《百合花》課前篇一起預(yù)習(xí)[作者簡介]茹志鵑(1925—1998),浙江杭州人,作家。1948年開始發(fā)表作品。1959年加入中國作家協(xié)會。著有四幕話劇《800機車出動了》(合作),小說集《百合花》《高高的白楊樹》《靜靜的產(chǎn)院》等。話劇劇本《不拿槍的戰(zhàn)士》獲原南京軍區(qū)文藝創(chuàng)作二等獎,短篇小說《剪輯錯了的故事》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。[作品背景]1957年前后,茹志鵑的丈夫王嘯平被錯劃為右派。丈夫的處境岌岌可危,茹志鵑卻無法救他,而且由于她與丈夫在具體的工作問題上常常站在同一戰(zhàn)線上,她也不得不回顧自己走過的道路,一遍一遍地檢討自己的思想。在承受著政治氛圍和緊張的人際關(guān)系所帶來的無形壓力的同時,她不無感慨地回憶起戰(zhàn)爭年代的同志關(guān)系。于是,這象征著純潔與感情的“百合花”便在作家“匝匝憂慮”“不無悲涼”的思念之中燦然開放,給當(dāng)時文壇帶來一股沁人心脾的清香之氣。[相關(guān)知識]短篇小說小說的一種。其特點是篇幅短小,情節(jié)簡潔,人物集中,結(jié)構(gòu)精巧。它往往選取和描繪富有典型意義的生活片段,著力刻畫主要人物的性格特征,反映生活的某一側(cè)面,使讀者“借一斑略知全豹”。正如茅盾所說,短篇小說主要是抓住一個富有典型意義的生活片段,來說明一個問題或表現(xiàn)比它本身廣闊得多、也復(fù)雜得多的社會現(xiàn)象的。短篇小說所反映的生活雖不及長篇、中篇小說廣闊,但也同樣是完整的,有些還具有深刻、豐富的社會意義。[知識整合]1.讀準(zhǔn)字音2.寫對字形

詞語易錯字

詞語易錯字jìng然竟zhì氣稚jìng賽競wéi幕帷執(zhí)niù拗wéi護(hù)維山ào坳huái河淮3.掌握詞語(1)張皇:驚慌不安的樣子。例句:如果將帥露出疑慮和張皇的神色,全軍必然要陷入混亂和動搖之中。(2)訥訥:說話遲鈍、不連貫。例句:這里的民宿大多是山里的農(nóng)民開的,跟他講價,他只會訥訥地說“好”,搞得我們也不好意思起來。(3)忸怩:形容不好意思或不大方的樣子。例句:在鏡頭面前,她沒有一般女孩的忸怩,行為舉止十分大方。······(4)憨憨:癡呆的樣子,質(zhì)樸的樣子。例句:雪豹這憨憨的樣子實在是太可愛了。(5)躊躇:猶豫。例句:看著這個好,那個也不錯,老王躊躇不定,左右為難。(6)執(zhí)拗:固執(zhí)任性,不聽從別人的意見。例句:這部電視劇的主角是一個執(zhí)拗且自尊心強的女生,看似沒有風(fēng)格,其實是最有風(fēng)格的。(7)尷尬:處境困難,不好處理;(神色、態(tài)度)不自然。例句:當(dāng)前的局面,無疑已經(jīng)使他們陷入了“進(jìn)而受損,退而丟臉”的尷尬境地。········(8)訕訕:形容不好意思、難為情的樣子。例句:姑丈看出我臉色的變化,訕訕地拍了拍我的肩膀:“做人不要后悔才好。”(9)嘟噥:連續(xù)不斷地自言自語。例句:從家里離開的時候,兒子小聲嘟噥著,但沒有哭。(10)虔誠:恭敬而有誠意。例句:這些游客在進(jìn)入寺廟或道觀時,無論是欣賞文物古跡還是焚香祈福,大家都懷著一顆虔誠的心?！ぁぁぁぁぁ?.詞語辨析局促不安

