湖北省示范初中2025年生物高二第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
湖北省示范初中2025年生物高二第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第2頁
湖北省示范初中2025年生物高二第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第3頁
湖北省示范初中2025年生物高二第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第4頁
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文檔簡介

湖北省示范初中2025年生物高二第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.老鼠的胚胎發(fā)育過程中,指間是有蹼存在的,但生出的幼鼠指間無蹼,這些蹼消失的原因是()A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞凋亡 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞癌變2.人體在饑餓和進(jìn)食等不同狀態(tài)下會發(fā)生不同的生理反應(yīng),進(jìn)食可刺激小腸的K細(xì)胞分泌一種多肽(GIP),GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,引起血糖濃度降低,其作用機(jī)理如圖所示(①-④代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu))?,F(xiàn)有甲乙兩個糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)②的抗體(此抗體還可以作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞),乙體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)③的抗體。下列推斷正確的是()A.與注射葡萄糖相比,正常人口服葡萄糖體內(nèi)胰島素水平相對較高B.與正常人相比,甲乙患者都表現(xiàn)為葡萄糖水平偏高,胰島素水平偏低C.患者甲通過注射適量胰島素能有效控制其血糖濃度D.饑餓時,胰高血糖素與②結(jié)合后能促進(jìn)脂肪轉(zhuǎn)變成糖3.用精心挑選的如皋白蘿卜為原料,在陶罐內(nèi)加入適量鹽、糖等輔料精心施制面成“如皋蘿卜條”,脆而不硬、咸中帶甜。下列有關(guān)敘述,正確的是()A.腌制一般要超過10天,前期亞硝酸鹽含量較高B.腌制前蘿卜和陶罐均須清洗干凈后進(jìn)行高溫滅菌C.腌制蘿卜條過程中有氣泡產(chǎn)生是由于乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生了CO2D.“如皋蘿卜條”咸中帶甜,是由于鹽和糖被蘿卜細(xì)胞主動吸收4.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是()A.基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的形成B.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.共同進(jìn)化的過程也是生物多樣性形成的過程D.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性5.真核生物細(xì)胞核的功能是()A.合成蛋白質(zhì) B.進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換C.儲存能源物質(zhì) D.遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心6.腦脊液充滿在各腦室內(nèi),能不斷產(chǎn)生又不斷被吸收回流至靜脈。它向腦細(xì)胞供應(yīng)一定的營養(yǎng),并運走腦組織的代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)著中樞神經(jīng)系統(tǒng)的酸堿平衡。下列說法正確的是()A.腦脊液屬于細(xì)胞內(nèi)液B.腦脊液是腦細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的直接媒介C.大腦深度思考時呼吸作用釋放的CO2能使腦脊液pH明顯降低D.腦脊液可能含有葡萄糖、氨基酸和激素等物質(zhì)7.草莓果實表面有許多瘦果。將生長一致的草莓植株分為四組,對照組S0不作處理,S1、S2和S3組植株上的幼果去除瘦果,再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施一定濃度的生長素(IAA)溶液,實驗結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是A.