畢業(yè)晚會(huì)的大合唱（青春畢業(yè)主題）小品劇本潤(rùn)色版本一、人物設(shè)定林曉（文藝委員?慌亂型）：22歲，XX大學(xué)（模糊代稱，無(wú)真實(shí)信息）中文系大四學(xué)生，第一次牽頭畢業(yè)晚會(huì)大合唱，手里攥著皺巴巴的《同桌的你》樂(lè)譜，學(xué)士帽歪戴在頭上（籌備時(shí)隨手扣的），總犯“小烏龍”——把“明天你是否會(huì)想起”記成“昨天你是否已忘記”、漏帶合唱站架（拿成運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油棒），嘴里念叨“要是合唱砸了，咱們畢業(yè)晚會(huì)就少了重頭戲！”，卻藏著細(xì)心：給每個(gè)成員準(zhǔn)備了印著“青春不散場(chǎng)”的紀(jì)念徽章，是合唱的“忙碌小管家”阿凱（指揮?嚴(yán)格型）：22歲，音樂(lè)系大四學(xué)生，穿白襯衫，手里拿指揮棒，胸前別著?；?，說(shuō)話帶“專業(yè)范兒”——“氣息！氣息要穩(wěn)！這一句要唱得輕一點(diǎn)，像想起同桌的小動(dòng)作一樣！”，卻會(huì)悄悄幫跑調(diào)的同學(xué)摳音準(zhǔn)，藏著個(gè)“小秘密”：四年前曾因緊張忘詞，是林曉幫他圓場(chǎng)，這次想幫大家留下完美畢業(yè)回憶，是合唱的“專業(yè)掌舵人”王鵬（合唱成員?記詞廢型）：22歲，計(jì)算機(jī)系大四學(xué)生，記歌詞靠“諧音梗+聯(lián)想”（把“昨天你寫(xiě)的日記”記成“昨天你寫(xiě)的作業(yè)”、“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期”記成“你總說(shuō)考試遙遙無(wú)期”），總在排練時(shí)忘詞，卻愛(ài)耍寶活躍氣氛——把加油棒當(dāng)吉他彈，唱錯(cuò)詞就做鬼臉，是合唱的“青春活寶擔(dān)當(dāng)”蘇晴（合唱成員?跑調(diào)型）：22歲，英語(yǔ)系大四學(xué)生，性格內(nèi)向，說(shuō)話聲音像蚊子，卻執(zhí)著于參加大合唱（想給暗戀四年的阿凱“留個(gè)紀(jì)念”），唱“誰(shuí)娶了多愁善感的你”時(shí)總跑調(diào)，越緊張?jiān)脚苷{(diào)，手里總攥著個(gè)筆記本（記滿歌詞拼音），是合唱的“青春勇氣擔(dān)當(dāng)”張老師（班主任?回憶型）：45歲，中文系班主任，穿簡(jiǎn)單的白T恤，手里拎著個(gè)舊相冊(cè)（裝著四年班級(jí)活動(dòng)照片），會(huì)彈吉他（曾在新生班會(huì)彈《同桌的你》），總說(shuō)“畢業(yè)不是結(jié)束，是大家?guī)е啻夯貞浽俪霭l(fā)”，還藏著四年前大家剛?cè)雽W(xué)時(shí)的合唱視頻，是合唱的“情感靈魂擔(dān)當(dāng)”小宇（學(xué)弟?萌趣型）：18歲，中文系大一學(xué)生，跟著學(xué)姐林曉來(lái)幫忙，總在籌備時(shí)幫大家遞水、撿歌詞紙條，卻能精準(zhǔn)指出“哪個(gè)段落節(jié)奏快了”（童聲清亮，對(duì)節(jié)奏敏感），手里總攥著個(gè)迷你學(xué)士帽掛件（想提前感受畢業(yè)氛圍），是合唱的“萌趣助攻擔(dān)當(dāng)”二、場(chǎng)景設(shè)定學(xué)校禮堂后臺(tái)（籌備）：靠墻堆著畢業(yè)晚會(huì)裝飾（氣球、“青春不散場(chǎng)”橫幅、學(xué)士帽模型），中間擺著長(zhǎng)桌（放著樂(lè)譜、水杯、紀(jì)念徽章），角落有個(gè)舊電子琴（阿凱用來(lái)定調(diào)），地上散落著王鵬掉的歌詞紙條（寫(xiě)滿諧音梗），蘇晴的筆記本放在琴上，張老師的舊相冊(cè)擺在桌角，整體亂中透著青春熱鬧，藏著“畢業(yè)的小緊張”學(xué)校禮堂舞臺(tái)（演出）：背景板印著“XX大學(xué)2025屆畢業(yè)晚會(huì)”，兩側(cè)掛著氣球串，舞臺(tái)中央擺著合唱站架（貼著成員名字），臺(tái)下坐著畢業(yè)生和老師（背景人物，手里揮熒光棒），舞臺(tái)側(cè)幕藏著林曉準(zhǔn)備的“應(yīng)急歌詞板”，氛圍從“緊張”漸顯“溫暖與不舍”三、劇本正文第一幕：后臺(tái)籌備?