版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
社工筆試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作的核心價(jià)值觀不包括以下哪項(xiàng)?A.以人為本B.利他主義C.效率優(yōu)先D.尊重自決2.個(gè)案工作中,下列哪項(xiàng)是專業(yè)關(guān)系建立的基礎(chǔ)?A.收集資料B.傾聽與同理C.問(wèn)題評(píng)估D.制定計(jì)劃3.小組工作的“成熟期”是指哪個(gè)階段?A.開始階段B.轉(zhuǎn)折階段C.規(guī)范階段D.結(jié)束階段4.社區(qū)工作的首要目標(biāo)是?A.解決社會(huì)問(wèn)題B.提升居民參與C.促進(jìn)社區(qū)自治D.改善社區(qū)環(huán)境5.社會(huì)工作倫理中,“保密”原則的例外情況不包括?A.涉及自殺風(fēng)險(xiǎn)B.發(fā)現(xiàn)兒童虐待C.服務(wù)對(duì)象違法D.常規(guī)個(gè)人隱私6.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作的直接服務(wù)方法?A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會(huì)行政7.“賦權(quán)”在社會(huì)工作中主要體現(xiàn)在哪個(gè)領(lǐng)域?A.政策倡導(dǎo)B.心理疏導(dǎo)C.資源鏈接D.能力建設(shè)8.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)保障其哪項(xiàng)權(quán)利?A.受教育權(quán)B.健康權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.隱私權(quán)9.社會(huì)工作者在危機(jī)介入時(shí),首要任務(wù)是?A.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒B.評(píng)估危機(jī)程度C.制定干預(yù)計(jì)劃D.鏈接外部資源10.下列哪種理論強(qiáng)調(diào)“人在情境中”?A.心理社會(huì)治療模式B.認(rèn)知行為治療模式C.任務(wù)中心模式D.危機(jī)干預(yù)模式單項(xiàng)選擇題答案:1.C2.B3.C4.B5.D6.D7.D8.A9.A10.A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作的三大直接方法包括?A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會(huì)政策2.個(gè)案工作中的“專業(yè)關(guān)系”要素包括?A.信任B.尊重C.保密D.權(quán)威3.社區(qū)工作評(píng)估階段常用的方法有?A.問(wèn)卷法B.訪談法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法4.社會(huì)工作者的“支持者”角色體現(xiàn)在?A.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象行動(dòng)B.幫助服務(wù)對(duì)象克服困難C.代表服務(wù)對(duì)象發(fā)聲D.提供情感支持5.小組工作常見的類型有?A.成長(zhǎng)小組B.治療小組C.支持小組D.任務(wù)小組6.社會(huì)工作倫理困境包括?A.保密與知情權(quán)沖突B.自決與保護(hù)沖突C.專業(yè)界限沖突D.價(jià)值中立沖突7.我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的主要政策依據(jù)有?A.《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃》B.《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》C.《中華人民共和國(guó)社會(huì)工作法》D.《社會(huì)救助暫行辦法》8.兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括?A.兒童健康服務(wù)B.兒童教育支持C.兒童權(quán)益保護(hù)D.兒童心理輔導(dǎo)9.社會(huì)行政的功能包括?A.政策執(zhí)行B.資源調(diào)配C.項(xiàng)目評(píng)估D.服務(wù)策劃10.社會(huì)工作督導(dǎo)的類型有?A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢式督導(dǎo)多項(xiàng)選擇題答案:1.ABC2.ABC3.ABC4.ABD5.ABCD6.ABC7.ABD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作必須由專業(yè)機(jī)構(gòu)提供。()2.個(gè)案工作中,工作者可以替服務(wù)對(duì)象做決定。()3.小組工作中,工作者應(yīng)避免一切個(gè)人情感投入。()4.社區(qū)工作強(qiáng)調(diào)居民參與和自治。()5.社會(huì)工作價(jià)值觀應(yīng)絕對(duì)中立,不介入個(gè)人偏好。()6.危機(jī)干預(yù)是社會(huì)工作的專項(xiàng)服務(wù)之一。()7.社會(huì)工作者的主要角色是資源鏈接者。()8.《殘疾人保障法》是社會(huì)工作服務(wù)的重要法律依據(jù)。()9.