大學(xué)生消防安全知識培訓(xùn)課件第一章：大學(xué)校園火災(zāi)現(xiàn)狀與特點(diǎn)大學(xué)校園火災(zāi)類型生活火災(zāi)主要發(fā)生在學(xué)生宿舍，由違規(guī)用電、吸煙、使用明火等行為引發(fā)電氣火災(zāi)電線老化、超負(fù)荷用電、電器故障等原因?qū)е碌幕馂?zāi)事故實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)化學(xué)品管理不當(dāng)、操作失誤、靜電火花等引發(fā)的專業(yè)場所火災(zāi)高發(fā)場所學(xué)生宿舍（占比最高）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室圖書館資料室時(shí)間分布特點(diǎn)夜間和節(jié)假日高發(fā)冬季取暖期風(fēng)險(xiǎn)增加大學(xué)校園火災(zāi)特點(diǎn)1突發(fā)性強(qiáng)火災(zāi)原因復(fù)雜多樣，往往在毫無防備的情況下突然發(fā)生，從起火到蔓延速度極快，留給應(yīng)對的時(shí)間非常有限。2人員密集大學(xué)校園人口密度大，宿舍樓、教學(xué)樓、圖書館等場所常有數(shù)百人同時(shí)活動(dòng)，疏散難度極大，容易造成群死群傷。3損失巨大火災(zāi)不僅造成財(cái)產(chǎn)損失，更可能危及師生生命安全，影響教學(xué)科研秩序，給學(xué)校和家庭帶來無法挽回的傷害?；馂?zāi)無情，安全第一每一次火災(zāi)事故背后，都是一個(gè)個(gè)破碎的家庭和無法挽回的生命。消防安全不是口號，而是每個(gè)人必須承擔(dān)的責(zé)任。宿舍火災(zāi)高發(fā)原因違章用電使用劣質(zhì)電器、大功率電熱設(shè)備如熱得快、電爐、電熱毯等，超出宿舍電路承載能力，極易引發(fā)短路起火。明火使用在宿舍點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí)、吸煙后亂丟煙頭、焚燒雜物垃圾，這些看似不起眼的行為都可能成為火災(zāi)導(dǎo)火索。電路隱患私拉亂接電線、使用多插座接線板串聯(lián)、電器長時(shí)間通電無人看管，導(dǎo)致線路過熱、絕緣層老化引發(fā)火災(zāi)。數(shù)據(jù)顯示，超過70%的校園火災(zāi)發(fā)生在學(xué)生宿舍，其中90%以上由違規(guī)用電和使用明火引起。宿舍防火，重在日常點(diǎn)滴的安全習(xí)慣養(yǎng)成。實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)隱患主要風(fēng)險(xiǎn)因素裝修材料：部分實(shí)驗(yàn)室使用可燃裝修材料，一旦起火迅速蔓延電氣線路：實(shí)驗(yàn)設(shè)備多、線路復(fù)雜，老化短路風(fēng)險(xiǎn)高靜電火花：化學(xué)實(shí)驗(yàn)中靜電積累可能引燃易燃?xì)怏w或粉塵化學(xué)品管理：易燃易爆化學(xué)品存儲(chǔ)不當(dāng)、混放反應(yīng)，極易引發(fā)爆炸火災(zāi)警示案例：2008年某農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)，由于電氣線路故障引燃周圍可燃物，造成大量實(shí)驗(yàn)設(shè)備和珍貴科研資料被毀，直接經(jīng)濟(jì)損失超過百萬元。圖書館火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)海量紙質(zhì)書籍圖書館藏書數(shù)十萬冊，紙張屬于易燃材料，一旦起火燃燒速度快、火勢猛，難以撲救。嚴(yán)禁火種進(jìn)入圖書館內(nèi)嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等火種，嚴(yán)禁吸煙，任何明火都可能釀成大禍。用電安全管理禁止超負(fù)荷用電，及時(shí)檢查照明、電腦等設(shè)備線路，防止電氣火災(zāi)發(fā)生。圖書館火災(zāi)不僅危及人員安全，更會(huì)造成珍貴文獻(xiàn)資料的不可逆損失。每位讀者都應(yīng)自覺遵守消防規(guī)定，共同守護(hù)知識殿堂。第二章：大學(xué)生防火安全措施預(yù)防勝于救災(zāi)，防范重于泰山。掌握科學(xué)的防火措施，從源頭消除火災(zāi)隱患，是保障校園安全的根本之策。