2025-2026學(xué)年湖南省岳陽市汨羅市一中高一上學(xué)期9月月考物理試題含答案_第1頁
2025-2026學(xué)年湖南省岳陽市汨羅市一中高一上學(xué)期9月月考物理試題含答案_第2頁
2025-2026學(xué)年湖南省岳陽市汨羅市一中高一上學(xué)期9月月考物理試題含答案_第3頁
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高中高中高中高中2025年9月高一上學(xué)期物理月考試題一、單選題(每題3分,共24分)1.《墨經(jīng)》中對時間概念下了正確的定義:“久,彌異時也”.下列關(guān)于時間和時刻的說法正確的是(

)A.上午8:30上第一節(jié)課,上午8:30表示的是時間B.時鐘指針?biāo)傅哪骋晃恢帽硎镜氖菚r刻C.3s內(nèi)與第3s內(nèi)指的是同一段時間D.第2s指的是從第2s末到第3s初2.一個質(zhì)點做變速單向直線運動,以的平均速度完成了前的位移,又以的平均速度完成了后的位移,則全程的平均速度大小為()A. B. C. D.3.如下圖所示為某校在課間操進行跑操的情景,在跑步過程中要求同一排的排面必須保持整齊。現(xiàn)假設(shè)該隊列同學(xué)剛好跑完一圈(以同學(xué)回到出發(fā)位置記一圈),以下關(guān)于該隊列同學(xué)在跑步過程中的物理問題研究,表達(dá)不正確的是()A.同一排的內(nèi)圈和外圈的同學(xué)跑完一圈時,他們的路程一定相等B.同一排的內(nèi)圈和外圈的同學(xué)跑完一圈時,他們的位移相同C.同一排的內(nèi)圈和外圈的同學(xué)跑完一圈時,他們的平均速度都為零D.同一排的內(nèi)圈和外圈的同學(xué)在直道上跑步時,外圈同學(xué)相對于內(nèi)圈同學(xué)是靜止的4.四輛開往重慶的大巴車,如果某段時間的運動圖像如下,關(guān)于大巴車的運動描述正確的是()A.甲圖中的大巴車在0~時間內(nèi)的位移小于B.乙圖中的大巴車在時刻的加速度大小為C.丙圖中的大巴車在0~時間內(nèi)做曲線運動D.丁圖中的大巴車在0~時間內(nèi)的平均速度大小為5.一個從靜止開始做勻加速直線運動的物體,從開始運動起,連續(xù)通過三段位移的時間分別是1s、2s、3s,這三段位移的長度之比和這三段位移上的平均速度之比分別是()A.1∶22∶32,1∶2∶3 B.1∶23∶33,1∶22∶32C.1∶2∶3,1∶1∶1 D.1∶23∶33,1∶2∶36.下列說法正確的是()A.物體的速度越大,加速度也一定越大B.物體的速度變化越快,加速度一定越大C.物體的速度變化量越大,加速度一定越大D.物體在某時刻速度為零,其加速度一定為零7.商場中的無軌小火車,由若干節(jié)相同的車廂組成,車廂間的空隙不計,現(xiàn)有一小朋友站在地面上保持靜止,且與第一節(jié)車廂頭部對其齊,火車從靜止開始啟動做勻加速直線運動,下列說法正確的是(

