浙江省9+1高中聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試物理試卷(含答案)_第1頁
浙江省9+1高中聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試物理試卷(含答案)_第2頁
浙江省9+1高中聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試物理試卷(含答案)_第3頁
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文檔簡介

絕密★考試結(jié)束前

2025學(xué)年第一學(xué)期浙江省9+1高中聯(lián)盟高一年級期中考試

物理

考生須知:

1.本卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘;

2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場、座位號及準(zhǔn)考證號并核對條形碼信息;

3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效,考試結(jié)束后,只需上交答題卷;

4.參加聯(lián)批學(xué)校的學(xué)生可關(guān)注“啟望教育”公眾號查詢個(gè)人成績分析。

選擇題部分

一、選擇題I(本題共12小題,每小題3分,共36分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目

要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

1.2025年9月3日紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年閱兵儀式于上午9時(shí)在天安門

廣場舉行,歷時(shí)70分鐘。東風(fēng)-5C液體洲際戰(zhàn)略核導(dǎo)彈首次公開亮相,打擊范圍覆蓋全球,射程超過一

萬公里,飛行速度可達(dá)20馬赫以上。下列說法正確的是

A.“70分鐘”為時(shí)刻

B.研究導(dǎo)彈的飛行姿態(tài)時(shí),可將其視為質(zhì)點(diǎn)

C.導(dǎo)彈的射程1萬公里是指位移的大小

D.飛行速度20馬赫為瞬時(shí)速度

2.在2025年5月17日舉行的多哈世乒賽中,我國運(yùn)動(dòng)員孫穎莎奪得女單冠軍。關(guān)于孫穎莎在比賽中球

拍擊中乒乓球瞬間,下列說法正確的是

A.乒乓球?qū)η蚺膹椓Φ拇笮〉扔谇蚺膶ζ古仪驈椓Φ拇笮?/p>

B.此時(shí)乒乓球受到的彈力是由于乒乓球發(fā)生了微小形變產(chǎn)生的

C.若球拍沒有擊中乒乓球,則球在空中做自由落體運(yùn)動(dòng)

D.以乒乓球?yàn)閰⒖枷?,球拍一定是靜止的

3.下面四幅課本插圖中包含的物理思想方法相同的是

甲乙丙丁

A.甲和乙B.乙和丙C.乙和丁D.丙和丁

4.某校開展校園趣味活動(dòng),八位同學(xué)(可視為質(zhì)點(diǎn))等間距坐在半徑為R環(huán)形場地

邊緣內(nèi)側(cè)如圖所示。小陳沿著場地邊緣從1號同學(xué)后方出發(fā),逆時(shí)針方向勻速跑

動(dòng)的周期為T。下列說法正確的是15

A.小陳在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運(yùn)動(dòng)的位移均為·

B.小陳從1號同學(xué)運(yùn)動(dòng)到5號同學(xué)的路程為2R第4題圖

高一物理試題第1頁(共8頁)

C.小陳在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運(yùn)動(dòng)的平均速率為·

D.小陳在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為

5.如圖所示,2025年4月1日12時(shí),我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丁運(yùn)載火箭,成功將衛(wèi)星互

聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空,順利進(jìn)入預(yù)定軌道,在火箭運(yùn)動(dòng)過程中某個(gè)階段,火箭可視為做直線運(yùn)

動(dòng),加速度方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小至零,則在此過程中,下列說法正確的

A.火箭加速升空時(shí),火箭的速度越大,其加速度一定越大

B.火箭位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小至零時(shí),位移達(dá)到最大值

C.火箭速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小至零時(shí),速度達(dá)到最大值

D.火箭速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小至零時(shí),速度達(dá)到最小值第5題圖

