版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《荷塘月色》課外篇一起閱讀材料一
①達(dá)夫的散文,如行云流水,時(shí)映霞蔚。他和古代寫景抒情之作不相蹈襲,而又得其神髓,寫到山水,尤其他故鄉(xiāng)富陽(yáng)一帶風(fēng)光,不愧是一位大畫師。(劉海粟)②朱自清雖則是一個(gè)詩(shī)人,可是他的散文,仍能夠滿貯著那一種詩(shī)意,文學(xué)研究會(huì)的散文作家中,除冰心女士外,文字之美,要算他了。(郁達(dá)夫《<中國(guó)新文學(xué)大系·散文二集>導(dǎo)言》)材料二
五步一轉(zhuǎn)彎,三步一上嶺,一面是流泉渦旋的深坑萬(wàn)丈,一面又是鳥飛不到的絕壁千尋。轉(zhuǎn)一個(gè)彎,變一番景色,上一條嶺,辟一個(gè)天地,上上下下,去去回回,我們?cè)谙上忌街?龍溪岸上,自北去南,因?yàn)橐@過(guò)仙霞關(guān)去,汽車足足走了有一個(gè)多鐘頭的山路。(郁達(dá)夫《浙東景物記略·仙霞記險(xiǎn)》)材料三
那醉人的綠呀!仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她,但這是怎樣一個(gè)妄想呀?!驹谒?望到那面,居然覺著有些遠(yuǎn)呢!這平鋪著、厚積著的綠,著實(shí)可愛。她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕地?cái)[弄著,像跳動(dòng)的初戀的處女的心;她滑滑地明亮著,像涂了“明油”一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,令人想著所曾觸過(guò)的最嫩的皮膚;她又不雜些兒塵滓,宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉,只清清的一色——但你卻看不透她!(朱自清《綠》)[閱讀訓(xùn)練]1.材料一郁達(dá)夫說(shuō),“他(朱自清)的散文,仍能夠滿貯著那一種詩(shī)意”,請(qǐng)你結(jié)合材料三,舉例分析其詩(shī)意之美。點(diǎn)撥
作者善用比喻,不僅描繪了潭水靜態(tài)的美,“仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀”,使作者禁不住產(chǎn)生想抱住她的妄想;更形容了她那動(dòng)態(tài)的美,“她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙幅”。從多層面多角度極富情致地將梅雨潭的一汪清水描寫得奇異可愛、溫潤(rùn)柔和,在這飽含詩(shī)情、充滿生趣的綠意中,透露出作者對(duì)梅雨潭的愛、對(duì)生活的愛。2.材料二是如何體現(xiàn)郁達(dá)夫散文“行云流水”的特點(diǎn)的?點(diǎn)撥
材料二中,長(zhǎng)句與短句相間,長(zhǎng)句語(yǔ)意綿細(xì)、舒緩,短句明快、簡(jiǎn)潔,錯(cuò)落有致,產(chǎn)生了平靜舒緩而又起伏跌宕的節(jié)奏;運(yùn)用疊詞,讀起來(lái)韻味十足,情趣盎然,清新流麗,給讀者一種難以名狀的美感。3.材料三中運(yùn)用了大量的疊詞,如“極大極大”“松松”“輕輕”等,在抒情達(dá)意和音韻上產(chǎn)生了奇異的效果。請(qǐng)描寫一個(gè)關(guān)于景物的片段,用上下列疊詞。靜靜潺潺幽幽緩緩淡淡點(diǎn)撥
