課時十七Unit8Let'smunicate!SectionB（課后作業(yè)）一．單項選擇1．Rememberthatthemore________youdoyourhomework,the________mistakesyouwillmake.A．careful;less B．carefully;less C．careful;fewer D．carefully;fewer【答案】D【詳解】句意：記住，你做作業(yè)越認(rèn)真，你犯的錯誤就會越少?？疾樾稳菰~和副詞用法以及比較級規(guī)則。careful認(rèn)真的，形容詞；carefully認(rèn)真地，副詞；less更少的，修飾不可數(shù)名詞；fewer更少的，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。第一個空處修飾后面的動詞do，所以應(yīng)用副詞carefully；第二個空處修飾后面的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)mistakes，所以應(yīng)用fewer修飾；且“the+比較級，the+比較級”，是固定句型，表示“越……，就越……”。故選D。2．Thestudentscan________foodandoldclothestothepoorpeople,andtheteacherscan________thepoorchildrenwithlearningskills.A．provide;offer B．provide;provide C．offer;offer D．offer;provide【答案】D【詳解】句意：學(xué)生們可以向窮人提供食物和舊衣服，且老師們可以為貧困兒童提供學(xué)習(xí)技巧。考查動詞辨析。provide提供，常用搭配為providesth.forsb.或providesb.withsth，意為“給某人提供某物”；offer主動提供，常用搭配為offersb.sth.或offersth.tosb，意為“給某人提供某物”。第一個空，根據(jù)“foodandoldclothestothepoorpeople”可知，此處指學(xué)生主動提供食物和舊衣服，用offersthtosb“給某人提供某物”結(jié)構(gòu)，第一個空填offer。第二個空，根據(jù)“thepoorchildrenwithlearningskills”可知，此處用providesbwithsth“給某人提供某物”結(jié)構(gòu)。第二個空填provide。故選D。3．AnnastudiesEnglishvery________andherEnglishis________inherclass.A．careful;good B．careful;thebestC．carefully;thebest D．carefully;better【答案】C【詳解】句意：安娜學(xué)習(xí)英語非常認(rèn)真，并且她的英語在班里是最好的。very...is...inreful認(rèn)真的，形容詞；carefully認(rèn)真地，副詞；good好的，形容詞；thebest最好的，形容詞最高級；better更好的，形容詞比較級。根據(jù)“AnnastudiesEnglishvery...”可知，第一空修飾動詞“studies”，應(yīng)用副詞carefully；根據(jù)“herEnglishis...inherclass.”可知，第二空表示在班里是最好的，應(yīng)用形容詞最高級thebest。故選C。4．—HowmuchisthetickettoInnerMongolia?—Aonewayticket________1800yuan,andyoucan________another300yuanforaroundtrip.A．costs;pay B．cost;spend C．pay;spend D．spends;pay【答案】A【詳解】句意：——去內(nèi)蒙古的票多少錢？——單程票花費1800元，你可以再付300元買一張往返票。sth./析。cost花費，主語是物，常用結(jié)構(gòu)為“sth.cost(s)(sb.)+金錢”；pay支付，主語是人，常用結(jié)構(gòu)為“sb.pay(s)+金錢+forsth.”；spend花費，主語是人，常用結(jié)構(gòu)為“sb.spend(s)+金錢/時間+onsth./(in)doingsth.”。根據(jù)語境可知，第一空主語是“Aonewayticket”，是物，所以用costs；第二空主語是“you”，是人，且后面有“foraroundtrip”，所以用pay。故選A。5．Aftertheargument,thetwofriendsdecidedtotalkand______.A．makesure B．makeup C．makefun D．makesense【答案】B【詳解】句意：爭吵之后，這兩個朋友決定溝通并和解。考查動詞短語。makesure確保；makeup和好，和解；makefun開玩笑，取笑；makesense有意義，講得通。根據(jù)“Aftertheargument”和“talk”可知，此處是指爭吵后通過溝通達(dá)成和解，符合朋友間的正常行為。故選B。二．正確形式填空6．Ourschoolwillbuildanewsportsfield,andit(benefit)usnextyear.【答案】willbenefit【詳解】句意：我們學(xué)校將建一個新的運動場，它將在明年給我們帶來好處。根據(jù)“nextyear”可知，句子時態(tài)為一般將來時，其結(jié)構(gòu)為“will+動詞原形”，benefit“使受益”，動詞，因此此處應(yīng)填willbenefit。故填willbenefit。7．Theyoufinishthehomework,thebettergradesyouwillget.(careful)【答案】morecarefully【詳解】句意：你完成作業(yè)越認(rèn)真，你的成績就會越好。careful“認(rèn)真的”，此處修飾動詞finish需用副詞形式carefully?！皌he+比較級，the+比較級”表示“越……，越……”，因此填副詞的比較級。故填morecarefully。8．Itisso(polite)ofyoutoshoutatyourmom.【答案】impolite【詳解】句意：你這樣對媽媽大喊大叫真是太不禮貌了。polite“禮貌的”，形容詞，又結(jié)合常識及“…toshoutatyourmom”可知，對母親大喊大叫應(yīng)是“不禮貌的”，應(yīng)用其對應(yīng)的否定含義的形容詞impolite“不禮貌的”作表語。故填impolite。9．Wouldyoumind(open)thewindow?It’sabithotintheroom.