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安全與防控主題班會第一章:安全意識的重要性生命無價,安全第一2024年安全生產(chǎn)月國家主題:"人人講安全,個個會應(yīng)急",強調(diào)全民安全意識提升與應(yīng)急能力建設(shè)重要指示精神習(xí)近平總書記強調(diào):"人民至上,生命至上",安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山第一道防線安全意識是保護(hù)自己和他人的首要屏障,預(yù)防勝于救援,意識先于行動安全事故的代價觸目驚心的數(shù)字2023年全國各類安全事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,因安全意識淡薄、防范措施不到位導(dǎo)致的傷亡事件仍時有發(fā)生。每一起事故背后,都是一個家庭的破碎,一個生命的消逝。事故的三重代價個人層面:輕則受傷住院,重則終身殘疾甚至失去生命家庭層面:經(jīng)濟負(fù)擔(dān)沉重,精神創(chuàng)傷難以愈合社會層面:公共資源消耗,社會穩(wěn)定受到影響警示案例某地一所中學(xué)因違規(guī)使用大功率電器引發(fā)宿舍火災(zāi),造成多名學(xué)生受傷。事故調(diào)查顯示,起火原因是學(xué)生使用熱得快燒水,因無人看管導(dǎo)致干燒引發(fā)火情。安全不容忽視第二章:校園安全知識普及校園安全隱患有哪些?1活動安全隱患課間在走廊、樓梯奔跑打鬧容易摔傷或撞傷他人。上下樓梯時擁擠推搡可能造成踩踏事故,特別是在緊急疏散時風(fēng)險更大。2實驗室安全隱患化學(xué)實驗課上誤用、混用化學(xué)試劑會引發(fā)燒傷、中毒等事故。體育活動中未做充分熱身,或使用器械不當(dāng),易導(dǎo)致運動損傷。3心理安全隱患校園欺凌現(xiàn)象包括言語攻擊、孤立排斥、肢體暴力等。長期的欺凌會嚴(yán)重影響學(xué)生心理健康,甚至導(dǎo)致極端事件發(fā)生。校園安全標(biāo)志識別常見安全標(biāo)志消防通道與安全出口綠色背景白色圖案,指示緊急情況下的逃生方向禁止吸煙標(biāo)志紅色圓圈加斜杠,標(biāo)明禁煙區(qū)域,防止火災(zāi)隱患危險警告標(biāo)志黃色三角形黑色邊框,提醒注意特定危險區(qū)域如何正確使用?安全標(biāo)志是無聲的守護(hù)者,它們用簡潔的圖案傳遞重要信息。我們要做到:認(rèn)真學(xué)習(xí)各類標(biāo)志的含義嚴(yán)格遵守標(biāo)志的指示要求不遮擋、損壞安全標(biāo)志發(fā)現(xiàn)標(biāo)志缺失及時報告互動環(huán)節(jié)案例警示消防通道堵塞的慘痛教訓(xùn)某校教學(xué)樓因長期將雜物堆放在消防通道,發(fā)生火災(zāi)時嚴(yán)重影響師生疏散。雖然火勢不大,但因逃生受阻,多名師生吸入濃煙暈倒,造成不必要的傷害。違規(guī)堆放雜物消防通道成為儲物間火災(zāi)突然發(fā)生濃煙迅速蔓延逃生通道受阻師生疏散困難造成嚴(yán)重后果本可避免的悲劇深刻反思:生命通道就是生命線,保持消防通道暢通是每個人的責(zé)任。小小的疏忽,可能釀成大禍。校園安全標(biāo)志識別指南這些標(biāo)志是校園安全的視覺語言,每個標(biāo)志都有其特定含義和作用。熟悉并遵守這些標(biāo)志,是每位師生的基本責(zé)任。第三章:交通安全知識交通安全關(guān)系到每個人的生命安全。無論是步行上學(xué)、騎車出行,還是乘坐公共交通,都需要我們掌握基本的交通規(guī)則,培養(yǎng)良好的交通安全意識。一次小小的疏忽,可能導(dǎo)致無法挽回的后果。遵守交通規(guī)則,保護(hù)生命安全紅綠燈與斑馬線紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。過馬路走斑馬線,左右觀察確保安全。駕駛員禮讓行人,行人也要快速通過,相互尊重。騎行安全裝備騎自行車、電動車必須佩戴安全頭盔,能有效保護(hù)頭部,降低70%的致命傷害。乘坐汽車系好安全帶,關(guān)鍵時刻能救命。