2024年施工實訓心得

施工實訓心得1

為期一個周的施工組織實訓結束了，回望過去的一周，除了完成實訓所交代的任務之外，還

有很多的感慨，以下便是我這周以來的實訓，9導：

星期一的時候我開始確定施工方案。由于我們沒有進行過實際的施工操作過程，因此只能上

網查閱相關類似的施工方案，再根據這次實訓當中的要求，逐一地更改。網上的資*斗有很多，但

是多半都有很大的出入，所以這部分花了我很長的時間。

施工方案一直持續(xù)到星期三下午，之后就是開始計算實際的工程量從而來確定施工的度計

劃。這部分我們是根據相關的定額來計算的。而這部分則是和概預算實訓當中的分項工程計算是

類似的，而不同的就是這次實訓不用計算相應的金額。這部分還有一個作用就是可以畫出施工進

度的橫道圖，而畫圖方面我則是借助所以總的來說，這部分更加讓我熟悉了定額的查找，

CAD0

對概預算也有一定的鞏固;也讓我熟悉了一些CAD的操作技巧。

之后就是根據任務書上所要求的實訓項目再進行補充這是一個實際的施工組織過程的必須

的東西。比如說安全措施、管理制度等等。當然，通過這方面的資料的閱讀，讓我了解到了這方

面的知識。一個好的施工組織過程必須要具備這些東西。

這些工作都完成以后，則是進行實訓成果的排版。有了以往的經驗，所以這部分要得心應手

很多。排版中需要注意的就是字體的選擇，不同的標題就會有不同的字體格式。在這期間我也查

閱了相關word文檔的制作規(guī)范，從而使得我的實訓成果更加美觀。

施工組織設計的任務是根據編制施工組織設計的基本原則和有關原始資料，并結合實際施工

條件，從整個工程施工全局出發(fā)，選擇最優(yōu)施工方案，確定科學合理的分部分項工程間的搭接,

配合關系以及符合施工現場情況的平面布置圖。從而以最少的投入在規(guī)定工期內生產出質量好、

成本低的建筑物，使施工企業(yè)獲得良好的經濟效益。施工組織設計作為指導施工全過程各項活動

的技術經濟的綱領性文件，是施工技術與施工項目管理有機結合的產物，它是工程開工后施工活

動能有序、高效、科學合理地進行的保證。從施工組織設計編制的特點看：施工組織設計是以單

個工程為對象進行編制的，一般情況下師各施工企業(yè)分別獨立進行，它有很強的技術性和綜合性,

需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎和一定的社會經驗。施工組織設計的內容必須適應工程

項目和業(yè)主、設計、監(jiān)理的特殊要求，同時也必須符合國家有關法律、法規(guī)、標準及地方規(guī)范的

要求。施工組織設計編制必須滿足最終的一個基本要求即對施工過程起到指導和控制作用，在一

定的‘資源條件下實現工程項目的技術經濟效益，達到施工效益與經濟效益雙贏的目的。

而以前我對施工組織則看待得比較片面，認為只需要施工員的現場指揮就足夠了。但是現在

我認識到施工員他本身不可能說憑單方公路工程施工組織設計面的專業(yè)知識就能把現場組織得

很好，所以說更加符合實際的則是細心研究工程的本質問題，從而制定出合理的施工組織方案。

我覺得，實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，也是大學生鍛煉成長的有

效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生

成長，除了掌握課程的理論知識學習，還有就是要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合，

在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，并在實踐中提高自己由知識、能力等因素融合成的綜

合素質和能力，為自己工作的成功打下良好的基礎。

這次實訓讓我收獲最大的不再是課本上所復習的知識而是在這次實訓過程中所鍛煉到的動

手能力，對我而言這也是最好的收獲。

在這期間雖然我不能完全明白所有的知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲，

而實訓的意義也在于此。對于還有一些不懂的地方，那也正是我以后的學習當中需要注意到的。

同時，在和同學交流的過程當中增進了同學之間的感情,也鍛煉了自己的合作能力，更進一步促

進我對路橋專業(yè)的喜好，但是光有喜好是不行的，一定要通過自己的奮斗從而提升自己的實力，

沒有實力那么別人就是你的精彩，而不是你是別人的精彩。綜上所述：通過這次實訓，達到了理

論聯(lián)系實際，進一步理解和掌握基礎知識，全面培養(yǎng)了自己的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動

手能力以及獨立判斷的處理問題和工程測量的實踐能力為將來從事此方面的工作奠定了基礎。

這次實習雖然完成了任務但在實習中遇到的問題是決不能忽略的這問題正是我們尋找的，

我們所需要的，我們的口號就是在實踐中不斷發(fā)現問題，不斷解決問題，這樣才能鞏固我們所學

的知識，為今后走向工作崗位打下堅定的基礎。

看到自己的不足才能在以后的編制過程中改變自己，所以今天我只是總結不足之處，希望在

以后的學習和工作中編制出更好的施工組織設計。

大學生畢業(yè)之后都是要最基層的工作才能一步步升起，公路施工組織又是路橋專業(yè)的重中之

重，我堅信通過這次的實訓，必然會為我以后的學習和工作奠定堅實的基礎。實訓雖然結束了，

但我會讓在這期間的實訓精神融入到我以后的學習和工作當中。

施工實訓心得2

第一天，作為第二批次實訓者進入了實訓基地。今天要進行的是模板工程的簡單操作。我們

分配的彳王務是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板?，F在，定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已