果實開始發(fā)育后,瘦果內(nèi)能夠合成生長素促進(jìn)果實長大B.S1組的果實略有增大可能是由來源于其他組織的IAA引起的C.S2組的結(jié)果表明噴施到葉片上的外源IAA可運輸?shù)焦麑岲.S3組成熟果實的大小與IAA溶液的濃度總是呈正相關(guān)8.(10分)下圖所示為鱷魚種群數(shù)量變化的四種情況,其中曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處于三種不同的自然條件下,而曲線Ⅳ處于理想狀態(tài)下。不考慮自然災(zāi)害,下列敘述錯誤的是()A.在a點引入新物種可能導(dǎo)致鱷魚的種群數(shù)量由K變?yōu)镵1B.若在b點沒有任何人為干擾,則鱷魚的種群數(shù)量很可能在K1上下波動C.出現(xiàn)曲線Ⅲ的變化趨勢,源于在b點處人為捕殺了一定數(shù)量的鱷魚D.曲線Ⅳ所示的種群數(shù)量變化不受種群密度大小制約二、非選擇題9.(10分)春天,日照逐漸延長時,鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié),調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下:請回答:(1)通過對圖解分析可知,鳥類的繁殖活動是通過機(jī)體的_______和_______兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于_______(填“下丘腦”“垂體”或“性腺”)。(2)上面圖解中的A、B分別代表由下丘腦和垂體分泌的物質(zhì),則它們分別是_______。(3)據(jù)圖判斷,若要驗證B的生理作用,不能用去除性腺的鳥作為實驗動物,其原因是_______________________________________________________________。10.(14分)下圖表示某種群在不同環(huán)境中數(shù)量增長曲線,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中表示種群數(shù)量剛達(dá)到最大的一點是_________點,此時,種群的數(shù)量增長速率為_________,在此點后種群數(shù)量不能無限增長的原因是受到_________、_________等因素的限制,同一種群的K值_________(填“是”或“不是”)固定不變的,因為_________。(2)在魚類養(yǎng)殖中,人們既要獲得最大捕獲量,又要使魚類種群數(shù)量盡快地增長和恢復(fù),應(yīng)該使種群數(shù)量保持在圖中_________點對應(yīng)的數(shù)量,原因是在此點種群的增長速度_________。(3)若此圖表示某地老鼠種群的數(shù)量變化,如果滅鼠時只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數(shù)量會很快地恢復(fù)到原有的數(shù)量。請據(jù)圖提出更有效的控制鼠害的方案:_________。11.(14分)下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題(1)機(jī)體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式為__________調(diào)節(jié)。當(dāng)腺體A分泌的激素以垂體為靶細(xì)胞時,體現(xiàn)了激素的__________調(diào)節(jié)。(2)據(jù)上圖可知,_______受到刺激產(chǎn)生興奮,一方面將興奮傳至______產(chǎn)生渴覺;另一方面會使垂體釋放的_______增加,促進(jìn)______,從而使尿量減少。(3)當(dāng)正常人血鈉降低或血鉀升高時,腎上腺皮質(zhì)會分泌______發(fā)揮作用以維持血鈉和血鉀的平衡。(4)若圖中刺激是血糖濃度降低,則胰島分泌的激素是______,其作用是_________,該信號除了刺激下丘腦外,還可以直接刺激________。該激素作用的靶細(xì)胞主要是_________。12.排尿反射是一種簡單反射,但受大腦皮層中高級神經(jīng)中樞控制,當(dāng)健康成年人飲水不足時,會使尿量顯著減少?;卮饐栴}:(1)健康成年人飲水不足時,會使細(xì)胞外液滲透壓____________,引起位于下丘腦的滲透壓感受器興奮,增加抗利尿激素的分泌,進(jìn)面引起____________對水的重吸收增加,減少排尿量,以保持體內(nèi)水平衡。(2)當(dāng)健康成年人飲水過多時,一段時間后會使膀胱中尿液充盈,膀胱中的相應(yīng)感受器就會感受到刺激,產(chǎn)生____________并傳遞到脊髓排尿中樞,且能上傳到大腦皮層,產(chǎn)生尿意;如果排尿條件不成熟,大腦能抑制脊髓排尿中樞,這體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)具有____________的特點。