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文檔簡(jiǎn)介

體育課教案

陜州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)(唐曉東)

第一周課堂常規(guī)及注意事項(xiàng)(室內(nèi)--第1課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解上體育課應(yīng)注意什么,怎樣上好每一節(jié)體育課,可以達(dá)到全

面鍛煉身體、掌握知識(shí)、方法,促進(jìn)身心發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

重點(diǎn):常規(guī)教育與安全教育

大家好!祝賀你們順利的升入了八年級(jí),你們是否意識(shí)到你們成熟了,成為了一名好少

年。少年時(shí)代美妙而珍貴,它不僅富于幻想,而且還是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的黃金階段?;孟胧?/p>

理想的翅膀;身體則是理想和知識(shí)的載體,三者相輔相成、缺一不可。

一、講述《課堂常規(guī)》及注意事項(xiàng)。

1、對(duì)老師有禮貌。上課鈴響,體委整隊(duì),靜候上課。要求;快、靜、齊。因故遲到

要喊報(bào)告。下課時(shí)按老師要求整隊(duì),聽(tīng)老師下達(dá)口令后才下課。

2、不遲到,不早退。如有特殊情況要有班主任或醫(yī)生證明。提前向教師請(qǐng)假并按老師

的要求參加適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、見(jiàn)習(xí)或全休。

3、上體育課要穿輕便的服裝和鞋子,盡量穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。嚴(yán)禁攜帶小刀、鑰匙、

胸針、鉤針等硬物。補(bǔ)充重點(diǎn)對(duì)運(yùn)功服、運(yùn)動(dòng)鞋的要求必須要做到。

4、注意安全。嚴(yán)格按老師教授的方法練習(xí),未經(jīng)允許不隨意動(dòng)器材,不做與課無(wú)關(guān)的

動(dòng)作,同學(xué)間要互相鼓勵(lì),做好保護(hù)、幫助,聽(tīng)從體委和組長(zhǎng)的指揮。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)安全的注

意,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)

5、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。課前按老師要求布置好場(chǎng)地器材,練習(xí)是要愛(ài)護(hù)使用器材,課后要

認(rèn)真清點(diǎn)歸還器材。

二、進(jìn)行合理的體育鍛煉。

在體育鍛煉中,你會(huì)嘗試到鍛煉的愉快、競(jìng)爭(zhēng)的刺激、合作的歡樂(lè),體驗(yàn)到勇敢與頑強(qiáng)、

勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功給你帶來(lái)的興奮和快樂(lè),而且你會(huì)切實(shí)的感受到體育

鍛煉對(duì)身體各器官系統(tǒng)機(jī)能的促進(jìn)作用。經(jīng)常進(jìn)行合理的體育鍛煉,可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,還

可以調(diào)節(jié)神經(jīng)活動(dòng)的靈活性。

總之,體育鍛煉不僅可以使你獲得健康的身體,還可以促進(jìn)你的身心得到健康發(fā)展。

作業(yè):1、多方面了解體育鍛煉的重要意義

2、搜集有關(guān)體育鍛煉方面的資料

增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)課上該作什么有了初步了解,加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)體育課的興趣,以及

對(duì)課堂常規(guī)的認(rèn)識(shí)。

第一周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操(第2課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體的正常發(fā)育,

培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。

2、通過(guò)廣播操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的形體美。

內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

差生。4、各小組進(jìn)行講評(píng),選

5、聽(tīng)音樂(lè)做廣播操。出優(yōu)秀,進(jìn)行表演。

6、教師巡回觀察,發(fā)現(xiàn)5、學(xué)生要根據(jù)教師所講

錯(cuò)誤。的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。

7、教師針對(duì)每節(jié)的錯(cuò)誤

進(jìn)行集體糾正C(教師有意識(shí)的即使糾

8、糾正動(dòng)作之后,集體正錯(cuò)誤動(dòng)作)

練習(xí)。6、體委帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行。

1、組內(nèi)放松。1、互相抖動(dòng)手臂、敲打

結(jié)

2、教師對(duì)本次可進(jìn)行總后背。

結(jié)講評(píng)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。組織:自由站立。

3、收還器材。3、以組為單位。

4、宣布下課。4、師生再見(jiàn)。

使學(xué)生對(duì)廣播操的影響進(jìn)一步加深,提高動(dòng)作質(zhì)量,但是還需要進(jìn)一步的努力。

第二周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操學(xué)習(xí)正步走(第3課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體的正常發(fā)育,

培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。

2、通過(guò)廣播體操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的形體美。3、講解正步走的動(dòng)作要領(lǐng)。

重點(diǎn):廣播操的各節(jié)拍動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

內(nèi)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備1、體委整隊(duì),檢查人數(shù),成四列橫隊(duì):

場(chǎng)地器材。向教師報(bào)告。....