經成為一種趨勢。這種模板安裝功效比木模高，組裝靈活,通用性強，拆裝方便，周轉次數多，

每套鋼?？梢灾貜褪褂?0~100次以上。加工精度高，澆筑硅質量高，成型佐尺寸準確表面光

滑，可以節(jié)省裝修費用。我們取來二塊寬三十厘米，長一百二十厘米的鋼模。

放倒在地，在其內側用"u"型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模，接下來就用角鋼

把這兩塊板垂直連接“水平使用"u"型卡還是很方便的，垂直使用角鋼就很麻煩了.不過我們

憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務。在短短一個小時的時間里，我們以前學習

的關于模板工程的知識在實際操作中用了更深入的理解。同時也明白了建筑工人的辛苦。

第二天準時來到了實訓基地。今天的內容是建筑工程里的重點一鋼筋工程。我們每個人

要完成一個箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求，這才是難點。箍筋的'形式

是簡單的一個長方形外加兩個135。彎勾。這兩個彎勾和她的延長部分的長度是最難制作和控制

的。但是世上無難事，只怕有心人。通過我們的精確計算，仔細操作，憑借著百折不撓的勇氣和

毅力，一個近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結晶，我們體會到了勞動的樂趣。完成

箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接。現在工地上的焊接主要有電渣壓力焊，閃光對焊，電

弧焊，氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術活。如果不著要領，無論

如何也是點不著的，掌握了要領就變得簡單易行了。經過一個小時的緊張工作和辛勞付出，我們

圓滿完成了實訓內容。

最后一天的實訓內容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護作用的

結構。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構造和簡單的搭建方法。老師已經在地

面搭好腳手架的基礎部分，我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務是搭建一個長六米

寬三米，約一層樓高的架子。每間距1。8米就要豎一根長三米的鋼管。再在距離地面0。3米

處用卡子固定住鋼管。大家分工合作，很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1。8米處架

設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長的斜鋼管，就是俗稱剪刀撐的了。然后站

在第二層鋼管上接著往上鋪設，這是后話了。工作進行的太順利就不對勁了，由于一味的追趕工

程進度，不合規(guī)范的操作出現了，于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術品。本著工程

人的執(zhí)著和認真我們從新再來還是完美的完成了任務。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了

為期三天的建筑實訓。

為期三天的實訓很快就結束了.在這期間我更加深刻的理解了理論知識，也積累了一定的實

際操作經驗。我很驕傲能做一個工程人。

施工實訓心得3

在廣州xxxx有限公司實習工程中，雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關資料，但我可受益

匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自己對辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的，覺得自己

應該要注意學習一些其他專業(yè)知識來武裝自己;在我空閑時，沒有主動地去問帶領我實習的林師

姐有沒有可以幫忙的或跟她協(xié)調一下實習內容，做事太被動了;在跟本公司人員閑聊時，沒有膽

量發(fā)表自己內心的想法，可能是怕說錯話影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實習過程中，

最大的收獲就是從新認識自己，知道自己不但在學習上沒有學習好自己的專業(yè)知識，還在做人方

面都有所欠缺。

而在廣州XX工程監(jiān)理有限公司實習就讓我更進一步了解施工現場與課堂知識的差異,對于

此覺得自己的知識面太狹小了，要學習的東西還有很多。

我在實習的施工現場是廣東XX職業(yè)技術學院的圖書館。一本工程簡介：廣東XX職業(yè)技術學

院圖書館位于廣州市XX區(qū)天源路地段,建筑總面積13200nf,地上五層，地下一層(半地下室)

平面尺寸為53mx46m,室外地坪為-0.45m,屋面最高點26.45mo

首層為多功能報告廳，二層學生自修室，三層為閱覽室，四層為期刊閱覽室，五層為存書室。

室內設人行梯四樟,電梯二臺;在二層中間天井位置有一約310nf的大雨蓬?；A樁為靜壓高強

度預應力管樁，結構梁采用有粘結和無粘結預應力碎技術。屋面采用鋼網架結構。項目質量為合

格，投資2478多萬元，合同工期為201日歷天。

主要參加單位有：建設單位：廣東xx職業(yè)技術學院勘察單位：廣東地質建設工程勘察院設

計單位：廣東省建工設計院施工單位：廣州市住宅建設發(fā)展有限公司監(jiān)理單位：廣州xx工程監(jiān)

理有限公司二實習內容：1.現場實踐的內容:了解現場的基本情況、建筑施工測量、土方工程、

基地與基礎工程監(jiān)理、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程、地面與樓面工程監(jiān)理、門

窗工程監(jiān)理、裝飾工程、屋面及地下防水工程、了解現場隱蔽工程的驗收程序與驗收方法、了解

工地例會制度及例會上解決的問題。

2.了解施工現場資料內容

(1)施工單位的資料：施工組織設計、施工合同文件、施工現場記錄文件類、施工驗收資料

類、現場來往部分文件類及其他文件；

(2)監(jiān)理單位資料：施工合同文件、委托監(jiān)理合同、勘察設計文件、監(jiān)理實施細則、設計交

底與圖紙會審會議紀要等等。三實習收獲與體會：首先對于我來說，實習是個既熟悉又陌生的字

眼，因為我在一年的大學生涯中也經歷了很多專業(yè)課的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它

不僅僅讓我學到專業(yè)知識，還將全面地檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心里、身體、思想

等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學的理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否立足

