2024年龍巖市教師招聘考試真題

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中，哪一項不是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的表現(xiàn)？()A.數(shù)學(xué)抽象B.數(shù)感C.知識與技能D.數(shù)學(xué)建模2.根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，班主任應(yīng)如何處理學(xué)生之間的矛盾？()A.忽視不管，讓學(xué)生自己解決B.直接批評學(xué)生，要求道歉C.調(diào)查了解，公正處理，引導(dǎo)反思D.告訴家長，由家長處理3.下列哪項不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求？()A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.追求經(jīng)濟(jì)效益4.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中，關(guān)于閱讀教學(xué)的要求不包括以下哪項？()A.注重閱讀興趣的培養(yǎng)B.鼓勵學(xué)生自主閱讀C.重視閱讀速度的提升D.強(qiáng)調(diào)閱讀理解的準(zhǔn)確性5.在課堂教學(xué)中，教師如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位？()A.教師講，學(xué)生聽B.學(xué)生講，教師聽C.教師引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)D.教師包辦代替，學(xué)生依賴6.在《中小學(xué)教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》中，關(guān)于信息技術(shù)與課程整合的要求不包括以下哪項？()A.教學(xué)目標(biāo)明確B.教學(xué)內(nèi)容豐富C.教學(xué)方法多樣D.教學(xué)評價單一7.《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》中，教師應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的心理健康？()A.忽視學(xué)生的心理問題，只關(guān)注學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題時，立即進(jìn)行心理治療C.關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，及時給予指導(dǎo)和支持D.對學(xué)生心理問題不聞不問，任其發(fā)展8.在《中小學(xué)教師培訓(xùn)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》中，教師培訓(xùn)內(nèi)容不包括以下哪項？()A.教育法律法規(guī)B.教育教學(xué)理論C.教師職業(yè)道德D.企業(yè)經(jīng)營管理9.在《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》中，學(xué)校應(yīng)如何開展安全教育？()A.定期組織安全教育講座，讓學(xué)生被動接受B.通過案例分析，讓學(xué)生主動參與安全教育C.僅靠教師講解，不讓學(xué)生參與實踐D.不開展安全教育，讓學(xué)生自行學(xué)習(xí)二、多選題(共5題)10.根據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，以下哪些是數(shù)學(xué)課程的基本理念？()A.以學(xué)生發(fā)展為本B.注重數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力D.強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)地位11.在《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中，班主任應(yīng)具備哪些基本條件？()A.熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德B.具有較強(qiáng)的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力C.具備相應(yīng)的教育教學(xué)能力D.具有較高的學(xué)歷和職稱12.以下哪些是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容？()A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表E.終身學(xué)習(xí)13.在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中，閱讀教學(xué)應(yīng)遵循哪些原則？()A.注重閱讀興趣的培養(yǎng)B.鼓勵學(xué)生自主閱讀C.重視閱讀速度的提升D.強(qiáng)調(diào)閱讀理解的準(zhǔn)確性E.促進(jìn)學(xué)生個性化閱讀14.在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》中，學(xué)校開展心理健康教育應(yīng)遵循哪些原則？()A.預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合B.教育與保護(hù)相結(jié)合C.專業(yè)指導(dǎo)與普及教育相結(jié)合D.家校合作與社會支持相結(jié)合E.注重個體差異三、填空題(共5題)15.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中，數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)包括數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、______、直觀想象、數(shù)學(xué)運算和數(shù)據(jù)分析。16.《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》要求班主任應(yīng)全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成績、______、身心健康等方面的情況。17.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)______，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。18.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出，閱讀教學(xué)應(yīng)注重______，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣。19.《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)，學(xué)校開展心理健康教育應(yīng)遵循______原則，促進(jìn)學(xué)生的心理健康成長。四、判斷題(共5題)20.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，而不僅僅是計算能力。()A.正確B.錯誤21.在《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中，班主任可以不經(jīng)學(xué)生同意，查看學(xué)生的個人隱私。()A.正確B.錯誤22.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師必須具備高學(xué)歷和高職稱。()A.正確B.錯誤23.在閱讀教學(xué)中，教師應(yīng)該忽略學(xué)生的閱讀速度，只關(guān)注閱讀理解的準(zhǔn)確性。()A.正確B.錯誤24.《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定，學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的心理健康和學(xué)業(yè)成績。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)25.請簡述《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中提出的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的主要內(nèi)容。26.如何根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的要求，做好班級管理工作？27.請說明《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》對教師職業(yè)行為的基本要求。28.在閱讀教學(xué)中，如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣？29.學(xué)校開展心理健康教育應(yīng)如何體現(xiàn)家校合作和社會支持的作用？

