大班消防安全與逃生教育課件第一章火災(zāi)無(wú)情，安全第一火災(zāi)是威脅公共安全的重大災(zāi)害之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)萬(wàn)起，造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。對(duì)于幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)，了解消防安全知識(shí)尤為重要。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，濃煙和高溫會(huì)在短時(shí)間內(nèi)迅速蔓延，給逃生帶來(lái)極大困難。因此，我們必須從小培養(yǎng)消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和家人的方法。每年數(shù)萬(wàn)起全國(guó)火災(zāi)發(fā)生頻率預(yù)防為主真實(shí)案例警示歷史上發(fā)生過(guò)多起令人痛心的火災(zāi)事故，這些悲劇時(shí)刻提醒我們消防安全的重要性：2021年南京航空航天大學(xué)實(shí)驗(yàn)室爆燃事故造成11人受傷，2人不幸遇難。事故原因是實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)引發(fā)爆燃，警示我們必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)范。2000年克拉瑪依大火這場(chǎng)慘痛的火災(zāi)造成325人遇難，其中包括288名學(xué)生?；馂?zāi)發(fā)生在演出現(xiàn)場(chǎng)，因舞臺(tái)燈光引燃幕布，逃生通道堵塞導(dǎo)致重大傷亡。1997年云南學(xué)校火災(zāi)21名學(xué)生在這場(chǎng)火災(zāi)中不幸遇難?；馂?zāi)暴露出學(xué)校消防設(shè)施不完善、安全管理存在漏洞等嚴(yán)重問(wèn)題?；馂?zāi)帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)每一次火災(zāi)都是血的教訓(xùn)，讓我們銘記安全，珍愛(ài)生命第二章火災(zāi)的常見(jiàn)原因了解火災(zāi)是如何發(fā)生的，才能更好地預(yù)防玩火引發(fā)火災(zāi)許多火災(zāi)事故都是由于小朋友好奇心驅(qū)使，玩火柴、打火機(jī)等引發(fā)的。兒童對(duì)火的認(rèn)知不足，不了解火的危險(xiǎn)性，很容易在玩耍過(guò)程中引發(fā)火災(zāi)。常見(jiàn)的玩火行為：偷偷玩火柴或打火機(jī)點(diǎn)燃紙張、塑料等易燃物在床上或沙發(fā)上玩蠟燭蚊香使用不當(dāng)引燃周?chē)锲愤@些看似無(wú)害的行為，都可能在瞬間引發(fā)嚴(yán)重火災(zāi)。家長(zhǎng)和老師必須加強(qiáng)看護(hù)，教育孩子遠(yuǎn)離火源。電線老化與亂接電線老化長(zhǎng)期使用導(dǎo)致絕緣層破損，容易短路起火私拉亂接超負(fù)荷用電，電線發(fā)熱引發(fā)火災(zāi)電器故障劣質(zhì)電器或使用不當(dāng)造成安全隱患電氣火災(zāi)是現(xiàn)代生活中最常見(jiàn)的火災(zāi)類型之一。老舊建筑的電線線路老化，加上不規(guī)范的用電行為，極易引發(fā)短路、過(guò)載等問(wèn)題。特別是一些家庭為了方便，私自增加電源插座，使用大功率電器，都會(huì)大大增加火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。違規(guī)吸煙與火源管理不當(dāng)吸煙引發(fā)火災(zāi)許多火災(zāi)事故都與違規(guī)吸煙有關(guān)。學(xué)校宿舍、公共場(chǎng)所內(nèi)吸煙，煙頭處理不當(dāng)，極易引燃周?chē)扇嘉?。躺在床上吸煙，煙頭掉落引燃被褥隨意丟棄未熄滅的煙頭在禁煙區(qū)域違規(guī)吸煙火源管理疏漏廚房用火、祭祀燒香、燃放煙花等活動(dòng)如果管理不善，也容易釀成火災(zāi)。