于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!短

短三個星期的實習生活結束了，在這些實習的日子里我的收獲還不少。實習結束后有必要好好總

結一下。

通過三個星期的實習的實習的實踐工作，使我學到了很多實踐行性的知識。所謂實踐是檢驗

真理的唯一標準。通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多適用的具體

的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要的基礎知識。

帶領我們實習的吳健華師兄是我學院XX屆的'，他現在在廣州XX工程監(jiān)理公司工作。吳師

兄在實習中不僅帶領我到施工現場跟我們解說工程過程的相關專業(yè)知識，還不斷地找機會給我們

實操，還經常問一些基礎知識的問題。要我們每一個實習的人不僅要在鬧里形成相關"相關知識

網絡”還要我們逐一口述出來，鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達能力。

例如說混凝土的裂縫產生的原因及其處理方法吧!這是一個很復雜的問題，那就說說我的見

解：

1.產生裂縫的原因：混凝土中產生裂縫的原因很多，主要是溫度變化和濕度變化，混凝土的

脆性和不均勻性，以及結構不合理，原料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫

過程中，由于受到基底或已硬化混凝土的約束，不能自由收縮，又會在混凝土內部出現拉應力。

氣溫的降1氐也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當拉應力超過混凝土的抗拉強度時即產生裂縫，

裂縫從基底向上發(fā)展，甚至貫穿整個基礎基礎。許多混凝土的內部溫度變化很小或很慢，但表濕

度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不固時干時濕表面干縮變形受到內部混凝土的約束，

也往往導致裂鏈混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的

離析現象，在同一快混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易出現裂鏈

的薄弱部位。

2.防止裂鏈的措施：

Q)采用改善骨料級配，用于硬性混凝土，摻加外加料，減少混凝土中的水泥用量；

(2)摻和混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；

(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；

(4)在混凝土中埋設水管，通過冷水降溫；

(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中；

(6)規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；

(7)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構在寒冷季節(jié)采取保溫措施；

(8)改善邊界的約束和構造設計，如合理分析澆筑、設置滑動層、避免應力集中、設置緩沖

層、合理配筋、設應力緩和溝等；

(9)加強施工監(jiān)測工作。

每個工程完成后，都雉免會出現裂舞現象的，影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素.

通常澆筑混凝土工的技術水平都是偏低的，他們的工作只是靠經驗所得的，在施工過程中難免會

出現錯誤的。所以到了施工現場實習過程中，我覺得施工現場的實際與理論知識有很大區(qū)別的。

如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物，但實際上，在每一條梁柱模板上都有雜

物的，但由于它們的少數存在不會影響混凝土的強度所以通常施工單位都不作另外的處理的。

又如，有些鋼筋工涂方便踩踏，令部分板筋下榻、變形，造成澆筑拆模后出現露筋現象。這樣外

露的鋼筋與空氣長期接觸會出現銹蝕現象，從而影響鋼筋的強度，影響板的力學承載力，對建筑

的構造有嚴重的影響。

通過現場實踐，將《建筑施工技術》的理論及方法運用于工程實際中，讓我更進一步了解和

掌握施工技術中的工藝流程、施工方法、質量控制標準、常見質量通病與防治。

施工實訓心得4

走得最快的總是時間，來不及感嘆，大學生活已近尾聲，兩年來的努力及付出，隨著本次實

習報告的完成，將要劃下完美的句號。

首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說

以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞

的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知

道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。

其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學

校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能

力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時

的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求,

達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫不會考慮太多的問題，

更不可能想到自己的設計是否能施工.