專注交通安全不闖紅燈,不翻越護(hù)欄,不在馬路上追逐打鬧。過馬路不玩手機、不戴耳機,保持注意力集中,時刻觀察路況。血的教訓(xùn):闖紅燈的代價案例回顧某市一名中學(xué)生放學(xué)途中為趕時間闖紅燈橫穿馬路,被正常行駛的車輛撞倒,造成腿部骨折,住院治療三個月,錯過重要學(xué)業(yè)。事故原因分析僥幸心理:認(rèn)為車輛會讓行時間觀念:怕遲到而忽視安全規(guī)則意識淡薄:無視交通信號節(jié)省的幾秒鐘,換來的卻是幾個月的痛苦和終身的遺憾。生命只有一次,交通規(guī)則用血淚寫成,必須嚴(yán)格遵守!交通安全知識小測試通過互動問答,檢驗和鞏固大家對交通安全知識的掌握程度。請認(rèn)真思考每個問題,積極參與回答。1過馬路應(yīng)該走哪里?A.任何地方B.斑馬線或人行天橋C.車輛較少的地方2騎自行車時可以做什么?A.雙手脫把B.載人C.遵守交通信號D.逆向行駛3乘坐汽車時應(yīng)該?A.系好安全帶B.把頭手伸出窗外C.在車內(nèi)打鬧4看到黃燈閃爍應(yīng)該?A.加速通過B.停下等待C.隨意通過正確答案:1-B,2-C,3-A,4-B。交通安全知識需要牢記于心,更要落實到日常行為中。第四章:消防安全與應(yīng)急逃生火災(zāi)是威脅校園安全的重大隱患之一。掌握正確的消防知識和逃生技能,能夠在危急時刻最大限度地保護(hù)自己和他人的生命安全。本章將系統(tǒng)學(xué)習(xí)火災(zāi)預(yù)防、應(yīng)急處置和逃生自救的關(guān)鍵知識?;馂?zāi)逃生三要點第一時間報警發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119火警電話,說清起火地點、火勢大小、是否有人被困等關(guān)鍵信息。同時按下手動報警按鈕,啟動消防系統(tǒng),通知其他人員。報警時要保持冷靜,講話清晰,確保消防部門準(zhǔn)確掌握情況。低姿快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場濃煙滾滾,有毒氣體上升,越往下空氣越好。務(wù)必彎腰或匍匐前進(jìn),快速但有序地向安全出口移動。切記:絕對不能乘坐電梯!電梯在火災(zāi)時可能斷電,成為致命陷阱。必須走樓梯逃生。防煙保護(hù)呼吸用濕毛巾、濕衣物等捂住口鼻,折疊成8層以上,能有效過濾煙霧和有毒氣體。如果沒有濕毛巾,可用衣物打濕后使用。同時,尋找安全出口標(biāo)志,沿著疏散指示方向逃生,不要慌亂亂跑?;馂?zāi)逃生演練要點標(biāo)準(zhǔn)逃生流程聽到警報立即停止活動,保持冷靜判斷火情觀察煙霧方向,選擇逃生路線有序撤離低姿前進(jìn),不推擠擁堵到達(dá)安全區(qū)清點人數(shù),匯報情況演練注意事項認(rèn)真對待:把演練當(dāng)實戰(zhàn),培養(yǎng)應(yīng)急反應(yīng)能力熟悉路線:記住最近的兩條逃生通道互幫互助:幫助行動不便的同學(xué)聽從指揮:按照老師指示有序行動不返回現(xiàn)場:逃出后不要回去拿物品每一次演練都是為了在真正危險來臨時,能夠從容應(yīng)對,化險為夷。成功案例:冷靜自救,化險為夷某校火災(zāi)逃生成功經(jīng)驗?zāi)持袑W(xué)教學(xué)樓三樓實驗室因電路老化引發(fā)火災(zāi),火勢迅速蔓延。但得益于平時扎實的消防演練,全校2000多名師生在6分鐘內(nèi)全部安全撤離,無一人傷亡。及時預(yù)警消防系統(tǒng)第一時間響應(yīng),警報響徹全樓有序疏散各班按預(yù)定路線快速撤離,秩序井然教師盡責(zé)老師們堅守崗位,確保每個學(xué)生安全學(xué)生配合同學(xué)們冷靜不慌亂,嚴(yán)格執(zhí)行逃生程序成功關(guān)鍵:平時多流汗,戰(zhàn)時少流血。扎實的日常演練,清晰的逃生意識,是保障安全的根本?;馂?zāi)逃生路線示意圖這是標(biāo)準(zhǔn)的校園火災(zāi)疏散路線圖。紅色箭頭指示主要逃生方向,綠色標(biāo)記為安全出口,黃色區(qū)域為集合點。每位師生都應(yīng)熟記自己所在位置的逃生路線,做到心中有數(shù),遇事不慌。溫馨提示:建議大家利用課余時間,實地走一遍自己教室、宿舍到安全區(qū)域的路線,觀察沿途的消防設(shè)施位置。