第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文（15篇）小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文篇1周末，陽(yáng)光明媚，我閑來(lái)無(wú)事，決定動(dòng)手制作一個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏。找來(lái)一張彩紙，剪刀、膠水等工具，我興致勃勃地開(kāi)始。我先把彩紙剪成三角形，然后小心翼翼地折疊，用膠水粘合。接著，我用彩筆在風(fēng)箏上畫(huà)上漂亮的圖案，還畫(huà)一對(duì)翅膀。完成后，我迫不及待地跑到樓下，找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，把風(fēng)箏綁在上面，然后用力一拋，風(fēng)箏便在空中翩翩起舞。我站在樓下，仰頭望著風(fēng)箏，心里充滿喜悅。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏突然失去平衡，開(kāi)始左右搖擺。我緊張地握緊竹竿，生怕風(fēng)箏跌落。沒(méi)想到，就在這時(shí)，風(fēng)箏的繩子突然斷，風(fēng)箏隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我愣住，沒(méi)想到自己辛辛苦苦制作的風(fēng)箏竟然這么快就消失。我望著那飄向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，心中滿失落。這時(shí)，一位鄰居走過(guò)來(lái)，看到我的樣子，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么，不風(fēng)箏丟？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把剛才的事情告訴他。鄰居笑笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，風(fēng)箏丟失，但你在制作過(guò)程中學(xué)到很多，這本身就一種收獲。”我聽(tīng)鄰居的話，心中突然豁然開(kāi)朗。啊，我通過(guò)制作風(fēng)箏，學(xué)會(huì)如何剪紙、折疊、繪畫(huà)，還學(xué)會(huì)如何與風(fēng)互動(dòng)。雖然風(fēng)箏丟失，但我卻收獲知識(shí)。那一刻，我明白，生活中的小制作，不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè)，還能我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)。從此，我更加熱愛(ài)動(dòng)手制作，每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起鄰居的那句話：“風(fēng)箏丟失，但你在制作過(guò)程中學(xué)到很多，這本身就一種收獲?！毙≈谱鲙?lái)的啟示寫(xiě)物作文篇2在一個(gè)平凡的周末，我偶然間參與一個(gè)小制作活動(dòng)，那一堂關(guān)于木工技藝的課程。這樣的背景，讓我開(kāi)始思考小制作背后所蘊(yùn)含的深刻啟示。我觀察到，每一個(gè)制作過(guò)程都充滿挑戰(zhàn)。從挑選材料到構(gòu)思設(shè)計(jì)，再到動(dòng)手操作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都考驗(yàn)著我們的耐心和智慧。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到，小制作帶給我們的不僅僅完成一件物品的成就感，更一種對(duì)生活的啟示。小制作教會(huì)我要用心。每一次切割、打磨，都需要我全神貫注，因?yàn)槿魏我稽c(diǎn)疏忽都可能導(dǎo)致作品的不完美。這種用心不僅僅體現(xiàn)在制作過(guò)程中，更體現(xiàn)在我們對(duì)待生活的態(tài)度上。正如一位老木工所說(shuō)：“做木工就像做人，需要用心，才能做出精品?！毙≈谱髯屛颐靼讏?jiān)持的重要性。在制作過(guò)程中，我遇到不少困難，有時(shí)候甚至想要放棄。但當(dāng)我看到自己一步步接近目標(biāo)時(shí)，我明白堅(jiān)持的價(jià)值。正如那句話所說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！毙≈谱髯屛颐靼?，只要我們用心去堅(jiān)持，就沒(méi)有什么困難無(wú)法克服的。小制作還教會(huì)我如何與人合作。