幼兒園法治安全教育課件第一章幼兒園安全教育的重要性保護(hù)幼兒安全，守護(hù)幸福童年家庭幸福的基石幼兒安全關(guān)系千家萬戶的幸福，每一個孩子都是家庭的希望和未來。確保幼兒在園期間的人身安全，讓家長放心工作，是幼兒園的首要責(zé)任。維護(hù)家庭和諧穩(wěn)定保障兒童健康成長促進(jìn)社會和諧發(fā)展教育管理的核心法治安全教育是幼兒園管理工作的核心內(nèi)容，貫穿于日常教學(xué)和管理的各個環(huán)節(jié)。只有將安全工作放在首位，才能為教育教學(xué)創(chuàng)造良好環(huán)境。完善安全管理制度強化安全責(zé)任意識法律法規(guī)護(hù)航幼兒安全《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》教育部等十部委聯(lián)合發(fā)布，2006年正式施行。該辦法明確了幼兒園安全管理的基本要求、各方責(zé)任和具體措施，為幼兒園安全工作提供了全面的制度保障。明確安全管理責(zé)任主體規(guī)范安全管理工作流程建立安全事故處置機制《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》作為保護(hù)未成年人權(quán)益的基本法律，明確規(guī)定了學(xué)校、家庭、社會和司法對未成年人的保護(hù)責(zé)任，為幼兒安全提供了強有力的法律支撐。保障未成年人合法權(quán)益預(yù)防侵害未成年人行為建立綜合保護(hù)體系安全責(zé)任落實與法律依據(jù)法律為幼兒安全筑起第一道防線第二章幼兒園安全管理制度建設(shè)安全責(zé)任體系園長安全責(zé)任制園長作為幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，全面統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)安全工作的開展。負(fù)責(zé)制定安全管理制度、組織安全檢查、協(xié)調(diào)各部門工作，確保安全措施落實到位。制定年度安全工作計劃主持安全工作會議督導(dǎo)安全措施執(zhí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由園長、后勤主任、班主任代表組成安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成分工明確、協(xié)調(diào)有序的安全管理體系。定期召開會議，研究解決安全工作中的重點難點問題。定期開展安全檢查組織安全培訓(xùn)演練處理突發(fā)安全事件崗位責(zé)任書簽訂各崗位安全職責(zé)明確界定，每位教職工都要簽訂安全責(zé)任書。從門衛(wèi)到教師、從保育員到后勤人員，人人肩負(fù)安全責(zé)任，形成全員參與的安全工作格局。明確崗位安全職責(zé)建立考核評價機制安全檢查與隱患排查定期檢查制度建立日檢查、周檢查、月檢查相結(jié)合的安全檢查制度，對幼兒園場地、設(shè)施設(shè)備、消防器材等進(jìn)行全面細(xì)致的安全檢查。01日常巡查每天對園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行巡查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患02隱患登記建立安全隱患臺賬，詳細(xì)記錄發(fā)現(xiàn)的問題03及時整改對發(fā)現(xiàn)的隱患立即整改，防患于未然安全培訓(xùn)安全經(jīng)費保障10%預(yù)算占比設(shè)立專項安全經(jīng)費,確保安全投入不低于總預(yù)算的10%4保障領(lǐng)域涵蓋防病、防火、防拐、防災(zāi)四大安全建設(shè)領(lǐng)域100%設(shè)施覆蓋確保所有安全設(shè)施配備到位、維護(hù)及時、更新迅速充足的經(jīng)費保障是做好安全工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。幼兒園應(yīng)設(shè)立專項安全經(jīng)費,用于購置和更新安全設(shè)施設(shè)備、開展安全培訓(xùn)教育、實施安全技術(shù)改造等。經(jīng)費使用要專款專用、賬目清晰、定期審計,確保每一分錢都用在保障幼兒安全上。第三章幼兒自我保護(hù)意識培養(yǎng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力,是安全教育的核心目標(biāo)。