6.如圖所示,壁虎機(jī)器人靜止在豎直墻面上,若把它看成質(zhì)點(diǎn),壁虎機(jī)器人僅受重力G、支持力F?、摩

擦力F和墻面對壁虎機(jī)器人的吸附力F(垂直墻面)的作用,下列說法正確的是

A.墻面對壁虎機(jī)器人的作用力一定豎直向上

B.F和F、是一對相互作用力

C.F是壁虎機(jī)器人對墻面的壓力

D.F越大則F越大第6題圖

7.籃球比賽前,常通過觀察籃球從一定高度由靜止下落后的反彈情況判斷籃球的彈性。某同學(xué)拍攝了該

過程,并得出了籃球運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,如圖所示。下列說法正確的是

A.fb兩點(diǎn)間籃球的加速度發(fā)生變化

B.每次反彈前后瞬間籃球的速度大小相等

C.d點(diǎn)籃球回到出發(fā)點(diǎn)

D.a、b、c、d、e、f點(diǎn)中對應(yīng)籃球位置最高的是a點(diǎn)

第7題圖

8.中央電視臺科普節(jié)目《加油向未來》在現(xiàn)場利用內(nèi)部氣壓為0.001Pa、高6m的亞克力管做落體實(shí)驗(yàn),

如圖將亞克力管等分為四段,從上到下每段標(biāo)為h、h、h3、h?,羽毛由靜止開

始從最高點(diǎn)下落,經(jīng)過h速度的增加量為△v?,經(jīng)過h?速度的增加量為△v?,則△v?

與△v?的比值滿足

第8題圖

高一物理試題第2頁(共8頁)

9.如圖,質(zhì)量為m的小球用一輕繩豎直懸吊于0點(diǎn)?,F(xiàn)用一光滑的金屬掛鉤向右緩慢拉動(dòng)輕繩至虛線位

置,在此過程中,下列說法正確的是

A.鉤子對繩的作用力水平向右

B.鉤子對繩的作用力逐漸增大

C.繩子的張力逐漸增大

D.鉤子對繩的作用力可能等于1.5mg第9題圖

10.如圖甲,智能尋跡小車上裝有傳感器,會自動(dòng)識別并沿水平面內(nèi)的黑色軌跡行駛,黑色軌跡上標(biāo)有數(shù)

值的短線為分值線。比賽時(shí),小車從起點(diǎn)出發(fā),以停止時(shí)車尾越過的最后一條分值線的分?jǐn)?shù)作為得分。

為了能讓小車及時(shí)停下來獲得高分,需要測試小車的剎車性能。小張同學(xué)在平直路面CD上做了剎車

(可以認(rèn)為車輪被“抱死”)實(shí)驗(yàn),圖乙是剎車過程中位移和時(shí)間的比值與時(shí)間t之間的關(guān)系圖像。

下列說法正確的是

智能尋跡小車

甲第10題圖乙

A.由圖像可知,剎車過程中加速度大小為0.5m/s2

B.從開始剎車時(shí)計(jì)時(shí)經(jīng)1s,小車的速度為0.5m/s

C.從開始剎車時(shí)計(jì)時(shí)經(jīng)2s,位移大小為0.5m

D.在從C點(diǎn)開始剎車時(shí)的速度保持不變的情況下,加速度越小,則比賽得分越高

11.如圖所示,公交車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)站,連續(xù)經(jīng)過A、B、C三點(diǎn),已知AB、BC距離相等,AB段

的平均速度是6m/s,BC段的平均速度是3m/s,則公交車經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)

速度為浙考神墻750

A.4.5m/sB.5m/sC.3m/sD.4m/s第11題圖

12.如圖甲為鏈子鞭,又名狐貍鞭、掌中甩、腰里橫,屬于傳統(tǒng)武術(shù)軟兵器。如圖乙所示,支架上豎直懸

掛著質(zhì)量為m=1kg粗細(xì)均勻的鏈子鞭,懸點(diǎn)M、N處切線與豎直方向的夾角分別為α=37°和β=53°,

A點(diǎn)為最低點(diǎn),則

軟兵器鏈子鞭

甲乙

第12題圖

A.懸點(diǎn)M對鏈子鞭拉力大小為6N

B.懸點(diǎn)N對鏈子鞭拉力大小為8N

C.最低點(diǎn)A處鏈子鞭張力大小為3N

D.AM段鏈子鞭質(zhì)量為0.64kg

高一物理試題第3頁(共8頁)