此次暑假實習讓我取得了很大的進步但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習，

我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工

地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了

對所學理論知識的理解。

我從中學到了很多課本沒有的東西，對待工作應該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大

轉變，現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入

社會應該學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己在社會上快速成

長。

實習工作增強了自己對專業(yè)的熱情，知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，將來在這

個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作現在就必須踏踏實實的學

好專業(yè)知識。因此自己要努力學習，為將來工作打下堅實的‘基礎。此次實習，增強了自己的交際

能力。實習還提高了自己的理論水平，增強了自己的實際操作能力。

在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個復雜的交際圈，同時也可以接觸很多不同的

對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，堅強！

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但

這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想

等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的

立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百

的!緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。

施工實訓心得5

大學，在我的印象中已不再是充滿幻想的天地，在大學度過一年半的風風雨雨，嘗試過失敗

的磨練，經歷過成功的喜悅，受到老師細心的指導，學了點建筑表面知識.當初選擇建筑，只是

出于個人的愛好，對它的了解是那樣的膚淺，感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和

鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學習認識中，它的形象由模糊變得清晰點了，由簡單變得偉

大。終于，我有機會去真正的認識什么是建筑，參加這次的建筑施工實習，在朋友的帶領下對建

筑有了大致的了解。

經過這次的實習，我對建筑施工S門課程有了更加深刻和全面的認識，這次實習，讓我更進

一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很天。讓我學到了很多在學校課堂上所學

不到的施工方面的知識經驗，在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用，才能更安全更有

效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量，俗話說的好：一根筷子是很容易斷的，一捆筷子就不

容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。

在建筑施工實習期間我與那些工作人員的互相合作是特別重要的特別是在施工的過程中，

互相溝通，互相幫助，合作就顯得尤為重要。在實際操作口合作和溝通更加體現得明顯。

施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作，首先是搭設腳手架工人做完后支模工人

才開始做，只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力，鋼筋工人也

要得與支模工人相互溝通和配合，不然的話同樣會影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重

要。實習是我們大學生活中必須經歷的過程，是鞏固知識的‘有效方法，也是檢驗我們所學知識

是否牢固的辦法，更是我們大學生成長的重要途徑。

通過這次的建筑施工實習，我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識，而且在實際操作

上也得到了很大的提高，達到了學以致用的目的。在經驗十足的施工員悉心指導幫助下，我不但

對施工技術有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了非常寶貴的經驗，磨練了我的意志。我時刻告

誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進步。

在這次的建筑施工實習中，我知道自己是來學習的，所以，有不懂的問題我就會積極主動的

去請教經驗十足的施工員，經驗十足的施工員也會細心耐心的為我一解答，在和經驗十足的施

工員交談的時候，他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我，對于這

種無私奉獻的精神，我被深深的感動著。

對于這次的建筑施工實習，我有很多的心得體會，這次實習時間雖然短暫，但是卻讓我受益

頗多，讓我看到了團隊合作的力量，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把理論知識運用

到實際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實習考驗。

施工實訓心得6

一、實習概況

經過為期5天的實習，我們通過工程實例進一步也更真實的了解了合同的重要性，同時，

也讓我們對招標、投標過程更加清晰。這五天的實習也驗證了那句俗話"紙上得來終覺淺，絕知

此事要躬行?！钡牡览怼?/p>

實習地點：xx公司

實習時間：20xx年一月14日--一月十九日（一周工作日）

二、實習內容

在老師的協(xié)助和幾位同學的合作下，我們找到了所要實習的單位，xx公司，工程師拿出一

摞摞厚實的文件，我們也就開始了我們的實習生涯，一部分是招標文件，令部分是甲乙方簽訂的

施工承包合同，我們的學習也就圍繞著兩部分開展了。一部分是招投標，另一半則是合同。下面

就本次實習的重點得以如下匯總。

模塊（一）招投標

一、招標文件基本框架：

第一卷：招標公告，投標人須知，評標辦法，合同格式，工程預算書

第二卷:圖紙

第三卷：技術標準和要求

第四卷：投標文件格式

二、投標文件的組成：

商務標：1、投標函及投標函附錄，2、開標一覽表，3、法定代表人身份證明,4授權委托

書，5、投標保證金，6、已標價預算書,

7、項目管理機構，8、資格審查資料，9、其他材料；技術標：施工組織設計

三、投標有效期與投標保證金

1、有效期內，投標人不得要求撤銷或修改其投標文件。

2、投標保證金：與中標人簽訂合同5個工作日內,向未中標人退還投標保證金，中標人的

投標保證金不予退還,不退的保證金用于支付代理招投標費用。