坐立不安局促不安:拘謹(jǐn)不自然。形容舉止拘束,心中不安。坐立不安:坐著也不是,站著也不是。形容心緒不寧,煩躁的樣子。相同點:都有“心情不安”的意思。不同點:“局促不安”側(cè)重舉動行為,“坐立不安”則強調(diào)心情緊張。例句①走進(jìn)總領(lǐng)事的家,他顯得有些局促不安,一邊笑著和總領(lǐng)事、副總領(lǐng)事握手,一邊“語無倫次”地介紹自己。②美國的鋼鋁產(chǎn)品進(jìn)口企業(yè)和外國供應(yīng)商因無法確定生產(chǎn)計劃而坐立不安,歐洲和北美洲的貿(mào)易伙伴怨聲漸高?！ぁぁぁぁぁぁぁふn堂篇一起思考[思維導(dǎo)圖][文章主旨]小說擷取了革命戰(zhàn)爭時期人民斗爭生活中的一朵小小的浪花,刻畫了有著百合花一樣純潔、高尚、美好心靈的小通訊員和新媳婦的形象,表現(xiàn)了純潔深厚的軍民之情和戰(zhàn)友之情,傳達(dá)了高尚的人情美和人性美。[文本研讀]研讀任務(wù)一

把握形象,體味情感任務(wù)設(shè)計1.《百合花》中,新媳婦是一個什么樣的形象?請作分析。點撥

新媳婦是一個美麗、純潔、善良、高尚的農(nóng)村婦女形象。她聽說借被子是為了老百姓之后,把自己唯一的嫁妝借給了部隊;到了包扎所,她又主動把被子“鋪在外面屋檐下的一塊門板上”;通訊員犧牲后,當(dāng)衛(wèi)生員動手要揭掉通訊員身上的百合花被子時,新媳婦“劈手奪過被子”,寫出了新媳婦用自己的新被子為通訊員入殮時的那種果斷、堅毅、不容商量的態(tài)度。小說不僅寫出了新媳婦對通訊員的友善、關(guān)切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的態(tài)度變化,更展示了新媳婦嫻靜、純樸、善良、純真、高潔的性格品質(zhì),及如百合花一樣美麗的人性。2.小說中的“我”是個什么樣的角色?在小說中有什么作用?點撥

“我”是一個線索人物,是揭示小說主旨的鑰匙。首先,小說的結(jié)構(gòu)線索非常分明,小說始終圍繞著“我”和通訊員之間的交往展開敘事:“我”與通訊員去包扎所的路上、“我”與通訊員一起借被子、“我”與通訊員在包扎所最后一次相見(通訊員犧牲)。圍繞這個線索,作者巧妙地把“我”對通訊員的感情變化編織進(jìn)去:從開始生氣、發(fā)生興趣到親熱起來,接著從心底愛上這個傻乎乎的小同鄉(xiāng),然后是月夜的思念、牽掛,到最后通訊員犧牲,“我”內(nèi)心無限悲痛。這樣,“我”的情感始終貫串在整個小說故事情節(jié)之中,“我”的形象也逐漸豐滿起來。一個熱情大方、活潑美麗、情竇初開的少女形象躍然紙上。正是由于“我”的角色地位的凸顯,才有了這場“沒有愛情的愛情牧歌”,作者正是以此建構(gòu)了小說最基本的框架。小說的藝術(shù)構(gòu)思、剪裁組織、起承轉(zhuǎn)合、呼應(yīng)陪襯,更顯精巧嚴(yán)密,匠心獨運。其次,小說中充滿詩意的人性之美,是文本中最細(xì)膩、最美麗、最動人、最具生命力的地方。小說中正是有了“我”的介入,小通訊員的靦腆與羞澀、純樸與善良才更具說服力和感染力。這種文學(xué)的描寫與渲染,讓我們看到了生活在這片土地上的善良可愛的男人,也看到了多情美麗的女人、他們的憧憬和浪漫、他們的快樂和痛苦。可以說,人性之美是《百合花》的故事結(jié)構(gòu)框架,也是其表達(dá)主題的依托,正是這樣,“我”在《百合花》中起著舉足輕重的作用。3.課文以象征純潔感情的“百合花”為題目,有什么寓意?點撥

