高考化學“3+2”模擬練試卷含答案(七)_第1頁
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“3+2”模擬練(七一、選擇題1.“致良知,知行合”,勞動有利于“知行合”。下列勞動項目與所述的化學知識沒有關聯(lián)的是()選項勞動項目化學知識A幫廚活動:幫師傅炒雞蛋蛋白質(zhì)發(fā)生水解,最終生成氨基酸B健康行動:用“84”消毒液噴灑教室內(nèi)外“84”消毒液具有強氧化性C家務勞動:用醋酸清洗水壺中的水垢CH3COOH的酸性比H2CO3的強D學農(nóng)活動:給農(nóng)田里的小麥施尿素尿素是氮肥2.化合物Z2XYM4是一種常見的復合肥,所含的4種元素均為前20號元素,且在前四個周期均有分布。Y的基態(tài)原子價層p軌道半充滿,X最常見的核素沒有中子,M在地殼中含量最多。下列說法正確的是()A.元素電負性:M>Z>XB.簡單氫化物的熔點:Z>Y>MC.第一電離能:X>Z>YD.M3為極性分子3.0.1000mol/LH3PO4溶液用0.1000mol/LNaOH溶液進行滴定,其滴定曲線如圖所示[已知:滴定分數(shù)α=eq\f(n滴定液中溶質(zhì),n被滴定溶質(zhì))]。下列說法正確的是()A.α=1時,c(Na+)>c(H2POeq\o\al(-,4))>c(H3PO4)>c(HPOeq\o\al(2-,4))B.α=1.5時,2c(Na+)>3c(H3PO4)+3c(HPOeq\o\al(2-,4))C.α=2時,c(Na+)>c(HPOeq\o\al(2-,4))>c(POeq\o\al(3-,4))>c(H2POeq\o\al(-,4))D.α=3時,c(OH-)=c(H+)+c(HPOeq\o\al(2-,4))+c(H2POeq\o\al(-,4))+c(H3PO4)二、填空題4.K3eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))(鐵氰化鉀)常用于檢驗Fe2+。某小組對K3eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))展開探究:實驗(一)制備K3eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))。實驗室用Cl2氧化K4eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))制備K3eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6)),裝置如圖所示。(1)寫出B中發(fā)生反應的離子方程式:________________________________________。(2)理論上A中陰、陽兩極產(chǎn)生氣體的體積比為1∶1,實驗測得銅極、石墨極收集氣體的體積比大于1∶1(同溫同壓),其原因可能是______________________________________________________________________________________________________________(答一條即可)。實驗(二)探究K3eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))的電離程度。[提出問題]K3eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))的陰離子團是否電離?[提出假設]假設1:eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))3-完全電離。假設2:eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))3-部分電離。假設3:eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))3-不電離。[設計實驗]實驗序號操作及現(xiàn)象I在10mL0.1mol/LFeCl3和0.1mol/LK3eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))的混合溶液中插入一根無銹鐵絲,A1min產(chǎn)生藍色沉淀Ⅱ在10mL0.2mol/LK3eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))溶液中插入一根無銹鐵絲(與Ⅰ中相同),A2min產(chǎn)生藍色沉淀[實驗結(jié)論](3)實驗結(jié)果:A1<A2。由此可知,假設______(填“1”“2”或“3”)成立。用必要的化學用語和文字解釋實驗Ⅱ產(chǎn)生藍色沉淀的原因:________________________________________________________________________________________________________。[交流反思](4)利用如圖裝置探究犧牲陽極法,一段時間后,設計實驗探究鋅是否保護了鐵:______________________________________________________________________________________________________________。[發(fā)散思維](5)K3eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))(鐵氰化鉀)、K4eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))(亞鐵氰化鉀)是分析化學中兩種常用的試劑。①1moleq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))3-含________molσ鍵。②配離子在水中的顏色與分裂能大小有關。定義1個電子從較低能量的d軌道躍遷到較高能量的d軌道所需的能量為軌道的分裂能。由此可知,eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))3-的分裂能________(填“大于”或“小于”)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))4-。5.氯氧化鉍(BiOCl)常用于電子設備等領域,BiOCl難溶于水,它是BiCl3的水解產(chǎn)物。以鉍的廢料(主要含鉍的化合物,含少量銅、鉛、鋅的硫酸鹽及Cu2S和Fe2O3等)為原料生產(chǎn)高純度BiOCl的工藝流程如下。回答下列問題:(1)在浸液1中加入過量的鋅,過濾,將濾液蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥得結(jié)晶水合物M,M的摩爾質(zhì)量為287g/mol,M為________________________(填化學式)。