(3)當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳入脊髓排尿中樞并加強(qiáng)其活動,這是一種__________(填“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié)。(4)如果某人胸部脊髓因外傷而截斷,排尿反射可以完成嗎?請簡要說明原因__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,又稱為細(xì)胞編程性死亡,細(xì)胞凋亡有利于生物個體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾,而細(xì)胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動受損或中斷引起的細(xì)胞損傷或死亡,是一種病理性過程。【詳解】細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,又稱為細(xì)胞編程性死亡;老鼠的胚胎發(fā)育過程中,指間蹼的消失為正常的生理性死亡,故屬于細(xì)胞凋亡。故選B。2、A【解析】題圖分析:進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,GIP作用于胰島細(xì)胞使該細(xì)胞分泌胰島素;GIP和胰島素通過結(jié)構(gòu)①、②作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪,從而降低血糖水平;圖中結(jié)構(gòu)①~④是細(xì)胞膜上和信息分子結(jié)合的受體?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,口服葡萄糖可通過血糖和GIP兩條途徑促進(jìn)胰島素分泌(口服葡萄糖刺激小腸K細(xì)胞分泌的GIP也能促進(jìn)胰島素分泌),故與注射相比,口服葡萄糖后更能促進(jìn)胰島素的分泌,A正確;BC、據(jù)圖可知,乙患者體內(nèi)存在作用于結(jié)構(gòu)③抗體,故胰島B細(xì)胞不能分泌胰島素,患者體內(nèi)胰島素偏少;甲患者體內(nèi)存在作用于結(jié)構(gòu)②的抗體,胰島素不能與脂肪細(xì)胞的受體結(jié)合而發(fā)揮作用,患者體內(nèi)胰島素水平正?;蚱?,甲患者不能通過注射胰島素控制血糖濃度,B、C錯誤;D、受體的結(jié)合具有特異性,據(jù)圖可知,②是胰島素的受體,不能與胰高血糖素結(jié)合,D錯誤。故選A。3、A【解析】泡菜的制作原理:泡菜的制作離不開乳酸菌在無氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸?!驹斀狻緼、研制時間短,亞硝酸鹽含量增加,一般在腌制10天后,亞硝酸鹽含量下降,A正確;B、蘿卜只需要洗干凈即可,高溫滅菌會殺死附著在蘿卜上的乳酸菌,B錯誤;C、乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生CO2,C錯誤;D、蘿卜腌制后細(xì)胞已經(jīng)死亡,鹽和糖通過擴(kuò)散作用進(jìn)入蘿卜細(xì)胞,D錯誤。故選A。4、C【解析】1、現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。2、共同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷發(fā)展、進(jìn)化,經(jīng)過漫長的共同進(jìn)化,形成生物多樣性。3、生物多樣性主要包括:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。4、共同進(jìn)化促進(jìn)了生物多樣性和適應(yīng)性的形成。【詳解】A、基因頻率的改變標(biāo)志著生物進(jìn)化,生殖隔離的形成標(biāo)志著新物種的誕生,A錯誤;B、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,B錯誤;C、共同進(jìn)化的過程中不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷發(fā)展,形成生物多樣性,C正確;D、生物多樣性主要包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,D錯誤。故選C。5、D【解析】細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所,在細(xì)胞的遺傳、代謝、分化等各項生命活動中,起控制作用,是細(xì)胞的控制中心。【詳解】A、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,A錯誤;B、葉綠體和線粒體能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換,B錯誤;C、能源物質(zhì)儲存在細(xì)胞質(zhì),C錯誤;D、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,D正確。故選D。