★注意：a、投標應自須知條規(guī)定的開標日起，并在"投標人須知前附表”中所述時期內保

持有效。投標有效期不足的投標將被視為非響應性投標而予以拒絕。

b、特殊情況下，在原投標有效期截止之前,招標機構可要求投標人同意延長投標有效期。

這種要求與答復均應以書面形式提交。投標人可拒絕招標機構的這種要求，其投標保證金將予以

退還。接受延長投標有效期的投標人將不會被要求和允許修正其投標，而只會被要求相應地延長

其投標保證金的有效期。在這種情況下，有關投標保證金的.退還和沒收的規(guī)定將在延長了的有

效期內繼續(xù)有效。

四、資格審查資料

--------對潛在投標人進行資質條件、業(yè)績、信譽、吱術、資金等

多方面情況進行資格審查。

(1)投標人基本情況表

(2)近年財務狀況表

(3)近年完成的類似助目情況表

(4)正在施工和新承接的項目情況表

(5)近年發(fā)生的訴訟及仲裁情況

五、評標辦法：

1、形式評審標準：投標人名稱、投標函蓋章簽字、投標文件格式、報價唯一，招標控制價；

2、資格評審標準：營業(yè)執(zhí)照、資質等級、項目經理、生產許可、財務狀況、信譽要求、履

約歷史；

3、響應性評審標準：投標內容、工期、工程質量、投標有效期、投標保證金、開標會、已

標價預算書、投標人須知前附表（本表是對投標人須知的具體補充和修改，如有矛盾，應以本表

為準。）、技術標準和要求。

六、投標須知說明

----資金來源、招標人、招標代理機構、招標方及合格的投標人、投標費用等名詞的

解釋說明。

1、招標文件包括下列為容：邀請函、投標人須知、合同條款及格式、技術說明書、投標文

件格式、評標標準、招標文件的澄清、招標文件的修改。

2、投標文件的編制中主要內容：編制要求、投標文件構成、投標文

件格式、投標貨幣、證明投標人合格和資格的文件、證B用殳標方案符合招標文件規(guī)定的要求、

投標保證金、投標有效期、投標文件的制作和簽署。

3、投標文件的密封和避交：投標文件的密封和標記、投標截止期、遲交的投標文件、投標

文件的修改與撤回。

（七）開標與評標

1、開標、評標

（A）授予合同

1、合同授予的條件、接受和拒絕任何或所有投標的權力、中標通知書、簽訂合同、招標代

珊艮務費。

模塊（二）合同管理

一、合同協(xié)議書的主要內容

工程概況、工程承包范圍、合同工期、質量標準、合同價款、組成合同的文件、本協(xié)議書中

有關詞語含義與本合同第二部分《通用條款》中分別賦予它們的定義相同。承包人、發(fā)包人、使

用人承諾按照合同約定進行施工、竣工并在質量保修期內承擔保修責任、合同生效。

二、施工組織設計和工期

(1)開工延期開工：承包人應當按照協(xié)議書約定的開工工期開工，承包人不能按時開工，

應當不遲于協(xié)議書的約定的開工日期前7天以書面形式向工程師提出延期開工的理由和要求，

工程師應當在接到延期開工申請后48小時內以書面形式答復承包人。未答復的，視為同意承包

人要求，工期相應II質延。

(2)暫停施工：工程師認為確有必要暫停施工時，應當以書面形式要求承包人暫停施工，

并在提出要求后48小時內的提出書面處理意見。

承包商以書面形式提出復工要求，工程師應當在48小時內給予答復。工程師未能在規(guī)定時

間內提出書面處理意見或收到承包人復工要求后48小時內未給予回復的承包人可自行復工。

2、竣工驗收：

(1)發(fā)包人收到竣工驗收報告28天內組織有關單位驗收，并在驗收后14天內給予認可或

提出修改意見，反之，未提出的，視為竣工驗收報告已被認可，工程竣工驗收通過。承包人遞交

驗收報告的日期為實際竣工日期，工程發(fā)包人要求修改后通過驗收的，實際竣工日期為承包人修

改后提請發(fā)包人驗收的日期。

發(fā)包人收到承包人竣工驗收報告后28天內不組織驗收的，從第29天起，承擔工程保管及

一切意外責任。

工程未經竣工驗收或竣工驗收未通過的，發(fā)包人不得使用，強行使用可質量問題，發(fā)包

人負責。

(2)工程竣工結算：工程竣工驗收報告經發(fā)包人認可后28天內，承包人向發(fā)包人提交竣

工結算報告及完整的結算資料,進行工程竣工結算。

(3)發(fā)包人收到承包人提交的竣工結算報告資料后28天內不支付工程竣工結算價款，承

包人可以催告發(fā)包人支付結算價款。

施工實訓心得7

這是第三次參加這樣的培訓，記得第一次是剛進公司時，副總經理鄭輝單獨給我們幾個新入

職的員工上的一堂關于消防知識的培訓課。那時候就很感激，因為覺得他是領導工作多能空出的

時間又少，能親自給我們培訓又教會我們真的是很不容易。第二次北大青鳥給我們培訓其廠家產

品的相關知識，對我們算量工作也有一定的幫助，當時說的很多專業(yè)術語當時真的聽不太懂,可

是這一次相對之前就感覺有些不一樣，隨著自己學習的東西越來越多，這次培訓不會再像以前一

樣聽不懂他在說什么了。這幾次的培訓很感恩，也挺享受培訓的過程，對我來說每次培訓都是一

個提升自己的好機會，也是一個可以和同事們相互學習探討的好機會。

通過這次關于施工組織設計的培訓I,讓我對技術部的工作更加熟悉，對標書的制作有了更多

的了解,培訓的后半部分囿總經理鄭輝給我們講解了一些現場的施工工藝，擴寬了我的知識面。

施工組織設計指的是對工程項目施工行為和實施科學管理的重要方式提供了各階段施工準

備的工作內容。施工組織設計不能按照模板去生搬硬套，一定要與現場的‘實際情況相符，因為

會影響到工程的造價，而且若施工組織設計不符合要求，也會導致廢標。做施工組織設計前我們

要熟悉招標文件，也要熟悉圖紙，其中的項目規(guī)模、施工范圍、質量要求等都是可以從其中提取

出來的，填寫質量要求時，可以把招標文件的要求摘抄進云，不能填寫合格或者不合格等.

副總經理鄭輝以一個項目的施工組織設計為例，為我們講解了施工組織設計應當如何去做,

包括哪些內容，使我們可以理論結合實際，更直觀的進行學習。對我們的實際操作也起到很大的

幫助。一個好的施工組織設計應當包括工藝及工程項目實施的重點、難點和解決方案，主要是施

工方案及關鍵施工技術，質量保證體系及措施，施工進度計劃和保證措施等。所以這對我們本身

的素質也是要求非常高的，因為我們也需要對這有一定的了解，從另一方面來講，這樣更督促了

我們去成長。

對我來說最感興趣的還是副總經理鄭輝后面給我們講解的一些現場的施工工藝如氣體滅火

系統(tǒng)的施工及現場調試，火災自動報警系統(tǒng)的施工，光是做這些的筆記我都快寫滿好幾頁紙了。

這些也讓我對消防的知識有了更多的了解，如水系統(tǒng)的調試、火災自動報警系統(tǒng)的調試等。列如

火災自動報警系統(tǒng)的調試：消控室的一臺主機可能有8-10個回路，對火災自動報警系統(tǒng)調試

前，要對不同回路的每個現場設備進行編碼，廣播模塊、聲光、手報等，要保證回路里不能有重

碼，進行一次編碼后要進行二次編碼，編碼完之后進行聯(lián)動編程，編碼完之后再進行調試。

這次培訓收獲挺大，可惜由于時間關系,副總經理鄭輝沒有全部給我們講解完,希望有機會

能夠參加更多這樣可以提高自己專業(yè)知識的培訓I,擴寬自己的知識面，提高自身工作能力和個人

能力，實現我們每個員工應有的良知和責任，并做到知行結合，為公司今后的發(fā)展貢獻更多的力

量。

施工實訓心得8

一、在這次實習中我了解了施工過程中的一些基相呈序：

1、模板安裝前的基本工作

1）放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，

根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和夕控制線，以便于模

板安裝和校正.