在課堂上，我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，與人合作同樣重要。團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能發(fā)揮出更大的力量。回顧這次小制作活動(dòng)，我深刻體會(huì)到其中的啟示。它讓我明白用心、堅(jiān)持和合作的重要性。在今后的日子里，我會(huì)將這些啟示融入生活，努力成為一個(gè)更好的人。同時(shí)我也希望更多的人能夠參與到小制作活動(dòng)中，從中收獲屬于自己的啟示。小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文篇3在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我動(dòng)手制作一個(gè)簡(jiǎn)易的木制小船。這個(gè)過(guò)程雖然簡(jiǎn)單，卻讓我收獲頗豐，從中得到許多啟示。我意識(shí)到，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的制作過(guò)程，其實(shí)需要耐心和細(xì)致。在制作小船的過(guò)程中，我需要將一塊塊木板切割、打磨，然后仔細(xì)拼接，保證每一塊木板都恰到好處地貼合在一起。這個(gè)過(guò)程雖然繁瑣，但卻讓我明白，用心去做，才能將事情做到最好。我認(rèn)識(shí)到，細(xì)節(jié)決定成敗。在制作小船的過(guò)程中，我注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)：如果木板拼接得不緊密，小船在水中就會(huì)漏水。于，我反復(fù)檢查，保證每一處拼接都嚴(yán)密無(wú)隙。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要關(guān)注細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)往往決定著事物的成敗。我還體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在制作小船的過(guò)程中，我遇到一些難題，如木板切割不準(zhǔn)確、拼接不牢固等。這時(shí)，我向家人請(qǐng)教，他們給我很多寶貴的建議。正有他們的幫助，我才能順利完成制作。這讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)窮的，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能克服困難，取得成功。我深刻體會(huì)到成就感。當(dāng)我親手將小船放入水中，看到它平穩(wěn)地航行時(shí)，我心中充滿喜悅。這個(gè)成就感讓我明白，只要付出努力，就一定會(huì)有回報(bào)。這次小制作讓我收獲頗豐。它讓我明白耐心、細(xì)致、細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和成就感的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將這些啟示運(yùn)用到實(shí)際中，不斷提升自己。小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文篇4在指尖的跳躍間，那些散落四處的零件逐漸拼接成一個(gè)有生命的作品。這，就小制作帶來(lái)的啟示。它不僅一種動(dòng)手能力的提升，更一種生活態(tài)度的體現(xiàn)。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我手握著一盒五彩斑斕的拼圖，心情如同這明媚的陽(yáng)光。拼圖，這看似簡(jiǎn)單的玩具，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘。我小心翼翼地將每一塊拼圖放入正確的位置，感受著它們?cè)谥讣獾幕瑒?dòng)，就像在編織一段美好的故事。拼圖的逐漸完成，那幅畫(huà)面在我眼前逐漸清晰。那一刻，我好像看到一個(gè)全新的世界，那里有我親手創(chuàng)造的風(fēng)景，有我傾注心血的細(xì)節(jié)。我意識(shí)到，這個(gè)小制作不僅僅一項(xiàng)簡(jiǎn)單的手工活動(dòng)，它更像一個(gè)窗口，透過(guò)它，我看到自己的耐心、細(xì)心和創(chuàng)造力。小制作教會(huì)我，生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)リP(guān)注。在拼圖的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)如何處理復(fù)雜的局面，如何在繁雜的信息中找到正確的方向。