語,謂語動詞應(yīng)用動詞原形。故填make;a;七、句型轉(zhuǎn)換。(本大題共5小題,每小題1分,共5分) yourtoysonthetable,orIwillt【答案【答案】Don'tleave【詳解】句意:如果你把玩具留在桌子上,我會把它們?nèi)拥?。改為同義句,可用“祈使句+or+陳述句”來表達(dá),即不要把玩具留在桌子上,否則我會把它們?nèi)拥?。祈使句的否定形式是“Don't+動詞原形”。故【答案】unlessI’mfree【詳解】句意:如果我有空,今天下午我會去看電影。原句可改為unless引導(dǎo)的條件狀語,即除非我有空, keepworkinghard,youwillachievesucces【詳解】句意:繼續(xù)努力,你就會取得成功。原句為“祈使句+and+陳述句”結(jié)構(gòu),可轉(zhuǎn)換為條件狀語從句,表示“如果/只要你繼續(xù)努力”,可用If引導(dǎo)的條件狀語從句,且保持原句邏輯關(guān)系。故填I(lǐng)f;you。Ifitrain,Igotothepar【答案【答案】doesn'twill【詳解】句意:不會下雨的。我要去公園。if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”原則,從句用一般現(xiàn)在時,主句用一般將來時。it作主語,否定句助動詞用doesn't;第二空用will+go構(gòu)成一般將來時。故填60.you,nothurryup,misstheschoolbus(.)改為if引導(dǎo)的條件狀語從句?!敬鸢浮俊敬鸢浮縄fyoudon'thurryup,youwillmisstheschoolbus.【詳解】本句要求使用if引導(dǎo)條件狀語從句。主句使用一般將來時態(tài),主語為“you”,使用助動詞“will+動詞原形”構(gòu)成一般將來時態(tài),即“youwillmisstheschoolbus”;從句使用一般現(xiàn)在時態(tài),主語為“you”,使用助動詞“do+not”表示否定,即"Ifyoudon'thurryup”。故填I(lǐng)fyoudon'thurryup,youwillmisstheschool用方框中所給詞的正確形式填空,使短文完整、通順。每個詞只能使用一次。AliceandJudyarebestfriends.wantedtocopyJudy's.ButJuforafewdays.Alicedidn'tknowhowtosolveYesterdayafternoon,shesawacoolboy64(play)thevisoundedsonicethatshestopped.65Alicebetter.Afterhefinishedthemusic,Alicewalke67(surprised),theboyaskedhertotakethemoneyback.Heexplainedthathewplayingtheviolin.Hejustwantedtohelpothers.Hehopedthatthewonderfulmusiccouldmakepeoplefeel68(relax)andhappy.Hesaid,“Youshouldlearntosmileevenifyouareindifficulty.Li69(listen)tomusicasoftenaspossible?N

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