上2、接受體委報(bào)數(shù),向?qū)W2、向教師問(wèn)好。……?…

課生問(wèn)好。

常3、宣布課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。

規(guī)4、檢查服裝,安徘見(jiàn)習(xí)4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。

生。(強(qiáng)調(diào)安全意識(shí))要求:注意力集中。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

1、教師口令指揮,并隨1、聽(tīng)教師的統(tǒng)一口令。要求:隊(duì)伍整齊,步伐一致,

著學(xué)生的進(jìn)行而移學(xué)生注意力一定要集昂首挺胸,朝氣蓬

動(dòng)。中,認(rèn)真聽(tīng)講,改正錯(cuò)勃。

基(1)原地轉(zhuǎn)法誤。組織:成四列橫隊(duì)。

(2)齊步走——立定

(3)行進(jìn)間轉(zhuǎn)法(提高動(dòng)作質(zhì)量)

2、聽(tīng)音樂(lè)做廣播操。2、體委領(lǐng)操。組織:成體操隊(duì)形。

要求:精神集中。

部3、教師認(rèn)真觀察,針對(duì)3、學(xué)生要根據(jù)教師所講

錯(cuò)誤和不足進(jìn)行講解的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。

和個(gè)別指導(dǎo)。

4、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。組織:

(教師作正確動(dòng)作,及時(shí)

5、講解動(dòng)作之后,教師糾正個(gè)別學(xué)生的動(dòng)作)

帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)?!?/p>

6、及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)講

解。

結(jié)

1、放松。1、前后互相放松。隊(duì)形:規(guī)定范圍內(nèi)

2、教師進(jìn)行講評(píng)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。自由結(jié)組。

3、布置課下作業(yè)。3、課下認(rèn)真完成。

4、歸還器材,下課。4、以組為單位。

使動(dòng)作質(zhì)量進(jìn)一步提高,但是對(duì)于更高的要求還需要繼續(xù)努力,讓學(xué)生們課下繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)

取在比賽中取得好成績(jī)

第二周隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)(第4課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體的正常發(fā)育,培養(yǎng)

學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。

內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

1、師提前到場(chǎng),準(zhǔn)1、委整隊(duì),檢查人數(shù),

成四列橫隊(duì):

備場(chǎng)地器材。向教師報(bào)告。

上2、接受體委報(bào)數(shù),2、師生問(wèn)好。

課向?qū)W生問(wèn)好。

常3、課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。

規(guī)4、查服裝,安排見(jiàn)4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。

習(xí)生。(教案沒(méi)有說(shuō)出強(qiáng)調(diào)主

要求:快、靜、齊。

意安全,需要注意)

1、教師口令指揮,并隨1、隨著教師口令進(jìn)行練

學(xué)生隊(duì)伍的行進(jìn)而習(xí)。

移動(dòng)。

(5)稍息——立正要求:動(dòng)作整齊,口號(hào)響亮。

(6)原地轉(zhuǎn)法2、要求學(xué)生注意力集中,

基(7)踏步一立定認(rèn)真聽(tīng)講。

本(8)齊步走一立定成四列橫隊(duì)

部2、教師仔細(xì)觀察,針對(duì)3、小組長(zhǎng)進(jìn)行指揮,各前兩排蹲下

分錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行集體講解。小組互相檢查。

3、分組進(jìn)行練習(xí)。教師組織:自由結(jié)組進(jìn)行練習(xí)。

巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤4、各小組進(jìn)行講評(píng),選

個(gè)別指導(dǎo)。出優(yōu)秀,進(jìn)行表演。

4、教師表?yè)P(yáng)優(yōu)生,鼓勵(lì)(需要認(rèn)真完成,教師認(rèn)

差生。真檢查,并要求通過(guò))

5、組內(nèi)放松。5、互相抖動(dòng)手臂、敲打

結(jié)

6、教師對(duì)本次可進(jìn)行總后背。

結(jié)講評(píng)。6、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。組織:自由站立。

7、收還器材。7、以組為單位。

8、宣布下課。8、師生再見(jiàn)。

為了參加比賽同學(xué)們的積極性比較高,都認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,動(dòng)作質(zhì)量進(jìn)一步提高

第三周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操(第5課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢(shì)及提高各技術(shù)水平。

2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié),互相郁助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌°

重點(diǎn):廣播操的各節(jié)拍動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

內(nèi)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備1、體委整隊(duì),檢查人數(shù),成四列橫隊(duì):

場(chǎng)地器材。向教師報(bào)告。?………

2、接受體委報(bào)數(shù),向?qū)W2、向教師問(wèn)好。

生問(wèn)好。

3、宣布課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。

4、檢查服裝,安徘見(jiàn)習(xí)4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。

規(guī)

