2020-2021年完形填空閱讀理解難題及答案1一、完形填空1．完形填空

MostkidsfallintotheworldofTVlongbeforetheyenterschool.70%ofthechildcarecentersuse1

everyday.

TheTV,asamoderninvention,canbea2

thing.Studentscanlearnabout3

onnatureshows,andparentscankeepupwith4

eventsontheeveningnews.Nodoubtaboutit—TVcanbeanexcellenteducatorandentertainer.5

toomuchTVcanbeharmful.ArecentsurveyshowsthatkidsintheUnitedStateswatchabout4hoursofTVaday.Scientistssuggestthatkidsolderthan2shouldwatch6

2hoursofTVaday.Ifkidsspendmorethan4hoursperdaywatchingTV,theyaremorelikelytobeoverweight.Ifkidsviewviolentevents,suchas7

andkillingonTV,theyarealsomorelikelytobelievethattheworldisnotsafeandthatsomethingbadwill8

them.

And,accordingtoscientists,kids9

age2shouldhaveno'screentime'（TV,DVDs,videotapes,computersorvideogames）atall.Thefirst2yearsisaveryimportanttimeforchildren'sbraintodevelop.WatchingTVmay10

theirexploringandlearningabilities.1.A.TVB.computersC.radioD.MP3players2.A.badB.goodC.commonD.different3.A.MathsB.languagesC.wildlifeD.China4.A.theoldestB.thefarthestC.themostspecialD.thelatest5.A.OrB.ButC.AndD.As6.A.nomorethanB.morethanC.nolessthanD.over7.A.fightingB.runningC.playingD.chatting8.A.onB.withC.happentoD.lookafter9.A.olderB.underC.aboveD.younger10.A.effectB.correctC.collectD.affect【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）D；（5）B；（6）A；（7）A；（8）C；（9）B；（10）D；【解析】【分析】大意：本文講述看電視的優(yōu)點和缺點。（1）句意：70%的兒童保育中心每天用電視機。A.電視；B.電腦；C.收音機；D.MP3播放器。根據(jù)theworldofTV.可知孩子孩子照顧中心每天都播放電視給孩子看，故選A。（2）句意：作為現(xiàn)在發(fā)明的電視可能是一件好東西。A.差的，壞的；B.好的；C.普通的；D.不同的。根據(jù)onnatureshows,eventsontheeveningnews.可知，大家通過電視可以知曉很多東西，所有電視應(yīng)該是一個好東西，故選B。（3）句意：學(xué)生可以通過觀看自然節(jié)目了解野外生物，父母可以通過晚間新聞接觸最新的事件。A.數(shù)學(xué)；B.語言；C.野外生物；D.中國。根據(jù)onnatureshows,可知，通過自然節(jié)目了解自然界的野生生物，故選C。（4）句意：學(xué)生可以通過觀看自然節(jié)目了解野外生物，父母可以通過晚間新聞接觸最新的事件。A.最老的；B.最遠的；C.最特殊的；D.最新的。根據(jù)常識可知，新聞都是播放最新的發(fā)生的事，故選D。（5）句意：但是觀看太多的電視可能也是有傷害的。A.或者；B.但是；C.和；D.當(dāng)……時候。根據(jù)harmful，可知前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but，但是，故選B。（6）句意：A.僅僅科學(xué)家建議2歲以上的孩子應(yīng)該每天觀看電視不超過兩個小時。；B.超過；C.不少于；D.超過。由下句可知，孩子看電視超過4個小時很可能會發(fā)胖，所有此處應(yīng)該2歲以上的孩子應(yīng)該看電視不超過2小時為宜，故選A。（7）句意：如果孩子通過電視看暴力事件，比如打架殺人，他們也可能認為世界不安全，某些不好的事情將會發(fā)生在他們身上。A.打架，戰(zhàn)斗；B.跑；C.玩；D.聊天。結(jié)合選項，只有“打架”屬于暴力事件，故選A。（8）句意：如果孩子通過電視看暴力事件，比如打架殺人，他們也可能認為世界不安全，某些不好的事情將會發(fā)生在他們身上。A.關(guān)于；B.和……一起；C.發(fā)生；D.照顧。happentosb碰巧發(fā)生在某人身上，符合題意，故選C。（9）句意：根據(jù)科學(xué)家所述，2歲以下的孩子根本不應(yīng)該有接觸熒屏的時間，A.更老的；B.在……下面；C.在……上面；D.更年輕的。由于剛出生的兩年對孩子是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵年，看電視可能會影響他們的探索和學(xué)習(xí)的能力，因此科學(xué)家建議2歲以下的孩子不宜接觸熒屏，kidsunderage2兩歲以下的孩子，此處用under，符合題意，故選B。（10）句意：看電視可能會影響他們探索好學(xué)習(xí)能力。A.影響，名詞；B.正確的；C.收集；D.影響，動詞。may后缺少謂語動詞，故排除AB，affect和abilities搭配，符合題意，故選D。【點評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。2．完形填空

Streetartisaverypopularformofart.Itis1

quicklyallovertheworld.YoucanfinditonbuildingsandstreetsignsfromBeijingtoParis.Artexperts（專家）saythatthemovementbeganinNewYorkinthe1960s.Youngadultswouldusepaintinspecialcanstoputtheirwordsandotherimagesonwallsandcars2

thecity.Onewell-knownstreetartistisSwoon.She3

paperimages（形象）ofpeopleandputsthemonwalls.Swoondidn'tstarthercareerasastreetartist.Shestudiedart,but4

timewenton,shegotboredwiththeworksshesawinmuseumsorgalleries（畫廊）.ThepeopleinNewYorkenjoySwoon'sstrongandinteresting5.