二、選擇題Ⅱ(本題共3小題,每小題4分,共12分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)符合題目要求,

全部選對得4分,漏選得2分,錯(cuò)選得0分。)

13.多功能道路檢測車是一套模塊化的數(shù)據(jù)采集平臺,由一輛特別改裝的汽車底盤和各種數(shù)據(jù)采集子系統(tǒng)

組成,用于在高速公路和一般公路上即時(shí)收集公路的信息資料,由計(jì)算機(jī)即時(shí)處理或后期處理?,F(xiàn)在

某個(gè)測試場的一平直公路上行駛的兩輛多功能道路檢測車a和b,其位移-時(shí)間圖像分別如圖中直線a

和曲線b所示,t=3s時(shí)直線a和曲線b剛好相切,下列說法正確的是

A.a車做勻速運(yùn)動(dòng),b車做加速運(yùn)動(dòng)

B.在0~3s時(shí)間內(nèi),a車和b車的平均速度相等

C.t=3s之前,b車的速度始終大于a車的速度

D.t=3s時(shí),a車和b車相遇第13題圖

14.如圖甲所示為眼疾手快的游戲裝置—抓棒機(jī),該游戲可以練習(xí)大腦和肌肉的反應(yīng)速度。抓棒過程的示

意如圖乙所示,將懸吊于水平橫桿上長度為25cm的圓棒由靜止釋放,同時(shí)游戲者的手沿水平方向以

速度vo從B點(diǎn)勻速靠近圓棒正下方A點(diǎn)將圓棒抓住。已知A、B兩點(diǎn)間距離為40cm,圓棒靜止時(shí),

其下端距A點(diǎn)的距離為20cm。若手在運(yùn)動(dòng)過程中可以抓住圓棒,則v?可能為

25cm

20mUo

AB

40cm

甲乙

第14題圖

A.1m/sB.√2m/sC.√3m/sD.√5m/s

15.如圖所示為一種可折疊壁掛書架,一個(gè)書架用兩個(gè)三角形支架固定在墻壁上,書與書架的重心始終恰

好在兩個(gè)支架橫梁和斜梁的連接點(diǎn)O、O'連線中點(diǎn)的正上方,書架含書的總重力為60N,橫梁

AO、A'O'水平,斜梁BO、B'O'跟橫梁夾角為37°,橫梁對0、O′點(diǎn)拉力始終沿OA、O'A'方向,斜梁

對0、O′點(diǎn)的壓力始終沿BO、B'O′方向。當(dāng)O和O’在槽內(nèi)移動(dòng)時(shí),∠OBA和∠O'B'A'會隨之變化,則

下列說法正確的是

A.橫梁AO、A'O'水平時(shí),斜梁BO所受的力為50N

B.橫梁AO、A'O'水平時(shí),橫梁OA所受的力為80N

C.O、O′點(diǎn)同時(shí)向A、A'移動(dòng)少許,橫梁OA所受的力增大

D.O、O′點(diǎn)同時(shí)向A、A'移動(dòng)少許,斜梁BO所受的力大小不變

第15題圖

高一物理試題第4頁(共8頁)

非選擇題部分

三、非選擇題(本題有6小題,共52分)

16.(7分)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、平板、小車等器材做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。

(1)為完成實(shí)驗(yàn),除了圖甲中的器材外,還需要▲

A.秒表B.天平C.刻度尺

(2)下列說法中正確的是▲(填字母)。(多選)

A.連接重物和小車的細(xì)線應(yīng)與長木板保持平行

B.將小車放在遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端

C.先接通電源,后釋放小車

D.選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),必須從紙帶上第一個(gè)點(diǎn)開始

(3)圖乙是實(shí)驗(yàn)中的一條紙帶,已知交流電頻率為f50Hz,兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,