生。(安全問(wèn)題要進(jìn)一步強(qiáng)要求:注意力集中。

調(diào),對(duì)此不能忽視,要嚴(yán)

格要求,嚴(yán)格執(zhí)行)

1、教師口令指揮,并隨1、聽(tīng)教師的統(tǒng)一口令。要求:隊(duì)伍整齊,步伐一致,

著學(xué)生的進(jìn)行而移昂首挺胸,朝氣蓬

動(dòng)。勃。

基(1)原地轉(zhuǎn)法

(2)齊步走一立定

(3)行進(jìn)間轉(zhuǎn)法2、學(xué)生注意力一定要集

本2、教師認(rèn)真觀察,針對(duì)中,認(rèn)真聽(tīng)講,改正組織:成四列橫隊(duì)。

錯(cuò)誤和不足進(jìn)行講解錯(cuò)誤。

和個(gè)別指導(dǎo)。3、體委領(lǐng)操"

部3、聽(tīng)音樂(lè)做廣播操。組織:成體操隊(duì)形。

4、教師巡回觀察,發(fā)現(xiàn)

錯(cuò)誤。4、學(xué)生要根據(jù)教師所講

分5、教師針對(duì)每節(jié)的錯(cuò)誤的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。要求:精神集中。

進(jìn)行集體糾正C5、體委帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行。

6、糾正動(dòng)作之后,集體(加強(qiáng)對(duì)做操質(zhì)量差的

練習(xí)。同學(xué)的監(jiān)督)

(集體對(duì)本節(jié)課的做操

表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),要求班干

部進(jìn)行自我評(píng)價(jià))

結(jié)1、放松。1、前后互相放松。隊(duì)形:規(guī)定范圍內(nèi)

束2、教師進(jìn)行講評(píng)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。自由結(jié)組。

部3、布置課下作業(yè)。3、課下認(rèn)真完成。

分4、歸還器材,下課。4、以組為單位。

班干部比較負(fù)責(zé)任,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),對(duì)差生大家努力幫助,同門(mén)表現(xiàn)的非常積極,

達(dá)到了預(yù)期的目的,使正堂課的學(xué)習(xí)氣氛非常高,是做操質(zhì)量更進(jìn)一步

第三周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操(第6周)

教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢(shì)及提高各技術(shù)水平。

2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié),互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。

重點(diǎn):廣播操的各節(jié)拍動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

內(nèi)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備1、體委整隊(duì),檢查人數(shù),成四列橫隊(duì):

場(chǎng)地器材。向教師報(bào)告。....

上2、接受體委報(bào)數(shù),向?qū)W2、向教師問(wèn)好?!?…

課生問(wèn)好。

常3、宣布課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。

規(guī)4、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。

生。(安全問(wèn)題必須進(jìn)一步要求:注意力集中。

的強(qiáng)調(diào),不能忽視)

1o教師口令指揮,并隨1、聽(tīng)教師的統(tǒng)一口令。要求:隊(duì)伍整齊,步伐一致,

著學(xué)生的進(jìn)行而移動(dòng)。昂首挺胸,朝氣蓬

2、原地轉(zhuǎn)法勃。

基3、齊步走——立定

4、行進(jìn)間轉(zhuǎn)法

5、教師認(rèn)真觀察,針對(duì)2、學(xué)生注意力一定要集

本錯(cuò)誤和不足進(jìn)行講解和中,認(rèn)真聽(tīng)講,改正組織:成四列橫隊(duì)。

個(gè)別指導(dǎo)。錯(cuò)誤。

6、聽(tīng)音樂(lè)做廣播操。3、體委領(lǐng)操。

部7、教師巡回觀察,發(fā)現(xiàn)組織:成體操隊(duì)形。

錯(cuò)誤。

8、教師針對(duì)每節(jié)的錯(cuò)誤4、學(xué)生要根據(jù)教師所講

分進(jìn)行集體糾正C的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。要求:精神集中。

9、組正動(dòng)作之后,集體5、體委帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行。

練習(xí)。(對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作及時(shí)糾正,

(全體學(xué)生進(jìn)行比賽性要求及時(shí)改正)

質(zhì)的練習(xí))

結(jié)1、放松。1、前后互相放松。隊(duì)形:規(guī)定范圍內(nèi)

束2、教師進(jìn)行講評(píng)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。自由結(jié)組。

部3、布置課下作業(yè)。3、課下認(rèn)真完成。

分4、歸還器材,下課。4、以組為單位。

同學(xué)們認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),課堂氣氛比較活躍,但是需要改進(jìn),提高。

第四周快速跑素質(zhì)練習(xí)(第7課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)快速跑的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì),提高機(jī)能水平。

2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

重點(diǎn):跑姿正確,協(xié)調(diào)。后蹬要充分,步頻快,重心平穩(wěn)。

內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

上1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備1、體委整隊(duì),檢查人數(shù),

課場(chǎng)地器材。向教師報(bào)告?!?…

常2、接受體委報(bào)數(shù),向?qū)W2、向教師問(wèn)好。………A

規(guī)生問(wèn)好。……….

