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文檔簡介
《家庭圣誕晚會的歡樂小烏龍》小品劇本潤色版本人物設定王奶奶(迷糊廚娘型):65歲,家里的“掌勺人”,負責圣誕餐(姜餅人、熱可可),卻常把鹽當糖放、烤焦姜餅,常說“哎喲,這調(diào)料罐咋長得一樣!”,系著沾面粉的圍裙,手里總攥著鍋鏟,是“美食烏龍制造者+溫暖擔當”張爺爺(幽默扮相型):68歲,退休教師,熱衷扮圣誕老公公給孫輩送禮物,卻總穿反衣服、戴歪帽子,常調(diào)侃“我這圣誕老公公,怕是要被孫子笑成‘圣誕小丑’”,兜里藏著糖果,笑容憨厚,是“歡樂氣氛組+回憶擔當”李媽媽(手忙腳亂型):35歲,公司職員,負責圣誕裝飾(掛彩燈、貼窗花),卻把彩燈纏成“毛線團”、窗花貼反,常說“完了完了,這彩燈咋越理越亂!”,手里捏著膠帶,頭發(fā)上沾著亮片,是“裝飾烏龍制造者+細節(jié)擔當”陳爸爸(拍照黑洞型):36歲,程序員,負責記錄晚會瞬間,卻總拍糊照片、漏拍場景,常說“別急,再拍一次,這次肯定清晰!”,舉著手機的手總抖,是“記錄烏龍制造者+搞笑擔當”陳諾(緊張萌娃型):8歲,女兒,準備表演圣誕歌《JingleBells》,卻總忘詞、跑調(diào),常攥著歌詞單躲在沙發(fā)后練,小聲說“要是唱錯了,爺爺奶奶會不會笑我?”,扎著圣誕發(fā)箍,是“核心表演者+萌點擔當”陳陽(調(diào)皮助攻型):6歲,兒子,幫大家遞道具(姜餅、圣誕帽),卻總拿錯東西、打翻熱可可,常說“我不是故意的!我只是想幫忙!”,穿著小鹿睡衣,跑起來跌跌撞撞,是“烏龍助攻者+活力擔當”場景設定簡化為2個核心家庭場景:①客廳(圣誕主會場):擺1棵1.5米圣誕樹(掛歪歪扭扭的彩燈、圣誕襪、烤焦的姜餅人掛件)、1張茶幾(放熱可可、包裝好的小禮物、拍糊的照片)、3張沙發(fā)(貼圣誕貼紙),墻上貼反著的窗花,角落堆著備用裝飾(亮片、膠帶、圣誕帽);②廚房(美食籌備區(qū)):擺1個烤箱(里有烤焦的姜餅人)、1張操作臺(放調(diào)料罐、面粉袋、沒揉好的面團),墻上掛著王奶奶的圍裙(沾著糖霜),臺邊放著陳陽打翻的半杯熱可可。道具以“家庭常見圣誕物品”為主,易制作、易操作,突出溫馨煙火氣。場景一:客廳+廚房“籌備烏龍”(幕啟,圣誕夜傍晚,家里滿是圣誕氣息卻透著混亂——客廳里,李媽媽站在椅子上,試圖解開纏成一團的彩燈,線繞在胳膊上,越扯越亂;陳爸爸舉著手機,想拍圣誕樹,卻把鏡頭對準了地板,嘴里還念叨“怎么回事,鏡頭咋不聽使喚?”)李媽媽(扯著彩燈喊):老陳!快幫我扶下椅子!這彩燈怕是成精了,纏得我手都動不了!陳爸爸(趕緊放下手機,跑過去扶椅子,卻不小心碰掉了茶幾上的圣誕襪——里面的糖果撒了一地):哎喲!對不起對不起!我這手,拍照片不行,闖禍倒挺利索?。◤N房傳來“?!钡囊宦?,王奶奶端著一盤烤焦的姜餅人走出來,臉上沾著面粉):孩子們,姜餅人烤好了……就是有點“焦香”,我剛才把糖罐拿成鹽罐了,你們別嫌棄啊!陳陽(穿著小鹿睡衣,跑過來抓了一塊焦姜餅,咬了一口,皺著眉說):奶奶,這姜餅有點咸!像爺爺腌的咸菜!張爺爺(從房間出來,穿著反的圣誕服,帽子歪在腦后,手里拿著一個裝糖果的袋子):哈哈!陽陽說得對,這姜餅是“圣誕咸菜味”!還有我,這圣誕服穿反了,拉鏈在前面變成在后面,怕是要當“反穿老公公”了!陳諾(攥著歌詞單,從沙發(fā)后探出頭,小聲說):爺爺,你這樣好搞笑!還有媽媽,彩燈纏在胳膊上,像“亮片小哪吒”?。