烹飪時(shí)無(wú)人看管，油鍋起火燃?xì)馐褂煤笪搓P(guān)閉閥門(mén)明火作業(yè)缺乏安全措施特別提醒：火源管理要嚴(yán)格，任何疏忽都可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。學(xué)校和家庭都應(yīng)建立完善的火源管理制度。電線安全不可忽視規(guī)范用電，定期檢查，消除安全隱患第三章預(yù)防火災(zāi)的好習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣，從源頭預(yù)防火災(zāi)發(fā)生不玩火，遠(yuǎn)離火源不玩火柴打火機(jī)小朋友要遠(yuǎn)離火柴、打火機(jī)等點(diǎn)火工具，看到后不要觸碰，要告訴大人。謹(jǐn)慎使用蠟燭如果家里使用蠟燭，必須在大人監(jiān)護(hù)下使用，遠(yuǎn)離窗簾、紙張等易燃物。加強(qiáng)看護(hù)教育家長(zhǎng)和老師要做好看護(hù)工作，及時(shí)教育孩子認(rèn)識(shí)火的危險(xiǎn)性。兒童對(duì)火充滿好奇，但缺乏判斷危險(xiǎn)的能力。家長(zhǎng)要將打火機(jī)、火柴等點(diǎn)火工具放在孩子夠不到的地方，同時(shí)通過(guò)故事、游戲等方式教育孩子認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害。學(xué)校也要定期開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，讓孩子從小樹(shù)立安全意識(shí)。安全使用電器電器安全使用規(guī)范01不亂拉亂接電線不私自增加電源插座，不同時(shí)使用多個(gè)大功率電器02發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告看到電線破損、插座發(fā)熱等情況，立即告訴家長(zhǎng)或老師03養(yǎng)成斷電習(xí)慣離開(kāi)房間時(shí)關(guān)閉電器電源，長(zhǎng)期不用要拔掉插頭電器使用不當(dāng)是引發(fā)火災(zāi)的重要原因。要教育孩子不要玩弄電器開(kāi)關(guān)，不要用濕手觸摸電源，不要在電器附近玩耍。家長(zhǎng)要定期檢查家中電線和電器狀況，及時(shí)更換老化設(shè)備。認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志消防安全標(biāo)志是火災(zāi)預(yù)防和逃生的重要指引。小朋友要學(xué)會(huì)識(shí)別這些標(biāo)志，知道它們的含義和作用。安全出口綠色標(biāo)志指示逃生方向滅火器位置紅色標(biāo)志標(biāo)明滅火器存放點(diǎn)禁止煙火黃色標(biāo)志表示嚴(yán)禁使用明火易燃物品警示標(biāo)志提醒遠(yuǎn)離火源常見(jiàn)消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志，關(guān)鍵時(shí)刻能救命第四章火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生技能掌握正確的逃生方法，保護(hù)自己的生命安全保持冷靜，迅速報(bào)警1發(fā)現(xiàn)火情不要慌保持冷靜，快速判斷火勢(shì)大小和自己的位置2立即撥打119清楚說(shuō)出火災(zāi)地點(diǎn)、燃燒物品和火勢(shì)情況3通知周?chē)藛T大聲呼喊或按響火警警報(bào)，提醒他人逃生報(bào)警時(shí)要說(shuō)清楚：詳細(xì)地址（街道、門(mén)牌號(hào)、樓層）起火原因和燃燒物品火勢(shì)大小和是否有人被困報(bào)警人姓名和聯(lián)系方式火災(zāi)發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命。小朋友發(fā)現(xiàn)火情后，首先要保持冷靜，不要驚慌失措。如果火勢(shì)較小，可以嘗試用水或滅火器撲滅；如果火勢(shì)較大，要立即報(bào)警并通知大人，然后迅速撤離到安全地帶。