這是一個(gè)靜靜的月夜,我獨(dú)自站在村外的小河邊出神,潺潺的流水像一個(gè)多愁善感的少女,仿佛在訴說(shuō)著千年剪不斷的幽幽情思。這緩緩流淌的小河敲開我記憶的大門,把我?guī)Щ氐竭b遠(yuǎn)的過(guò)去……我深深吸一口氣,樹林中有風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中飄過(guò)淡淡的清香,一如你溫柔的笑臉。素養(yǎng)篇一起提高文學(xué)類文本閱讀——品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)[知識(shí)闡釋]所謂“精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)”是指語(yǔ)言表達(dá)上富有特色的地方,“品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)”就是要求學(xué)生能夠?qū)μ囟ㄕZ(yǔ)句的“詞語(yǔ)選用”“句式選擇”“修辭手法”“語(yǔ)言風(fēng)格”等方面的特色,進(jìn)行玩味、欣賞,并能指出其精妙之處和表達(dá)上收到的藝術(shù)效果等。品味文章的語(yǔ)言是鑒賞基礎(chǔ)。無(wú)論是體會(huì)文章深刻的思想感情,或者是賞析其藝術(shù)表現(xiàn)手法,都與語(yǔ)言密切相關(guān)。不同的文章,語(yǔ)言上各具特色,有的語(yǔ)言明白曉暢,簡(jiǎn)潔清麗,充滿了詩(shī)情畫意,展現(xiàn)出優(yōu)美的畫面;有的語(yǔ)言通俗易懂,形象生動(dòng),字里行間洋溢著作者對(duì)崇高人生境界的熱烈追求;有的語(yǔ)言凝練含蓄,形象生動(dòng),情理相諧,意境深廣。特別是散文的語(yǔ)言風(fēng)格有很多。優(yōu)秀的散文語(yǔ)言都能做到精練準(zhǔn)確、樸素自然、清新明快、親切感人。不同作家有不同的語(yǔ)言風(fēng)格特點(diǎn),有的粗獷,有的細(xì)膩,有的豪放,有的婉約……要仔細(xì)玩味,仔細(xì)體味散文的語(yǔ)言之美。[例題展示]閱讀下面的文字,完成后面的題目。櫻
花
贊冰
心櫻花是日本的驕傲。到日本去的人,未到之前,首先要想起櫻花;到了之后,首先要談到櫻花。你若是在夏秋之間到達(dá)的,日本朋友們會(huì)很惋惜地說(shuō):“你錯(cuò)過(guò)了櫻花季節(jié)了!”你若是冬天到達(dá)的,他們會(huì)挽留你說(shuō):“多待些日子,等看過(guò)櫻花再走吧!”總而言之,櫻花和“瑞雪靈峰”的富士山一樣,成了日本的象征。今年春天我到日本,正是櫻花盛開的季節(jié),我到處都看了櫻花,在東京,大阪,京都,箱根,鐮倉(cāng)……但是四月十三日我在金澤蘿香山上所看到的櫻花,卻是我所看過(guò)的最璀璨、最莊嚴(yán)的華光四射的櫻花!四月十二日,下著大雨,我們到離金澤市不遠(yuǎn)的內(nèi)灘漁村去訪問(wèn)。路上偶然聽說(shuō)明天是金澤市出租汽車公司工人罷工的日子。那個(gè)下午,我們?cè)诖笥甑暮┥虾蛢?nèi)灘農(nóng)民的家里,聽到了許多工農(nóng)群眾為反對(duì)美軍侵占農(nóng)田作打靶場(chǎng),奮起斗爭(zhēng)終于勝利的種種可泣可歌的事跡。晚上又參加了一個(gè)情況熱烈的群眾歡迎大會(huì),大家都興奮得睡不好覺。第二天早起,匆匆地整裝出發(fā),我根本就把今天汽車司機(jī)罷工的事情,忘在九霄云外了。早晨八點(diǎn)四十分,我們從旅館出來(lái),十一輛汽車整整齊齊地?cái)[在門口。我們分別上了車,徐徐地沿著山路,曲折而下。天氣晴明,和煦的東風(fēng)吹著,燦爛的陽(yáng)光晃著我們的眼睛……這時(shí)我才忽然想起,今天不是汽車司機(jī)們罷工的日子嗎?他們罷工的時(shí)間不是從早晨八時(shí)開始嗎?為著送我們上車,不是耽誤了他們的罷工時(shí)刻嗎?我連忙向前面和司機(jī)同坐的日本朋友詢問(wèn)究竟。日本朋友回過(guò)頭來(lái)微微地笑說(shuō):“為著要送中國(guó)作家代表團(tuán)上車站,他們昨夜開個(gè)緊急會(huì)議,決定把罷工時(shí)間改為從早晨九點(diǎn)開始了!”我正激動(dòng)著要說(shuō)一兩句道謝的話的時(shí)候,那位端詳穩(wěn)靜、目光注視著前面的司機(jī),稍稍地側(cè)著頭,謙和地說(shuō):“促進(jìn)日中人民的友誼,也是斗爭(zhēng)的一部分呵!”