2）用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。

3）模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或

混泥土成形后爛根。

4）工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。

5）在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑，主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫

膜劑在市面上有專賣的，但出于成本考慮我所在的實習工地用的是一種工業(yè)機油之類的，作為脫

膜劑。

2、實習時主要針對鋼筋綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。

其中柱綁扎只是初步定位，檢查時主要注意的是鋼筋型號，直徑，間距以及根數，還要注意

扎絲的直徑，相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后,就可以開始布

置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數目繁多，要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應該嚴格

按規(guī)定要求來進行。箍筋間距的量取，一般是取十個間距總和，看其平均間距。平均間距不應超

過設計要求過高，以相符為最宜。同時，應在現場抽樣，以備日后檢杳鋼筋強度等性能要求。鋼

筋錨固長度為35d,其量取方法是從柱子遠離鋼筋端頭的一側至鋼筋端頭的長度，鋼筋錨固應

牢固，可靠。當采用單面焊接時，其長度為10d,當采用雙面焊接時，其長度為5D,焊接應整

齊，平滑，達到焊接的要求，隨著施工技術的日益發(fā)展，鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎

了板筋要注意鋼號，直徑，位置，長度，間距等問題。

3、澆筑

我所實習時正值酷暑，溫度較高，每天的太陽都是火熱的。在澆筑時應該不要搞太大的工作

面，以免來不及巷蓋第二層而產生初凝現象，混凝土會受冷拉出現裂縫，將會引起質量事故。另

外，澆筑混凝土時應注意承臺十時積水的清掃，施工時可以從承臺一方倒入混凝土，逐漸把承臺

底部的水擠出，聚積到某一地方再集中抽走.注意不能把水與混凝土攪和在一起“澆筑的混凝土

應現場測定它的坍落度，理論上它的坍落度為12-14工分。而且，澆筑時梁柱的不立置應進行

振蕩，以免留有空隙影響澆筑質量?；炷翝仓且豁椆ぷ髁亢艽蟮墓ぷ?，此時底板的澆筑由于

面積，厚度都比較大，共進行了45個小時左右，影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應。

4、砌筑及墊層的施工

施工員應準確定位，標識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3工分以

內，在復檢的時候，檢查到一些承臺尺寸不夠，嚴格來講都不算是合格的，但現實與理論總是有

很大差距，也算過關了吧。因為這只是合格工程，如果要是一些樣板工程，那工程質量就要求非

常嚴格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前，應先夯實底層，否則容易出現疲軟等現象。

寬大的承臺墊層做好后了，就可以做防水層。此時應注意避雷地極的留設，我所在的施工單位是

將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設。

二、實習感受

通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間

所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被

運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容

雖然多、廣、博，但是我4諄習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌

握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識也鞏固了在校期間所學到的理論知識。

以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟

如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體

環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操

作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以

前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了

熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。

但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個

行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學

好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作

打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到

各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自

身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生

活中更加自信，更加堅強！

實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將

會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工

作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我

所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。

為實現自我的理想和光明的前程努力！

施工實訓心得9

根據學校安排我于20xx年12月25號到廣州筑正有限公司造價部進行實習建筑施工實習，

但由于老師考慮到該公司不會把我派到施工工地現場這樣我就不能更好地讓我借這實習機會了

解到更多工地現場的工序操作。從而于20xx年1月3日我就被調到廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司

實習。這一次實習讓我了解到了造價方面的知識還有監(jiān)理方面的知識，讓我更進一步的了解到理

論于實際的差異。

在廣州筑正咨詢有限公司實習工程中，雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關資料，但我可受

益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自己對辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的，覺得自

己應該要注意學習一些其他專業(yè)知識來武裝自己;在我空閑時，沒有主動地去問帶領我實習的林

師姐有沒有可以幫忙的或跟她協(xié)調一下實習內容，做事太被動了;在跟本公司人員閑聊時，沒有

膽量發(fā)表自己內心的想法，可能是怕說錯話，影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實習過程

中，最大的收獲就是從新認識自己,知道自己不但在學習上沒有學習好自己的專業(yè)知識，還在做

人方面都有所欠缺。

而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實習就讓我更進一步了解施工現場與課堂知識的差異，對于

此覺得自己的知識面太狹小了，要學習的東西還有很多。

我在實習的施工現場是廣東交通職業(yè)技術學院的圖書館。

一本工程簡介：

廣東交通職業(yè)技術學院圖書館位于廣州市天河區(qū)天源路地段，建筑總面積13200m；,地上

五層，地下一層(半地下室)平面尺寸為53mx46m，室外地評為-0.45m，屋面最高點26.45m0

首層為多功能報告廳，二層學生自修室，三層為閱覽室，四層為期刊閱覽室，五層為存書室。室

內設人行梯四槿，電梯二臺;在二層中間天井位置有一約310門的大雨蓬?；A樁為靜壓高強度

預應力管樁結構梁采用有粘結和無粘結預應力碎技術。屋面采用鋼網架結構。項目質量為合格,

投資2478多萬元，合同工期為201日歷天。

主要參加單位有：建設單位：廣東交通職業(yè)技術學院

勘察單位：廣東地質建設工程勘察院

設計單位：廣東省建工設計院

施工單位：廣州市住宅建設發(fā)展有限公司

監(jiān)理單位：廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司

二實習內容：

L現場實踐的內容:了解現場的基本情況、建筑施工測量、土方工程、基地與基礎工程監(jiān)理、

模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程、地面與樓面二程監(jiān)理、門窗工程監(jiān)理、裝飾工程、