Someartistschoosestreetartbecauseitis6

tothepeople.Someartiststrytoexpresstheiropinions（觀點）intheirworks.Advertising（廣告）companiesalsousestreetartintheiradvertisementsbecauseitgivesthedeepimpressionandenergy.TheNewYorkstoreSaksFifthAvenue7

usedastreetartist'sdesignfortheirshopwindowsandshoppingbags.

Intoday'sworld,theInternethasabig8

onstreetart.ArtistscanshowtheirpicturestothepeopleallovertheworldontheInternet.Manypeople,9,saythatseeingapictureontheInternetisneverasgoodasseeingitlive.Streetartliveswiththeenergyandlifeofabig10.Thereitwillcontinuetochangeandgrow.1.A.watchingB.makingC.spreadingD.searching2.A.behindB.byC.overD.around3.A.cutsdownB.cutsoutC.turnsdownD.runsout4.A.asB.afterC.beforeD.while5.A.styleB.storyC.problemD.program6.A.saferB.lowerC.closerD.stranger7.A.hardlyB.recentlyC.seldomD.never8.A.successB.discountC.presentD.influence9.A.anywayB.howeverC.otherwiseD.therefore10.A.museumB.countryC.cityD.street【答案】（1）C；（2）D；（3）B；（4）A；（5）A；（6）C；（7）B；（8）D；（9）B；（10）C；【解析】【分析】本文介紹了街頭藝術(shù)是一種非常受歡迎的藝術(shù)形式，它正在快速的在全世界傳播。街頭藝術(shù)更貼近人們的生活。它同大城市的生活和活力一起存在，并不斷變化發(fā)展。（1）句意：它正在快速的在全世界傳播。A欣賞，B制作，C傳播，D搜查，根據(jù)allovertheworld可知全世界范圍的是傳播，故選C。（2）句意：年輕人使用裝在特殊罐子里的顏料把他們的語言和其他的圖片畫到遍及整個城市的墻上或汽車上。A在......后面，B靠著，C在......之上，D在......周圍，根據(jù)city可知此處表示范圍故用全城，故用around，故選D。（3）句意：她剪出人物的紙片，把他們貼在墻上。A削減，B切掉，C調(diào)小，D用完，根據(jù)putsthemonwalls可知是剪下來才能貼到墻上，故選B。（4）句意：但是隨著時間的流失她對在博物館或美術(shù)館看到的作品感到厭煩。A隨著，B在......之后，C在......之前，D當(dāng)......時候，此處的時間狀態(tài)是同時，故排除B和C選項，while搭配持續(xù)動詞，went是瞬間動詞，故選A。（5）句意：在紐約的人們喜歡她的強大和有趣的風(fēng)格。A風(fēng)格，B故事，C問題，D節(jié)目，根據(jù)strongandinteresting可知強大和有趣是風(fēng)格，故選A。（6）句意：他們中的一些人選擇街頭藝術(shù)，因為它更靠近人們生活的。A更安全，B更低，C更近，D更奇怪，becloseto，固定搭配，靠近......，故選C。（7）句意：紐約薩克斯第五大道最近把街頭藝術(shù)家的設(shè)計用于商店櫥窗和購物袋。A幾乎不，B最近，C很少，D從未，根據(jù)Streetartisaverypopularformofart街頭藝術(shù)是一種非常流行的藝術(shù)形式，故此處是肯定形式，故排除A，C和D選項，故選B。（8）句意：在當(dāng)今世界互聯(lián)網(wǎng)對街頭藝術(shù)有很大的影響。A成功，B折扣，C目前，D影響，根據(jù)haveinfluenceon，固定搭配，對……有影響，故選D。（9）句意：然而，許多人說,在互聯(lián)網(wǎng)上看到的圖片永遠比不上生活中所看到的。A況且，B但是，C否則，D因此，根據(jù)

showtheirpicturestothepeopleallovertheworldontheInternet.在互聯(lián)網(wǎng)上向全世界的人展示他們的照片和saythatseeingapictureontheInternetisneverasgoodasseeingitlive說在網(wǎng)上看一張照片永遠不如生活好看，可知此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用however

，故選B。（10）句意：街頭藝術(shù)和大城市的生活和活力一起存在。A博物館，B國家，C城市，D街道，根據(jù)onwallsandcars

around

thecity，遍及整個城市的墻上或汽車上，可知是城市，故選C。【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。3．完形填空

Ihavehadthepleasureofmeetingafewneighbors.Theyseemtobequitekindpeople.ForChristmas,IthoughtIwoulddosomethingniceforeachoftheneighborsthatIknew.Isatdownandcounted.Therewerenineneighbors,andIalsoknewwhichhousestheylived1

.