“百合花”是小說中新媳婦的嫁妝(新被子)上的圖案,也是新媳婦純真、高潔的品格的象征,它氣質(zhì)淡雅,氣味芬芳。作者以此為題,不但會讓讀者聯(lián)想到新媳婦那美麗純潔的心靈,也能讓人體味到小說含蓄的主題以及“清新、俊逸”的風(fēng)格。研讀任務(wù)二

環(huán)境描寫,烘云托月任務(wù)設(shè)計4.《百合花》中寫“我”對故鄉(xiāng)竹海的聯(lián)想有什么作用?點撥

作者把故鄉(xiāng)竹海寫得富有詩情畫意,這樣寫,一方面點明了小通訊員性格形成的原因,即富有詩情畫意的環(huán)境,才孕育了小通訊員這心靈美好、品質(zhì)純樸高尚的英雄,景物美與人物美相得益彰;另一方面,也抒發(fā)了“我”對故鄉(xiāng)的無比熱愛之情,推動“我”的感情發(fā)展,即由先前的生氣,到發(fā)生興趣和“親熱”起來。這樣寫,大大擴展了作品的容量,表現(xiàn)了戰(zhàn)士之間那種百合花般純潔無邪的情感,即人性的美,增強了作品的抒情色彩,增強了作品的藝術(shù)力量。5.小說中的景物描寫有什么作用?點撥

小說中的景物描寫,起著烘托主題的作用。比如“早上下過一陣小雨……空氣里也帶有一股清鮮濕潤的香味”。這一景物描寫有色有味,展現(xiàn)在我們面前的是一派生機勃勃的和平景象。在一次殘酷的戰(zhàn)斗之前,“我”所看到的卻是這樣的景象,這就巧妙地烘托了人物的心情:“我”,一個革命戰(zhàn)士,不僅臨危不懼,而且洋溢著樂觀主義精神。還有“天黑了,天邊涌起一輪滿月……我連那一輪皎潔的月亮,也憎惡起來了”。這一景物描寫對發(fā)展故事情節(jié)、烘托人物心情,起著重要作用。由于整個戰(zhàn)場被皎潔的月光朗照著,所以戰(zhàn)斗才會那樣激烈、那樣殘酷,付出的代價才會那樣大,通訊員就是在月夜的攻擊中壯烈犧牲的。研讀任務(wù)三

技法繽紛,搖曳多姿任務(wù)設(shè)計6.心理描寫是指對人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動進(jìn)行的描寫。請舉例分析本文是如何運用心理描寫的。點撥

作者擅長通過細(xì)膩而有層次的心理活動來刻畫人物。例如作品中的“我”在剛剛接觸小通訊員時,因趕路不及而“生起氣來”,然后又對他奇怪的保持距離的做法而“發(fā)生興趣”,以后是對小同鄉(xiāng)“越加親熱”,接下去是“從心底愛上了這個傻乎乎的小同鄉(xiāng)”,最后,“我”懷著崇敬的心情,“看見那條棗紅底色上撒滿白色百合花的被子”,“蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉”。就這樣,小說通過“我”的一系列心理變化,由遠(yuǎn)而近、由表及里、由淡而濃地刻畫和凸現(xiàn)了小通訊員動人的形象。7.小說中幾次寫到通訊員衣服上的破洞,說說它對展開故事情節(jié)、表現(xiàn)人物性格有什么作用。點撥