宿舍防火"九個(gè)戒"戒私拉亂接電線戒違規(guī)大功率電器戒室內(nèi)吸煙丟火種戒明火照明室內(nèi)做飯戒存放易燃易爆物品戒電器無人看管戒使用假冒偽劣電器戒床上使用電熱毯戒離開不斷電源這九條禁令是用血的教訓(xùn)總結(jié)出來的，每一條都關(guān)乎生命安全。請同學(xué)們務(wù)必牢記并嚴(yán)格遵守，讓宿舍成為真正的安全港灣。宿舍防火要點(diǎn)詳解電器使用規(guī)范嚴(yán)禁使用熱得快、電爐、電熱毯等高風(fēng)險(xiǎn)電器不使用劣質(zhì)充電器和三無電器產(chǎn)品電器使用后及時(shí)拔掉插頭斷電手機(jī)充電完成后立即取下充電器離開宿舍前檢查所有電器是否關(guān)閉日常行為規(guī)范禁止在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭、蚊香等明火嚴(yán)禁吸煙，不隨意丟棄煙頭不焚燒紙張、雜物等物品不在宿舍內(nèi)存放酒精、汽油等易燃品發(fā)現(xiàn)電線破損、插座發(fā)熱等異常及時(shí)報(bào)告宿舍是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方，養(yǎng)成良好的用電用火習(xí)慣，既是對自己負(fù)責(zé)，也是對室友和全樓同學(xué)負(fù)責(zé)。安全無小事，細(xì)節(jié)定成敗。實(shí)驗(yàn)室防火安全1個(gè)人防護(hù)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)禁吸煙，穿戴防靜電服裝、實(shí)驗(yàn)服和防護(hù)用品，避免靜電火花和化學(xué)品傷害。2設(shè)備檢查使用電氣設(shè)備前仔細(xì)檢查線路、插頭是否完好，發(fā)現(xiàn)破損老化立即停用并報(bào)告管理員維修。3廢棄物處理實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的易燃廢棄物、化學(xué)廢液必須按規(guī)定分類存放，及時(shí)清理，不得隨意堆放或傾倒。4器材配備熟悉實(shí)驗(yàn)室消防器材位置和使用方法，掌握緊急情況下的斷電、斷氣操作流程和自救知識。實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)往往涉及化學(xué)品，危險(xiǎn)性更高。每位實(shí)驗(yàn)人員都應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，把安全放在第一位，絕不能有絲毫僥幸心理。校園公共場所防火教室管理離開教室時(shí)關(guān)閉電源，不在教室內(nèi)充電、做飯，不攜帶易燃物品進(jìn)入。圖書館規(guī)范嚴(yán)禁攜帶火種，不在館內(nèi)使用大功率電器，愛護(hù)消防設(shè)施。通道暢通不堵塞安全出口和疏散通道，不占用消防器材空間。隱患報(bào)告發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、消防設(shè)施損壞立即向?qū)W校保衛(wèi)處或相關(guān)部門報(bào)告。公共場所人員流動(dòng)大，一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想。維護(hù)公共安全是每個(gè)人的責(zé)任，請隨時(shí)保持警覺，共同營造安全環(huán)境。識別標(biāo)識，安全無憂消防安全標(biāo)識是火災(zāi)時(shí)的生命指引。熟悉疏散指示標(biāo)志、滅火器位置標(biāo)識、禁火標(biāo)志等，關(guān)鍵時(shí)刻能夠快速找到逃生路線和滅火工具。第三章：火災(zāi)應(yīng)急與自救逃生掌握正確的火災(zāi)應(yīng)急處置方法和逃生技能，是火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和他人的關(guān)鍵。冷靜應(yīng)對、科學(xué)自救，才能最大限度減少傷亡。火災(zāi)報(bào)警要點(diǎn)撥打119報(bào)警流程01保持冷靜深呼吸穩(wěn)定情緒，清晰表達(dá)02準(zhǔn)確報(bào)告地址詳細(xì)說明省市區(qū)、街道門牌號、建筑物名稱和樓層03描述火情說明起火物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困和傷亡情況04留下聯(lián)系方式告知報(bào)警人姓名和電話，便于消防隊(duì)聯(lián)系05聽從指示按消防員指示行動(dòng)，派人到路口接應(yīng)消防車報(bào)警時(shí)越詳細(xì)越好，但要抓住重點(diǎn)。