這些能力，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，都將發(fā)揮重要的作用。更讓我感動(dòng)的，這個(gè)小制作還讓我體會(huì)到成功的喜悅。當(dāng)我看到自己親手制作的成品時(shí)，那種滿足感油然而生。這讓我明白，只要付出努力，就一定會(huì)有收獲。小制作，看似微不足道，實(shí)則蘊(yùn)含著豐富的啟示。它讓我明白耐心、細(xì)心和創(chuàng)造力的重要性，也讓我體會(huì)到成功的喜悅。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們放慢腳步，去感受那些小制作帶來(lái)的啟示，讓生活變得更加豐富多彩。小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文篇5在歲月的長(zhǎng)河中，每一件小制作都如同細(xì)小的浪花，雖不起眼，卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的力量與智慧。它們不僅承載著匠人的匠心獨(dú)運(yùn)，更在無(wú)聲中啟迪著我們的人生。那些被時(shí)光洗禮的物件，每一道痕跡都訴說(shuō)著過(guò)往的故事。一把舊木椅，或許曾見(jiàn)證過(guò)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)，或許承載過(guò)無(wú)數(shù)沉默的歲月。它那粗糙的表面，記錄著歲月的滄桑，卻依舊穩(wěn)固如初。這便小制作的啟示：堅(jiān)韌不拔，方能歷經(jīng)風(fēng)雨。一件精美的瓷器，其細(xì)膩的紋飾、流暢的線條，無(wú)不彰顯著匠人的精湛技藝。但在這份精致背后，匠人無(wú)數(shù)次的嘗試與失敗。正這種對(duì)完美的執(zhí)著追求，讓瓷器成為藝術(shù)品。這便小制作的啟示：追求卓越，方能成就非凡。生活中，我們常常被繁瑣的事物所困擾，而小制作卻能我們?cè)诿β抵姓业狡痰膶庫(kù)o。一盆綠植，一盞臺(tái)燈，甚至一張手繪的明信片，都能為我們的生活增添一抹亮色。這便小制作的啟示：簡(jiǎn)單生活，方能享受人生。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們似乎已經(jīng)忘記用心去感受生活的美好。而小制作，正我們放慢腳步，去發(fā)覺(jué)生活中那些細(xì)微的美好。每一件小制作，都一次心靈的洗禮，我們?cè)诿β档纳钪姓业絻?nèi)心的寧?kù)o?；赝麣v史，那些傳世之作，無(wú)不源于匠人的匠心獨(dú)運(yùn)。從古代的青銅器、陶瓷，到現(xiàn)代的電子產(chǎn)品、家居用品，小制作始終伴人類的發(fā)展。這便小制作的啟示：創(chuàng)新創(chuàng)造，方能引領(lǐng)時(shí)代。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們需要從歷史中汲取智慧，從生活中尋找靈感。我們?cè)诿β档纳钪?，留出一片空間，去品味那些小制作帶來(lái)的啟示，讓它們成為我們?nèi)松飞系臒羲?，照亮我們前行的道路。小制作帶?lái)的啟示寫(xiě)物作文篇6在那個(gè)寂靜的午后，我偶然間闖入一家小而溫馨的陶瓷工作室。一進(jìn)門(mén)，便被那些散發(fā)著溫潤(rùn)光澤的陶瓷作品所吸引。每一件作品都小巧精致，好像大自然最細(xì)膩的筆觸在泥土間勾勒出的藝術(shù)品。我駐足于一個(gè)小巧的花瓶前，它的造型簡(jiǎn)約，線條流暢，沒(méi)有任何多余的裝飾。我輕撫著花瓶光滑的表面，感受到一種與生俱來(lái)的和諧。那一刻，我好像看到創(chuàng)作者在泥土中注入的靈魂，那份專注與堅(jiān)持，讓我為之動(dòng)容。這個(gè)小花瓶，看似普通，卻蘊(yùn)含著深刻的啟示。它告訴我，生活中的美好，往往就藏在這些微小的細(xì)節(jié)之中。我們常常被繁華所迷惑，忽略那些簡(jiǎn)單卻真實(shí)的存在。而正這些小制作，以它們獨(dú)有的魅力，我們重新審視生活的本質(zhì)。我進(jìn)而想到，那些默默無(wú)聞的匠人們，正憑借著對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)藝術(shù)的追求，才能創(chuàng)造出如此精妙的作品。他們的匠心獨(dú)運(yùn)，我們看到人類對(duì)美的不懈追求。這種精神，正我們這個(gè)時(shí)代所缺少的。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們似乎總急于求成，渴望在短時(shí)間內(nèi)獲得巨大的成功。但那些看似微不足道的“小制作”，卻往往能我們?cè)诿β档纳钪姓业揭唤z寧?kù)o，我們明白，真正的成功，并非一蹴而就，而來(lái)自于日積月累的努力與堅(jiān)持。