屋面及地下防水工程、了解現場隱蔽工程的驗收程序與驗收方法、了解工地例會制度及例會上解

決的問題。

2.了解施工現場資料內容;(1)施工單位的資料：施工組織設計、施工合同文件、施工現場記

錄文件類、施工驗收資料類、現場來往部分文件類及其他文件;(2)監(jiān)理單位資料:施工合同文件、

委托監(jiān)理合同、勘察設計文件、監(jiān)理實施細則、設計交底與圖紙會審會議紀要等等。

三實習收獲與體會：

首先對于我來說，實習是個既熟悉又陌生的字眼，因為我在一年的大學生涯中也經歷了很多

專業(yè)課的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學到專業(yè)知識，還將全面地檢驗了

我各方面的能力：學習、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學的

理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關

鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!短短三個星期的實習生活結束了，在這些實習的

日子里我的收獲還不少。實習結束后有必要好好總結一下。通過三個星期的實習的實習的實踐工

作，使我學到了很多實踐行性的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。通過旁站，使我近距離

的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很

少接觸，很少注意的，但又是十分重要的基礎知識。

帶領我們實習的吳健華師兄是我學院02屆的，他現在在廣州廣駿工程監(jiān)理公司工作。吳師

兄在實習中不僅帶領我到施工現場跟我們解說工程過程的相關專業(yè)知識，還不斷地找機會給我們

實操，還經常問一些基礎知識的問題。要我們每一個實習的人不僅要在鬧里形成相關"相關知識

網絡”還要我們逐一口述出來，鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達能力。

1.產生裂鏈的原因：

混凝土中產生裂縫的原因很多，主要是溫度變化和濕度變化，混凝土的脆性和不均勻性，以

及結構不合理，原料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等.

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫

過程中，由于受到基底或已硬化混凝土的約束，不能**收縮，又會在混凝土內部出現拉應力。氣

溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當拉應力超過混凝土的抗拉強度時即產生裂縫，

裂縫從基底向上發(fā)展，甚至貫穿整個基礎基礎。許多混凝土的內部溫度變化很小或很慢，但表濕

度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不固時干時濕表面干縮變形受到內部混凝土的約束，

也往往導致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻，水灰匕匕不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的

離析現象，在同一快混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易出現裂舞

的薄弱部位。

2.防止裂轉的措施：

Q)采用改善骨料級配，用于硬性混凝土，摻加外加料，減少混凝土中的水泥用量；

(2)摻和混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；

(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；

(4)在混凝土中埋設水管，通過冷水降溫；

(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中；

(6)規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;

(7)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構在寒冷季節(jié)采取保溫措施；

(8)改善邊界的約束和構造設計，如合理分析澆筑、設置滑動層、避免應力集中、設置緩沖

層、合理配筋、設應力緩和溝等；

(9)加強施工監(jiān)測工作。

每個工程完成后，都荒免會出現裂縫現象的，影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素。

通常澆筑混凝土工的技術水平都是偏低的，他們的'工作只是靠經驗所得的，在施工過程中難免

會出現錯誤的.所以，到了施工現場實習過程中，我覺得施工現場的實際與理論知識有很大區(qū)別

的。

如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物，但實際上，在每一條梁柱模板上都有雜

物的，但由于它們的少數存在不會影響混凝土的強度所以通常施工單位都不作另外的處理的。

又如，有些鋼筋工涂方便踩踏，令部分板筋下榻、變形，造成澆筑拆模后出現露筋現象。這樣外

露的鋼筋與空氣長期接觸會出現銹蝕現象，從而影響鋼筋的強度，影響板的力學承載力，對建筑

的構造有嚴重的影響。

通過現場實踐，將《建筑施工技術》的理論及方法運用于工程實際中，讓我更進一步了解和

掌握施工技術中的工藝流程、施工方法、質量控制標準、常見質量通病與防治。

希望學校能給予我們更多到現場實習的機會，讓我們學到的知識更充實。

施工實訓心得10

時間過得真快，轉眼間，一個星期的實訓已無聲無息地接近尾聲。然而實訓的過程還歷歷在

目。

一個星期的實訓時間，讓我學到了很多東西，不僅使我在理論上對招投標有了全新的認識，

在實踐能力上也得到了提高。明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到學以致用。除此

之外,我還學會了如何更好地與別人溝通談判，如何更好地堅持自己的觀點和維護自己的利益。

親身感受了所學知識與實際的應用，我得到了很大的啟示，這也是對所學知識的一個初審吧！這

次實訓對我以后的學習或找工作將會受益匪淺。實訓讓我初步從理性回歸到感性的重新認識，對

于以后所應把握的方向也有所就啟發(fā)！相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的基石。

平時一直忙于理論知識的學習，所以實訓之前，招投標對我來說是比較感性的，一個完整的

招投標過程要怎樣來分工以及完成該過程所要進行的基本步驟也不明確。而經過這次實訓I,讓我

明白整個招投標過程中，必須由團隊來分工合作。

通過實訓，我對招投標文件的編制和招投標合同的簽匚有更深一步的了解，對相應的操作技

巧的認識與使用有了很大的提高。

這次實訓感受最深的，還有以下幾點：

其一，團結就是力量。團結是一種重要的精神，一個人要立足于社會或成功發(fā)展，除了自身

要有較高的素質外。還必須要有能夠與別人團結合作的精祖。在整個招投標過程中，只有團結才

能保證工作的順利進行。大家才能朝著同一個目標前進努力，成功才有希望。如果有人對自己的

彳壬務不負責或鬧意見不合，都會影響到投標是否成功，所以團結第一。

其二，實訓是對每個人綜合能力的檢驗。做好每T牛事,細心是關鍵。細節(jié)決定成功在投標

過程中得到了很好的體現。在開標會議上大部分小組被廢標。主要是因為忽略了一些很小的細節(jié),

比如忘記分訂成冊、忘記填寫報價、忘記蓋印章、沒有用標準字體填寫報價等等諸如此類的小問

題而導致廢標。所以細心是尤其重要的。我們小組僥幸通過了初審但在報價一塊沒有充分考慮，

加上缺乏技巧，最終也被定為無效標?？傊谕稑谁h(huán)節(jié)細心決定成敗。

其三，我從這次招投標合同簽訂實訓中認識到了溝通、談判能力的重要性。在合同簽訂的協(xié)