However,Idecidedtoaddonemorepersontomylist,theladyImeteverymorningwalkingtoworkwhenIdrovedownthestreet.Shealwaysgavemeasweetsmileandafriendlywave（揮手）,2

Ihadnoideaaboutheraddress.

Mygiftideawastomakesmall3

basketsandleavethemoneachofmyneighbor'sfrontporches（門廊）thenightofChristmasEve.IkeptthelastoneforthefriendlyladybecauseIwasstillnotsureaboutwhereshelived.Itwas4

thehousedownaboutwhereImethereachmorning.FinallyIdecidedtoputitthere.Myneighborsreallyenjoyedthebasketsandacoupleevencamebytothankme.

ThismorningIgotaThankyoucard.

Thecardsaid,“ThankyouforthoselovelyapplesandstrawberriesyouleftontheporchofThomas.He5

onJanuary19,butheneverstopped6

abouthowniceitwasthathewasrememberedinhistimeofillness.Hereallyenjoyedit.”

Iwasvery7

.Whyhesentacardtome?Ihadnoidea8

Thomaswasorthathehadbeenseriouslyill.Ihadleftthatnicelady'sbasketonThomas'porchbyaccident.IbelieveThomasneverexpectedtohavethatbasket.Ifeelsorrythattheniceladydidn'tgetabasketfromme,butIbelieveifsheknewwhathadhappened,shewould9

me.

IfeelluckytohavehelpedThomasbemorecheerfulinhislastdays.Thisjustmakesmefurtherbelievethatsometimes10

inlifearebeautiful.1.A./B.toC.withD.in2.A.butB.soC.unlessD.because3.A.flowerB.FoodC.vegetableD.fruit4.A.clearlyB.maybeC.certainlyD.sure5.A.deadB.hasbeendeadC.diedD.hasdied6.A.talkB.talkedC.totalkD.talking7.A.nervousB.surprisedC.relaxedD.Excited8.A.whereB.whenC.whatD.Who9.A.understandB.punishC.stopD.tell10.A.giftsB.mistakesC.problemsD.questions【答案】（1）D；（2）A；（3）D；（4）B；（5）C；（6）D；（7）B；（8）D；（9）A；（10）B；【解析】【分析】本文講述一個美麗的錯誤的故事。（1）句意：有9個鄰居，我也知道他們住在那個房子里。短語：livein住在……里面。故答案為D。（2）句意：她經(jīng)常給我一個甜蜜的微笑和友好的揮手，但是我不知道她的地址。A、but但是；B、so所以；C、unless除非；D、because因為，故答案為A。（3）句意：我的禮物是做一個小的果籃，在圣誕前夕放在鄰居家的前門廊上。A、flower花兒；B、Food食物；C、vegetable蔬菜；D、fruit水果。根據(jù)下文applesandstrawberries可知，故答案為D。（4）句意：那也許在我每天早上見到她的那個地方。A、clearly清楚地；B、maybe也許；C、certainly肯定；D、sure確信。根據(jù)句意，故答案為B。（5）句意：他在一月19日去世的。根據(jù)時間狀語可知用一般過去時，故答案為C。（6）句意：但是他從不停止談?wù)撛谒∑陂g是多么的好。stopdoing停止做某事，故答案為D。（7）句意：我非常驚訝，為什么他給我送一張卡片？A、nervous緊張的；B、surprised驚訝的；C、relaxed放松的；D、Excited興奮的。根據(jù)后一句可知，故答案為B。（8）句意：我不知道托馬斯是誰，也不知道他患了重病。A、where何地。B、when何時；C、what什么。D、Who誰。根據(jù)句意可知用who。故答案為D。（9）句意：但是我相信如果她知道發(fā)生了什么事，她會理解我的。A、understand理解；B、punish出版；C、stop停止；D、tell告訴。根據(jù)句意，故答案為A。（10）句意：這只是讓我進一步相信有時候生活中錯誤是美好的。A、gifts禮物；B、mistakes錯誤。C、problems問題；D、questions問題。根據(jù)上文可知，故答案為B?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。4．閱讀下面短文,從短文后所給的A、B、C三個選項中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項。

ThismorningIgotanemailfromRoy.ItseemsthatmyboyreallyenjoyshisnewlifeattheUniversityofHarvard.

The1mademethinkofthefirstdaywhenwemovedintothishouse.

LittleRoyranaroundthenewhousewithgreatexcitementandtriedtomovehisownthingsintothehousesuchashistoys,booksandclothes.2,hislittlehandknockedover（打翻）abottleofpaintontheshelf.Thepaintmadethetidyfloorandwhitewallaterriblemess."Oh,myGod！"Mywiferushedinangrily.Ilookedatmyson,andhissmallfacewasfilledwith3.

I4andheldhishand,"Takeiteasy,Roy.Nowlet'sdosomethingtomakeitlook5."Itookouta6

."Yousee,Dadisamagician（魔術(shù)師）.Icanchangeitintoabigtree."

Hismothersoonhelpedpaintsomebutterfliesandflowersonthewall.

Wespentthewholeafternoon7andlaughing.Thewallbecameabeautifulforestwithplants,birdsandsmallanimals.BlueskyandwhitecloudswerealsopaintedbyRoy.Onthatday,everybodyinthehouseknewsomething8happened.