烏龍不斷（開(kāi)場(chǎng)：畢業(yè)晚會(huì)前一天下午3點(diǎn)，禮堂后臺(tái)陽(yáng)光透過(guò)窗戶，林曉趴在桌上核對(duì)歌詞，突然拍著大腿喊出聲）林曉：（舉著樂(lè)譜，臉都白了）完了完了！阿凱！我把《同桌的你》歌詞記混了！剛才排練，我把“明天你是否會(huì)想起”唱成“昨天你是否已忘記”，王鵬還跟著我一起錯(cuò)，現(xiàn)在他滿腦子都是“昨天的作業(yè)”！還有，我忘帶合唱站架了，現(xiàn)在只剩運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油棒，總不能讓大家拿著加油棒合唱吧！阿凱：（剛用電子琴定好調(diào)，聽(tīng)到這話皺起眉，指揮棒敲了敲樂(lè)譜架）林曉別急！先別慌——站架我讓學(xué)生會(huì)的學(xué)弟送過(guò)來(lái)，馬上就到；歌詞記錯(cuò)了咱們?cè)贀敢槐?，王鵬，你別跟著林曉瞎唱，把你那“諧音紙條”拿出來(lái)，咱們一句一句對(duì)！（王鵬趕緊從口袋里掏出皺巴巴的紙條，上面寫(xiě)著“昨天你寫(xiě)的作業(yè)（日記）、你總說(shuō)考試（畢業(yè)）遙遙無(wú)期”，蘇晴攥著筆記本，坐在電子琴旁小聲跟著哼，唱到“誰(shuí)娶了多愁善感的你”時(shí)，調(diào)子又拐到了“兒歌線”）王鵬：（把紙條遞給阿凱，撓頭笑）凱哥，你看我這“記憶法”，是不是比原詞好記？剛才排練，我一想到大四天天趕作業(yè)，就忍不住唱成“作業(yè)”，太有代入感了！蘇晴：（趕緊低下頭，攥緊筆記本，聲音更小了）我…我又跑調(diào)了…剛才那句“誰(shuí)娶了多愁善感的你”，我總找不到調(diào)子，是不是我不適合參加合唱…阿凱：（走過(guò)去，輕輕拍了拍蘇晴的肩膀）別灰心！你聲音很干凈，就是太緊張了——咱們放慢速度，一句一句練，我彈電子琴，你跟著調(diào)走，肯定能唱好?。ㄕf(shuō)著，張老師拎著舊相冊(cè)走進(jìn)來(lái)，身后跟著拎著站架的小宇，相冊(cè)封面還貼著四年前的班級(jí)合影）張老師：（笑著說(shuō)）老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音，我猜你們肯定在摳歌詞——我?guī)Я藗€(gè)“寶貝”，你們看這相冊(cè)里的照片，大一軍訓(xùn)時(shí)你們合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，王鵬還把歌詞唱成“團(tuán)結(jié)就是考試”，跟現(xiàn)在一模一樣！小宇：（放下站架，舉起迷你學(xué)士帽掛件）學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，站架我送來(lái)了！我剛才在門(mén)口聽(tīng)蘇晴學(xué)姐唱歌，其實(shí)你不跑調(diào)，就是唱得太輕了，大聲點(diǎn)肯定好聽(tīng)！林曉：（接過(guò)相冊(cè)，翻到自己大一的照片，眼眶有點(diǎn)熱）張老師，您怎么還留著這些！小宇，謝謝你幫我們送站架——咱們現(xiàn)在有站架、有樂(lè)譜，再把歌詞摳對(duì)，明天肯定能唱好！第二幕：分歧化解?溫情漸顯（場(chǎng)景轉(zhuǎn)到傍晚5點(diǎn)，籌備進(jìn)入關(guān)鍵階段——阿凱站在電子琴旁指揮，王鵬終于記住“畢業(yè)遙遙無(wú)期”，卻在“誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信”時(shí)又卡殼；蘇晴跟著電子琴唱，調(diào)子穩(wěn)了點(diǎn)，卻還是不敢大聲；林曉在側(cè)幕貼應(yīng)急歌詞板，小宇幫著遞膠帶）張老師：（突然從相冊(cè)里拿出個(gè)U盤(pán)，笑著說(shuō)）我還有個(gè)“秘密武器”——這是四年前你們剛?cè)雽W(xué)，第一次班會(huì)我拍的視頻，當(dāng)時(shí)林曉忘詞，阿凱幫她圓場(chǎng)，跟現(xiàn)在一模一樣！（林曉趕緊接過(guò)高清線，把U盤(pán)連到投影儀上——視頻里，大一的林曉站在講臺(tái)上唱《同桌的你》，唱到一半忘詞，阿凱突然站起來(lái)，跟著她一起唱，臺(tái)下的同學(xué)拍著手打節(jié)奏，王鵬還舉著個(gè)棒棒糖當(dāng)熒光棒）林曉：（看著視頻，笑著擦了眼淚）我都忘了這事！