2025年教師資格《教師職業(yè)道德》模擬卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題備選答案中，只有一項是最符合題意的。）1.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）中，要求教師熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于人民的教育事業(yè)。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的哪一項基本要求？A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表2.教師在教育教學(xué)活動中享有進行教育教學(xué)活動、參與教育教學(xué)改革和管理、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展等權(quán)利。這些權(quán)利主要來源于哪項法律法規(guī)？A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國教育法》D.《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》3.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生輕微沖突時，教師應(yīng)首先采取的態(tài)度是？A.立即制止，明確責(zé)任B.冷靜觀察，了解情況，耐心調(diào)解C.召集全班同學(xué)批評教育D.放任自流，相信學(xué)生能自行解決4.教師發(fā)現(xiàn)同事在工作中存在違反法律法規(guī)或職業(yè)道德規(guī)范的行為，應(yīng)當(dāng)？A.視而不見，保持距離B.私下議論，散布負面情緒C.向有關(guān)部門或組織反映、舉報D.試圖為其說情，維護同事關(guān)系5.教師通過查閱資料、參加培訓(xùn)、反思教學(xué)等方式，不斷提升自身的專業(yè)知識和教學(xué)能力。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的哪項要求？A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)6.教師在課堂上使用粗俗語言或?qū)Υ龑W(xué)生態(tài)度冷漠、歧視學(xué)生。這些行為違背了教師職業(yè)道德規(guī)范的哪一項？A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表7.《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中，強調(diào)教師要堅守廉潔自律，不得利用職務(wù)之便謀取私利。這主要針對的是教師的？A.教育教學(xué)行為B.與學(xué)生相處行為C.與家長溝通行為D.職業(yè)行為操守8.教師在評價學(xué)生時，應(yīng)堅持客觀公正的原則，避免因個人好惡或偏見影響評價結(jié)果。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的？A.教書育人B.為人師表C.科學(xué)精神D.公平公正9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的核心和靈魂是？A.專業(yè)知識水平B.教學(xué)技能技巧C.理想信念和道德品質(zhì)D.人際交往能力10.某教師在工作之余，積極投身教育科研，探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，并樂于分享經(jīng)驗，幫助青年教師成長。這種行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的？A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)二、判斷題（每小題2分，共10分。請判斷下列說法的正誤。）1.教師職業(yè)道德規(guī)范是教師必須遵守的行為準(zhǔn)則，不具有強制性。（）2.在教育教學(xué)活動中，教師的言行舉止都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，因此教師必須做到為人師表。（）3.教師有權(quán)利拒絕家長提出的不符合教育規(guī)律的要求。（）4.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是一個長期、反復(fù)、不斷提高的過程。（）5.保護學(xué)生的安全是教師的法定義務(wù)，與教師職業(yè)道德沒有直接關(guān)系。（）三、簡答題（每小題5分，共20分。）1.簡述《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中“關(guān)愛學(xué)生”的主要內(nèi)容。2.為何說“教書育人”是教師最核心的職責(zé)與任務(wù)？3.教師在處理與學(xué)生家長關(guān)系時應(yīng)遵循哪些基本原則？4.結(jié)合實際，談?wù)劷處熑绾巫龅健敖K身學(xué)習(xí)”？四、論述題（10分。）結(jié)合當(dāng)前教育背景，論述教師在踐行“為人師表”道德規(guī)范時應(yīng)重點注意哪些方面，并說明其重要性。試卷答案一、單項選擇題1.A解析：題干描述的是“熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于人民的教育事業(yè)”，這是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）中“愛國守法”條款的核心內(nèi)容。2.B解析：教師享有的教育教學(xué)活動、參與改革管理、指導(dǎo)學(xué)生等權(quán)利，在《中華人民共和國教師法》中有明確的規(guī)定。3.B解析：處理學(xué)生沖突，教師應(yīng)首先保持冷靜，了解情況，并耐心進行調(diào)解，這是教育機智和關(guān)愛學(xué)生的體現(xiàn)。立即制止可能激化矛盾，召集全班批評可能傷害學(xué)生自尊，放任自流則失職。4.C解析：發(fā)現(xiàn)同事有違反法律法規(guī)或職業(yè)道德規(guī)范的行為，教師有責(zé)任向有關(guān)部門或組織反映、舉報，這是維護教育公平和規(guī)范秩序的必要行為。5.D解析：通過查閱資料、參加培訓(xùn)、反思教學(xué)等方式提升自身能力，正是“終身學(xué)習(xí)”規(guī)范的具體表現(xiàn)。6.C解析：使用粗俗語言和態(tài)度冷漠、歧視學(xué)生，都直接違背了“關(guān)愛學(xué)生”的核心要求，沒有尊重和關(guān)心學(xué)生。7.D解析：“堅守廉潔自律，不得利用職務(wù)之便謀取私利”是《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中關(guān)于職業(yè)行為操守的具體規(guī)定。