)A.第4、5、6節(jié)車廂經(jīng)過小朋友的時間之比是B.第4、5、6節(jié)車廂經(jīng)過小朋友的時間之比是C.從靜止開始計時到4、5、6節(jié)車廂尾經(jīng)過小朋友的時間之比是D.第4、5、6節(jié)車廂尾經(jīng)過小朋友瞬間的速度之比是8.三個質(zhì)點A、B、C的運動軌跡如圖所示,同時從N點出發(fā),同時到達(dá)M點,下列說法中正確的是()A.三個質(zhì)點任意時刻的速度方向都相同B.三個質(zhì)點從N點出發(fā)到M的任意時刻速度大小都相同C.三個質(zhì)點從N點到M點的平均速度大小和方向均相同D.三個質(zhì)點從N點到M點的平均速率相同二、多選題(每題5分,共15分)9.關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是()A.物體運動的速度越大,加速度也越大B.物體運動的速度為零,加速度也為零C.物體速度變化得很快,加速度就很大D.物體的速度變化率為零,加速度也為零10.如圖t=0時,甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛,它們的圖象如圖所示,忽略汽車掉頭所需時間,下列對汽車運動狀況的描述正確的是()A.在第1小時末,乙車改變運動方向B.在第2小時末,甲乙兩車相距10kmC.在前4小時內(nèi),乙車運動加速度的大小總比甲車的大D.在第4小時末,甲乙兩車相遇11.一輛電動汽車從A地到B行駛的路線圖如圖所示。導(dǎo)航地圖從A地和B地的直線距離為12km,實際里程表指示的里程數(shù)比直線距離多了8km。實際從A地到B地用時30min,下列說法正確的是()A.整個過程中車的位移大小為12kmB.經(jīng)過路標(biāo)C時車的速度方向為由A指向BC.整個運動過程車的平均速度為24km/h,方向由A指向BD.整個運動過程車的平均速度為40km/h,方向一直在變?nèi)嶒烆}(共16分)12.(本題8分)“求知”實驗小組為探究滑塊做勻變速直線運動時速度與位移的關(guān)系,采用了如圖甲所示的實驗裝置。具體步驟如下:(1)測量遮光條到光電門的距離x和遮光條的寬度d,測量遮光條時刻度尺的示數(shù)如圖乙所示,則遮光條的寬度d=mm;(2)接通氣源,由靜止釋放滑塊,數(shù)字計時器上顯示出遮光條經(jīng)過光電門的遮光時間t,則遮光條通過光電門時的速度大小v=,滑塊的加速度大小a=;(均用題中給定的物理量符號表示)(3)改變滑塊由靜止釋放時遮光條到光電門的距離x,測出相對應(yīng)的遮光條經(jīng)過光電門的遮光時間t,得出多組實驗數(shù)據(jù)后,將實驗數(shù)據(jù)做一定處理,若滑塊做初速度為0的勻加速直線運動,則繪制的(填“”、“”或“”)圖像為過原點的直線。13.(本題8分)電火花打點計時器是一種使用(填“直流”或“交流”)電源的計時儀器,其工作電壓為V;若電源的頻率為50Hz,則每相鄰兩個計時點間的時間間隔為s;若在實驗時電源的電壓突然減小且實驗者并不知道,那么實驗根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)計算某段時間內(nèi)的平均速度值與實際值相比(填“偏大”“偏小”或“不變”),若在實驗時電源頻率變低,而實驗者并不知道,則平均速度測量值與實際值相比(填“偏大”“偏小”或“不變”)。四、解答題(共45分)14.(本題14分)足球運動員在罰點球時,設(shè)腳與球作用時間為,若球獲得的速度在空中的飛行可以近似看作勻速運動,在空中飛行一段時間后被距離罰球點12米的守門員擋出,守門員雙手與球接觸時間為,且球被擋出后以的速度沿原路彈回,求:(1)罰點球的過程內(nèi),球的加速度的大?。唬?)球在空中飛行的時間;(3)守門員接觸球前后球的速度變化量;(4)守門員接觸球過程內(nèi),球的加速度。15.(本題17分)一物體從斜面頂端由靜止開始勻加速下滑到斜面底端,最初3s內(nèi)經(jīng)過的路程為s1,最后3s內(nèi)經(jīng)過的路程為s2,已知s2-s1=1.2m,s1:s2=3:7,求(1)加速度為多大?(2)滑到斜面底端時速度?(3)斜面長度?16.(本題14分)如圖所示,小球從高出地面h=15m的位置,在t=0時刻豎直向上拋出,經(jīng)1s小球上升到距拋出點5m的最高處,之后開始豎直回落,經(jīng)0.5s剛好經(jīng)過距最高點1.25m處位置,再經(jīng)過1.5s到達(dá)地面。求:(1)前1.5s內(nèi)的平均速度;(2)全過程的平均速率。(結(jié)果保留一位小數(shù))參考答案題號12345678910答案BCADBBCCCDBC題號11答案AC12.3.2/3.1/3

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