當(dāng)時(shí)我緊張得聲音都抖了，是阿凱幫我救的場(chǎng)，沒(méi)想到四年這么快，現(xiàn)在輪到咱們一起唱給畢業(yè)聽(tīng)了！阿凱：（看著視頻，也笑了）其實(shí)我四年前也緊張，怕你尷尬才站起來(lái)——蘇晴，你看林曉當(dāng)時(shí)那么緊張都敢唱，你也別害怕，咱們這么多人一起唱，就算有點(diǎn)小失誤，也是咱們的畢業(yè)回憶啊！蘇晴：（深吸一口氣，攥緊筆記本，抬頭看著大家）我…我再試一次！這次我不緊張，就當(dāng)唱給四年的自己聽(tīng)?。ㄕf(shuō)著閉上眼睛，跟著電子琴的調(diào)子唱：“誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣…”這次調(diào)子穩(wěn)了，聲音也大了，眼里閃著光）王鵬：（突然舉起加油棒，跟著唱）誰(shuí)娶了多愁善感的你！誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你！哎！我這次沒(méi)記錯(cuò)詞！太牛了！小宇：（也跟著拍手打節(jié)奏，大聲喊）學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)加油！你們唱得真好！比我聽(tīng)的CD還好聽(tīng)?。◤埨蠋熥谂赃?，看著大家笑著、唱著，悄悄拿出手機(jī)，拍下這一幕——就像四年前拍他們第一次合唱一樣，電子琴的聲音、大家的歌聲、笑聲混在一起，后臺(tái)的氣球在風(fēng)里晃，滿是青春的味道）第三幕：舞臺(tái)演出?青春不散（場(chǎng)景轉(zhuǎn)到畢業(yè)晚會(huì)當(dāng)晚7點(diǎn)，禮堂燈光亮起，臺(tái)下熒光棒像星星一樣閃，背景板的“青春不散場(chǎng)”格外醒目，林曉站在側(cè)幕，給每個(gè)成員別上“青春不散場(chǎng)”紀(jì)念徽章，阿凱拿著指揮棒走上舞臺(tái)，合唱成員們按位置站好——王鵬站在中間，偷偷把歌詞紙條塞進(jìn)口袋；蘇晴站在第二排，手里的筆記本換成了熒光棒；張老師坐在臺(tái)下第一排，手里揮著舊相冊(cè)；小宇在側(cè)幕，舉著迷你學(xué)士帽掛件）主持人（畫(huà)外音）：接下來(lái)，有請(qǐng)中文系2025屆畢業(yè)生，為我們帶來(lái)大合唱《同桌的你》，掌聲歡迎?。娮忧偾白囗懫?，阿凱指揮棒一揮，第一句“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記”響起——王鵬沒(méi)忘詞，聲音洪亮；蘇晴沒(méi)跑調(diào)，干凈的聲音融入合唱；林曉站在側(cè)幕，跟著一起唱，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)；臺(tái)下的畢業(yè)生們跟著輕輕哼，有的拿出手機(jī)拍照，有的擦眼淚）（唱到“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”時(shí)，王鵬突然舉起加油棒，大聲喊：“我們不說(shuō)再見(jiàn)！”臺(tái)下的同學(xué)跟著喊：“青春不散場(chǎng)！”；唱到最后一句“誰(shuí)給你做的嫁衣”時(shí)，蘇晴看著臺(tái)上的阿凱，笑著唱完，眼里沒(méi)有了緊張，只有不舍）（歌曲結(jié)束，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，熒光棒揮舞成一片星海，張老師站起來(lái)，舉著舊相冊(cè)喊：“孩子們，四年辛苦了！畢業(yè)快樂(lè)！”）林曉：（跑上舞臺(tái)，拿起麥克風(fēng)，聲音有點(diǎn)哽咽卻有力）謝謝大家！這四年，我們一起上課、一起趕作業(yè)、一起排練，今天的合唱，不是結(jié)束，是我們青春的開(kāi)始——愿我們無(wú)論走多遠(yuǎn)，都記得今天一起唱過(guò)的《同桌的你》，記得彼此！阿凱：（舉起指揮棒，笑著說(shuō)）既然大家這么熱情，咱們?cè)俪槐楦备?，全體大合唱！讓我們把這歌聲，送給我們的四年青春！（電子琴再次響起，這次臺(tái)下