根據(jù)紙帶可求出小車在C點(diǎn)的速度Vc=.▲m/s,加速度a=▲m/s2。(結(jié)果均保留兩

位有效數(shù)字)。

4v/cm

ABCDE。

。

X

X

—10.57-一→。

單位cm+4.58*←6.63→—8.60—。

X

O丙x/cm

(4)小文同學(xué)按課本“練習(xí)與應(yīng)用”中提到的方法,將圖丙中的4段紙帶剪開貼到坐標(biāo)紙上,若此

圖中直線斜率為k(其中,k無單位),紙帶寬為d,則加速度的表達(dá)式為a=_▲。

(用題中所給物理量符號k、d、f表示)

17.(6分)

(1)小張同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500N/m。

如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧伸長1.00cm

不變的條件下:

若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是▲N(圖乙中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)

可能為▲N。

高一物理試題第5頁(共8頁)

(2)小張同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)某類彈簧自身重力不可忽略,不可

視為輕質(zhì)彈簧,若把此類彈簧放在鐵架臺上豎直懸掛時(shí),彈簧呈現(xiàn)的形態(tài)如下圖中的▲_o

B.C.

(3)關(guān)于“探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的操作,下列說法正確的是_▲(多選)。

A.測量時(shí),橡皮條、繩套和彈簧測力計(jì)應(yīng)貼近并平行于木板

B.測量時(shí)彈簧秤外殼與木板的摩擦力盡可能小一些

C.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長些,標(biāo)記細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要盡量離結(jié)點(diǎn)近些

D.實(shí)驗(yàn)前將兩彈簧測力計(jì)調(diào)零后水平互鉤對拉,選擇兩個(gè)讀數(shù)相同的彈簧測力計(jì)

(4)在“探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中至少需要拉2次彈簧測力計(jì)才能完成實(shí)驗(yàn)。但

如果實(shí)驗(yàn)中缺少橡皮條,但有3個(gè)彈簧測力計(jì),要繼續(xù)探究該規(guī)律則至少需要拉▲次彈

簧測力計(jì)。

18.(5分)小黃同學(xué)用力傳感器做了一些探究實(shí)驗(yàn)。

(1)將兩個(gè)力傳感器按圖甲方式對拉,在計(jì)算機(jī)屏上顯示如圖乙所示,縱坐標(biāo)代表的物理量是作用

力,則橫坐標(biāo)代表的物理量是▲(填“位移”或“時(shí)間”)

甲乙丙

(2)如圖丙,把左側(cè)傳感器固定于木塊上,水平拉動(dòng)木塊,地面對木塊動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,什么情況

下可能得到圖乙的圖像▲(多選)。

A.木塊靜止時(shí)

B.木塊勻速運(yùn)動(dòng)

C.木塊變速運(yùn)動(dòng)

(3)如圖丁,小黃同學(xué)在實(shí)驗(yàn)臺上固定一個(gè)力傳感器,傳感器用棉線拉住物塊,物塊放置在粗糙的

長木板上,水平向左拉木板,傳感器記錄的F-t圖像如圖戊所示,下列說法正確的是▲(多

選)。

↑F/N

12

物塊力傳感器|10

8A.B

力6

實(shí)驗(yàn)臺長木板

3.03.54.04.55.05.56.06.57.0t/s

丁戊

A.實(shí)驗(yàn)中必須讓木板保持勻速運(yùn)動(dòng)

B.最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力可以認(rèn)為相等

C.利用圖戊不能測出物體與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D.A狀態(tài)相比B狀態(tài)力傳感器示數(shù)更大,但施加在木板上的力不一定更大

高一物理試題第6頁(共8頁)

19.(10分)如圖所示為某快遞公司利用機(jī)器人運(yùn)送、投遞包裹的場景,機(jī)器人將其水平托盤上的包裹由

靜止送至指定投遞口,停止運(yùn)動(dòng)后緩慢翻起托盤,讓包裹滑入投遞口。其啟動(dòng)和制動(dòng)過程可視為勻

變速直線運(yùn)動(dòng),允許的加速度最大值為7.5m/s2,當(dāng)托盤傾角增大到37°時(shí),包裹恰好開始下滑,如

簡化圖所示?,F(xiàn)機(jī)器人要把一質(zhì)量m=4kg的包裹沿直線運(yùn)至相距L=45m的投遞口處,在運(yùn)送中包

裹與水平托盤始終保持相對靜止,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求:浙考神墻750

(1)包裹與水平托盤的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;