3、宣布課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講?!?/p>

4、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。要求:快、靜、齊,注意

生。(安全問(wèn)題)(認(rèn)真對(duì)待安全問(wèn)題)力集中。

1、慢跑一圈1、體委指揮。組織:原隊(duì)形

2、教師講解跑的技術(shù)動(dòng)2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真

作要領(lǐng)并示范C觀察。

基3、教師指揮學(xué)生進(jìn)行跑3、在教師統(tǒng)一指揮下進(jìn)

的練習(xí)。行。

1)擺臂練習(xí)(充分活動(dòng),使各個(gè)關(guān)節(jié)

本2)小步跑練習(xí)活動(dòng)開(kāi),避免運(yùn)動(dòng)損傷。)

3)高抬腿練習(xí)

4)30米加速跑游戲場(chǎng)地(長(zhǎng)10米寬8米)

部4、游戲《捕魚(yú)忙》O

1)講解游戲方法。4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解

選出6名同學(xué)(2人一組)并按游戲規(guī)則進(jìn)行游

分做魚(yú)網(wǎng),在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)捕戲。

捉小魚(yú),其他學(xué)生在場(chǎng)地

內(nèi)快速跑。5、體委幫助教師組織游

2)講明游戲規(guī)則。戒。

做小魚(yú)的同學(xué)不許跑出

圈,規(guī)定時(shí)間內(nèi)抓得多者6、活動(dòng)時(shí)注意安全。

為勝。(再一次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,

是同學(xué)們提高安全意識(shí))

結(jié)1、放松。1、隨著教師一起唱歌。組織:場(chǎng)地內(nèi)自由站立C

束2、集體講評(píng)。2、自評(píng)、互評(píng)。

部3、布置課下作業(yè)°3、課下認(rèn)真完成。

分4、宣布下課,師生再見(jiàn)。4、師生再見(jiàn)。

課上同學(xué)們積極認(rèn)真,課堂氣氛較活躍,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),但是仍有個(gè)別同學(xué)對(duì)運(yùn)

動(dòng)的興趣不高,以后要進(jìn)一步加強(qiáng)教育,使其融入到課上。

第四周快速跑素質(zhì)練習(xí)(第8課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)快速跑的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì),提高機(jī)能水平。

2、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,體驗(yàn)跑的樂(lè)趣。

重點(diǎn):跑姿正確,協(xié)調(diào)。后蹬要充分,步頻快,重心平穩(wěn)。

內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備1、體委整隊(duì),檢查人數(shù),組織:成四列橫隊(duì)

場(chǎng)地器材。向教師報(bào)告。

準(zhǔn)2、接受體委報(bào)數(shù),向?qū)W2、向教師問(wèn)好。

備生問(wèn)好。……?…

部3、宣布課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。

分4、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。*

生。(安全教育)(認(rèn)真強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題)要求:精神飽滿(mǎn),注意力集

中。

1、慢跑一圈1、注意節(jié)奏和呼吸。組織:原隊(duì)形

2、教師指揮學(xué)生進(jìn)行跑2、學(xué)生精神集中。

的專(zhuān)門(mén)練習(xí)。

基1)擺臂練習(xí)3、在教師統(tǒng)一指揮下進(jìn)

2)小步跑練習(xí)行。

3)高抬腿練習(xí)(注意作活動(dòng)時(shí)也要強(qiáng)

本4)30米加速跑調(diào)注意安全的問(wèn)題,充分游戲場(chǎng)地(長(zhǎng)10米寬8米)

3、游戲《長(zhǎng)江、黃河》做好準(zhǔn)備活動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)////

//7//

1)講解游戒方法。損傷)

力/

部將學(xué)生分成人數(shù)相4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解

等的兩隊(duì),一對(duì)為長(zhǎng)江,并按游戲規(guī)則進(jìn)行游1/

/

一對(duì)為黃河,聽(tīng)教師發(fā)口戲。

分令,喊到長(zhǎng)江,長(zhǎng)江快速

跑,黃河要快速去追,規(guī)

定距離追到得多為勝。反

之則相反。5、體委幫助教師組織游

2)講明游戲規(guī)則。戲。

觸到就好,不許退、(再一次強(qiáng)調(diào)主意安全

拉、拽,注意安全。及其規(guī)則要求)