6、D【解析】內(nèi)環(huán)境指細(xì)胞外液,是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境,以區(qū)別于機(jī)體生存的外界環(huán)境。因為人體攝入的各種營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,必須通過細(xì)胞外液才能進(jìn)入細(xì)胞,而細(xì)胞的代謝產(chǎn)物和二氧化碳也都是先排送到細(xì)胞外液中,最后排出體外。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。細(xì)胞外液包括血漿、組織液、淋巴液、腦脊液等?!驹斀狻緼、腦脊液是腦細(xì)胞生活的直接環(huán)境,屬于細(xì)胞外液,A錯誤;B、腦脊液是腦細(xì)胞生活的直接環(huán)境,是腦細(xì)胞與血漿進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,B錯誤;C、內(nèi)環(huán)境中有緩沖對物質(zhì),大腦深度思考時呼吸作用釋放的CO2不會使腦脊液pH明顯降低,C錯誤;D、腦脊液屬于內(nèi)環(huán)境,可能含有葡萄糖、氨基酸和激素等物質(zhì),D正確。故選D。7、D【解析】據(jù)圖可知,有瘦果的草莓可以正常發(fā)育成熟,當(dāng)將瘦果去除后,幼果就不能正常發(fā)育,用IAA噴施S2組葉片上、S3組幼果時,其又能膨大,說明瘦果可以產(chǎn)生生長素,生長素促進(jìn)果實發(fā)育,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,未摘除瘦果的幼果正常發(fā)育,去除瘦果的幼果發(fā)育都受到影響,說明果實開始發(fā)育后,瘦果內(nèi)能夠合成生長素促進(jìn)果實長大,A正確;B、據(jù)圖可知,S1組的果實略有增大,很可能是其他組織產(chǎn)生的IAA對幼果的果實生長產(chǎn)生了影響,B正確;C、向S2組葉片噴施一定濃度的生長素(IAA)溶液,S2組的果實比S1組發(fā)育要好,表明噴施到葉片上的外源IAA可運輸?shù)焦麑?,促進(jìn)果實的生長,C正確;D、由于題干未給出噴灑一系列濃度IAA的數(shù)據(jù),故無法得知S3組成熟果實的大小與IAA溶液的濃度之間是否成正相關(guān),D錯誤。故選D。8、C【解析】分析題圖:Ⅰ中生物逐漸滅絕,說明棲息地被完全破壞,該生物已經(jīng)無法生存,因此無法實施就地保護(hù)措施,只能進(jìn)行遷地保護(hù)。圖中陰影部分表示被環(huán)境阻力淘汰掉的個體;曲線Ⅱ在原始的環(huán)境容納量附近波動,說明該種群對其棲息地環(huán)境的破壞程度較輕;Ⅲ的環(huán)境容納量低于原始環(huán)境容納量,說明環(huán)境有一定程度的破壞?!驹斀狻緼、在a點該地區(qū)引入了新物種,如果該新物種能為該鱷魚種群提供食物,那么K值可能增加,即鱷魚的種群數(shù)量由K變?yōu)镵1,A正確;B、若在b點沒有任何人為干擾,即處于自然條件下,則鱷魚的種群數(shù)量將在K1上下波動,B正確;C、曲線Ⅲ的環(huán)境容納量低于原始環(huán)境容納量,說明環(huán)境有一定程度的破壞;如僅僅在b點人為捕殺了一定數(shù)量的鱷魚,種群數(shù)量還會上升,C錯誤;D、據(jù)題干信息可知:曲線Ⅳ處于理想狀態(tài)下,該狀態(tài)下沒有天敵,食物和資源充足,故曲線Ⅳ所示的種群數(shù)量變化不受種群密度大小制約,D正確。故選C。二、非選擇題9、(1)①.神經(jīng)調(diào)節(jié)②.體液調(diào)節(jié)③.下丘腦(2)促性腺激素釋放激素、促性腺激素(3)鳥去除了性腺,失去了促性腺激素作用的器官,無法驗證該激素的生理作用【解析】題圖分析,鳥類的繁殖有傳入神經(jīng)的參與,說明有神經(jīng)調(diào)節(jié);與性腺相關(guān),說明有性激素的參與,有體液調(diào)節(jié);由圖可以看出性腺分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié),聯(lián)想所學(xué)的知識點甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),可以得出:A是促性腺激素釋放激素,B是促性腺激素,C是性激素。下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,垂體分泌促性腺激素能促進(jìn)性腺分泌性激素,這種調(diào)節(jié)方式為分級調(diào)節(jié)。當(dāng)性激素分泌過多時,會抑制促性腺激素釋放激素和促性腺激素的分泌,進(jìn)而減少性激素的分泌,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)?!拘?詳解】從圖中可以看出,鳥類的繁殖活動通過機(jī)體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式進(jìn)行;機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦?!