(2)若機(jī)器人運(yùn)行的最大速度vm=3m/s,則機(jī)器人由靜止運(yùn)行至投遞口(恰好靜止)所需的最短時(shí)

間t;

包裹托盤

θ

機(jī)器人

運(yùn)送圖投遞圖

簡化圖

第19題圖

20.(12分)如圖所示,物塊A、B置于水平地面上,B的上表面水平。質(zhì)量為m=0.8kg的物塊C穿在

固定在地面上的光滑豎直桿上,A與C之間用跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)線連接,滑輪左側(cè)的細(xì)線與

豎直方向的夾角α=53°,滑輪右側(cè)的細(xì)線與豎直方向的夾角β=37°。此時(shí)C恰好相對桿靜止,A恰好

相對于B靜止且B相對地面靜止。已知物塊A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4,物塊B與地面間的動(dòng)摩

擦因數(shù)μ2=0.2,各接觸面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求:

(1)物塊C對細(xì)線的拉力;

(2)物塊A的質(zhì)量m2;

(3)物塊B的質(zhì)量m3至少要多大。

第20題圖

高一物理試題第7頁(共8頁)

21.(12分)在高速公路上為了行車安全,車與車之間需要必要的安全距離(包含反應(yīng)距離和制動(dòng)距離)。

駕駛員看到某種情況到采取制動(dòng)動(dòng)作的時(shí)間稱為反應(yīng)時(shí)間。若駕駛員小文駕駛汽車在平直高速上以

30m/s的速度勻速行駛,看到緊急情況后的反應(yīng)時(shí)間為1s,緊急剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),制動(dòng)

距離為90m,汽車視為質(zhì)點(diǎn)。

(1)求剎車后汽車的加速度大?。?/p>

(2)現(xiàn)駕駛員小文駕駛汽車與一輛速度相同的汽車保持一定的距離xo勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)前車以4m/s2

的加速度開始制動(dòng),xo至少多大才不會使兩車相撞;

(3)現(xiàn)駕駛員小文駕駛汽車與一輛速度相同的汽車保持一定的距離勻速行駛,若前車減速時(shí)加速度

大小如圖中所示(8s后加速度為0)。

①求前車4s時(shí)的速度大小;

②若兩車最初保持的車距為24m,求駕駛員小文需要以多大的加速度制動(dòng),才能避免兩車相撞。

第21題圖

高一物理試題第8頁(共8頁)

2025學(xué)年第一學(xué)期浙江省9+1高中聯(lián)盟高一年級期中考試

物理參考答案

一、選擇題I(本大題共12題,每小題3分,共36分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目

要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

123456789101112

DADCCADCBCBD

二、選擇題Ⅱ(本大題共3小題,每小題4分,共12分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中至少有一個(gè)是符合

題目要求的。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分)

131415

CDBCAD

三、非選擇題(本大題共6題,共52分)

16.(7分)

(1)C(1分)

(2)AC(2分)(選對1個(gè)給1分,有選錯(cuò)得0分)

(3)0.76(1分)2.0(1分)

(4)

(2分)

17.(6分)

(1)3.00(1分)4.00(1分)

(2)B(1分)

(3)AD(2分)(選對1個(gè)給1分,有選錯(cuò)得0分)

(4)1(1分)

18.(5分)

(1)時(shí)間(1分)

(2)AC(2分)(選對1個(gè)給1分,有選錯(cuò)得0分)

(3)CD(2分)(選對1個(gè)給1分,有選錯(cuò)得0分)

19.(10分)

(1)包裹恰好下滑時(shí),根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件有mgsinθ-μmgcosθ=0(2分)

解得μ=tanθ=0.75(2分)

(2)整個(gè)運(yùn)送過程經(jīng)歷勻加速、勻速、勻減速三個(gè)過程,勻加速、勻減速過程

(1分)(

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