通過生動有趣的教育活動,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)、在體驗中成長,逐步建立起自我保護(hù)的意識和技能。認(rèn)識身體隱私部位身體隱私教育的重要性幫助幼兒認(rèn)識和保護(hù)自己的身體是安全教育的重要內(nèi)容。通過適齡的方式教育孩子,讓他們知道哪些部位是隱私部位,懂得如何保護(hù)自己。認(rèn)識隱私部位用"背心褲衩覆蓋的地方"等簡單易懂的方式,幫助孩子認(rèn)識隱私部位建立保護(hù)意識明確告訴孩子,除了爸爸媽媽幫助洗澡和醫(yī)生檢查身體,其他人不可以觸碰這些部位學(xué)會說"不"教會孩子在感到不舒服時勇敢說"不",并及時告訴家長和老師防拐騙教育不跟陌生人走教育孩子無論陌生人說什么,都不能跟他們離開幼兒園或家。即使對方說是爸爸媽媽的朋友,也要先確認(rèn)。不接受陌生人禮物告訴孩子不要接受陌生人的食物、玩具等任何禮物,再好看、再好吃也不可以,因為可能存在危險。識別可疑行為通過情景劇模擬,幫助孩子識別"壞人"的簡單特征和可疑行為,提高警覺性和自我保護(hù)能力。及時告訴大人教育孩子遇到陌生人搭訕、跟蹤等情況時,要第一時間告訴老師或家長,尋求成人的幫助和保護(hù)。不跟陌生人走,保護(hù)自己最重要通過生動有趣的安全教育活動,讓孩子們在游戲和情景模擬中學(xué)會自我保護(hù)。記住:安全意識要從小培養(yǎng),自我保護(hù)能力要從小訓(xùn)練。當(dāng)孩子們學(xué)會說"不"、學(xué)會求助時,他們就擁有了守護(hù)自己的力量。第四章幼兒園日常安全教育內(nèi)容日常安全教育涵蓋校園安全、交通安全、食品安全、活動安全等多個方面。通過系統(tǒng)化、常態(tài)化的安全教育,幫助幼兒掌握基本的安全知識和技能,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。校園安全常識1園內(nèi)規(guī)則遵守教育幼兒不私自離開教室和幼兒園,必須在老師或家長的陪同下活動。遵守園內(nèi)各項規(guī)則,不在走廊奔跑、不攀爬護(hù)欄。有序排隊不擁擠上下樓梯靠右行活動區(qū)域不亂跑2交通安全教育通過兒歌、游戲等方式教育幼兒遵守交通規(guī)則:紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。過馬路要走人行橫道,跟緊大人不亂跑。認(rèn)識交通信號燈學(xué)習(xí)安全過馬路乘車系好安全帶3安全標(biāo)志認(rèn)識通過圖片、實物等方式幫助幼兒認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,如禁止吸煙、安全出口、人行橫道、當(dāng)心觸電等,提高安全意識。禁止類標(biāo)志(紅色圓圈)警告類標(biāo)志(黃色三角)指示類標(biāo)志(藍(lán)色方形)食品安全與衛(wèi)生預(yù)防食物中毒不吃過期食物教育幼兒檢查食品包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,過期食品堅決不吃不吃腐爛食物識別變質(zhì)食物的特征,如異味、變色、發(fā)霉等,發(fā)現(xiàn)后要遠(yuǎn)離不吃三無食品了解"三無"產(chǎn)品的危害,學(xué)會選擇有品牌、有標(biāo)識的安全食品飯前便后洗手養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用七步洗手法正確清潔雙手衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)飲用水安全確保幼兒飲用符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,教育孩子不喝生水、不共用水杯,養(yǎng)成正確的飲水習(xí)慣。傳染病防控做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作。教育幼兒咳嗽打噴嚏要捂口鼻,不與他人共用餐具和毛巾?；顒影踩芾?活動前準(zhǔn)備戶外活動前進(jìn)行場地安全勘察,檢查設(shè)施設(shè)備是否完好,清除安全隱患。制定詳細(xì)的活動方案,明確安全注意事項。2家長告知提前向家長說明活動內(nèi)容、時間、地點和安全措施,取得家長的理解和配合,必要時簽署知情同意書。3過程監(jiān)管帶隊教師明確安全職責(zé),活動中全程陪同、密切關(guān)注,及時制止危險行為,確保每個幼兒在視線范圍內(nèi)。