正如這位陶瓷匠人，他用心去制作每一個(gè)細(xì)節(jié)，才讓這些陶瓷作品擁有生命。這讓我想到，我們的人生也如此，用心去感受生活的每一個(gè)瞬間，才能我們的生活充滿意義。我離開(kāi)陶瓷工作室，手中捧著那個(gè)小花瓶，心中充滿感慨。這個(gè)小制作，不僅讓我看到匠人的匠心，更讓我對(duì)生活有更深的理解。我相信，只要我們用心去感受生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，我們的人生便會(huì)因此而豐富多彩。小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文篇7“實(shí)踐出真知?！边@句話深刻地揭示實(shí)踐的重要性。在我看來(lái)，小制作正這種實(shí)踐的最佳體現(xiàn)。在我國(guó)，有一位被稱為“航天之父”的錢(qián)學(xué)森。他年輕時(shí)，就熱衷于制作各種小模型，如飛機(jī)、火箭等。正這些小制作，讓他對(duì)航天產(chǎn)生濃厚的興趣，最終成為一位杰出的航天科學(xué)家。錢(qián)學(xué)森的故事告訴我們，從小制作中，我們可以發(fā)覺(jué)興趣，培養(yǎng)能力?？萍碱I(lǐng)域的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新。蘋(píng)果公司創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯，在大學(xué)時(shí)期就熱衷于制作各種小發(fā)明。正這些小發(fā)明，培養(yǎng)他的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。后來(lái)，他帶領(lǐng)蘋(píng)果公司推出一款又一款革命性的產(chǎn)品，如iPod、iPhone等。史蒂夫·喬布斯的故事告訴我們，小制作可以激發(fā)創(chuàng)新潛能。在我國(guó)，還有一位被譽(yù)為“中國(guó)第一女宇航員”的劉洋。她小時(shí)候，就喜歡制作各種手工藝品，如剪紙、編織等。這些小制作讓她培養(yǎng)耐心和細(xì)致的品質(zhì)。后來(lái)，她成功進(jìn)入航天員隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)。劉洋的故事告訴我們，小制作可以培養(yǎng)品質(zhì)?！靶≈谱?，大智慧?！痹谇嗌倌陼r(shí)期，我們應(yīng)該抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)踐，去嘗試。通過(guò)小制作，我們可以發(fā)覺(jué)興趣，培養(yǎng)能力，激發(fā)創(chuàng)新潛能，塑造優(yōu)秀品質(zhì)。我們一起努力，用實(shí)踐書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章！小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文篇8親愛(ài)的小伙伴們，今天我要給大家講一個(gè)有趣的故事，它發(fā)生在我身上哦！記得有一次，我鼓搗一個(gè)小制作，結(jié)果得到不少啟示呢。那天，我突發(fā)奇想，想做一個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏。找來(lái)竹條、彩紙、膠水和線，我就開(kāi)工。制作過(guò)程中，我遇到不少困難，比如竹條太硬折不斷，彩紙?zhí)∪菀灼?，膠水粘不住等等。可我并沒(méi)有放棄，一遍遍地嘗試，最后終于完成我的風(fēng)箏。放飛的時(shí)候，我興奮地跑出去，結(jié)果風(fēng)箏飄得老高，線被我扯得緊緊的。我一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，快來(lái)看我的風(fēng)箏！”媽媽笑著夸我：“真棒，你不僅做個(gè)風(fēng)箏，還學(xué)會(huì)堅(jiān)持?！边@件事讓我明白一個(gè)道理：只要肯努力，沒(méi)有什么做不成的。就像那個(gè)風(fēng)箏，雖然經(jīng)歷很多困難，但最終還飛上藍(lán)天。這讓我想起在學(xué)校里，有時(shí)候遇到難題，我也會(huì)想放棄，但想想那個(gè)風(fēng)箏，我就有勇氣繼續(xù)努力。所以，親愛(ài)的小伙伴們，無(wú)論遇到什么困難，都要像制作風(fēng)箏一樣，勇敢地面對(duì)，堅(jiān)持到底。相信我，你們一定可以做到的！加油哦！小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文篇9記得小時(shí)候，媽媽教我做第一個(gè)小燈籠。