我的心猛然地跳了一下,像點(diǎn)著的焰火一樣,從心靈深處噴出了感激的漫天燦爛的火花……清晨的山路上,沒(méi)有別的車輛,只有我們這十一輛汽車,沙沙地飛馳。這時(shí)我忽然看到,山路的兩旁,簇?fù)碇旰笫㈤_的幾百樹幾千樹的櫻花!這櫻花,一堆堆,一層層,好像云海似的,在朝陽(yáng)下緋紅萬(wàn)頃,溢彩流光。當(dāng)曲折的山路被這無(wú)邊的花云遮蓋了的時(shí)候,我們就像坐在十一只首尾相接的輕舟之中,凌駕著駘蕩的東風(fēng),兩舷濺起嘩嘩的花浪,迅捷地向著初升的太陽(yáng)前進(jìn)!下了山,到了市中心,街上仍沒(méi)有看到其他的行駛的車輛,只看到街旁許多的汽車行里,大門敞開著,門內(nèi)排列著大小的汽車,門口插著大面的紅旗,汽車工人們整齊地站在門邊,微笑著目送我們這一行車輛走過(guò)。到了車站,我們下了車,以滿腔沸騰的熱情緊緊地握著司機(jī)們的手,感謝他們對(duì)我們的幫助,并祝他們斗爭(zhēng)的勝利。熱烈的惜別場(chǎng)面過(guò)去了,火車開了好久,窗前拂過(guò)的是連綿的雪山和奔流的春水,但是我的眼前仍舊輝映著這一片我所從未見過(guò)的奇麗的櫻花!我回過(guò)頭來(lái),問(wèn)著同行的日本朋友:“櫻花不消說(shuō)是美麗的,但是從日本人看來(lái),到底櫻花美在哪里?”他搔了搔頭,笑著說(shuō):“世界上沒(méi)有不美的花朵……一般人民,他們喜歡櫻花,就是因?yàn)樗谄鄥柕亩熘?首先給人民帶來(lái)了興奮喜樂(lè)的春天的消息。在日本,櫻花就是多!山上、水邊、街旁、院里,到處都是。積雪還沒(méi)有消融,冬服還沒(méi)有去身,幽暗的房間里還是春寒料峭,只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一絲東風(fēng)吹來(lái),天上露出了陽(yáng)光,這櫻花就漫山遍地地開起!不管是山櫻也好,吉野櫻也好,八重櫻也好……向它旁邊的日本三島上的人民,報(bào)告了春天的振奮蓬勃的消息?!边@番話,給我講明了兩個(gè)道理。一個(gè)是:櫻花開遍了蓬萊三島,是日本人民自己的花,它永遠(yuǎn)給日本人民以春天的興奮與鼓舞;一個(gè)是:看花人的心理活動(dòng),形成了對(duì)于某些花卉的特別喜愛。金澤的櫻花,并不比別處的更加美麗。汽車司機(jī)的一句深切動(dòng)人的、表達(dá)日本勞動(dòng)人民對(duì)于中國(guó)人民的深厚友誼的話,使得我眼中的金澤的漫山遍地的櫻花,幻成一片中日人民友誼的花的云海,讓友誼的輕舟,激箭似的,向著燦爛的朝陽(yáng)前進(jìn)!深夜回憶,暖意盈懷,欣然提筆作櫻花贊。1961年5月18日夜下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.本文開篇點(diǎn)出“櫻花是日本的驕傲”,結(jié)尾點(diǎn)明寫作本文的緣由,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),體現(xiàn)作者嫻熟的寫作技巧。B.本文以其獨(dú)特的視角,鮮明的藝術(shù)感受,熱情地謳歌了中日兩國(guó)人民的友誼,成為當(dāng)代散文中不可多得的藝術(shù)珍品。C.本文運(yùn)用比喻、疊詞等手法,長(zhǎng)短句錯(cuò)雜,整散句結(jié)合,既增強(qiáng)了文章的抒情性又富于變化,體現(xiàn)了散文語(yǔ)言之美。D.作者充分發(fā)揮散文長(zhǎng)于抒情的特點(diǎn),但不是直抒胸臆,而是把情感蘊(yùn)藏在對(duì)花的具體描繪中,緣物抒情,借景詠懷。答案
D解析