4活動總結(jié)活動結(jié)束后清點人數(shù),檢查幼兒身體狀況,總結(jié)活動中的安全經(jīng)驗和不足,不斷完善安全管理措施。無論是室內(nèi)活動還是戶外游戲,安全都是第一位的。通過科學(xué)的組織和嚴(yán)密的管理,讓孩子們在安全的環(huán)境中快樂游戲、健康成長。第五章突發(fā)事件應(yīng)急處理建立健全突發(fā)事件應(yīng)急處理機制,提高應(yīng)對各類安全事故的能力,是保障幼兒安全的重要防線。從事故處理到傳染病防控,從食物中毒到自然災(zāi)害,都需要有科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急預(yù)案。事故發(fā)生的應(yīng)對流程及時救護(hù)第一時間對受傷幼兒進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù),采取正確的急救措施,防止傷情惡化聯(lián)系家長立即通知受傷幼兒家長,詳細(xì)說明情況,必要時協(xié)助送醫(yī)治療保護(hù)現(xiàn)場保護(hù)事故現(xiàn)場不被破壞,收集相關(guān)證據(jù),為事故調(diào)查提供依據(jù)及時上報2小時內(nèi)向上級教育主管部門報告,說明事故經(jīng)過和處理情況事故處理原則以人為本,救護(hù)優(yōu)先及時準(zhǔn)確,信息通暢依法處理,實事求是總結(jié)反思,改進(jìn)提高責(zé)任追究機制查明事故原因界定責(zé)任主體落實整改措施完善防范體系傳染病防控預(yù)案疫情監(jiān)測建立晨午檢制度,每日監(jiān)測幼兒健康狀況,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離及時報告發(fā)現(xiàn)傳染病疫情立即向衛(wèi)生和教育部門報告,不得瞞報、漏報、遲報啟動預(yù)案啟動防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),落實各項防控措施隔離消毒對患病幼兒進(jìn)行隔離治療,對接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,全面消毒環(huán)境健康教育加強健康教育宣傳,提高師生和家長的防病意識和能力持續(xù)跟蹤持續(xù)監(jiān)測疫情發(fā)展,直至疫情完全控制,總結(jié)防控經(jīng)驗食物中毒應(yīng)急措施立即催吐讓患兒大量飲用溫開水或淡鹽水,然后用手指刺激咽喉催吐,排出毒物補充水分讓患兒飲用大量清水,稀釋體內(nèi)毒素,促進(jìn)毒物排出,防止脫水及時送醫(yī)立即撥打120急救電話,將患兒送往醫(yī)院治療,不要延誤救治時機詳細(xì)記錄詳細(xì)記錄患兒癥狀、發(fā)病時間、進(jìn)食情況等,保留可疑食物樣本供檢驗重要提示食物中毒重在預(yù)防。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、儲存、加工制度,做好食品留樣工作,定期檢查食堂衛(wèi)生。一旦發(fā)生食物中毒,要快速反應(yīng)、科學(xué)處置,最大限度減少危害。第六章家園共育,安全教育延伸安全教育不僅是幼兒園的責(zé)任,更需要家庭的配合和社會的支持。通過家園共育、協(xié)同合作,形成全方位、立體化的安全教育網(wǎng)絡(luò),共同守護(hù)孩子們的安全。家長安全教育指導(dǎo)家庭防拐騙教育家長要教育孩子記住家庭住址、父母姓名和電話號碼。外出時要時刻看護(hù)好孩子,不讓孩子離開視線。教會孩子正確撥打報警電話告訴孩子走失后的求助方法定期進(jìn)行防走失演練家庭環(huán)境安全排查定期檢查家中安全隱患,將藥品、清潔劑等危險物品放在孩子夠不到的地方。窗戶安裝防護(hù)欄,插座使用安全蓋。廚房安全(刀具、火源等)浴室安全(防滑、防溺水)陽臺安全(防墜落)家園溝通協(xié)作家長要與幼兒園保持密切溝通,及時了解孩子在園情況。積極參加幼兒園組織的安全教育活動,配合做好安全工作。認(rèn)真閱讀安全告知書參加家長安全培訓(xùn)反饋孩子安全教育效果教師安全教育能力提升法律法規(guī)培訓(xùn)組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī),明確法律責(zé)任和職業(yè)要求。定期開展法治教育專題培訓(xùn),提高教師的法律意識和依法執(zhí)教能力。