結(jié)1、放松。1、2人一組進(jìn)行放松。

束2、教師總結(jié)。組織:在場(chǎng)地內(nèi)成體操

部3、布置課下作業(yè)°2、課下認(rèn)真完成。隊(duì)形站立。

分4、宣布下課,師生再見(jiàn)。3、師生再見(jiàn)。

同學(xué)們積極認(rèn)真的完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù),很好的完成了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生們

的身體得到了鍛煉。

第五周全校儀容儀表訓(xùn)練(第9、10課時(shí))

第六周十一放假(第11、12課時(shí))

第七周復(fù)習(xí)廣播體操籃球(第13課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)自編操的自編自創(chuàng),使學(xué)生們的潛力最大限度的發(fā)揮。

2、培養(yǎng)優(yōu)美的體態(tài),提高興趣和欣賞能力。

重點(diǎn):掌握動(dòng)作的規(guī)律。

內(nèi)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備1、體委整隊(duì),檢查人數(shù),

開(kāi)場(chǎng)地器材。向教師報(bào)告。

始2、接受體委報(bào)數(shù),向?qū)W2、向教師問(wèn)好。

部生問(wèn)好。.………

分3、宣布課的內(nèi)容要求,3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。.

檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)(提高安全意識(shí),提高自要求:隊(duì)伍整齊,

生。(安全意識(shí))我保護(hù)能力)不說(shuō)話,不準(zhǔn)打鬧。

1、慢跑。1、體委帶領(lǐng)。

2、徒手操(5節(jié))2、聽(tīng)教師的口令。

1)上肢運(yùn)動(dòng)要求:每個(gè)人認(rèn)真去做,

基2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(認(rèn)真并充分活動(dòng),避免各關(guān)節(jié)肌肉充分活

3)全身運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)損傷)動(dòng)開(kāi)。

本4)踢腿運(yùn)動(dòng)

5)跳躍運(yùn)動(dòng)

部6)活動(dòng)手腕、腳腕

3、教師將學(xué)生分成四要求:符合年齡特征,健康

分組,指定小組長(zhǎng),進(jìn)3、各小蛆長(zhǎng)帶領(lǐng)蛆內(nèi)學(xué)向上,活潑歡快C

行自編操的創(chuàng)編。生討論、自編,每小

4、教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。組編兩節(jié)。

4、小組進(jìn)行表演,評(píng)選

5、進(jìn)行籃球運(yùn)球接力比出優(yōu)秀小組。要求:自覺(jué)維護(hù)活動(dòng)秩序,

賽,教師作裁判。5、小組長(zhǎng)進(jìn)行組織。交接球是要交到下

將學(xué)生分成人數(shù)相等注意安全。一位同學(xué)手中,不允

的兩隊(duì),運(yùn)球繞過(guò)標(biāo)(在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)主許扔球。

志桿返回交與下一位意安全,認(rèn)真完成任務(wù))

同學(xué),以此類(lèi)推,先(不許違反規(guī)則,對(duì)違反者

完成任務(wù)的隊(duì)為勝。進(jìn)行教育)

1、放松。1、做呼吸調(diào)整。組織:成體操隊(duì)形站立C

結(jié)吸氣――呼氣

束2、教師總結(jié)°

部3、布置課下作業(yè)c2、課下認(rèn)真完成。

分4、宣布下課,師生再見(jiàn)3、師生再見(jiàn)。

很好的完成本節(jié)課內(nèi)容,對(duì)籃球的熱情較高,表現(xiàn)比較積極。完成教學(xué)任務(wù)。

第七周學(xué)習(xí)自編操籃球(第14課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生自編自創(chuàng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。

2、養(yǎng)成熱愛(ài)集體、互相合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好品質(zhì)。

重點(diǎn):節(jié)奏感要強(qiáng),動(dòng)作要?dú)g快。

內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備1、體委整隊(duì),檢查人數(shù),

開(kāi)場(chǎng)地器材。向教師報(bào)告。?*******?*

始2、接受體委報(bào)數(shù),向?qū)W2、向教師問(wèn)好。**********

部生問(wèn)好。……?…

分3、宣布課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。■

4、安全教育(嚴(yán)肅認(rèn)真的強(qiáng)調(diào)安全要求:站隊(duì)快、靜、齊,

教育)不說(shuō)話,不準(zhǔn)打鬧。

1、慢跑。(籃球場(chǎng)3圈)1、體委帶領(lǐng)。要求:跑步時(shí)不要說(shuō)話,不

2、徒手操(5節(jié))2、聽(tīng)教師的口令。要打鬧,做徒手操時(shí)

1)上肢運(yùn)動(dòng)(充分活動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)損每個(gè)人認(rèn)真去做,各

基2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)傷)關(guān)節(jié)肌肉充分活動(dòng)