ThenightbeforeRoyleftfortheUniversityofHarvard,heaskedmeifIstillrememberedthedaywhenheknockedoverthepaint."SincethenI've9worriedaboutmakingmistakes,"hecontinued,"IbelieveIcanalways10waystosolvealltheproblems."1.A.callB.emailC.card2.A.SuddenlyB.LuckilyC.Gladly3.A.happinessB.hopeC.fear4.A.criedB.smiledC.shouted5.A.niceB.badC.wrong6.A.drumB.brushC.clock7.A.washingB.cookingC.painting8.A.dangerousB.boringC.special9.A.neverB.alwaysC.sometimes10.A.putB.handC.find【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）B；（7）C；（8）C；（9）A；（10）C；【解析】【分析】大意：本文講述作者全家搬到一個新家，但是兒子不小心打翻了漆，后來作者和妻子一起將打翻漆的地方變成美麗的森林，通過這個事讓作者不再害怕犯錯，因為他堅信他總能找到解決問題的辦法。（1）句意：這張電子郵件使我想起了我們搬進這個的房子的第一天。A.打電話；B.發(fā)電子郵件；C.卡片。根據(jù)Igotanemail可知是電子郵件讓作者想起了往事，根據(jù)故選B。（2）句意：突然，他的小手打翻了架子上的一瓶漆。A.突然地；B.幸運地；C.高興地。打翻漆是出乎人意料的事情，suddenly，突然地，符合題意，故選A。（3）句意：我看著我的兒子，他的小臉滿充滿了恐懼。A.高興；B.希望；C.害怕。由于打翻了漆，看到了媽媽生氣，可知小孩應(yīng)該很害怕，故選C。（4）句意：我微笑著并握住他的手說，“羅伊，放松。現(xiàn)在我們一起做某事讓它看起來美好。”。A.哭；B.微笑；C.大叫。由于兒子害怕，作者應(yīng)該是微笑著讓孩子放松，故選B。（5）句意：我微笑著并握住他的手說，“羅伊，放松?，F(xiàn)在我們一起做某事讓它看起來好?！盇.美好的；B.壞的；C.錯誤的。由于孩子打翻了漆，所有作者應(yīng)該是幫助孩子一起收拾，讓它變得更好，故選A。（6）句意：我拿出了一個刷子。A.鼓；B.刷子；C.時鐘。由于將打翻的地方變成一棵樹，可知應(yīng)該是拿出了刷子，故選B。（7）句意：我們花了整個下午畫畫和笑。A.洗；B.烹飪；C.畫畫。根據(jù)helpedpaint，可知他們一起畫畫，故選C。（8）句意：房子里的每個人對知道發(fā)生了特殊的事情。A.危險的；B.無聊的；C.特殊的。新房子打了漆，后又將打漆的地方變成了美麗的森林，這些都是很特殊的事情，故選C。（9）句意：“自從那時我從不擔(dān)心犯錯，”他繼續(xù)，“我相信我可以找到解決所有問題的方法?！盇.從不；B.總是；C.有時候。由于他認為自己可以找到解決問題的方法，可知他應(yīng)該不再害怕犯錯，never從不，符合題意，故選A。（10）句意：“自從那時我從不擔(dān)心犯錯，”他繼續(xù)，“我相信我可以找到解決所有問題的方法。”A.放；B.遞，給；C.發(fā)現(xiàn)，找到。此處find和ways搭配，符合題意，故選C?！军c評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。5．根據(jù)短文理解，從A、B、C、D四個選項中選擇最佳答案填空。

KingAkbarwasinthehabitofputtingriddlesandpuzzlestohispeople.Heoftenasked1whichwerestrange.Hispeoplehadtousewordsina

2waytoanswerthesequestions.

OnceAkbaraskedaverystrangequestion.Helookedathispeople.Ashelooked,onebyonetheheadsbegantohanglowinsearchofa（an）3.ItwasatthismomentthatBribalenteredthepalace.Birbal

4

thehabitoftheking.Heunderstoodthe5

atonceandasked,“MayIknowthequestionsothatIcan6forananswer?”

Akbarsaid,“Howmanycrows（烏鴉）arethereinthecity?”

Withoutevenamoment'sthought,Birbal7,“Therearefiftythousandfivehundredandeightyninecrows,MyLord."

“Howcanyoubeso

8?”askedAkbar.

Birbalsaid,“Makeyourmen9,MyLord.Ifyoufindmorecrowsitmeanssomehavecometovisittheirrelativeshere.Ifyoufind

10crowsitmeanssomehavegonetovisittheirrelativessomewhereelse."