通過案例分析、情景模擬等方式,幫助教師掌握處理安全問題的法律依據(jù)和方法。安全知識與應(yīng)急演練定期組織消防、地震、防暴等應(yīng)急演練,提高教師應(yīng)對突發(fā)事件的能力。培訓(xùn)急救技能,包括心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎、異物梗阻處理等。學(xué)習(xí)兒童常見疾病和意外傷害的識別與處理,確保能在第一時間采取正確措施。心理疏導(dǎo)與兒童保護(hù)培訓(xùn)教師掌握兒童心理發(fā)展特點,學(xué)會識別幼兒的異常行為和心理問題。提高對虐童、性侵等侵害行為的識別和報告意識。學(xué)習(xí)與幼兒和家長溝通的技巧,建立信任關(guān)系,創(chuàng)造安全溫馨的成長環(huán)境。第七章典型案例分析與警示以案說法、以案明責(zé)。通過分析真實案例,深刻認(rèn)識安全工作的重要性和緊迫性,吸取教訓(xùn)、舉一反三,不斷完善安全管理措施,堅決杜絕類似事件發(fā)生。案例一:幼兒私自離園被拐事件事件經(jīng)過某幼兒園午休時間,一名5歲男童趁教師不注意,私自離開教室走出幼兒園。門衛(wèi)未能及時發(fā)現(xiàn),孩子走失后遭遇陌生人誘騙,幸被路人發(fā)現(xiàn)報警。問題分析教師看護(hù)不到位,午休時間管理松懈;門衛(wèi)制度執(zhí)行不嚴(yán),出入登記流于形式;幼兒安全意識薄弱,不懂得離園危險性。防范措施加強午休時間管理,確保教師全程在崗;嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實行接送卡制度;強化幼兒安全教育,告知私自離園的危險后果。教訓(xùn)與啟示這起事件暴露出幼兒園安全管理的薄弱環(huán)節(jié)。任何時候都不能放松警惕,要把安全責(zé)任落實到每個時段、每個崗位、每個環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度加強重點時段安全管理提高教職工責(zé)任意識強化幼兒自我保護(hù)教育案例二:食物中毒事故處理1事故發(fā)生某幼兒園晚餐后,多名幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉癥狀,初步判斷為食物中毒2緊急應(yīng)對立即啟動應(yīng)急預(yù)案,撥打120急救電話,對癥狀較輕幼兒進(jìn)行催吐處理3調(diào)查取證保護(hù)食堂現(xiàn)場,封存留樣食品和原材料,配合衛(wèi)生部門開展調(diào)查4原因查明經(jīng)檢測,食堂采購的蔬菜農(nóng)藥殘留超標(biāo),食品加工過程清洗不徹底5責(zé)任追究食堂負(fù)責(zé)人和采購員被追究責(zé)任,園長作出深刻檢討,全園通報批評6整改落實更換食材供應(yīng)商,加強食品檢驗,重新培訓(xùn)食堂工作人員,完善食品安全制度核心教訓(xùn)食品安全無小事,關(guān)系幼兒生命健康。必須嚴(yán)把食材采購關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān),每個環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格按規(guī)范操作。建立食品安全追溯體系,確保來源可查、去向可追、責(zé)任可究。案例三:校園安全隱患排查實例發(fā)現(xiàn)隱患在一次常規(guī)安全檢查中,發(fā)現(xiàn)了以下安全隱患:設(shè)施隱患戶外大型玩具連接處螺絲松動滑梯護(hù)欄高度不夠部分電線老化裸露管理隱患消防器材過期未更換安全出口指示燈損壞藥品管理不夠規(guī)范整改措施01立即整改對發(fā)現(xiàn)的隱患立即采取措施,確保不發(fā)生安全事故02分類處理能夠立即整改的當(dāng)場解決,需要時間的制定整改計劃03責(zé)任落實明確整改責(zé)任人和完成時限,建立整改臺賬04復(fù)查驗收整改完成后進(jìn)行驗收,確保隱患徹底消除啟示:安全隱患排查要做到全覆蓋、無死角。建立隱患排查治理長效機制,做到定期檢查、及時整改、閉環(huán)管理。只有把每一個隱患都消滅在萌芽狀態(tài),才能確保幼兒園的安全穩(wěn)定。安全無小事,守護(hù)每一個孩子每一個孩子都是家庭的希望、祖國的未來。保障幼兒安全,是我們最神圣的職責(zé)和使命。讓我們用愛心、責(zé)任心和專業(yè)能力,為孩子們筑起堅實的安全防線,讓每一個孩子都能在安全的環(huán)境中健康快樂地成長。