D項(xiàng),“但不是直抒胸臆”錯(cuò),文中有不少直抒胸臆的句子,如“我在金澤蘿香山上所看到的櫻花,卻是我所看過(guò)的最璀璨、最莊嚴(yán)的華光四射的櫻花”“汽車司機(jī)的一句深切動(dòng)人的、表達(dá)日本勞動(dòng)人民對(duì)于中國(guó)人民的深厚友誼的話,使得我眼中的金澤的漫山遍地的櫻花,幻成一片中日人民友誼的花的云海,讓友誼的輕舟,激箭似的,向著燦爛的朝陽(yáng)前進(jìn)”。[技法攻略]1.文學(xué)作品的表達(dá)藝術(shù)包括的具體內(nèi)容。比如修辭(比喻、比擬、夸張、排比、借代、對(duì)偶、反復(fù)等)、表現(xiàn)手法(象征、托物言志、抑揚(yáng)、虛實(shí)結(jié)合、襯托、對(duì)比、聯(lián)想想象等)、語(yǔ)言特點(diǎn)(語(yǔ)言風(fēng)格方面,如清新、平淡、自然、明快、絢麗、含蓄、詼諧、莊重、通俗曉暢、生動(dòng)形象、簡(jiǎn)練準(zhǔn)確等;句式的特點(diǎn),如長(zhǎng)短句、整散句、常式句和變式句等)、表達(dá)方式(記敘、描寫、議論、抒情等)。就散文來(lái)說(shuō),表達(dá)方式方面要把握以下兩點(diǎn):①記敘,比如記敘的人稱(第一人稱、第二人稱、第三人稱)、記敘的方法等;②描寫,比如正側(cè)面描寫、動(dòng)靜描寫、虛實(shí)結(jié)合描寫、各種感覺描寫結(jié)合等。2.答題的思考角度。(1)從修辭手法的角度分析。比喻:使事物生動(dòng)形象,給人鮮明深刻的印象,化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體。比擬:使人或物生動(dòng)形象,表達(dá)親切,有情趣,給人以鮮明深刻的印象。借代:使語(yǔ)言生動(dòng)形象,簡(jiǎn)潔明快,可收到新穎別致、幽默風(fēng)趣的效果??鋸?突出事物的本質(zhì)和特征,給人以啟示,表達(dá)感情強(qiáng)烈,增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力。對(duì)偶:節(jié)奏感強(qiáng),有音樂(lè)美;表達(dá)集中凝練,比照鮮明
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 牛津高中英語(yǔ)模塊五UnitGrammar市公開課百校聯(lián)賽獲獎(jiǎng)教案
- 其他分離過(guò)程教案
- 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能學(xué)案魯科版教案
- 醫(yī)療助理崗位職責(zé)詳解與培養(yǎng)方案
- 2025年江西力和人力資源有限公司招聘8人筆試備考重點(diǎn)題庫(kù)及答案解析
- 2025廣東廣州市白云區(qū)12所公辦中小學(xué)招聘各科臨聘教師16人模擬筆試試題及答案解析
- 2025安徽交控集團(tuán)合安高速公路管理中心收費(fèi)崗位招聘33人備考考試試題及答案解析
- 2025浙江寧波甬江軟件產(chǎn)業(yè)園開發(fā)投資有限公司招聘1人筆試備考重點(diǎn)題庫(kù)及答案解析
- 學(xué)生八大習(xí)慣養(yǎng)成教育綜合方案
- 2025甘肅金昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)選聘專業(yè)人才3人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2025年湖北省中小學(xué)教師招聘考試筆試試題(附答案)
- 紀(jì)檢辦案安全課件講義
- 機(jī)械三視圖培訓(xùn)課件
- 環(huán)衛(wèi)部門冬季安全作業(yè)培訓(xùn)課件
- 合成洗滌劑制造工作業(yè)指導(dǎo)書
- 托盤貨架培訓(xùn)課件
- 胎兒右位主動(dòng)脈弓伴鏡像分支超聲診斷
- 種植產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理制度
- 房地產(chǎn)開發(fā)專項(xiàng)資金審計(jì)重點(diǎn)與流程
- 2025年高中音樂(lè)美術(shù)學(xué)業(yè)考核試題
- 華南理工大學(xué)2019級(jí)大學(xué)物理(II)期末試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論