8.D解析：評價學(xué)生堅持客觀公正，避免個人偏見，直接體現(xiàn)了公平公正的原則。9.C解析：理想信念和道德品質(zhì)是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的根本，決定了教師的行為方向和價值追求。10.B解析：積極投身教育科研、探索教學(xué)方法、幫助青年教師成長，都是愛崗敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)，展現(xiàn)了教師對教育事業(yè)的投入和責(zé)任感。二、判斷題1.×解析：教師職業(yè)道德規(guī)范雖然以倡導(dǎo)為主，但其內(nèi)容涉及法律法規(guī)的要求，對教師具有明確的導(dǎo)向和約束作用，是教師必須遵守的行為準(zhǔn)則，具有強制性。2.√解析：教師的言行舉止對學(xué)生具有榜樣作用，會潛移默化地影響學(xué)生的價值觀和行為習(xí)慣，因此教師必須時刻注意自身行為，做到為人師表。3.√解析：教師有義務(wù)遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動，對于家長提出的不符合教育規(guī)律、不利于學(xué)生健康成長的要求，教師有權(quán)根據(jù)教育原則進行拒絕。4.√解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)不是一蹴而就的，需要在實踐中不斷學(xué)習(xí)、反思、提升，是一個持續(xù)改進的過程。5.×解析：保護學(xué)生的安全是教師的法定義務(wù)，也是教師職業(yè)道德的基本要求，兩者密切相關(guān)。三、簡答題1.答：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。關(guān)心學(xué)生學(xué)業(yè)進步，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，促進學(xué)生全面發(fā)展。做學(xué)生良師益友。解析：此題要點圍繞“關(guān)心愛護”、“尊重人格”、“平等公正”、“保護安全”、“維護權(quán)益”、“學(xué)業(yè)進步”、“良好品行”、“全面發(fā)展”、“良師益友”等方面展開。2.答：教書育人是教師的天職和根本任務(wù)。教師不僅傳授知識，更肩負著培養(yǎng)學(xué)生正確世界觀、人生觀、價值觀的責(zé)任。通過教學(xué)活動，教師引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識和技能，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，同時塑造學(xué)生的品德，促進其身心健康和全面發(fā)展。教師的教育行為直接影響著學(xué)生的成長，決定了教育質(zhì)量的高低。解析：此題應(yīng)從教書育人的內(nèi)涵（傳知與育人并重）、重要性（教師天職、根本任務(wù)）、實現(xiàn)途徑（教學(xué)活動）、最終目標(biāo)（學(xué)生全面發(fā)展）等方面進行論述。3.答：教師處理與學(xué)生家長關(guān)系時應(yīng)遵循：尊重家長，平等溝通；理解信任，合作共育；以身作則，宣傳科學(xué)教育理念；維護學(xué)生利益，避免將家庭責(zé)任轉(zhuǎn)嫁；及時溝通，反饋學(xué)生情況；遵守職業(yè)規(guī)范，保持適當(dāng)距離。解析：此題要點包括態(tài)度（尊重、平等）、基礎(chǔ)（理解信任、合作）、內(nèi)容（科學(xué)理念、學(xué)生利益、溝通反饋）、原則（以身作則、遵守規(guī)范、保持距離）。4.答：教師做到終身學(xué)習(xí)應(yīng)：樹立終身學(xué)習(xí)理念，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性；制定個人學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容；積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，如教研活動、學(xué)術(shù)會議、在線課程等；廣泛閱讀教育理論書籍和專業(yè)期刊，更新知識儲備；反思教學(xué)實踐，將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用于教學(xué)改進；利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，拓展學(xué)習(xí)途徑和資源。解析：此題應(yīng)從意識、計劃、途徑、內(nèi)容、方法等方面闡述教師如何踐行終身學(xué)習(xí)。四、論述題答：在當(dāng)前教育背景下，教師踐行“為人師表”道德規(guī)范應(yīng)重點注意：（1）堅定政治方向，傳播主流價值觀。教師應(yīng)帶頭踐行社會主義核心價值觀，在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，明辨是非，抵制不良思想影響。當(dāng)前社會思潮多元，教師更應(yīng)立場堅定，做好學(xué)生的引路人。（2）嚴(yán)于律己，以身作則，做好行為示范。教師的一言一行都會被學(xué)生觀察和模仿。因此，教師應(yīng)注重個人品德修養(yǎng)，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，工作勤奮，敬業(yè)愛崗，自覺抵制各種不良風(fēng)氣，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。例如，不在課堂吸煙、不說臟話、不敷衍學(xué)生等。（3）尊重學(xué)生，平等相待，展現(xiàn)民主作風(fēng)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，平等對待每一個學(xué)生，不因?qū)W生成績、家庭背景等差異而區(qū)別對待。在教育教學(xué)活動中，應(yīng)發(fā)揚民主，傾聽學(xué)生意見，鼓勵學(xué)生參與，營造和諧融洽的師生關(guān)系。（4）廉潔從教，堅守底線，維護公平正義。教師應(yīng)自覺抵制有償補課、收受禮品禮金等違規(guī)行為，不利用職務(wù)之便謀取私利。在評價、選拔等工作中堅持公平公正，維護教育公平，樹立教師良好形象。（5）終身學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)，展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)知識和綜合素養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。精通業(yè)務(wù)，教學(xué)精湛，勇于創(chuàng)新，