記住：生命第一，及時(shí)報(bào)警，準(zhǔn)確描述，耐心等待。火場逃生"六不要"不要驚慌失措保持冷靜思考，按照逃生知識有序撤離不要貪戀財(cái)物生命最寶貴，迅速撤離不回頭不要乘坐電梯火災(zāi)時(shí)電梯會(huì)斷電，走樓梯安全出口不要隨意開門開門前摸門把，燙手則有火，防止火勢蔓延不要盲目跳樓尋找安全避難處，等待救援或用繩索緩降不要疏忽大意平時(shí)熟悉逃生路線，了解消防設(shè)施位置火場逃生口訣起火莫慌，先報(bào)火警；撲滅小火，惠及他人；鎮(zhèn)靜辨向，迅速撤離；簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐；善用通道，莫入電梯；通道入口，暢通無阻；緩晃輕拋，尋求援助；不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。這首口訣簡潔明了，涵蓋了火場逃生的核心要點(diǎn)。建議同學(xué)們熟記于心，并在日常演練中反復(fù)練習(xí)，形成肌肉記憶，危急時(shí)刻才能本能反應(yīng)?；饒鎏由鷮?shí)用技巧低姿匍匐前進(jìn)煙霧有毒且向上聚集，貼近地面空氣相對清潔，彎腰或匍匐前進(jìn)可避開濃煙。濕毛巾捂口鼻用濕毛巾折疊8層捂住口鼻，可過濾部分煙霧和有毒氣體，減少吸入傷害。利用樓梯撤離按照疏散指示標(biāo)志找到最近的安全樓梯，快速有序下樓，不擁擠不逆行。被困求救信號被困時(shí)關(guān)閉房門用濕布封堵門縫，到窗口揮舞鮮艷衣物、打開手電筒發(fā)出求救信號。逃生技巧需要在實(shí)際演練中掌握。學(xué)校定期組織的消防演練不是走過場，而是真正的生命訓(xùn)練，請務(wù)必認(rèn)真參與。人身著火自救立即停止活動(dòng)不要奔跑，奔跑會(huì)加速空氣流動(dòng)使火勢更旺，應(yīng)立即停下來。就地打滾壓滅迅速躺倒在地就地打滾，用身體壓滅火焰，同時(shí)保護(hù)面部。脫掉燃燒衣物快速脫掉著火的衣服、鞋帽，但如果衣物粘在皮膚上不可強(qiáng)行撕扯。冷水沖洗降溫火滅后立即用冷水沖洗燒傷部位降溫，減輕傷害，并盡快就醫(yī)。特別提醒：化纖織物如尼龍、滌綸等著火后會(huì)熔化粘在皮膚上，溫度極高且難以脫落，危險(xiǎn)性更大。建議穿著純棉質(zhì)地的衣物,相對更安全。他人身上著火時(shí)，可用濕毛毯、濕被褥裹住著火部位隔絕空氣滅火，或使用滅火器對準(zhǔn)人體噴射，但要注意保護(hù)面部。滅火器使用四步驟1提起滅火器提起滅火器，上下?lián)u晃使干粉松動(dòng)，保持直立狀態(tài)2拔掉保險(xiǎn)銷拔掉滅火器手柄上的保險(xiǎn)銷，準(zhǔn)備噴射3瞄準(zhǔn)火源根部站在上風(fēng)向，距離火源3-5米，噴嘴對準(zhǔn)火焰根部4壓下把手噴射用力壓下把手，左右擺動(dòng)噴射，確保覆蓋燃燒區(qū)域口訣：提、拔、瞄、壓。使用時(shí)要注意風(fēng)向，站在上風(fēng)位置，避免煙霧和火焰襲擊。滅火后注意觀察是否復(fù)燃，確保徹底熄滅。常見滅火器類型及適用火災(zāi)干粉滅火器適用范圍：電氣火災(zāi)、固體物質(zhì)火災(zāi)、液體火災(zāi)、氣體火災(zāi)特點(diǎn)：使用最廣泛，滅火效率高，可撲滅多種類型火災(zāi)注意事項(xiàng)：對精密儀器有腐蝕性，撲救后需清理殘留干粉二氧化碳滅火器適用范圍：電氣火災(zāi)、精密儀器火災(zāi)、圖書檔案火災(zāi)特點(diǎn)：不導(dǎo)電、無殘留、不污染物品，適合撲救貴重設(shè)備火災(zāi)注意事項(xiàng)：使用時(shí)要戴手套,防止凍傷，室內(nèi)使用后要及時(shí)通風(fēng)泡沫滅火器適用范圍：液體火災(zāi)(如汽油、柴油)、固體物質(zhì)火災(zāi)特點(diǎn)：泡沫覆蓋隔絕空氣，冷卻效果好注意事項(xiàng)：不能用于電氣火災(zāi)，泡沫導(dǎo)電會(huì)造成觸電危險(xiǎn)實(shí)操演練，關(guān)鍵時(shí)刻救命看懂滅火器使用說明和親手操作完全不同。只有通過實(shí)際演練，才能在緊張的火場環(huán)境下熟練使用滅火器材。每次消防演練都是為生命安全投資。