知識在腦,路線在心,安全在手。第五章:網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)生活不可分割的一部分。但網(wǎng)絡(luò)空間也隱藏著諸多風(fēng)險:信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良內(nèi)容侵害等問題日益突出。學(xué)會保護(hù)自己,安全上網(wǎng),是新時代青少年的必修課。網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險有哪些?個人信息泄露風(fēng)險隨意填寫問卷調(diào)查、注冊賬號時過度授權(quán)、在社交媒體曬個人信息(身份證、家庭住址、行程等),都可能導(dǎo)致信息被不法分子竊取利用。后果:精準(zhǔn)詐騙、身份盜用、隱私曝光網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱虛假中獎通知、冒充熟人借錢、網(wǎng)購?fù)丝钤p騙、兼職刷單騙局等手段層出不窮。詐騙分子利用青少年社會經(jīng)驗不足,誘騙錢財。后果:經(jīng)濟損失、心理創(chuàng)傷、影響學(xué)業(yè)網(wǎng)絡(luò)沉迷危害長時間沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻等,導(dǎo)致作息混亂、學(xué)習(xí)成績下降、視力受損、社交能力退化,甚至引發(fā)心理健康問題。后果:身心健康受損、學(xué)業(yè)荒廢、親子關(guān)系緊張不良信息侵害網(wǎng)絡(luò)上充斥著暴力、色情、極端思想等不良內(nèi)容。青少年辨別能力較弱,容易受到誤導(dǎo),形成錯誤價值觀。后果:思想偏差、行為失范、誤入歧途如何保護(hù)自己?保護(hù)個人信息不在網(wǎng)上公開真實姓名、學(xué)校、家庭住址、電話號碼等敏感信息。設(shè)置復(fù)雜密碼并定期更換,不同平臺使用不同密碼。警惕各類信息收集問卷,非必要不提供。謹(jǐn)慎點擊鏈接不點擊來源不明的鏈接和附件,不掃描陌生二維碼,不下載未知來源的軟件。天上不會掉餡餅,任何要求轉(zhuǎn)賬、提供驗證碼的信息都要高度警惕,第一時間與家長老師核實。合理安排時間制定上網(wǎng)時間表,控制每天使用電子設(shè)備的時長。學(xué)習(xí)時段專注課業(yè),娛樂有度,不熬夜刷手機。培養(yǎng)線下興趣愛好,多參加體育運動和社交活動,保持身心平衡。網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù),關(guān)鍵在于提高警惕、增強辨別、自律自控。讓我們做網(wǎng)絡(luò)空間的守護(hù)者,而非受害者。真實案例:網(wǎng)絡(luò)詐騙的套路案例還原某中學(xué)生小李收到短信稱其快遞丟失,需要添加客服微信辦理退款。對方發(fā)來一個"官方鏈接",要求填寫銀行卡號和驗證碼。小李照做后,卡內(nèi)5000元被轉(zhuǎn)走。1取得信任冒充快遞公司,信息準(zhǔn)確2制造緊迫聲稱不辦理將無法索賠3誘導(dǎo)操作要求填寫敏感信息4得手跑路轉(zhuǎn)走錢款后失聯(lián)防騙要點記住"三不一要"不輕信:不相信天上掉餡餅不透露:不泄露個人敏感信息不轉(zhuǎn)賬:不輕易給陌生人轉(zhuǎn)賬要核實:遇事先與家長老師商量正確做法收到可疑信息,先通過官方渠道核實任何要求提供驗證碼、密碼的都是詐騙被騙后立即告訴家長,報警止損騙子的手段再高明,只要我們守住"不輕信、不轉(zhuǎn)賬"的底線,就能立于不敗之地。第六章:自我保護(hù)與心理健康身體安全和心理健康同樣重要。學(xué)會自我保護(hù),勇敢面對困難,保持積極陽光的心態(tài),是健康成長的重要基石。本章將幫助大家建立正確的自我保護(hù)意識,掌握心理調(diào)適方法,在遇到困境時能夠及時求助,走出陰霾。面對校園欺凌怎么辦?1識別欺凌行為包括毆打、辱罵、取侮辱性綽號、惡意傳播謠言、故意孤立排斥、網(wǎng)絡(luò)暴力等。