AkbarwaspleasedverymuchbyBirbal'swiseanswer.1.A.questions

B.help

C.promises2.A.common

B.friendly

C.clever3.A.habit

B.order

C.answer4.A.knew

B.developed

C.hated5.A.danger

B.informationC.situation6.A.ask

B.wait

C.try7.A.left

B.replied

C.asked8.A.smart

B.brave

C.sure9.A.catch

B.discuss

C.count10.A.fewerB.largerC.less【答案】（1）A；（2）C；（3）C；（4）A；（5）C；（6）C；（7）B；（8）C；（9）C；（10）A；【解析】【分析】這篇短文主要介紹了國王阿卡巴經(jīng)常問他的國民一些奇怪的問題，因此人們不得不想出各種方法來回答。一天當(dāng)他問出一個奇怪的問題之后，波貝爾正好趕上，并巧妙地回答了他的問題，國王對這個答案很滿意。⑴聯(lián)系下文toanswerthesequestions.描述，可知此處指的是問問題，故選A，問題。⑵形容詞辨析。A.共同的，普通的；B.友好的；C.聰明的；結(jié)合語境可知此處指的是人們不得不用一種聰明的方式來回答他的問題。故選C。⑶habit習(xí)慣；order命令；answer答案。結(jié)合語境可知此處指的是，當(dāng)他看的時候，一個一個的開始低頭（思考）尋找答案。故選C。⑷A.知道；B.發(fā)展；C.憎恨；聯(lián)系下文描述，可知他知道國王這個習(xí)慣。故選A。⑸danger危險；information信息；situation情況。聯(lián)系前文描述，可知此處指的是他立即明白了當(dāng)時的情形，故選C。⑹動詞辨析。A.問，要求；B.等待；C.嘗試；聯(lián)系上下文，可知此處指的是我可以嘗試回答一下嗎？故選C。⑺leave離開；reply回答；ask問。聯(lián)系下文，可知此處指的是甚至連一刻鐘都沒想，就回答道。故選B。⑻smart聰明的；brave勇敢的；sure確定的。結(jié)合語境可知國王問的是，你為何如此確定？故選C。⑼動詞辨析。A.捕捉，趕上；B.討論；C.數(shù)。結(jié)合語境可知此處指的是讓人數(shù)一數(shù)，故選C。⑽聯(lián)系前一句描述，可知此處指的是更少的烏鴉。故選A，更少的?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。6．完形填空

ItwasaveryfoggymorninginLondon.Thefogwassothickthatitwasimpossibletoseemorethanafootorso.Buses,carsandtaxiswerestoppedalongtheroadside,unabletomovebecausethedriverscouldn't1.Peopleweretryingtowalktotheirdestinations,butmostwerelosingtheir2

inthefog.

Mr.SmithhadaveryimportantmeetingattheHouseofCommons,buthewasnotfamiliarwiththeareaand3

couldtakehimthereinsuchheavyfog.Sohewasalittle4.Hewastryingtofindhiswayinthefog.Soon,however,herealizedthathewaslost.5hebumpedintoastranger.Mr.Smithsaidsorrytothestrangerandthenaskedhimwhetherhe6

helphimfindhisway.Thestrangersaiditwasapieceofcakeand7totakeMr.Smithtothemeetingplace.Mr.Smiththankedhimandtheystartedtowalk.Thefogwasgettingthickerandthickereveryminutebutthestrangerhadnodifficultyinfindingtheway.Theywentalongonestreet,turneddownanother,8asquareandatlast,afterabouthalfanhour,theyarrivedatthemeetingplace.

Mr.Smithcouldn'tunderstandhowthestrangerfoundhisway."Itiswonderful,"hesaid."But9

doyoufindthewayinthethickfog?"

"Itisnotroubleatall10

me,"saidthestranger."Iamblind."1.A.seeB.touchC.guessD.follow2.A.wayB.interestsC.livesD.money3.A.somebodyB.anybodyC.nobodyD.everybody4.A.relaxedB.SurprisedC.excitedD.worried5.A.UsuallyB.SuddenlyC.ProbablyD.Especially6.A.needB.mustC.couldD.should7.A.offeredB.ContinuedC.dreamedD.hated8.A.choseB.knewC.missedD.crossed9.A.howB.whyC.whereD.when10.A.byB.toC.aboutD.against【答案】（1）A；（2）A；（3）C；（4）D；（5）B；（6）C；（7）A；（8）D；（9）A；（10）B；【解析】【分析】這篇短文講述的是在一個大霧天，Smith先生要去開一個很重要的會。在這樣的天氣里，人們很容易迷路。幸運的是，Smith先生得到了一個陌生人的幫助。這個人在茫茫大霧中沒有費什么力氣就找到了Smith先生要去的地方，原來他是一個盲人。（1）動詞辨析。句意：公共汽車，小汽車和出租車在路邊停著不能移動因為司機看不見路。根據(jù)Thefogwassothickthatitwasimpossibletoseemorethanafootorso.

霧太濃厚了以致于看見一英寸左右都是不可能的。可知司機看不見路。see看見；touch接觸；guess猜測；follow跟隨，故選A。（2）名詞辨析。句意：人們都盡力步行去他們的目的地，但是大多數(shù)人在霧中迷路了。根據(jù)Thefogwassothickthatitwasimpossibletoseemorethanafootorso.

霧太濃厚了以致于看見一英寸左右都是不可能的。人們看不見路，辨別不了方向，所以迷路了。loseone'sway迷路，固定短語，way方法，路上；interest興趣；lives生活；money錢，故選A。（3）不定代詞辨析。句意：史密斯先生在下議院有一個非常重要的會議，但是他對這個地區(qū)不熟悉，沒有人能在這么大的霧里把他帶到那里。根據(jù)根據(jù)Thefogwassothickthatitwasimpossibletoseemorethanafootorso.