3)全身運(yùn)動(dòng)開(kāi)。

本4)踢腿運(yùn)動(dòng)

5)跳躍運(yùn)動(dòng)

部6)活動(dòng)手腕、腳腕3、各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)

3、教師講明自編操的創(chuàng)生討論、自編,每小要求:符合年齡特征,健康

分編原則,學(xué)生進(jìn)行白組編兩節(jié)。向上,活潑歡快C

編操的創(chuàng)編和學(xué)習(xí)。4、小組進(jìn)行表演,評(píng)選

4、教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。出優(yōu)秀小組。

5、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,模仿

5、進(jìn)行籃球運(yùn)球上籃。動(dòng)作。要求:自覺(jué)維護(hù)活動(dòng)秩序,

教師講解技術(shù)動(dòng)作,(認(rèn)真講解學(xué)生提出的運(yùn)球時(shí)不要走步,投

并且示范動(dòng)作C問(wèn)題并進(jìn)行示范)籃要穩(wěn)。

6、教師仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)6、學(xué)生進(jìn)行練習(xí),如有

錯(cuò)誤進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。不明白的地方向教師

(嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,使進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。

其掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng))

1、放松。1、前后兩人為一組,互組織:自由在籃球場(chǎng)站立。

結(jié)相進(jìn)行放松

束2、教師總結(jié)。

部3、布置課下作業(yè)c2、課下認(rèn)真完成。

分4、宣布下課。3、師生再見(jiàn)。

學(xué)生于教師共同探討,共同學(xué)習(xí),較好的完成了教學(xué)任務(wù),達(dá)到了課前所預(yù)想的目標(biāo),達(dá)到

了共同學(xué)習(xí),共同提高的的思想。

第八周學(xué)習(xí)自編操籃球(第15課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):通過(guò)自編操的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分體會(huì)到為班級(jí)體出一份力的喜悅心情。養(yǎng)成熱愛(ài)

集體、互相合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好品質(zhì)。

重點(diǎn):動(dòng)作要適合全班學(xué)生,前后銜接要連貫。

內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備1、體委整隊(duì),檢查人數(shù),

開(kāi)場(chǎng)地器材。向教師報(bào)告。?*******?*

始2、接受體委報(bào)數(shù),向?qū)W2、向教師問(wèn)好。**********

部生問(wèn)好?!?…

分3、宣布課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。要求:站隊(duì)快、靜、齊,

4、安全教育(為什么要強(qiáng)調(diào)安全教不說(shuō)話,不準(zhǔn)打鬧。

育,要讓學(xué)生們明白安全

教育的目的是為了他們

自己,使其對(duì)安全有意識(shí)

的去注意)

1、慢跑。(籃球場(chǎng)3圈)1、體委帶領(lǐng)。要求:跑步時(shí)不要說(shuō)話,不

2、徒手操(5節(jié))2、聽(tīng)教師的口令。要打鬧,做徒手操時(shí)

7)上肢運(yùn)動(dòng)每個(gè)人認(rèn)真去做,各

基8)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(活動(dòng)是為了他們自三,關(guān)節(jié)肌肉充分活動(dòng)

9)全身運(yùn)動(dòng)不是為了老師而活動(dòng),要開(kāi)。

本10)踢腿運(yùn)動(dòng)讓學(xué)們改變錯(cuò)誤想法)

11)跳躍運(yùn)動(dòng)

部12)活動(dòng)手腕、腳腕

3、教師講明自編操的創(chuàng)要求:符合年齡特征,健康

分編原則,學(xué)生進(jìn)行自向上,活潑歡快C

編操的創(chuàng)編和學(xué)習(xí)。3、各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)

4、教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。生討論、自編,每小

組編兩節(jié)。

5、進(jìn)行籃球的投籃比4、小組進(jìn)行表演,評(píng)選要求:1、自覺(jué)維護(hù)活動(dòng)秩

賽。教師講解比賽方出優(yōu)秀小組。序,投籃要穩(wěn)。

法與要求。5、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,按要2、同學(xué)間要和善、

6、教師作裁判,要公正、求去做。友好,盡量別產(chǎn)生矛

公平。(在教與學(xué)的同時(shí)讓學(xué)盾。

們多多去發(fā)揮,但是基本

要求要表達(dá)清楚,避免走

錯(cuò)路)

1、放松。1、互相進(jìn)行放松組織:自由在籃球場(chǎng)站立。

結(jié)

束2、教師總結(jié)。2、課下認(rèn)真完成。

部3、布置課下作業(yè)3、師生再見(jiàn)。

分4、宣布下課。

認(rèn)真完成課堂任務(wù),同學(xué)們表現(xiàn)較好

第八周全校儀容儀表檢測(cè)(第16課時(shí))