【答案】openingmind...你介意打開窗戶嗎？房間里有點熱?！癿ind”意為“介意”，常見用法是“minddoingsth.”，表示“介意做某事”。在這個句子中，“Wouldyoumind...”后面需要接動詞的ing形式來表達(dá)“你介意做某事嗎”的意思。所以這里要用“open”的ing形式“opening”。故填opening。10．ItwasniceofMrHu(offer)ushelpwhenwewereintrouble.【答案】tooffer【詳解】句意：胡先生在我們遇到困難時主動提供幫助，真是太好了。offer“提供”，Itisniceofsbtodosth是固定句型，表示“某人做某事真是太好了”，動詞要用不定式，offer不定式為tooffer。故填tooffer。三．完成句子11．為了理解它，昨天我重復(fù)這個句子很多遍。Yesterday,Imanytimesit.【答案】repeatedthesentencetounderstand【詳解】根據(jù)中英文對照可知，此處缺“重復(fù)這個句子”和“為了理解”，“重復(fù)”repeat，“這個句子”thesentence，“理解”understand。根據(jù)“Yesterday”可知用一般過去時，repeat的過去式repeated；結(jié)合“為了理解它”可知要用動詞不定式tounderstand作目的狀語。故填repeatedthesentence；tounderstand。12．你練習(xí)彈琴時不如Tom認(rèn)真。Youdidn’tpractisethepianoasTom.【答案】playingcarefullyasas...據(jù)中英文對照，缺少“彈”和“不如……認(rèn)真”；“playthepiano”表示“彈鋼琴”，固定搭配，根據(jù)“practise”可知，此處是practisedoingsth.“練習(xí)做某事”，故應(yīng)用play的動名詞形式playing；“不如……認(rèn)真”表達(dá)為“notascarefullyas...”，此處用副詞carefully修飾動詞“彈琴”。故填playing；carefully；as。13．我們學(xué)?？偸呛茏⒁獍踩逃urschoolalwayssafetyeducation.【答案】paysattentionto【詳解】根據(jù)中英文對照可知缺少“注意”。payattentionto“注意”，固定短語，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語“ourschool”是三單，謂語動詞用三單形式pays。故填pays；attention；to。14．我信任我的好朋友，因為她總是為我保守秘密。Imygoodfriendbecauseshe.【答案】trustalwayskeepssecretsforme【詳解】“信任”對應(yīng)的英文為trust，主語是I，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，動詞用原形；always“總是”；keepsecrets“保守秘密”，主語是she，動詞用三單形式；forme“為我”。故填trust；alwayskeepssecretsforme。15．你可以信任她，因為她很擅長保守秘密。Youcanbecausesheisgoodat.【答案】trustherkeepingsecrets【詳解】trust“信任”，動詞；her“她”，動詞后面跟代詞賓格；keepsecrets“保守秘密”，動詞短語?？涨笆乔閼B(tài)動詞，空處填動詞原形trust；begoodatdoingsth“擅長做某事”，后面跟動名詞keeping。故填trust；her；keeping；secrets。四．完形填空Inthepast,Ididn’tgetonwellwithmyparents.Ihardlytalkedtothem,becausetheylikedto16mewithmysister.Andthatmademeunhappyandsad.Isometimesarguedwiththem17this.However,Iwantedtoshow18thatIcoulddothingsaswellasmysister.ThenIbegantospendmostofmyfreetimepaintinginmybedroom.Luckily,myartteacher,MissGreen,19mealotofhelp.Shetaughtmesomedrawing20tohelpimprovemypaintings.Atthattime,shewastheonlypersonIwouldliketotalkto.Oneday,ItoldMissGreenaboutmyproblem.She21metotakepartinapaintingpetition.Inher22,thebestwaytomunicatewithmyparentswastoprove(證明)myselftothem.Afterafewweeks’waiting,theresultfinallycameout.Iwasveryhappyandexcited,23Igotfirstprize!WhenItooktheprizehome,myparentswerevery24!TheyneverthoughtIcoulddoagoodjob.Icouldseethattheywereveryhappy.Andtheybegantocaremoreaboutme.Nowthe25betweenmyparentsandmeisverygood.SoIthinkit’sveryimportanttohavesomeonetotalkto.16．A．share B．pare C．change D．control17．A．a(chǎn)bout B．with C．a(chǎn)t D．from18．A．us B．him C．you D．them19．A．had B．needed C．offered D．refused20．A．skills B．spirits C．decisions D．signs21．A．explained B．peted C．encouraged D．developed22．A．plan B．way C．side D．opinion23．A．so B．a(chǎn)nd C．because D．though24．A．crazy B．surprised C．clear D．nervous25．A．relationship B．preparation C．temperature D．satisfaction【答案】16．B17．A18．D19．C20．A21．C22．D23．C24．B25．