校園消防安全演練的重要性培養(yǎng)應(yīng)急反應(yīng)能力通過定期演練，讓身體形成肌肉記憶，火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠本能地做出正確反應(yīng)，避免慌亂失措。熟悉疏散路線實(shí)地演練讓每位同學(xué)清楚了解教學(xué)樓、宿舍樓的安全出口位置、疏散路線和集合地點(diǎn)。掌握消防器材使用親手操作滅火器、消防栓等器材，掌握正確的使用方法，提升實(shí)戰(zhàn)能力。檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案通過演練發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的不足，及時(shí)改進(jìn)完善，提高學(xué)校整體消防安全管理水平。消防演練不是形式主義，而是生命教育的重要組成部分。請同學(xué)們以認(rèn)真的態(tài)度對待每一次演練，這是對自己、對他人生命安全負(fù)責(zé)。消防安全責(zé)任意識人人都是消防員消防安全不僅是學(xué)校保衛(wèi)部門和消防隊(duì)的責(zé)任，更是每一位師生員工的共同責(zé)任。隱患就在身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患立即報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處看到違規(guī)用電、吸煙等行為及時(shí)勸阻發(fā)現(xiàn)消防設(shè)施損壞及時(shí)反映不占用消防通道，不挪用消防器材良好習(xí)慣養(yǎng)成養(yǎng)成安全用火用電的良好習(xí)慣，從小事做起，從自己做起，影響和帶動(dòng)身邊的人共同維護(hù)消防安全。典型火災(zāi)事故警示12007年某理工大學(xué)宿舍火災(zāi)女生宿舍因筆記本電腦長時(shí)間充電導(dǎo)致電池爆炸起火，火勢迅速蔓延，燒毀6間宿舍，幸無人員傷亡，但財(cái)產(chǎn)損失慘重。22010年云南某高校宿舍火災(zāi)學(xué)生違規(guī)使用電熱毯并長時(shí)間通電,離開宿舍時(shí)未拔插頭，電熱毯過熱引燃床上用品，導(dǎo)致整間宿舍被燒毀。32013年某師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)，易燃溶劑泄漏遇明火發(fā)生爆燃，造成3名學(xué)生燒傷，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備全部報(bào)廢。血的教訓(xùn)：每一起火災(zāi)事故背后都是僥幸心理和安全意識淡薄。"不會(huì)發(fā)生在我身上"的想法最危險(xiǎn)，安全隱患不分大小，任何疏忽都可能釀成大禍。這些真實(shí)案例警醒我們：消防安全無小事，千萬不能心存僥幸。每一次違規(guī)操作、每一個(gè)安全隱患，都可能成為下一次事故的導(dǎo)火索。消防安全知識總結(jié)預(yù)防為主從源頭杜絕火災(zāi)隱患，養(yǎng)成安全習(xí)慣及時(shí)發(fā)現(xiàn)保持警覺，發(fā)現(xiàn)隱患立即報(bào)告處理正確處置掌握滅火器使用方法，小火及時(shí)撲救科學(xué)逃生熟悉逃生路線，掌握自救技能共同守護(hù)人人有責(zé)，攜手營造安全環(huán)境消防安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、處置、逃生各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。只有每個(gè)人都提高安全意識、掌握安全技能、履行安全責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)平安校園。守護(hù)生命，守護(hù)校園消防員是和平年代最危險(xiǎn)的職業(yè)之一，他們用生命守護(hù)我們的安全。讓我們向英勇的消防救援人員致敬，同時(shí)也要做好自我防護(hù)，減少火災(zāi)發(fā)生，減輕消防員的負(fù)擔(dān)。互動(dòng)環(huán)節(jié)：消防安全知識問答問題一撥打119火警電話時(shí)，應(yīng)該報(bào)告哪些信息？答案：詳細(xì)地址、起火物質(zhì)、火勢大小、是否有人被困、報(bào)警人姓名和聯(lián)系電話。問題二如何正確使用干粉滅火器？答案：提起滅火器搖晃、拔掉保險(xiǎn)銷、瞄準(zhǔn)火焰根部、壓下把手噴射。記住口訣