第九周學(xué)習(xí)自編操籃球(第17課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)自編操的學(xué)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢(shì)及提高各技術(shù)水平。

2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié),互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。

重點(diǎn):自編操的各節(jié)拍動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備1、體委整隊(duì),檢查人數(shù),成四列橫隊(duì):

場(chǎng)地器材。向教師報(bào)告。

2、接受體委報(bào)數(shù),向?qū)W2、向教師問(wèn)好。

生問(wèn)好。

3、宣布課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。……?…

4、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課?!?/p>

規(guī)

生。(必須要同學(xué)們對(duì)安全要求:注意力集中。

5、安全教育問(wèn)題的關(guān)注,避免不必要

的事情發(fā)生)

1、教師口令指揮,并隨1、聽(tīng)教師的統(tǒng)一口令。要求:隊(duì)伍整齊,步伐一致,

著學(xué)生的進(jìn)行而移昂首挺胸,朝氣蓬

動(dòng)。(充分活動(dòng)個(gè)關(guān)節(jié))勃。

基(1)原地轉(zhuǎn)法

(2)齊步走——立定

(3)行進(jìn)間轉(zhuǎn)法

本2、教師認(rèn)真觀察,針對(duì)2、學(xué)生注意力一定要集組織:成四列橫隊(duì)。

錯(cuò)誤和不足進(jìn)行講解中,認(rèn)真聽(tīng)講,改正

和個(gè)別指導(dǎo)。錯(cuò)誤。

部3、聽(tīng)音樂(lè)集體做自編3、按要求去做。組織:成體操隊(duì)形。

操。

4、教師巡回觀察,發(fā)現(xiàn)(個(gè)班干部負(fù)起責(zé)任,使

分錯(cuò)誤。其更好的完成教學(xué)任務(wù))要求:精神集中。

5、教師針對(duì)每節(jié)的錯(cuò)誤

進(jìn)行集體糾正C4、學(xué)生要根據(jù)教師所講

6、糾正動(dòng)作之后,集體的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。

練習(xí)。5、體委組織學(xué)生進(jìn)行。

(集體練習(xí)是要有集體

榮譽(yù)感,不要因?yàn)閭€(gè)別同

學(xué)影響全班)

結(jié)1、放松。1、前后互相放松。隊(duì)形:規(guī)定范圍內(nèi)

束2、教師進(jìn)行講評(píng)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。自由結(jié)組O

部3、布置課下作業(yè)。3、課下認(rèn)真完成。

分4、歸還器材,下課。4、以組為單位。

同學(xué)們積極認(rèn)真,較好的完成了教學(xué)任務(wù),希望以后繼續(xù)努力,取得更好的效果。

第九周自編操籃球(第18課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):1、發(fā)展體能,愉悅身心,塑造健美體形。

2、提高興趣和欣賞能力。

內(nèi)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

開(kāi)1、教師提前到場(chǎng)準(zhǔn)備器1、體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。組織:成四列橫隊(duì)站立C

始材。要求:站隊(duì)快、靜、齊,

部2、向?qū)W生問(wèn)好。2、向教師問(wèn)好。不說(shuō)話,不準(zhǔn)打鬧。

分3、宣布課的內(nèi)容及要3、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。

求。

4、檢查服裝。4、學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)

5、安全教育服。

(明確安全教育的重要

性)

1、熱身活動(dòng)。1、學(xué)生要按教師的要求組織:由四列橫隊(duì)轉(zhuǎn)成四路

1)隨著教師在球去做??v隊(duì),由左排頭帶領(lǐng)

場(chǎng)慢跑三圈。跑成一路縱隊(duì)。

跑的時(shí)候注意呼吸(充分活動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)損要求:注意跑的節(jié)奏,跑動(dòng)

2)體委帶領(lǐng)做準(zhǔn)備傷)中不許打鬧,注意安

活動(dòng)。全。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)。(教師帶2、體委檢查學(xué)生是否按

領(lǐng))要求去做。組織:做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)要求站

1)上肢運(yùn)動(dòng)1)上肢及胸背部肌肉成四列橫隊(duì),成體操

2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)充分活動(dòng)開(kāi)。隊(duì)形。

3)踢腿運(yùn)動(dòng)2)腿部韌帶充分伸展。

4)全身運(yùn)動(dòng)3)做好充分的準(zhǔn)備以

5)跳躍運(yùn)動(dòng)免受傷。

6)活動(dòng)三關(guān)節(jié)組織:隊(duì)形同上。

3、聽(tīng)音樂(lè)集體做自編3、要求:按編操要求將

操。動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。

4、教師巡回觀察,發(fā)現(xiàn)(對(duì)所交給的任務(wù)認(rèn)真

錯(cuò)誤。針對(duì)每節(jié)的錯(cuò)完成)

