大隊(duì)委競(jìng)選面試答題題庫(kù)及答案1.你正在組織一次“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)突然下起暴雨，帳篷被吹翻，義賣(mài)物品被淋濕，家長(zhǎng)志愿者情緒激動(dòng)，圍觀(guān)同學(xué)越聚越多。請(qǐng)用30秒安撫人群，用1分鐘提出三套可立即執(zhí)行的應(yīng)急方案，再用30秒向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。請(qǐng)完整模擬你的現(xiàn)場(chǎng)處置話(huà)術(shù)。【參考答案】（面向人群，高聲但溫和）“全體同學(xué)請(qǐng)跟我做：一、二年級(jí)向前五步到教學(xué)樓走廊避雨，三至六年級(jí)退后三步到食堂門(mén)口，家長(zhǎng)志愿者請(qǐng)跟我組成‘人墻’，把義賣(mài)箱轉(zhuǎn)移到安全地帶！雨勢(shì)十分鐘后減弱，我們馬上重啟愛(ài)心接力！”（轉(zhuǎn)向家長(zhǎng)，壓低音量）“叔叔、阿姨，物品淋濕可以烘干，孩子的熱情不能澆滅！現(xiàn)在需要三件事：第一，請(qǐng)兩位家長(zhǎng)隨我去食堂借大型托盤(pán)，把濕書(shū)立起通風(fēng)；第二，請(qǐng)會(huì)開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)把后備廂空出，變成‘流動(dòng)倉(cāng)庫(kù)’；第三，請(qǐng)攝影師家長(zhǎng)把鏡頭對(duì)準(zhǔn)雨中的‘紅馬甲’，記錄真實(shí)瞬間，回頭做‘風(fēng)雨中的愛(ài)心’推文，捐款反而可能翻倍！”（掏出手機(jī)，向輔導(dǎo)員）“報(bào)告老師，現(xiàn)場(chǎng)已分區(qū)避險(xiǎn)，人員零受傷，物品損失率控制在20%以?xún)?nèi)。三方案同步推進(jìn)：A.雨停后轉(zhuǎn)戰(zhàn)食堂走廊，改‘義賣(mài)’為‘義拍’，拍賣(mài)雨中照片；B.啟動(dòng)‘線(xiàn)上義賣(mài)’小程序，把淋濕的書(shū)簽名后變成‘絕版愛(ài)心紀(jì)念冊(cè)’；C.聯(lián)系后勤借烘干機(jī)，兩小時(shí)烘干，下午繼續(xù)。請(qǐng)老師批準(zhǔn)動(dòng)用大隊(duì)?wèi)?yīng)急基金200元購(gòu)買(mǎi)一次性雨衣及包裝袋?！?.大隊(duì)部決定開(kāi)展“15分鐘幸福圈”活動(dòng)，要求隊(duì)員放學(xué)后15分鐘內(nèi)完成一件讓社區(qū)更幸福的小事。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份可復(fù)制的“幸福任務(wù)盲盒”，包含任務(wù)卡、評(píng)價(jià)方式、激勵(lì)機(jī)制，并說(shuō)明如何防止“打卡造假”?！緟⒖即鸢浮咳蝿?wù)盲盒內(nèi)容：①任務(wù)卡30張，分“環(huán)保類(lèi)”“關(guān)懷類(lèi)”“文明類(lèi)”各10張，如“把一樓道小廣告折成紙飛機(jī)投進(jìn)回收桶”“給陌生老人畫(huà)一張速寫(xiě)并送給他”“把共享單車(chē)擦干凈并擺放成‘心’形”。②評(píng)價(jià)方式：采用“三維認(rèn)證”——自拍照（帶時(shí)間水印）+見(jiàn)證人簽字（至少一位社區(qū)居民）+定位截圖，三要素缺一不可。③激勵(lì)機(jī)制：每完成3張任務(wù)卡可抽一次“幸福扭蛋”，獎(jiǎng)品為“與校長(zhǎng)共進(jìn)午餐券”“免作業(yè)一次券”“大隊(duì)委陪你完成一天值日券”。