2024年龍巖市教師招聘考試真題一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)包括數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運算和數(shù)據(jù)分析。知識與技能是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一，但不是核心素養(yǎng)的表現(xiàn)。2.【答案】C【解析】班主任在處理學(xué)生矛盾時應(yīng)調(diào)查了解事實，公正處理，并引導(dǎo)學(xué)生反思，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。3.【答案】D【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師應(yīng)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，追求經(jīng)濟(jì)效益不是其中之一。4.【答案】C【解析】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中，閱讀教學(xué)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、自主閱讀能力和閱讀理解能力，而不僅僅是閱讀速度的提升。5.【答案】C【解析】在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，而不是單純地講或聽。6.【答案】D【解析】信息技術(shù)與課程整合要求教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)內(nèi)容豐富、教學(xué)方法多樣，教學(xué)評價也應(yīng)多元化，而不是單一。7.【答案】C【解析】教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并給予心理指導(dǎo)和支持，幫助學(xué)生健康成長。8.【答案】D【解析】教師培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞教育法律法規(guī)、教育教學(xué)理論和教師職業(yè)道德等方面，企業(yè)經(jīng)營管理不屬于教師培訓(xùn)的范疇。9.【答案】B【解析】學(xué)校應(yīng)通過案例分析等方式，讓學(xué)生主動參與安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。二、多選題(共5題)10.【答案】ABC【解析】數(shù)學(xué)課程的基本理念包括以學(xué)生發(fā)展為本，注重數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)地位不是數(shù)學(xué)課程的基本理念。11.【答案】ABC【解析】班主任應(yīng)具備熱愛教育事業(yè)、良好的思想品德、較強(qiáng)的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力以及相應(yīng)的教育教學(xué)能力。高學(xué)歷和職稱不是必備條件。12.【答案】ABCDE【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容包括愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)，這些是教師應(yīng)遵守的基本職業(yè)道德規(guī)范。13.【答案】ABDE【解析】閱讀教學(xué)應(yīng)遵循注重閱讀興趣的培養(yǎng)、鼓勵學(xué)生自主閱讀、促進(jìn)學(xué)生個性化閱讀和強(qiáng)調(diào)閱讀理解的準(zhǔn)確性等原則。重視閱讀速度的提升不是閱讀教學(xué)的主要原則。14.【答案】ABCDE【解析】學(xué)校開展心理健康教育應(yīng)遵循預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合、教育與保護(hù)相結(jié)合、專業(yè)指導(dǎo)與普及教育相結(jié)合、家校合作與社會支持相結(jié)合以及注重個體差異等原則。三、填空題(共5題)15.【答案】數(shù)學(xué)建模【解析】數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)中的數(shù)學(xué)建模是指學(xué)生運用數(shù)學(xué)語言、符號、圖形等描述現(xiàn)實世界中的數(shù)量關(guān)系和空間形式，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，解決實際問題的能力。16.【答案】個性特點【解析】班主任需要全面了解學(xué)生的各個方面，包括思想品德、學(xué)業(yè)成績、個性特點和身心健康，以便更好地進(jìn)行班級管理和教育指導(dǎo)。17.【答案】關(guān)愛學(xué)生【解析】關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心要求之一，要求教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。18.【答案】閱讀方法指導(dǎo)【解析】閱讀教學(xué)應(yīng)注重閱讀方法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過多種閱讀方式，提高閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，形成良好的閱讀習(xí)慣。19.【答案】整體性原則【解析】整體性原則要求學(xué)校在開展心理健康教育時，要考慮學(xué)生的整體發(fā)展，將心理健康教育融入學(xué)校教育的各個方面，以促進(jìn)學(xué)生心理健康和全面成長。四、判斷題(共5題)20.【答案】正確【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》確實強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，這是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成部分，而不僅僅是計算能力。21.【答案】錯誤【解析】根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，班主任應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的隱私權(quán)，未經(jīng)學(xué)生同意不得查看學(xué)生的個人隱私。22.【答案】錯誤【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》并未要求教師必須具備高學(xué)歷和高職稱，而是要求教師熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和教育教學(xué)能力。23.【答案】錯誤【解析】在閱讀教學(xué)中，教師應(yīng)兼顧學(xué)生的閱讀速度和理解準(zhǔn)確性，既要鼓勵學(xué)生快速閱讀，也要注重閱讀的理解深度。24.【答案】錯誤【解析】《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定，學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，而不僅僅是學(xué)業(yè)成績。五、簡答題(共5題)25.【答案】數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)包括數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運算和數(shù)據(jù)分析。這些能力是學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和生活中必備的基本素養(yǎng)，有助于他們形成正確的數(shù)學(xué)觀念和解決問題的能力?！窘馕觥繑?shù)學(xué)核心素養(yǎng)的提出是為了指導(dǎo)數(shù)學(xué)教育實踐，幫助學(xué)生建立正確的數(shù)學(xué)觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提高解決實際問題的能力。26.【答案】做好班級管理工作，首先要全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成績、個性特點和身心健康。其次，要建立良好的班級管理制度，加強(qiáng)班級組織建設(shè)，營造良好的班級氛圍。還要善于與學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，同時與家長密切合作，形成教育合力。【解析】《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》對班主任的職責(zé)和要求有明確的規(guī)定，班主任應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行這些規(guī)定，結(jié)合實際情況，做好班級管理工作。27.【答案】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。這些要求是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則，體現(xiàn)了教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和專業(yè)精神。【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范是教師從事教育教學(xué)工作的重要指導(dǎo)，有助于維護(hù)教師職業(yè)形象，提升教師職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。28.【答案】激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣可以通過選擇適合學(xué)生閱讀水平的書籍、開展豐富多彩的閱讀活動、分享閱讀體驗等方式。培養(yǎng)閱讀習(xí)慣則需要引導(dǎo)學(xué)生制定閱