商過程中，做為公司代表，具有較強的談判、溝通能力，才能堅定自己的立場，維護公司的利益。

否則自身的.利益就會受到損害。同時，協(xié)調、異議處理能力是不可缺少的。如果使談判僵持不

下或不能及時處理異議。都會阻礙合同的簽訂。所以。良好的協(xié)調能力對談判雙方是否能在互惠

互利的基礎上順利協(xié)商具有很大的意義。其四，此次實訓，我深深體會到積累知識的重要性。

課外時間應該主動去關注、收集與課程相關的知識、信息。而不應局限于課本。要不斷地拓寬知

識面。尤其是不能教條主義。

最后，"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行廣實踐是檢驗真理的唯一標準，積極投身實踐，

學以致用，才不枉所學。

這是一個短暫而又充實的實訓同時也是一個實踐豐收的實訓。從中學到的東西都意義重大，

這些對將來走向工作崗位會有很大的幫助和啟示.作為一名學生向他人虛心求教不懂就要問，

踏踏實實走好每一步是始終要堅持的學習態(tài)度。實訓所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們

的教導，這是一筆寶貴的財富，感謝這次實訓，讓我收獲頗豐，受益匪淺。

施工實訓心得11

在20xx年9月1日到20xx年9月18日，由張教授給我們安排學習和實訓還有看建筑施

工圖等。我們主要學習了有關安全管理方面的知識、鋼筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程

施工、防水工程施工、裝飾工程等。對它們的了解，使我對建筑施工技術又有了新的了解。建筑

安全施工管理涉及的內容很多,對于安全檢查表中安全管理方面的東西，也不可能包羅萬象，什

么都檢查，但一些主要項目，關鍵的東西必須列入檢查表中，安全第一。安全教育是建筑施工安

全管理的重要組成部分，它旨在提高員工的安全意識，使員工掌握T殳的安全技能和應知應會。

因此要對安全教育這一項著重檢查，若新人廠員工未進行安全教育、員工變換工種時未進行

安全教育、員工不懂本工種安全技術操作規(guī)范均要進行檢食考核扣分。對于"三寶"及"四口"

的防護等。建筑施工發(fā)生的事故觸目驚心，對建筑施工工地進行安全檢查是完全必要的。本文只

是就目前建筑施工工地使用的方法和手段提出一般常用的檢查內容和實施運作方法，隨著建筑施

工新技術、新方法的不斷涌現，安全檢查的內容和方法也要不斷創(chuàng)新。惟有如此，才能開創(chuàng)建筑

施工工地安全檢查工作的新局面。

鋼筋工程中，鋼筋腐蝕是影響鋼筋混凝土結構耐久性的首要因素。國內外對受腐蝕鋼筋混凝

土結構的性能已經做了一些研究。本文簡介了這方面研究的‘現狀，并對需要重點加強研究的方

面提出了建議。鋼筋混凝土構件由鋼筋和混凝土組成。從原材料的力學性能而言，鋼筋有較強的

抗拉、抗壓強度，但混凝土只有較高的抗壓強度，抗拉強度卻很低。然而兩者的彈性模量匕酸接

近，還有較好的化學膠合力、機械咬合力和銷栓力，這樣既發(fā)揮了各自的受力性能，又能很好地

協(xié)調工作，共同承擔結構構件所承受的外部荷載。、在結構計算時，鋼筋混凝土構件是作為一個

整體來承受外力的又由于混凝土的抗拉強度很低，為簡化計算,T女混凝土只考慮承受壓應力，

而拉應力則全部由鋼筋來承擔。

對于裝飾工程我們也應該注意一些問題，如內外墻面磚的鑲貼。內墻釉面磚鑲貼。鑲貼前,

應在水泥砂漿基層上彈線分格，彈出水平、垂直控制線。在同一墻面上的橫、豎排列中，不宜有

一行以上的非整磚，非整磚行應安排在次要部位或陰角處。在鑲貼釉面磚的基層上用廢面磚按鑲

貼厚度上下左右做灰餅，并上下用托線板校正垂直，橫向月線繩拉平，按1500mm間距補做

灰餅。陽角處做灰餅的面磚正面和側邊均應吊垂直，即所謂雙面掛直。采用聚合物水泥漿不但可

提高其粘結強度而且可使水泥漿緩凝，利于鑲貼時的壓平和調整操作。

鑲貼過程中，隨時用靠尺以灰餅為準檢查平整度和垂直度。如發(fā)現高出標準磚面，應立即壓

擠面磚;如低于標準磚面，應揭下重貼，嚴禁從磚側邊擠塞砂漿。接鏈寬度應控制在1~L5mm

范圍內，并保持寬窄一致。鑲貼完畢后,應用棉紗凈水及時擦凈表面余漿，并用薄皮刮縫，然后

用同色水泥漿嵌縫。鑲貼釉面磚的基層表面遇到突出的管線、燈具、衛(wèi)生設備的支承等，應用整

磚套割吻合，不得用非整磚拼湊鑲貼。

同時在墻裙、浴盆、水池的上口和陰、陽角處應使用配件磚，以便過