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文檔簡介

第十二課歌

演01本課目標02新課導入03新知講解04課堂展示與拓展05課堂練習06課堂總結(jié)目

同學們,圖里的人們在慶祝什么節(jié)日呀?沒錯!新年里到處都熱熱鬧鬧的。那你們知道湖南的小伙伴過年時會做些什么、唱什么嗎?

回答得真好!湖南人過年不僅有舞龍燈、耍獅子的習俗,還特別愛唱當?shù)氐幕ü膽?。今天老師帶來一首根?jù)湖南花鼓戲改編的歌曲,仔細聽,里面藏著什么特別的聲音?耳朵太靈啦!這“咚咚鏘”就是模擬鑼鼓的聲音,讓歌曲更熱鬧了。這首歌唱的就是新年的歡樂場景,它叫《小拜年》。今天我們就一起學唱這首歌,感受湖南新年的熱鬧吧!聆聽樂曲,聽聽歌曲的情緒、速度是怎樣的?歌曲的情緒是喜悅地。歌曲背景:《小拜年》是根據(jù)湖南花鼓戲音樂改編的兒童歌曲,廣泛收錄于人音版等音樂教材中。湖南花鼓戲起源于當?shù)孛窀?,是湖南最具代表性的傳統(tǒng)戲曲之一,深受民眾喜愛。該歌曲選取2/4拍、五聲徵調(diào)式,以熱烈歡快的旋律描繪了湖南人民過年時耍獅子、舞龍燈、慶新年的熱鬧場面,其中模擬鑼鼓聲的“咚咚鏘”襯詞,更強化了節(jié)日的歡慶氛圍。

下面有感情地朗誦歌詞

歌曲由5個樂句組成的一段體,下面我們演唱第一樂句下面我們演唱第二樂句注意附點節(jié)奏的跳躍性,請再次演唱下面我們演唱第三樂句注意陳詞“咚咚咚”的演唱,請再次演唱下面我們演唱第四樂句下面我們演唱第五樂句注意附點節(jié)奏的跳躍性,請再次演唱整體演唱歌曲中在前奏、第三樂句、尾聲處加入了鑼鼓和碰鈴、接下來我們加入樂器演奏下面我們邊演唱邊表演(敲鑼打鼓、舞龍、耍獅的姿態(tài)。)下面我們走入音樂知識小背囊:下面請同學們上臺利用樂器和聲勢動作為童謠伴奏表

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