ㄒ患胰诵Φ们把龊蠛?,李媽媽趁機解開了一縷彩燈,王奶奶把焦姜餅放在茶幾上,張爺爺試著把圣誕服正過來,卻差點把袖子扯下來——籌備的烏龍,變成了第一個歡樂小高潮)場景二:客廳“表演意外”(晚飯后,家庭圣誕晚會正式開始,張爺爺終于穿好圣誕服(帽子還是有點歪),坐在沙發(fā)中間當“觀眾席C位”;王奶奶端著熱可可,分給大家;陳諾站在茶幾前,深吸一口氣,準備唱《JingleBells》)陳諾(攥著歌詞單,開口唱):“Jinglebells,jinglebells,Jinglealltheway……”唱到“alltheway”時,突然忘詞,站在原地,臉一下子紅了)陳陽(跑過來,舉著一個小鹿玩偶遞給姐姐):姐姐,別慌!拿著小鹿,它會幫你想詞?。愔Z接過玩偶,剛要開口,陳陽又不小心把熱可可碰倒,灑了一點在歌詞單上——字跡暈開,更看不清了)陳諾(眼圈有點紅,小聲說):完了,歌詞看不清了,我唱不了了……張爺爺(趕緊摘下圣誕帽,對著陳諾說):諾諾別怕!爺爺跟你一起唱!咱們不用歌詞,想怎么唱就怎么唱?。◤垹敔斊鹫{(diào),故意唱跑調(diào):“Jinglebells,jinglebells,小鹿跑呀跑……”陳諾被逗笑,跟著一起唱;李媽媽和陳爸爸搖著手里的圣誕襪,跟著打節(jié)奏;陳陽拿著小鹿玩偶,在旁邊跳來跳去,把“表演”變成了“家庭歡樂蹦迪”)王奶奶(笑著拍著手):這樣才好!圣誕晚會嘛,不用那么正經(jīng),開心最重要!你們看,這焦姜餅配著跑調(diào)的歌,多有“圣誕味兒”!場景三:客廳“協(xié)作化解”(唱完歌,大家決定交換圣誕禮物——禮物都放在圣誕樹下,陳陽自告奮勇當“禮物分發(fā)員”,卻把“給爺爺?shù)呐謱殹蹦媒o了奶奶,把“給奶奶的圍巾”拿給了爸爸)陳陽(舉著禮物喊):爺爺,你的圍巾!奶奶,你的暖手寶!爸爸,你的……哦不對,這是奶奶的?。ㄒ患胰擞中ζ饋?,李媽媽趁機說:“咱們一起把彩燈掛好吧!這次咱們分工,老陳扶椅子,我遞彩燈,諾諾和陽陽幫著理線,爺爺奶奶指揮!”)大家各司其職——陳爸爸穩(wěn)穩(wěn)扶著椅子,李媽媽慢慢遞彩燈,陳諾和陳陽小心地理線,張爺爺站在旁邊,指揮著“往左邊一點,再高一點”,王奶奶幫著遞膠帶,原本纏成一團的彩燈,慢慢變成了圣誕樹的“亮片外衣”;陳爸爸這次終于拍清楚了照片,還抓拍到了張爺爺歪著帽子笑的瞬間、陳諾和陳陽貼在一起理線的畫面。張爺爺(看著裝飾好的圣誕樹,笑著說):你看,咱們一家人一起弄,再亂的彩燈也能理好,再焦的姜餅也好吃——這就是家庭圣誕晚會的意思,不是啥都完美,是咱們在一起,就啥都好!場景四:客廳“溫情收尾”(晚上10點,圣誕晚會接近尾聲,大家圍坐在圣誕樹下,吃著“焦香姜餅”,喝著熱可可,張爺爺給陳諾和陳陽發(fā)了圣誕糖果)陳諾(咬著糖果,笑著說):今年的圣誕晚會最好玩了!爺爺?shù)姆创┦フQ服,奶奶的咸姜餅,還有咱們一起掛的彩燈,我都記下來了!陳陽(舉著小鹿玩偶):我還要跟小朋友說,我家圣誕晚會有“跑調(diào)歌”和“咸菜姜餅”!李媽媽(拿起陳爸爸拍的照片,笑著說):這些照片雖然有的糊了,但都是咱們的回憶——我要洗出來,貼在相冊里,明年圣誕再看!王奶奶(看著大家,眼里滿是溫暖):明年啊,咱們還這么過!我爭取不把鹽當糖放,你爺爺爭取把圣誕服穿對,你們倆爭取不打翻熱可可,好不好?張爺爺(摟著王奶奶,笑著說):不好!要是都完美了,就沒這么多笑聲了!咱們的家庭圣誕晚會,就得有這些小烏龍,才叫熱
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