正確使用濕毛巾捂口鼻火災(zāi)中，濃煙是造成人員傷亡的主要原因之一。濃煙中含有大量有毒氣體，吸入后會(huì)導(dǎo)致中毒、窒息甚至死亡。因此，掌握正確的防煙方法至關(guān)重要。濕毛巾使用步驟：快速找到毛巾用水浸濕毛巾或衣物疊成多層將濕毛巾疊成8-16層捂住口鼻緊貼面部，防止吸入濃煙低姿勢(shì)前進(jìn)彎腰或匍匐前進(jìn)，快速撤離重要提示：濕毛巾可以過(guò)濾60-80%的煙塵和有毒氣體，是簡(jiǎn)單有效的防護(hù)工具。不乘坐電梯，走安全通道?錯(cuò)誤做法：乘坐電梯火災(zāi)時(shí)電梯可能斷電停運(yùn)，被困其中電梯井會(huì)成為煙霧快速蔓延的通道高溫可能導(dǎo)致電梯故障或變形?正確做法：走樓梯沿著安全出口指示標(biāo)志找到樓梯扶著樓梯扶手，有序快速下樓不要推擠，避免踩踏事故發(fā)生火災(zāi)發(fā)生時(shí)，電梯是絕對(duì)不能使用的逃生工具。電梯井如同煙囪，火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙和熱氣會(huì)迅速通過(guò)電梯井向上蔓延。一旦電梯斷電，被困在狹小空間內(nèi)的人員將面臨極大危險(xiǎn)。因此，必須選擇樓梯等安全通道進(jìn)行疏散。記住逃生三步驟濕毛巾捂口鼻、低姿勢(shì)快速走、走樓梯不坐梯第五章消防器材認(rèn)識(shí)與使用了解消防器材，學(xué)會(huì)基本使用方法滅火器的種類與用途滅火器是撲滅初期火災(zāi)的重要工具。不同類型的滅火器適用于不同種類的火災(zāi)，了解它們的特點(diǎn)和使用方法非常重要。干粉滅火器適用范圍最廣的滅火器，可撲滅固體、液體、氣體及帶電設(shè)備火災(zāi)。使用時(shí)提起滅火器，拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，對(duì)準(zhǔn)火焰根部按壓手柄噴射。泡沫滅火器適用于撲滅油類、木材等火災(zāi)。泡沫覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣達(dá)到滅火效果。注意不能用于撲滅電器火災(zāi)。滅火毯用于撲滅小面積初期火災(zāi)，如油鍋起火。展開(kāi)滅火毯覆蓋在火源上，隔絕氧氣使火熄滅。簡(jiǎn)單易用，家庭必備。滅火器使用四步口訣：提：提起滅火器拔：拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)瞄：對(duì)準(zhǔn)火焰根部壓：按壓手柄噴射小朋友要在大人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用滅火器，平時(shí)不要隨意玩弄消防器材。煙霧報(bào)警器的重要性煙霧報(bào)警器是家庭火災(zāi)預(yù)警的"守護(hù)神"。它能在火災(zāi)初期探測(cè)到煙霧，發(fā)出高分貝警報(bào)聲，及時(shí)提醒人們逃生，爭(zhēng)取寶貴的逃生時(shí)間。煙霧報(bào)警器的作用：早期預(yù)警在火災(zāi)剛起時(shí)就能探測(cè)到煙霧，發(fā)出警報(bào)全天候監(jiān)測(cè)24小時(shí)不間斷工作，尤其在夜間睡眠時(shí)保護(hù)家人安全安裝簡(jiǎn)便價(jià)格實(shí)惠，安裝方便，每個(gè)家庭都應(yīng)配備維護(hù)提示：每月按一次測(cè)試按鈕檢查報(bào)警器是否正常工作，每年更換一次電池，使用超過(guò)10年要更換新的報(bào)警器。家庭消防安全小裝備除了常規(guī)的消防器材，家庭還應(yīng)準(zhǔn)備一些實(shí)用的消防安全裝備，以便在緊急情況下使用。防煙面罩比濕毛巾更有效的防護(hù)工具，能過(guò)濾有毒煙霧。建議每個(gè)家庭成員都配備一個(gè)，放在容易拿到的地方。使用時(shí)按照說(shuō)明快速佩戴，確保密封性良好。應(yīng)急手電筒火災(zāi)時(shí)可能會(huì)斷電，手電筒可以照明逃生路線。選擇質(zhì)量可靠的手電筒，定期檢查電池，確保隨時(shí)可用。最好準(zhǔn)備具有閃光和求救信號(hào)功能的手電筒。