A【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，主要講述了作者過去和父母關(guān)系不睦，后來在美術(shù)老師格林小姐的鼓勵下參加繪畫比賽并獲獎，最終改善了與父母關(guān)系的故事。16．句意：我?guī)缀醪缓退麄冋f話，因為他們喜歡把我和我妹妹作比較。.........ompare比較；change改變；control控制。根據(jù)“becausetheylikedto...mewithmysister.Andthatmademeunhappyandsad.”可知，父母喜歡將我和妹妹作比較，這讓我不開心，pare...with...“把……和……作比較”。故選B。17．句意：我有時會因為這件事和他們爭吵。...ut關(guān)于；with和……一起；at在（某地、某時刻等）；from從……。根據(jù)“sometimesarguedwiththem...this”可知，這里指因為父母把我和妹妹作比較這件事和他們爭吵，arguewithsb.aboutsth.“因為某事和某人爭吵”。故選A。18．句意：然而，我想向他們展示我能和我妹妹做得一樣好。us我們；him他；you你、你們；them他們。此處指代父母，表示向他們展示自己的能力。故選D。19．句意：幸運的是，我的美術(shù)老師格林小姐給了我很多幫助。...有；needed需要；offered提供；refused拒絕。根據(jù)“MissGreen...mealotofhelp.”可知，老師給我提供了很多幫助，offersb.sth.“給某人提供某物”。故選C。20．句意：她教了我一些繪畫技巧來幫助提高我的繪畫水平。skills技巧；spirits精神；decisions決定；signs標(biāo)志。根據(jù)“helpimprovemypaintings”可知，繪畫需要技巧，老師教我繪畫技巧來提升畫作。故選A。21．句意：她鼓勵我參加一個繪畫比賽。...lained解釋；peted競爭；encouraged鼓勵；developed發(fā)展。根據(jù)“She...metotakepartinapaintingpetition.”可知，老師鼓勵我參加比賽，encouragesb.todosth.“鼓勵某人做某事”。故選C。22．句意：在她看來，和父母溝通的最好方式是向他們證明自己。plan計劃；way方式；side邊；opinion觀點。根據(jù)“thebestwaytomunicatewithmyparentswastoprovemyselftothem.”可知，這里表示老師的觀點，inone’sopinion“在某人看來”。故選D。23．句意：我非常高興和興奮，因為我得了一等獎！...以；and和；because因為；though盡管。根據(jù)“Iwasveryhappyandexcited...Igotfirstprize!”可知，得了一等獎是高興和興奮的原因。故選C。24．句意：當(dāng)我把獎品帶回家時，我的父母非常驚訝！crazy瘋狂的；surprised驚訝的；clear清楚的；nervous緊張的。根據(jù)“TheyneverthoughtIcoulddoagoodjob.”可知，父母從沒想過我能做好，所以看到我得一等獎很驚訝。故選B。25．句意：現(xiàn)在我和父母之間的關(guān)系非常好。relationship關(guān)系；preparation準(zhǔn)備；temperature溫度；satisfaction滿意。根據(jù)“Andtheybegantocaremoreaboutme.”可知，我和父母之間的關(guān)系現(xiàn)在變好了。故選A。五．閱讀理解Whenwechooseahouse,weallwanttohaveniceneighbors,becausemostofusthinkthattheyarehelpfultoourlife.Butwhatkindofneighborisgood?Theanswersaredifferentfrompersontoperson.Herearemyanswers.First,itisveryimportanttorespect(尊重)eachother.Ifourneighborsalwayswanttoknowmoreaboutourlife,howwillwefeel?Heorshemayalsotalkwithothersaboutourlife.Doyouwanttolivewithhimorher?Theansweris“No”.Wewillfeelveryannoyedathavingthiskindofneighborsandmoveawayquickly.Next,agoodneighbourisalwaysreadytogiveusahandwhenweareinneed.Forexample,ifwearenotathome,ourgoodneighborswillhelpustakecareofthepets.Finally,agoodneighbourshouldlovetheenvironment.Heorsheneverthrowsrubbishhereandthere,becausethegoodenvironmentcanmakeusfortableandhappy.Ithinkweallshouldlearntobeagoodneighbour,andbuildafriendlymunitytogether!26．Howdoesthewriterstartthepassage?A．Bytellingastory. B．Bygivinganexample.C．Byaskingaquestion. D．Bygivingafact.27．Whydowewanttohaveniceneighbors?A．Becausetheycansharefoodwithus. B．Becausetheycanhelpus.C．Becausetheycanmakeusfeelsafe. D．Becausetheycanmakeourlifecolourful.28．Whatwillniceneighborsdo?A．Niceneighborswilltalkwithothersaboutourlife.B．Niceneighborswillwanttoknowmoreaboutourlife.C．Niceneighborswilllookafterourpetswhenweareaway.D．Niceneighborswillnevergiveusahand.29．Theunderlinedword“annoyed”inParagraph2means“________”.A．a(chǎn)ngry B．lonely C．excited D．glad30．What’sthestructure(結(jié)構(gòu))o