任何讓你感到恐懼、羞辱、痛苦的行為都可能是欺凌。2及時告訴成人第一時間告訴老師和家長,尋求他們的保護(hù)和幫助。沉默不是解決辦法,只會讓欺凌者更加肆無忌憚。記住,尋求幫助不是軟弱,而是勇敢和智慧。3正確表達(dá)自己學(xué)會用合理方式表達(dá)不滿和憤怒,不以暴制暴??梢酝ㄟ^寫日記、與信任的人傾訴等方式釋放負(fù)面情緒。相信正義,相信制度,問題一定能得到解決。4尋求專業(yè)幫助如果欺凌造成嚴(yán)重心理創(chuàng)傷,要主動尋求心理老師或?qū)I(yè)心理咨詢師的幫助。專業(yè)的心理疏導(dǎo)能幫你走出陰影,重建自信。給旁觀者的話:如果你看到有同學(xué)被欺凌,請不要冷漠旁觀,更不要起哄。你的一次善意幫助,可能拯救一個生命。勇敢站出來,告訴老師,這是正義之舉!心理健康小貼士保持積極心態(tài)學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美好,多關(guān)注積極的一面。遇到挫折時,告訴自己"這只是暫時的",相信困難終會過去。培養(yǎng)感恩意識,珍惜擁有的一切。學(xué)會壓力管理面對學(xué)業(yè)壓力,學(xué)會合理規(guī)劃時間,勞逸結(jié)合??梢酝ㄟ^運動、音樂、繪畫等方式放松身心。深呼吸、冥想也是很好的減壓方法。增強歸屬感積極參與班級、社團(tuán)活動,在集體中找到自己的位置。真誠交友,建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)你融入集體,就會感到溫暖和力量。規(guī)律作息,保證睡眠充足的睡眠是身心健康的基礎(chǔ)傾訴交流,不憋在心里有煩惱及時與信任的人溝通設(shè)定目標(biāo),體驗成就感小目標(biāo)的實現(xiàn)能增強自信心第七章:安全防控實操演練理論知識需要通過實踐來鞏固。定期開展安全演練,能夠讓我們在真實場景中檢驗應(yīng)急能力,發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)方法。只有平時反復(fù)練習(xí),才能在關(guān)鍵時刻做到臨危不亂,科學(xué)應(yīng)對。應(yīng)急疏散演練流程發(fā)現(xiàn)危險聽到警報或發(fā)現(xiàn)異常情況,立即停止一切活動,保持冷靜,不要慌亂喧嘩判斷情況快速觀察周圍環(huán)境,判斷危險類型和程度,選擇最近的安全疏散路線有序撤離按照老師指示,按預(yù)定路線快速但有序撤離。不推擠、不逆行、不返回,互相照應(yīng)到達(dá)集合點迅速到達(dá)指定安全區(qū)域,各班清點人數(shù),向負(fù)責(zé)老師報告,發(fā)現(xiàn)缺員立即匯報總結(jié)評估演練結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),分析存在問題,改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案每一次演練都要認(rèn)真對待,把它當(dāng)作真實情況來應(yīng)對。熟能生巧,反復(fù)訓(xùn)練形成肌肉記憶,在危機時刻才能自動做出正確反應(yīng)。安全知識競賽通過趣味競賽的形式,鞏固所學(xué)安全知識,激發(fā)大家的參與熱情。讓我們在輕松愉快的氛圍中,將安全意識內(nèi)化于心,外化于行。10知識板塊涵蓋消防、交通、網(wǎng)絡(luò)等多個領(lǐng)域50競賽題目選擇題、判斷題、情景題等多種形式100%參與熱情全員參與,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步競賽環(huán)節(jié)設(shè)置必答題環(huán)節(jié)每組依次回答,考查基礎(chǔ)知識掌握情況,確保人人過關(guān)搶答題環(huán)節(jié)考驗反應(yīng)速度和知識儲備,氣氛緊張刺激情景題環(huán)節(jié)模擬真實場景,考查應(yīng)變能力和綜合運用能力風(fēng)險題環(huán)節(jié)高分高難度,
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