霧太濃厚了以致于看見一英寸左右都是不可能的?？芍F太大了，沒有人能把他帶到那里。somebody某人；anybody任何人；nobody沒有人；everybody每個人，故選C。（4）形容詞辨析。句意：因此他有一點著急。根據(jù)上文Mr.SmithhadaveryimportantmeetingattheHouseofCommons,buthewasnotfamiliarwiththeareaandnobody

couldtakehimthereinsuchheavyfog.可知他很著急。relaxed輕松的；surprised感到吃驚的；excited激動的；worried焦急的，故選D。（5）副詞辨析。句意：突然他碰上一個陌生人。根據(jù)Soon,however,herealizedthathewaslost.

很快他意識到他迷路了。可知在不經(jīng)意的情況下突然發(fā)生的，usually通常；suddenly突然；probably或許；especially尤其是，故選B。（6）情態(tài)動詞辨析。句意：史密斯先生給陌生人道歉，然后問他能否幫他找到路。此處表示能否完成這件事，表示能力，need需要；must必須；could能；能夠，should應(yīng)該，故選C。（7）動詞辨析。句意：陌生人說這是小菜一碟主動帶史密斯先生到達開會的地方。offer提供；continue繼續(xù)；dream做夢；hate不喜歡。offertodosth.主動做某事，固定短語，故選A。（8）動詞辨析。句意：他們沿著一條街道走，然后轉(zhuǎn)向另一個，跨過一個廣場，最后大約半小時后他們到達開會的地方。chose選擇；knew知道；miss錯過；cross跨越，穿過，跨過，故選D。（9）特殊疑問詞辨析。句意：但是你怎么在濃霧中找到路的。此處表示做事方式，how如何；why為什么；where在哪里；when何時，故選A。（10）介詞辨析。句意：“這對我來說沒有困難”，陌生人說。by通過；to對于；about關(guān)于；against反對；緊靠，tosb.對某人來說，故選B?！军c評】此題考查完形填空。我們先跳過空格閱讀短文，然后根據(jù)上下文的聯(lián)系確定句子中所缺的的成分，根據(jù)所給的知識和固定短語及固定句式，選擇合適的選項放在空格處，我們再仔細閱讀短文，核查答案是否正確，最后確定正確答案。7．完形填空。閱讀下列短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

IgrewupinapoorfamilywherenoneofuskidsbelievedinSantaClaus.Myparentsrefusedtoletusbelieveinhim.Theycouldn'tprovideus1

expensivepresents.Andtheydidn'twantustothinkweweren'tasgoodasotherkidswho,onChristmasmorning,foundallkindsoftoysunderthetreethatwere2

tobeleftbySantaClaus.

ThatyearwhenChristmascame,wehadnomoneyatall.OnChristmasEve,Dadtookusthreekidsoutintothenightoneafter3.Ihadablanket（毛毯）withme,andwhenitwasmyturn,IofferedtoshareitwithDad,buthesaid,"No,thanks."The4

nevertroubledhim.IsatnexttoDadandwelookedupatthesky.

"Pickoutyour5

star.It'llbeyourChristmaspresent,"Dadsaid.

"Youcan'tgivemeastar!Nooneownsastar."

"That'sright,"Dadsaid."Nooneelseownsastar.Youjusthavetoclaim（認領(lǐng)）it6

anyoneelsedoes,justlikeColumbusclaimedAmerica."

I7

itforawhile."Iwantthatone,"Isaid.

"That'sVenus（金星）.Itisaplanet.Itshinesonlyfromreflected（反射的）light."Ilikeitanyway,"Isaid.

"It'sChristmas.Youcanhaveaplanetifyouwant."

Thatevening,wediscussedouterspaceandIrealizedDadwasamanwithmuch8

ofthestarsandplanets.Weall9

abouttheotherkidswhobelievedinSantaClausandgotnothingforChristmasbutsomecheapplastictoys."Yearsfromnow,whenallthattheygotarebrokenandlongforgotten,"Dadsaid."You'll10