拘?詳解】從圖中不難看出A是促性腺激素釋放激素,B是促性腺激素,性激素進(jìn)入血液后又通過反饋作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素合成和分泌。【小問3詳解】鳥去除了性腺,失去了促性腺激素作用的器官,無法驗證該激素的生理作用,因此不能用去除性腺的鳥作為實驗動物來驗證B的生理作用?!军c睛】熟知下丘腦的作用是解答本題的關(guān)鍵,結(jié)合甲狀腺激素的分泌機(jī)制突破性激素的分泌過程是解答本題的另一關(guān)鍵,能正確辨析圖示的信息是解答本題的前提。10、(1).c(2).0(3).食物(4).空間(5).不是(6).在不同環(huán)境條件下,食物、天敵、氣候等條件可能不同(7).b(8).最快(9).增加老鼠的生存環(huán)境阻力;可從食物來源、生活場所、天敵等方面考慮,使其環(huán)境容納量降低【解析】“S”型曲線產(chǎn)生條件:①食物、空間有限,②各種生態(tài)因素綜合作用;特點:種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量K值后,將在K值上下保持相對穩(wěn)定;種群增長率:先增加后減少,在K/2值是增長速率最大?!驹斀狻浚?)圖中表示“S”型曲線,種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量K值后,將在K值上下保持相對穩(wěn)定,種群數(shù)量剛達(dá)到最大的一點是c點,此時,種群的數(shù)量增長速率為0,在此點后種群數(shù)量不能無限增長的原因是受到食物、空間等因素的限制,同一種群的K值不是固定不變的,因為在不同環(huán)境條件下,食物、天敵、氣候等條件可能不同。(2)在魚類養(yǎng)殖中,人們既要獲得最大的捕獲量,又要使魚類種群數(shù)量盡快地增長和恢復(fù),應(yīng)該使種群數(shù)量保持K/2處,即在圖中b點對應(yīng)的數(shù)量,原因是在此點種群的增長速度最快。(3)更有效的控制鼠害的方案:增加老鼠的生存環(huán)境阻力,可從食物來源、生活場所、天敵等方面考慮,使其環(huán)境容納量降低?!军c睛】理解好“S”型曲線特點,K/2值時候種群增長速率最大,K值時種群數(shù)量最大,增長率為0。種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量K值后,將在K值上下保持相對穩(wěn)定。11、(1)①.神經(jīng)—體液②.反饋(2)①.下丘腦滲透壓感受器②.大腦皮層③.抗利尿激素④.腎小管和集合管對水分的重吸收(3)醛固酮(4)①.胰高血糖素②.促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而使血糖含量上升③.胰島A細(xì)胞④.肝臟細(xì)胞【解析】下丘腦地位和功能:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素。④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。【小問1詳解】機(jī)體在寒冷環(huán)境中可以通過打寒戰(zhàn)以維持體溫,該過程的反射弧為:皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。在寒冷環(huán)境中也可產(chǎn)生甲狀腺激素等增加產(chǎn)熱,故維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。垂體可分泌促激素促進(jìn)腺體A分泌相應(yīng)激素,當(dāng)腺體A分泌的激素含量較多時,又會反過來抑制垂體分泌促激素,這體現(xiàn)了激素的(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。【小問2詳解】下丘腦中存在滲透壓感受器,當(dāng)下丘腦滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮后,一方面將興奮傳到大腦皮層,大腦皮層是感覺中樞,故大腦皮層能產(chǎn)生渴覺。另一方面使垂體釋放抗利尿激素,該激素可促進(jìn)腎小管和集合管對水重吸收,故尿量會減少?!拘?詳解】若人體血液中血鈉降低或血鉀上升,則可以直接刺激腎上腺皮質(zhì),使醛固酮分泌增加,從而促進(jìn)腎小管和集合管對鈉離子的重吸收和鉀離子的分泌,維持血鈉和血鉀含量的平衡。【小問4詳解】胰島素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素是升高血糖的激素。當(dāng)血糖濃度降低時,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素升高血糖,其作用機(jī)理是促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而使血糖含量上升。當(dāng)然該信號除了刺激下丘腦外,還

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