學習目標有感情朗讀并背誦全詩，掌握“僵（jiāng）、戍（shù）、闌（lán）”等字音，理解“僵臥、輪臺、夜闌”等詞義，準確翻譯詩句。分析“風雨”“鐵馬冰河”的意象內涵（重點），理解“虛實結合”與“以情馭景”的手法（難點），體會詩人的愛國情懷。感受詩歌的悲壯意境，體會詩人年老不衰的報國之志，培養(yǎng)對詩歌情感與主旨的深層解讀能力。方法指導詩歌賞析五部曲一讀讀準節(jié)奏，感知基調二析解析意象，梳理情感三品辨析虛實，突破難點四悟品味情懷，把握主旨五結學以致用，默寫鞏固陸游（1125-1210），字務觀，號放翁，南宋著名愛國詩人。作者簡介其詩多抒發(fā)抗金復國的壯志、對國家命運的憂慮，風格雄渾豪放、沉郁悲壯?！妒辉滤娜诊L雨大作》是他晚年退居家鄉(xiāng)時所作，以風雨之夜的夢境抒懷，彰顯至死不渝的愛國情懷。背景資料這首詩創(chuàng)作于南宋光宗紹熙三年（1192年），陸游時年六十七歲，已退居山陰（今浙江紹興）農村。當時南宋王朝偏安江南，金兵入侵的威脅仍在，詩人雖年老體衰、閑居孤村，卻心系國家安危，在風雨交加的夜晚，觸景生情，寫下這首詩，抒發(fā)報國之志。十一月四日風雨大作[宋]陸游僵臥孤村／不自哀，尚思為國／戍輪臺。夜闌臥聽／風吹雨，鐵馬冰河／入夢來。深入探究躺臥不起，形容年老體衰偏僻的村莊【譯文】我年老體衰，躺臥在偏僻的村莊里，卻不為自己的處境感到悲哀。僵臥孤村不自哀不為自己感到悲哀深入探究還想著【譯文】還想著為國家守衛(wèi)邊關。尚思為國戍輪臺守衛(wèi)古代西域地名，這里代指邊關深入探究既指現(xiàn)實中的風雨，也暗喻國家的危難【譯文】夜深了，我躺在床上聽著外面的風雨聲。夜闌臥聽風吹雨夜深深入探究披著鐵甲的戰(zhàn)馬指北方冰封的河流，代指戰(zhàn)場【譯文】夢見自己騎著披著鐵甲的戰(zhàn)馬，踏過冰封的河流，奔赴戰(zhàn)場。鐵馬冰河入夢來進入夢境深入探究詩歌前兩句與后兩句分別呈現(xiàn)了怎樣的場景？前兩句寫詩人現(xiàn)實處境：年老僵臥孤村，卻不自哀，心系報國戍邊。后兩句寫深夜臥聽風雨，夢中馳騁沙場。現(xiàn)實的境遇與夢境的壯懷形成呼應，以現(xiàn)實的“不自哀”鋪墊夢境的報國之志。情感表達有何關聯(lián)？情感從直抒胸臆轉為借夢抒懷，層層遞進。深入探究“風吹雨”與“鐵馬冰河”兩個意象有何內在聯(lián)系？分別象征什么？“風吹雨”既是眼前實景，渲染出凄涼的氛圍，又暗喻南宋王朝風雨飄搖的處境?！拌F馬冰河”是夢境中的戰(zhàn)場景象，象征詩人渴望收復失地的報國理想。二者以“聽”與“夢”相連，現(xiàn)實的風雨觸發(fā)了詩人對戰(zhàn)場的聯(lián)想，將個人處境、國家危難與報國之志融為一體。深入探究詩歌中“虛實結合”的手法體現(xiàn)在哪里？這樣寫有何藝術效果？【解析】“僵臥孤村”“夜闌臥聽風吹雨”是實寫，描繪詩人年老閑居的現(xiàn)實處境?！拌F馬冰河入夢來”是虛寫，展現(xiàn)夢中征戰(zhàn)沙場的場景。虛實結合將現(xiàn)實的凄涼與夢境的悲壯形成對比，既突出詩人年老體衰的無奈，更凸顯其至死不渝的報國之志，使情感表達更強烈、意境更深遠。詩人“不自哀”的原因是什么？體現(xiàn)了怎樣的精神品質？深入探究【解析】詩人“不自哀”是因為他心系國家安危，“尚思為國戍輪臺”，個人的衰老與處境困頓在國家大義面前顯得微不足道。這體現(xiàn)了詩人以國家為重、不計個人得失的崇高愛國情懷，以及年老不衰、至死不渝的報國決心和樂觀豪邁的精神品質。詩歌以“風雨大作”為題，卻重點寫“鐵馬冰河”的夢境，作者的用意是什么？深入探究【解析】以“風雨大作”的自然景象起興，既點明作詩的時間與背景，又以風雨飄搖的環(huán)境暗喻國家的危難局勢。通過夢境中“鐵馬冰河”的壯烈場景，將內心的報國之志具象化，借夢抒懷，含蓄而強烈地表達了詩人渴望收復失地、統(tǒng)一國家的愛國情懷，以及壯志難酬的悲憤。深入探究結合南宋偏安的背景與詩人晚年境遇，談談詩歌反映了作者怎樣的復雜情感？【解析】南宋王朝偏安江南，不思收復失地，詩人晚年退居孤村，年老體衰卻壯志未酬。詩歌既抒發(fā)了對國家命運的憂慮、渴望重返戰(zhàn)場報國的急切心情，也暗含壯志難酬的悲憤與不甘，更展現(xiàn)出即使身處困境也絕不消沉的愛國熱忱，情感悲壯而深沉。概括主題《十一月四日風雨大作（其二）》以詩人晚年僵臥孤村的現(xiàn)實處境為背景，借風雨之夜的夢境，將現(xiàn)實的凄涼與夢境的壯烈交織，既抒發(fā)了詩人年老不衰、渴望收復失地的報國之志，也暗含壯志難酬的悲憤，彰顯了至死不渝的愛國情懷。寫作特色虛實結合，對比強烈現(xiàn)實與夢境的對照凸顯報國之志意象雙關，意蘊豐富“風吹雨”既指實景又喻國難，拓展內涵以小見大，情感深沉以個人處境與夢境折射家國大義語言質樸，氣勢雄渾直白的語言中蘊含豪邁悲壯的情感，感染力強理解性默寫《十一月四日風雨大作（其二）》中寫詩人年老體衰卻心系報國的句子是：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（重點）體現(xiàn)“