小組工作的“沖突”階段應(yīng)被視為負(fù)面現(xiàn)象。()10.社會(huì)工作研究是社會(huì)工作的方法之一。()判斷題答案:1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√簡(jiǎn)答題(總4題,每題5分)1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的基本價(jià)值觀。答:社會(huì)工作價(jià)值觀包括尊重、平等、接納、非評(píng)判、自決、保密、個(gè)別化、同理心、誠(chéng)信等核心內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)以人為本,尊重服務(wù)對(duì)象的獨(dú)特性和自主權(quán),注重公平正義與人文關(guān)懷。2.個(gè)案工作中“接納”原則的含義是什么?答:接納指工作者不排斥、不歧視服務(wù)對(duì)象,以開放心態(tài)對(duì)待其背景、價(jià)值觀和行為。不因其差異而否定或評(píng)判,尊重其自我決定,創(chuàng)造安全信任的專業(yè)關(guān)系。3.小組工作發(fā)展階段的主要任務(wù)是什么?答:開始階段:建立關(guān)系、明確目標(biāo);轉(zhuǎn)折階段:處理沖突、促進(jìn)合作;規(guī)范階段:形成凝聚力、確立規(guī)范;執(zhí)行階段:完成任務(wù)、解決問(wèn)題;結(jié)束階段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果。4.社區(qū)工作中“資源鏈接”的主要方式有哪些?答:資源鏈接包括:1.正式資源:政府部門、社會(huì)組織、企業(yè);2.非正式資源:居民網(wǎng)絡(luò)、志愿者、鄰里互助;3.整合資源:建立共享平臺(tái)、聯(lián)合活動(dòng)、多方合作。討論題(總4題,每題5分)1.如何看待“社工只是做行政工作”的誤解?答:這種誤解源于對(duì)社工職能的片面認(rèn)知。社工核心是專業(yè)服務(wù),包括個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作、社區(qū)策劃等。行政事務(wù)是輔助手段,旨在保障服務(wù)開展,不應(yīng)混淆專業(yè)價(jià)值與事務(wù)性工作。2.在處理家庭暴力個(gè)案時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)如何保護(hù)服務(wù)對(duì)象?答:1.建立安全環(huán)境,評(píng)估風(fēng)險(xiǎn);2.保密與支持并重,避免二次傷害;3.鏈接法律、醫(yī)療資源;4.賦能受害者,鼓勵(lì)其尋求自我保護(hù)途徑;5.與司法部門協(xié)作,推動(dòng)政策介入。3.如何在社區(qū)工作中促進(jìn)居民參與?答:1.需求調(diào)研,明確參與方向;2.設(shè)計(jì)多樣化參與形式(議事會(huì)、志愿隊(duì)、文化活動(dòng));3.建立激勵(lì)機(jī)制(表彰、培訓(xùn));4.培育社區(qū)骨干,提升自主治理能力;5.利用數(shù)字化平臺(tái)擴(kuò)大參與渠道。4.結(jié)合當(dāng)前
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北省廊坊市三河市2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含解析)
- 養(yǎng)老院醫(yī)療設(shè)施管理制度
- 養(yǎng)老院工作人員服務(wù)態(tài)度規(guī)范制度
- 企業(yè)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度
- 譯林版(2024)七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí):Unit 1~8 作文 專項(xiàng)練習(xí)題(含答案+范文)
- 家長(zhǎng)參與幼兒園管理工作的制度
- 老年糖尿病患者的認(rèn)知功能保護(hù)健康教育方案設(shè)計(jì)
- 2026年高考生物一輪復(fù)習(xí):選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 重點(diǎn)考點(diǎn)背誦提綱
- 光伏組件制造工崗前工作合規(guī)化考核試卷含答案
- 涂裝工10S考核試卷含答案
- 2025大模型安全白皮書
- 工程款糾紛專用!建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板
- 地坪漆施工方案范本
- 2026湖北武漢長(zhǎng)江新區(qū)全域土地管理有限公司招聘3人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2025年低壓電工理論考試1000題(附答案)
- 《質(zhì)量管理體系成熟度評(píng)價(jià)指南》
- 《人類行為與社會(huì)環(huán)境》課件
- 通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計(jì)2必修2高二下期全套教案
- 常見危重癥早期識(shí)別及處理原則()課件
- GB∕T 39402-2020 面向人機(jī)協(xié)作的工業(yè)機(jī)器人設(shè)計(jì)規(guī)范
- 國(guó)家開放大學(xué)《理工英語(yǔ)1》邊學(xué)邊練參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論