haveyourstars."1.A.toB.withC.forD.of2.A.usedB.reportedC.supposedD.chosen3.A.anotherB.otherC.theotherD.others4.A.heatB.nightC.coldD.stars5.A.bigB.firstC.differentD.favorite6.A.whenB.beforeC.afterD.until7.A.heardofB.waitedforC.thoughtaboutD.lookedfor8.A.informationB.adviceC.experienceD.knowledge9.A.laughedB.talkedC.earedD.worried10.A.alsoB.evenC.stillD.already【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）C；（5）D；（6）B；（7）D；（8）D；（9）A；（10）C；【解析】【分析】主要講了圣誕節(jié)前夕時作者爸爸帶著作者他們談?wù)摿撕⒆觽冏钕矚g哪顆星，作者爸爸說那顆星將是他們的圣誕節(jié)禮物，并且孩子們知道了圣誕節(jié)沒有圣誕老人的事實。（1）句意：他們不能提供給我們貴的禮物。providesb.withsth.給某人提供......，故選B。（2）句意：他們不想讓我們認為我們不和其他孩子一樣好，那些孩子在圣誕節(jié)早上在樹下發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是由圣誕老人留下的各種各樣的玩具。A.被使用；B.被報道；C.應(yīng)該；D.被選擇。根據(jù)句意可知是應(yīng)該是由圣誕老人留下的玩具，besupposedtodo應(yīng)該做某事，故選C。（3）句意：圣誕節(jié)前夕，爸爸帶我們?nèi)齻€依次出去。oneafteranother依次，故選A。（4）句意：寒冷從來不困擾他。A.熱量；B.晚上；C.寒冷；D.星星。根據(jù)前句可知作者拿著毛毯，所以是寒冷的，故選C。（5）句意：挑出你最喜歡的星星。A.大的；B.第一；C.不同的；D.最喜愛的。根據(jù)句意可知是挑出最喜歡的星星，然后是孩子們的圣誕節(jié)禮物，故選D。（6）句意：在其他人認領(lǐng)前你僅僅認領(lǐng)它。A.當(dāng)......時候；B.在......之前；C.在......之后；D.直到。根據(jù)句意可知在其他人認領(lǐng)星星前作者他們需要先認領(lǐng)星星，故選B。（7）句意：我尋找了一會。A.聽說；B.等待；C.思考；D.尋找。根據(jù)后句可知作者想要那一顆星星，可知作者在尋找星星，故選D。（8）句意：我意識到爸爸是一個有許多星星和行星知識的人。A.信息；B.建議；C.經(jīng)歷；D.知識。根據(jù)句意可知爸爸是一個有知識的人，故選D。（9）句意：我們都嘲笑其他人，他們相信圣誕老人。A.嘲笑；B.談?wù)?；C.聽到；D.擔(dān)心。根據(jù)句意可知是作者他們嘲笑相信圣誕老人的那些人，故選A。（10）句意：你們將仍然有你們的星星。A.也；B.甚至；C.仍然；D.已經(jīng)。根據(jù)前句可知許多年后圣誕老人送的禮物都壞了，被遺忘了，但是作者他們?nèi)匀挥凶约旱男切牵蔬xC?！军c評】考查完形填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。8．完形填空

Bill,athirteen-year-oldboy,thoughthehadgrownuptobeaman.Buthisparentstoldhim,“Youwon'tbearealmanuntilyoubeginto1

helpingothers.”

Onemorning,hisparentsgavehimsomemoneyto2

somemilkforthem.Outsideashophesawahomelessoldmanwholookedvery3

.Billwenttohimandasked,“What'swrongwithyou?”

Theoldmananswered,“I'mhungry.Ihaven'thad4

foodfortwodays.”Atthethoughtofhisparents'words,Billsaidtotheoldman,“Let'sgotothe5.”Whentheygotthere,Billaskedthewaitertobringoutbreadandcoffeetotheoldman.Theoldmanfinishedthemealquickly.Afterthewaiter6

theplateandthecup,theoldmansaid,“Sorryforgivingyousomuchtrouble.I'mfinenow.I'll7

forgetyourkindness!Youareaverygoodyoungman.”

Billwas8

whenheheardthis.Justwhenhewantedto9

forthemeal,thewaitercame.Billandtheoldmanlearned10

thatthefoodwasfreebecauseitwasthebirthdayoftheboss,andtheywerethefirstcustomers（顧客）thatday.1.A.thinkaboutB.dependonC.giveupD.goon2.A.lendB.buyC.drinkD.borrow3.A.afraidB.gladC.sickD.angry4.A.anyB.someC.littleD.many5.A.bankB.libraryC.hospitalD.restaurant6.A.sentoutB.gotdownC.gavebackD.tookaway7.A.neverB.alwaysC.usuallyD.sometimes8.A.nervousB.pleasedC.sorryD.shy9.A.payB.eatC.bringD.carry10.A.insurpriseB.asusualC.onceagainD.atfirst【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）A；（5）D；（6）D；（7）A；（8）B；（9）A；（10）A；【解析】【分析】大意：本文主要講的是Bill幫助了一位無家可歸的老人，自己也得到了成長的故事。（1）句意：直到你開始考慮幫助其他人時，你才真正成為一個成人。A考慮，B依賴，C放棄，D繼續(xù)。根據(jù)下文Bill幫助了一個老人可知，應(yīng)是開始考慮幫助他人的時候才會成長。故選A。（2）句意：他們的父母給了Bill一些錢去為他們買牛奶。根據(jù)下文Outsideashophesawahomelessoldman.可推知，Bill去商店買牛奶。故選B。（3）句意：在商店外面，他看到一個很病弱的無家可歸的老人。A害怕，B樂意，C病弱，D生氣。根據(jù)homeless可知，這位老人看上去是病弱的。故選C。（4）句意：我已經(jīng)兩天沒吃任何食物了。A任何；B一些；C一些，修飾不可數(shù)名詞；D很多，修飾可數(shù)名詞。根據(jù)food為不可數(shù)名詞，句中有否定詞haven't可知，用any。故選A。（5）句意：讓我們?nèi)ワ埖臧伞８鶕?jù)下文Billaskedthewaitertobringoutbreadandcoffeetotheoldman.可知比爾帶老人去了飯店。故選D。（6）句意：服務(wù)人員拿走盤子和杯子。A寄出，B蹲下，C歸還，D拿走。根據(jù)Theoldmanfinishedthemealquickly.老人很快吃完了餐點可知，此處服務(wù)員把碟子和被子拿走。故選D。（7）句意：我永遠不會忘記你的善良。A永不，B經(jīng)常，C總是，D偶爾。根據(jù)Youareaverygoodyoungman.你真是一個好人可知，老人很感激Bill，他永遠不會忘記他的好。故選A。（8）句意：聽到老人的夸獎,比爾很高興。A緊張，B高興的，C抱歉的，D害羞的。聯(lián)系上文老人夸獎Bill是個好人可知，此處Bill應(yīng)該覺得很高興。故選B。（9）句意：當(dāng)他想去付賬的時候，服務(wù)員來了。聯(lián)系上文可知，Bill請老人吃了東西，在飯店吃完飯要付錢。固定詞組payfor...“為……付錢”。故選A。（10）句意：Bill和老人驚喜地得知，食物是免費的。A驚訝地，B像平常一樣，C再一次，D首先。根據(jù)thefoodwasfree.比爾和老人所吃的食物是免費的可知，他們感到驚訝。故選A。【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。9．完形填空

