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市十校150150一、閱讀(721~5下列對原文相關內容的理解和分析,不正確的一項是(3根據原文內容,下列說法不正確的一項是(3B.“D.10(4閱讀下面文字,請結合兩則材料,闡釋該品牌決策失誤的原因。(64,166~9下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3關于文中杜少卿和武書這兩個人物,下列說法不正確的一項是(3請簡要分析文本是如何塑造沈瓊枝的果敢形象的?(4簡要分析作者借這兩個形象傳達的理念有何不同。(65,22 1(3ABCDEFGH下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是(3下列對材料有關內容的概述,不正確的一項是(3把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8材料四劉禹錫所推許的“干陽健行”“不可以息”之君子氣概在前三則材料中有哪些具體內涵IV(2,915~16小兒心孔開,貌得ft下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3請結合詩歌內容,分析詩人是如何表達隱逸之情的。(61,6補寫出下列句子中的空缺部分。(6 與右圖內容相契合的古詩文名句,可以是 ”51818~22 30填入文中第一段括號內的詞語,不恰當的一項是(3A.如影隨 B.接踵而 C.層出不 D.絡繹不下列對文中帶引號的詞語的分析,不正確的一項是(3文中有三處錯別,請找出相關詞語并改正。(3這種寫法,以“理想”為主體,寫一組短語,并簡要分析動詞與“理想實現(xiàn)過程”的關系。(6三、寫作(60閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60 合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土 ———《老子 800C【解析】A1D【解析】D“罵了一場”,毫不畏懼;公堂之上不卑不亢,直言控訴宋為富“強占良人為妾”的惡行,拒絕屈從為奴,23G125C16DDD1示例一:①短語:(理想)它才能沖破猶豫的枷鎖,踏過挫折的泥潭,擁抱遠方的霞光。(3的遞進過程,還原了理想從受阻到實現(xiàn)的過程,讓抽象的“理想實現(xiàn)”變得可感可知。(3示例二:①短語:(理想)它才能撥開迷茫的陰云,跨過懶惰的溝壑,

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