那一個(gè)小小的紙盒，我用彩紙包裹，又用繩子系好，掛在窗前。每當(dāng)夜幕降臨，點(diǎn)亮燈籠的那一刻，整個(gè)房間都亮堂堂的，我別提有多高興。這個(gè)小制作，給我?guī)?lái)不少啟示。我發(fā)覺(jué)，原來(lái)簡(jiǎn)單的東西，也能帶來(lái)大大的快樂(lè)。就像那個(gè)小燈籠，雖然不華麗，但在我心中，它就最珍貴的禮物。再比如，我后來(lái)又學(xué)會(huì)做手工。那些看似復(fù)雜的零件，只要一步步來(lái)，就能組合成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玩具。這個(gè)過(guò)程，讓我明白，只要用心，就沒(méi)有做不成的事情。還有，每次完成一個(gè)小制作，我都會(huì)成就感滿滿。這種滿足感，讓我更加熱愛(ài)生活，愿意去嘗試更多新鮮事物。所以說(shuō)，小制作帶來(lái)的啟示，不僅僅學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，更教會(huì)我如何去發(fā)覺(jué)生活中的美好，如何去追求自己的夢(mèng)想。就像那個(gè)小小的紙盒燈籠，它照亮我的童年，也照亮我的人生。小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文篇10在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我偶然發(fā)覺(jué)一枚小小的紐扣。這枚紐扣并非普通，它那獨(dú)特的造型和質(zhì)感，讓我陷入沉思。的，這只一個(gè)小小的制作，卻給我?guī)?lái)許多啟示。這枚紐扣讓我明白，細(xì)節(jié)決定成敗。這小小的紐扣，雖然只衣物的一部分，卻起著的作用。它的存在，讓衣物更加美觀、實(shí)用。這就像我們?cè)谏钪?，往往忽視一些微不足道的小事，卻可能因?yàn)樗鼈兌淖冋麄€(gè)局面。這枚紐扣讓我感受到，匠心獨(dú)具的魅力。在現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越追求速度和效率，往往忽視品質(zhì)和細(xì)節(jié)。而這枚紐扣，卻讓我看到匠人們用心血和汗水鑄就的杰作。這讓我想起我國(guó)古代工匠們，他們憑借精湛的技藝，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)傳世之作。再者，這枚紐扣讓我認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新的力量。這枚紐扣的造型獨(dú)特，與眾不同，正創(chuàng)新的結(jié)果。創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，它我們?cè)谠谢A(chǔ)上不斷突破，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。這枚紐扣讓我明白，生活處處有驚喜。生活中，我們常常因?yàn)槊β刀雎陨磉叺拿篮?。而這枚紐扣，就像一個(gè)禮物，讓我在平凡的生活中找到快樂(lè)。這枚小小的紐扣，讓我在平凡中發(fā)覺(jué)美好，在細(xì)節(jié)中體會(huì)人生。它雖然只一個(gè)制作，卻給我?guī)?lái)無(wú)盡的啟示。小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文篇11在繁忙的都市生活中，我們常常忽視那些看似微不足道的小制作。但正這些小制作，往往能給我們帶來(lái)意想不到的啟示。記得有一次，我在家中翻找舊物時(shí)，無(wú)意中發(fā)覺(jué)一個(gè)破舊的木盒子。盒子不大，卻承載著許多回憶。我小心翼翼地打開(kāi)它，里面裝滿各種小物件：一張褪色的照片、一枚丟失已久的硬幣、一封泛黃的舊信這些看似普通的物品，卻讓我陷入沉思。這個(gè)小制作讓我意識(shí)到時(shí)間的流逝。那些曾經(jīng)陪伴我們成長(zhǎng)的小物件，如今已經(jīng)變得斑駁不堪。它們見(jiàn)證我們的喜怒哀樂(lè)，也見(jiàn)證歲月的滄桑。這讓我不禁感嘆，時(shí)光荏苒，歲月如梭。這個(gè)小制作讓我明白珍惜的重要性。生活中，我們常常為追求新鮮事物而忽略身邊那些美好的回憶。而這個(gè)破舊的木盒子，卻提醒我要珍惜眼前的幸福，珍惜那些陪伴我們走過(guò)歲月的人。再者，這個(gè)小制作讓我感受到生活的美好。那些看似微不足道的小物件，其實(shí)蘊(yùn)含著無(wú)盡的情感。它們我們回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們感受到生活的溫暖。