Abusinessman,whowasveryfondofmusic,wasaskedbyapoorwomantogivehersomehelp.Herhusband,agreat1,whowastalentedinmusic,haddied,andleftherverypoorindeed.

Thebusinessmansawthatthewomanandher2,whowaswithher,wereingreatsadness.Helookedwithpityintotheirpalefaces,and3thattheirsadstorywastrue.

"Howmuchdoyouwant,mygoodwoman?"saidthebusinessman.

"4dollarswillsaveus,"saidthepoorwoman.Withsomehesitation（遲疑）.Thebusinessmansatdownathisdesk,tookapieceofpaper,wroteafewlineson5,andgaveittothewomanwiththewords,"Takeittothe6youseeontheothersideofthestreet."

Thegratefulwomanandherdaughter,withoutstoppingtoreadthenote,rantothebank7.Thebankeratoncecountedout8

dollarsinsteadoffive.Andthenhepassedthemtothewoman.

Shewas9

whenshesawsomuchmoney."Sir,thereisamistakehere,"shesaid."Youhavegivenmefiftydollars,10Iaskedforonlyfive."

Thebanker11thenoteoncemore,andsaid,"Thecheckcallsforfiftydollars."

"Itisamistake-indeeditis,"saidthewoman.

Thebankerthenaskedhertowaitforafew12,whilehewenttoseethebusinessmanwhogaveherthe13.

"Yes,"saidthebusinessman,sincehehadheardthebanker'sstory,"Ididmakea14.Iwrotefiftyinsteadoffivehundred.Givethepoorwomanfivehundreddollars,becausesheissucha（an）15womanthatsheshouldgetevenmore."Atthattime,thebankerunderstoodwhythewomancouldgetmuchmorethansheaskedfor.1.A.bankerB.teacherC.musicianD.doctor2.A.husbandB.daughterC.sisterD.Son3.A.discussedB.doubtedC.suggestedD.believed4.A.FiveB.FiftyC.SixD.Sixty5.A.itB.themC.herD.him6.A.hospitalB.theaterC.shopD.bank7.A.slowlyB.luckilyC.carefullyD.quickly8.A.fifteenB.fiftyC.sixteenD.sixty9.A.amazedB.angryC.boredD.lonely10.A.thenB.orC.butD.so11.A.threwawayB.talkedaboutC.lookedatD.putup12.A.secondsB.minutesC.hoursD.days13.A.ticketB.noteC.posterD.book14.A.choiceB.decisionC.mistakeD.chance15.A.outgoingB.braveC.poorD.honest【答案】（1）C；（2）B；（3）D；（4）A；（5）A；（6）D；（7）D；（8）B；（9）A；（10）C；（11）C；（12）B；（13）B；（14）C；（15）D；【解析】【分析】文章大意：這篇短文主要介紹了一個貧窮的寡婦向一個商人請求幫助，因為這個寡婦非常的誠實所以商人最終給她500美元。（1）句意：她的丈夫，一位音樂天才，去世了。A銀行家；B老師；C音樂人；D商人。根據(jù)文中語句whowastalentedinmusic可知，她的丈夫是名音樂天才，故選C。（2）句意：商人看到那個女人以及和她在一起的她的女兒都非常悲傷。A丈夫；B女兒；C姐妹；D兒子。根據(jù)下文語句Thegratefulwomanandherdaughter,withoutstoppingtoreadthenote,可知，與這位女士在一起的是她的女兒，故選B。（3）句意：他同情地看著他們蒼白的臉，相信他們的悲慘故事是真的。A談?wù)?；B懷疑；C建議；D相信。根據(jù)下文語句"Howmuchdoyouwant,mygoodwoman?"saidthebusinessman.提示可知，這個商人相信了這對母女的話，故選D。（4）句意：5美元可以救我們，”可憐的女人說。根據(jù)下文內(nèi)容可知，這位女士只給商人要了5美元，故選A。（5）句意：商人坐在桌旁，拿了一張紙，在上面寫了幾行字。根據(jù)文中的語句Thebusinessmansatdownathisdesk,tookapieceofpaper可知，商人拿出了一張紙，并在上面寫字，apiece