誤進(jìn)行講解。4、小組長(zhǎng)認(rèn)真將動(dòng)作講

5、分小組進(jìn)行糾正。解清楚。

6、糾正動(dòng)作之后,集體

練習(xí)。

結(jié)1、放松。1、前后互相放松。隊(duì)形:規(guī)定范圍內(nèi)

束2、教師進(jìn)行講評(píng)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。自由結(jié)組。

部3、布置課下作業(yè)。3、課下認(rèn)真完成。

分4、歸還器材,下課。4、以組為單位。

學(xué)生們積極認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù),但是有些同學(xué)積極性還有帶提高,教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),

進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

第十周自編操小評(píng)比(第19課時(shí))

教學(xué)目標(biāo):自編操的動(dòng)作變化多,有時(shí)在節(jié)奏感強(qiáng)、速度較快的音樂(lè)伴奏下進(jìn)行的,可以發(fā)

展靈活性、協(xié)調(diào)性、反映和應(yīng)變能力。

重點(diǎn):掌握動(dòng)作的規(guī)律,學(xué)會(huì)觀察同伴的練習(xí),并能初步掌握自評(píng)和同學(xué)間相互評(píng)價(jià)的方法。

內(nèi)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求

上1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備1、體委整隊(duì),檢查人數(shù),組織:成四列橫隊(duì):

課場(chǎng)地器材。向教師報(bào)告。

常2、接受體委報(bào)數(shù),向?qū)W2、向教師問(wèn)好。

規(guī)生問(wèn)好。

3、宣布課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。……?…

4、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。.

生(安全教育的重要性)要求:注意力集中。站隊(duì)快、

5、安全教育。靜、齊。

1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),教師1、聽(tīng)教師的統(tǒng)一口令。要求:隊(duì)伍整齊,步伐一致,

口令指揮,并隨著學(xué)昂首挺胸,朝氣蓬

生的進(jìn)行而移動(dòng)。(充分活動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)損勃。

(1)原地轉(zhuǎn)法傷,造成不必要的損失)

(2)齊步走——立定

基(3)行進(jìn)間轉(zhuǎn)法2、學(xué)生注意力一定要集

2、教師講明評(píng)比的規(guī)則中,認(rèn)真聽(tīng)講,按評(píng)組織:成四列橫隊(duì)。

與要求,評(píng)選出六位比的要求做到最好。

本評(píng)委(評(píng)委要求公正

無(wú)私卜3、組內(nèi)研究討論出坊形

3、有小組長(zhǎng)抽簽兒來(lái)決式。組織:小組決定。

部定出場(chǎng)循序,聽(tīng)音樂(lè)

做自編操。4、學(xué)生的動(dòng)作要優(yōu)美,

4、各評(píng)委仔細(xì)觀察,認(rèn)節(jié)奏感要強(qiáng)。要求:精神集中U

分真打分。5、學(xué)生注意力一定要集

5、進(jìn)行總分,教師宣布中,認(rèn)真聽(tīng)教師宣布

優(yōu)秀小組,以掌聲給評(píng)比結(jié)果。

予鼓勵(lì)。

結(jié)1、放松。1、前后互相放松。隊(duì)形:規(guī)定范圍內(nèi)

束2、教師進(jìn)行講評(píng)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。自由結(jié)組。

部3、布置課下作業(yè)。3、課下認(rèn)真完成。

分4、歸還器材,下課。4、以組為單位。

再教師的指導(dǎo)與幫助的情況下,同學(xué)們積極主動(dòng)的完成教學(xué)任務(wù),取得較好的效果。

容\

參與興趣對(duì)心理影響掌握動(dòng)作情況對(duì)音樂(lè)的感受

級(jí)

參與興趣很大,能心情舒暢,學(xué)習(xí)、動(dòng)作掌握快浮習(xí)對(duì)音樂(lè)感受力強(qiáng),

優(yōu)夠積極主動(dòng)地參生活精力充沛。方法有效形成了并能夠大膽的表

加聯(lián)系。練習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)自我。

有一定的興趣,能心情較好,樂(lè)于參動(dòng)作掌握較快,學(xué)有一定的韻律感、

主動(dòng)地參與練習(xí)。加。會(huì)了練習(xí)的方法。節(jié)奏感和表現(xiàn)力。

愿意參加聯(lián)系并能堅(jiān)持練習(xí),心理在同伴的合作下,在同伴的幫助下,

中能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。感受比較好。動(dòng)作完成得比較能配音樂(lè)進(jìn)行練

好。習(xí)。

沒(méi)有興趣參加練練習(xí)后,心理上感動(dòng)作掌握困難,不音樂(lè)節(jié)奏感較差。

習(xí)。受不好。能完成任務(wù)。

第十周期中考試(第20課時(shí))

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