這個(gè)小制作讓我學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)世界上，總有一些人和事，我們銘記在心。而這個(gè)破舊的木盒子，正這些感恩之情的載體。這個(gè)小制作給我?guī)?lái)許多啟示。它讓我明白時(shí)間的寶貴、珍惜的重要性、生活的美好以及感恩的力量。在今后的日子里，我會(huì)更加珍惜眼前的一切，用心去感受生活的美好。小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文篇12親愛(ài)的朋友們，今天我想和大家分享一個(gè)關(guān)于“小制作帶來(lái)的啟示”的故事。記得有一次，我閑來(lái)無(wú)事，突發(fā)奇想，決定自己動(dòng)手做一個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏。說(shuō)干就干，我找來(lái)一些彩紙、竹條和線，開(kāi)始動(dòng)手制作。這個(gè)過(guò)程可不容易，不一會(huì)兒就能完成的。我剪剪貼貼，綁綁拉拉，忙得不亦樂(lè)乎。終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，風(fēng)箏完成！我迫不及待地跑到戶外，放飛我的作品?？粗谒{(lán)天白云下翩翩起舞，我開(kāi)心得合不攏嘴。這次小制作讓我體會(huì)到很多。我明白“熟能生巧”的道理。在制作風(fēng)箏的過(guò)程中，我遇到很多困難，但正這些困難讓我學(xué)會(huì)耐心和堅(jiān)持。我感受到成就感。當(dāng)我看到自己的作品在空中翱翔時(shí)，那種喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。還有，這次經(jīng)歷讓我更加珍惜生活中的點(diǎn)滴。以前，我總覺(jué)得一些小事情無(wú)關(guān)緊要，但現(xiàn)在我明白，正這些看似微不足道的小制作，我們的生活變得更加豐富多彩。所以，親愛(ài)的朋友們，不要小看那些小制作，它們能給我們帶來(lái)很多啟示。我們用心去感受生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，享受其中的樂(lè)趣吧！小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文篇13小制作帶來(lái)的啟示我記得小時(shí)候，媽媽教我折紙，一個(gè)小小的紙飛機(jī)就能飛得老高。那時(shí)候，我就在想，這么簡(jiǎn)單的紙片，怎么就能飛起來(lái)呢？后來(lái)，我長(zhǎng)大，做起手工，每次完成一個(gè)小制作，我都會(huì)想起那個(gè)紙飛機(jī)。有一次，我嘗試做一個(gè)小風(fēng)車。我找來(lái)一張彩紙，按照媽媽教的方法折幾下，然后固定在木棍上。風(fēng)一吹，風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來(lái)，好像在跳舞。我看著它，心里特別開(kāi)心。我明白，就像那個(gè)紙飛機(jī)，雖然簡(jiǎn)單，但只要有夢(mèng)想，就能飛得更高。有一次，我在公園里看到一個(gè)小男孩，他手里拿著一個(gè)自己做的風(fēng)箏，站在風(fēng)里，看著風(fēng)箏飛上天空，臉上滿自豪。我問(wèn)他：“你做的這個(gè)風(fēng)箏，哪里學(xué)的？”他說(shuō)：“我自己想的，媽媽教我怎么做?！蔽倚睦镆慌?，這就小制作帶來(lái)的快樂(lè)吧。生活中，我們總追求高大上，但有時(shí)候，一個(gè)小小的制作，就能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。就像那個(gè)小風(fēng)車，它不華麗，不昂貴，但卻能我們感受到生活的美好。現(xiàn)在，我還會(huì)做一些小制作，比如做一個(gè)手工相冊(cè)，記錄下生活的點(diǎn)滴。每當(dāng)我翻看那些相冊(cè)，都會(huì)想起那些快樂(lè)的日子。我知道，這就小制作給我?guī)?lái)的啟示：簡(jiǎn)單的生活，也能充滿快樂(lè)。小制作帶來(lái)的啟示寫(xiě)物作文篇14標(biāo)題“小制作帶來(lái)的啟示”，這讓我想起上次在手工課上做的一個(gè)小風(fēng)車。那個(gè)風(fēng)車啊，小小的，看起來(lái)不怎么樣，但它卻給我?guī)?lái)不少啟發(fā)呢。那天，老師教我們用廢紙片、竹簽和橡皮筋做小風(fēng)車。我跟著老師的步驟一步步來(lái)，先剪出紙片，再卷成筒，最后用橡皮筋固定。過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)自己挺有耐心的，雖然有些步驟重復(fù)，但我還一