課文中先后四次寫到通訊員衣服上的破洞,這些細(xì)節(jié)描寫,對展開故事情節(jié)、表現(xiàn)人物性格有著特殊的作用。第一次是在“我”和通訊員從新媳婦家借了被子出門時,通訊員由于“上去接過被子,慌慌張張地轉(zhuǎn)身就走。不想他一步還沒走出去,就聽見‘嘶’的一聲,衣服掛住了門鉤,在肩膀處,掛下一片布來,口子撕得不小”,結(jié)果“那媳婦一面笑著,一面趕忙找針拿線,要給他縫上。通訊員卻高低不肯,挾了被子就走”。這一細(xì)節(jié),一方面寫出通訊員的樸實、靦腆、執(zhí)拗;另一方面寫出新媳婦的友善、熱情、關(guān)切。在情節(jié)上為“破洞”第二次出現(xiàn)做鋪墊。第二次是當(dāng)通訊員回部隊時,“他已走遠(yuǎn)了,但還見他肩上撕掛下來的布片,在風(fēng)里一飄一飄”。這一細(xì)節(jié)寫出了通訊員天真質(zhì)樸的心理和回部隊時樂觀的情緒。第三次是在通訊員受重傷后,被安排在屋檐下那塊門板上,“他安詳?shù)睾现?軍裝的肩頭上露著那個大洞,一片布還掛在那里”。這一方面印證了犧牲的就是通訊員,照應(yīng)上文,鋪墊下文,另一方面寫出新媳婦和“我”為此而萬分痛惜的心情。第四次是在作品的倒數(shù)第四段,“我過去一摸,果然手都冰冷了。新媳婦卻像什么也沒看見,什么也沒聽到,依然拿著針,細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個破洞”。這一細(xì)節(jié)不僅照應(yīng)了上文,更表現(xiàn)了新媳婦把通訊員當(dāng)作親人,對他無比崇敬的感情。“細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個破洞”,使新媳婦的感情得到升華。8.郁達(dá)夫說過,一粒沙里看見世界,半瓣花上說人情。請結(jié)合文本,談?wù)勀銓ξ谋具x材特色的理解。點撥

郁達(dá)夫的話指出了“以小見大”手法的作用。以小見大法,即文章中通過小題材、小事件和細(xì)節(jié)來揭示重大主題、反映深廣內(nèi)容的寫作方法。從選材上講,作者將戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)斗場面作為背景,將小通訊員壯烈犧牲的情景通過擔(dān)架員的敘述從側(cè)面表現(xiàn)出來,就連小通訊員第一次向新媳婦借被碰壁的沖突也是做暗場處理,不做正面描寫。作品僅僅截取幾個極為普通的生活橫斷面,從幾件平凡的小事深入開掘,展開對軍民關(guān)系饒有詩意的描寫。作者的構(gòu)思巧妙,她以那條棗紅底色上撒滿百合花的被子作為貫串全文的線索,以純潔的百合花象征人物的美好心靈,使小說中的人物聯(lián)系起來,從而構(gòu)成一個完整的藝術(shù)整體,從一個特定的角度揭示解放戰(zhàn)爭勝利的基礎(chǔ)和力量源泉,以小見大,意味深長。[多維探究]有人認(rèn)為新媳婦是小說的主要人物,也有人認(rèn)為新媳婦不是小說的主要人物,你有什么觀點?點撥

觀點1:新媳婦是小說的主要人物。茅盾先生認(rèn)為“在五六千字的短篇里寫兩個人物(而且是差不多不分主次的兩個人物)”,很顯然,茅盾先生把新媳婦當(dāng)作與通訊員一樣不分主次的重要人物,這樣就自然而然地得出“人民愛護(hù)解放軍的真誠”的軍民魚水之情的主題了。觀點2:新媳婦不是小說的主要人物。新媳婦是在小說完成三分之一后才出場的,她與通訊員的第一次單獨會面,作者竟忽