家用滅火器廚房、客廳等關(guān)鍵位置應(yīng)放置滅火器。選擇2-3公斤容量的ABC干粉滅火器，適用范圍廣。定期檢查壓力表，確保處于綠色正常區(qū)域。逃生繩索高層住戶可準(zhǔn)備逃生繩索或緩降器。但要注意，使用繩索逃生需要一定技巧和體力，兒童和老人不宜使用，等待專業(yè)救援更安全。家庭消防裝備一覽配齊這些裝備，為家庭安全多一份保障第六章消防演練與安全習(xí)慣養(yǎng)成通過(guò)實(shí)踐演練，將消防知識(shí)內(nèi)化為本能反應(yīng)定期參加消防演練消防演練是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的重要途徑。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，讓孩子熟悉逃生流程，在真正遇到火災(zāi)時(shí)能夠沉著應(yīng)對(duì)。1演練前準(zhǔn)備老師講解演練流程和注意事項(xiàng)，讓孩子了解逃生路線和集合地點(diǎn)。檢查安全通道是否暢通，消防器材是否齊全。2警報(bào)響起聽(tīng)到火警警報(bào)后，保持冷靜，不要慌張。按照老師指揮，用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)快速有序撤離教室。3沿路線撤離按照預(yù)定的逃生路線，靠右側(cè)行走，不推擠不擁堵。遇到障礙物繞行，不要返回教室取物品。4到達(dá)集合點(diǎn)快速到達(dá)指定的安全集合地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)，向老師報(bào)告。保持隊(duì)形，等待進(jìn)一步指示。5演練總結(jié)老師總結(jié)演練情況，指出不足之處。表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的小朋友，鼓勵(lì)大家繼續(xù)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。演練的重要意義：熟悉逃生路線和安全出口位置學(xué)會(huì)正確使用消防器材的方法培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和服從指揮的意識(shí)克服緊張恐懼心理，提高應(yīng)急能力發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)改進(jìn)防范措施培養(yǎng)安全意識(shí)，從小做起消防安全不是一朝一夕的事情，需要從日常生活中的點(diǎn)滴做起，讓安全成為一種習(xí)慣和本能。不玩火遠(yuǎn)離火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品，看到后告訴大人安全用電不亂拉電線，發(fā)現(xiàn)電器故障及時(shí)報(bào)告熟悉環(huán)境記住家里和學(xué)校的逃生路線和安全出口懂得求助遇到危險(xiǎn)知道撥打119，向大人尋求幫助家長(zhǎng)和老師的責(zé)任家庭教育以身作則，不在孩子面前做危險(xiǎn)行為定期檢查家中消防設(shè)施和電器安全制定家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃并演練通過(guò)故事、游戲等方式教育孩子學(xué)校教育每學(xué)期至少組織2次消防演練定期開(kāi)展消防安全主題活動(dòng)邀請(qǐng)消防員到校進(jìn)行安全教育營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍消防演練，守護(hù)平安每一次認(rèn)真的演練，都是為生命安全增添一份保障總結(jié)與呼吁通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí)，我們?nèi)媪私饬讼腊踩R(shí)，掌握了火災(zāi)逃生技能。消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，需要我們共同努力、長(zhǎng)期堅(jiān)持