(2)已知:浸液2呈藍色,浸渣2含有少量硫單質(zhì)?!敖~”中MnO2的作用是______________________________________________________________________(用離子方程式表示)。(3)“浸鉍”中,鉍的浸出率與溫度關系如圖1所示。在高于40℃左右時鉍的浸出率開始下降,其主要因素可能是________________________________________(4)在室溫和液固比固定的條件下,c(HCl)=1.0mol/L時,鉍的浸出率與溶液中c(Cl-)的關系如圖2所示。“浸鉍”操作中,加入NaCl的目的是__________________________________________。(5)浸液3中主要溶質(zhì)是BiCl3,“沉鉍”過程中,有氣體放出?!俺零G”的主要反應的化學方程式為________________________________________________________________。從綠色化學角度看,浸液4可以用于________(填“酸浸”“浸銅”或“浸鉍”)。(6)測定產(chǎn)品的純度:取mg充分洗滌并干燥后的產(chǎn)品,溶于稍過量的濃硝酸中,加水稀釋到100.0mL,取20.0mL于燒杯中,用cmol/LAgNO3標準溶液滴定至終點(用Na2CrO4作指示劑),消耗AgNO3標準溶液VmL,則產(chǎn)品中BiOCl的質(zhì)量分數(shù)為______%(用含m、c、V的代數(shù)式表示,Bi—209)。

“3+2”1.A【解析】炒雞蛋體現(xiàn)蛋白質(zhì)在高溫下變性,與蛋白質(zhì)水解無關,A選。2.D【解析】X、Y、Z、M分別為H、P、K、O。同周期主族元素從左到右電負性增大,同主族元素從上到下電負性減小,電負性:O>H>K,A錯誤;KH為離子晶體,H2O與PH3為分子晶體且H2O存在分子間氫鍵,則氫化物熔點:KH>H2O>PH3,B錯誤;同周期主族元素從左到右第一電離能呈增大趨勢,同主族元素從上到下第一電離能減小,第一電離能:N>H>K,C錯誤。3.B【解析】α=1時,表示H3PO4與NaOH按1∶1反應,恰好生成NaH2PO4,溶液為酸性,說明H2POeq\o\al(-,4)的電離程度大于其水解程度,則溶液中c(HPOeq\o\al(2-,4))>c(H3PO4),A錯誤;α=1.5時,反應恰好生成等量的NaH2PO4和Na2HPO4,溶液中存在元素質(zhì)量守恒:2c(Na+)=3c(H3PO4)+3c(HPOeq\o\al(2-,4))+3c(H2POeq\o\al(-,4))+3c(POeq\o\al(3-,4)),所以有2c(Na+)>3c(H3PO4)+3c(HPOeq\o\al(2-,4)),B正確;α=2時,反應恰好生成Na2HPO4,溶液呈堿性,說明HPOeq\o\al(2-,4)的水解程度大于其電離程度,則溶液中c(H2POeq\o\al(-,4))>c(POeq\o\al(3-,4)),C錯誤;α=3時,反應恰好生成Na3PO4,溶液呈堿性,根據(jù)質(zhì)子守恒:c(OH-)=c(H+)+c(HPOeq\o\al(2-,4))+2c(H2POeq\o\al(-,4))+3c(H3PO4),D錯誤。4.(1)2eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))4-+Cl2=2Cl-+2eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))3-(2)部分Cl2與電解產(chǎn)生的NaOH發(fā)生反應[或隨著Cl-的濃度減小,c(OH-)增大,OH-在陽極發(fā)生反應等](3)2eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))3-部分電離出Fe3+,2Fe3++Fe=3Fe2+,K++Fe2++eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))3-=KFeeq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))↓(藍色)(4)取少量鐵極附近溶液于試管中,向其中滴加K3eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))溶液,若沒有現(xiàn)象,則鋅保護了鐵,若產(chǎn)生藍色沉淀,則鋅沒有保護鐵(5)①12②大于【解析】裝置A是電解池,C電極為陽極,氯離子失電子生成氯氣,Cu電極為陰極,水中氫離子得電子生成氫氣,裝置B中Cl2氧化K4eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))制備K3eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6)),裝置C中氯氣氧化KI生成碘單質(zhì),淀粉溶液變藍,裝置D中氯氣被NaOH溶液吸收。(2)從兩個角度分析,一是陰極生成了堿,溶于水的氯氣與堿反應;二是從離子濃度對放電順序的影響角度分析,一段時間后,c(OH-)增大,c(Cl-)減小,放電能力可能出現(xiàn):OH->Cl-,陽極產(chǎn)生O2,陰極仍然產(chǎn)生H2,導致V(陰極)>V(陽極)。(5)②鐵離子帶正電荷數(shù)大于亞鐵離子,核對3d電子的吸引力大于亞鐵離子,故eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(FeCN6))3-分裂能較大。5.(1)ZnSO4·7H2O(2)Cu2S+2MnO2+8H+=2Cu2++S+2Mn2++4H2O(3)HCl揮發(fā)加快、Bi3+水解程度增大(4)增大浸出液中c(Cl-),提高鉍浸出率(5)BiCl3+Na2CO3=BiOCl↓+2NaCl+CO2↑浸鉍(6)eq\f(130.25cV,m)【解析】(1)浸液1中主要陽離子為Cu2+、Zn2+、Fe3+、H+等,加入過量鋅,Cu2+、Fe3+、H+完全反應,得到純凈的硫酸鋅溶液,所以最終得到的結(jié)晶水合物為ZnSO4·xH2O,其摩爾質(zhì)量為287g/mol,則x=eq\f(287-161,18)=7,所以M為ZnSO4·7H2O。(2)浸液2為藍色,說明有銅離子生成,即Cu+被MnO2氧化,浸渣2含有少量硫單質(zhì),即硫離子被氧化成硫單質(zhì)。(4)據(jù)圖可知氯離子濃度越大,鉍的浸出率增大,加入氯化鈉可以增大浸出液中c(Cl-),提高鉍浸出率。(5)BiCl3的水解使溶

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