④防造假：任務(wù)卡背面印有唯一二維碼，掃碼后跳轉(zhuǎn)至大隊(duì)部企業(yè)微信，系統(tǒng)比對(duì)照片EXIF信息，時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)備序列號(hào)異常者自動(dòng)標(biāo)紅；每周隨機(jī)電話(huà)回訪(fǎng)5%的見(jiàn)證人，發(fā)現(xiàn)造假則取消該中隊(duì)當(dāng)月“流動(dòng)紅旗”資格。3.你所在的大隊(duì)委要代表全校與新疆喀什一所小學(xué)“手拉手”，請(qǐng)策劃一場(chǎng)“云端同步主題隊(duì)會(huì)”，要求兩地隊(duì)員同時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾、同時(shí)敬禮、同時(shí)呼號(hào)，并確保網(wǎng)絡(luò)延遲不超過(guò)3秒。寫(xiě)出詳細(xì)技術(shù)腳本與情感腳本。【參考答案】技術(shù)腳本：①提前一周兩地同步測(cè)試“騰訊會(huì)議+5G聚合路由器”，采用“主備雙線(xiàn)路”，主線(xiàn)用學(xué)校500M光纖，備線(xiàn)用5GCPE，延遲>3秒自動(dòng)切換；②隊(duì)會(huì)前30分鐘，兩地各派一名“網(wǎng)絡(luò)小衛(wèi)士”監(jiān)控延遲，屏幕右上角懸浮“延遲毫秒表”；③敬禮環(huán)節(jié)采用“音頻優(yōu)先”策略，主持人喊“敬禮”后，音頻兩地同時(shí)播放，視頻延遲可容忍0.5秒；④呼號(hào)環(huán)節(jié)使用“字幕同步”，屏幕下方滾動(dòng)字幕“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”兩地隊(duì)員跟讀字幕，避免音頻回傳延遲。情感腳本：①開(kāi)場(chǎng)“同升一面旗”——北京隊(duì)員播放天安門(mén)升旗錄像，喀什隊(duì)員播放喀什古城升旗錄像，畫(huà)面拼接成“雙旗同框”；②互動(dòng)“互換家鄉(xiāng)顏色”——北京隊(duì)員用攝像頭對(duì)準(zhǔn)香山紅葉，喀什隊(duì)員對(duì)準(zhǔn)金色胡楊，雙方同時(shí)倒數(shù)三秒，截圖互贈(zèng)；③結(jié)尾“共繪一幅畫(huà)”——兩地各執(zhí)一半空白畫(huà)布，云端同時(shí)動(dòng)筆，10分鐘后拼接成完整“石榴籽”圖案，寓意民族團(tuán)結(jié)。4.學(xué)校要評(píng)選“最美紅領(lǐng)巾樓道”，但部分隊(duì)員家長(zhǎng)反對(duì)，認(rèn)為“公共區(qū)域貼紅領(lǐng)巾會(huì)褪色，不莊重”。請(qǐng)模擬一場(chǎng)“家長(zhǎng)圓桌會(huì)”，你作為大隊(duì)委發(fā)言人，用3分鐘說(shuō)服家長(zhǎng)，并給出可執(zhí)行的“零破壞”方案?！緟⒖即鸢浮俊案魑患议L(zhǎng)下午好！我理解大家對(duì)紅領(lǐng)巾莊重感的擔(dān)憂(yōu)，所以我?guī)?lái)三樣‘零破壞’神器：第一，靜電貼——采用汽車(chē)級(jí)靜電膜，無(wú)膠無(wú)殘留，三個(gè)月自動(dòng)脫落，可重復(fù)使用；第二，磁吸式紅領(lǐng)巾——在樓道原有鐵質(zhì)電表箱上貼磁條，紅領(lǐng)巾背面縫軟磁布，每天7:30由隊(duì)員輪流‘升旗’，17:30降旗收回，風(fēng)吹不到、雨淋不到；第三，投影紅領(lǐng)巾——樓道頂部裝微型投影儀，18:00—21:00投射動(dòng)態(tài)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，白天自動(dòng)關(guān)閉，不破壞墻體。我們承諾：每月第一周周日，由隊(duì)員自愿清洗靜電貼，回收舊貼統(tǒng)一焚毀，確保紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷。投票權(quán)交給樓道所有住戶(hù)，滿(mǎn)意率低于80%立即拆除。讓我們把‘最美’變成‘最尊重’！”5.請(qǐng)用“少先隊(duì)+數(shù)學(xué)”跨學(xué)科思維，設(shè)計(jì)一款“紅領(lǐng)巾追蹤”桌游，要求融合“六知六會(huì)”知識(shí)，游戲時(shí)長(zhǎng)20分鐘，2—4人可玩，并給出核心機(jī)制、勝利條件、一道概率題及答案?！緟⒖即鸢浮坑螒蛎Q(chēng)：《星星火炬大冒險(xiǎn)》核心機(jī)制：棋盤(pán)為五角星形，每角是“知”或“會(huì)”站點(diǎn)，玩家擲兩顆六面骰，點(diǎn)數(shù)之和決定步數(shù)，走到站點(diǎn)需抽取“知識(shí)卡”答對(duì)方可建“火炬塔”；答錯(cuò)則觸發(fā)“挫折卡”，如“隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)退2格”。勝利條件：先建完6座“火炬塔”且正確完成一次“呼號(hào)”玩家獲勝。概率題：“玩家擲兩骰，點(diǎn)數(shù)之和為7或10時(shí)可獲得‘先鋒徽章’，求一局內(nèi)前5次擲骰中至少獲得2枚徽章的概率?！贝鸢福篜(和為7)=6/36=1/6，P(和為10)=3/36=1/12，P(獲得徽章)=1/6+1/12=1/4。設(shè)X~B(n=5,p=0.25)，求P(X≥2)=1P(X=0)P(X=1)=1(0.75)^55×0.25×(0.75)^4=10.23730.3955≈0.3672，即36.7%。6.大隊(duì)部收到匿名來(lái)信：“有隊(duì)員用零花錢(qián)買(mǎi)‘網(wǎng)紅紅領(lǐng)巾’，帶LED燈，會(huì)變色?！闭?qǐng)寫(xiě)一份《大隊(duì)委紀(jì)律通報(bào)》，要求既嚴(yán)肅紀(jì)律，又保護(hù)當(dāng)事人隱私，同時(shí)回應(yīng)“創(chuàng)新”與“規(guī)范”的爭(zhēng)議，字?jǐn)?shù)300字左右?！緟⒖即鸢浮俊蛾P(guān)于規(guī)范紅領(lǐng)巾佩戴樣式的紀(jì)律通報(bào)》近日，大隊(duì)部收到隊(duì)員反映，發(fā)現(xiàn)個(gè)別隊(duì)員佩戴帶有LED發(fā)光元件的“特殊紅領(lǐng)巾”。經(jīng)核實(shí)，此類(lèi)紅領(lǐng)巾不符合《中國(guó)少年先鋒隊(duì)標(biāo)志禮儀基本規(guī)范》，易分散隊(duì)伍注意力，且存在用電安全隱患。大隊(duì)部鄭重提醒：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，其形制、尺寸、顏色具有嚴(yán)肅政治意義，任何個(gè)人不得擅自改動(dòng)。請(qǐng)各中隊(duì)于本周五前自查自糾，統(tǒng)一回收非標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾，由大隊(duì)部代為保管，學(xué)期末統(tǒng)一返還家長(zhǎng)。我們欣賞隊(duì)員的科技創(chuàng)新熱情，鼓勵(lì)將LED燈用于科技小制作，而非少先隊(duì)標(biāo)志。希望全體隊(duì)員把創(chuàng)意用在“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”比賽，而非紅領(lǐng)巾本身。大隊(duì)部對(duì)涉事隊(duì)員不予公開(kāi)點(diǎn)名，已單獨(dú)談話(huà)教育，并邀請(qǐng)其擔(dān)任“隊(duì)標(biāo)小衛(wèi)士”，用行動(dòng)改正。請(qǐng)隊(duì)員們相互監(jiān)督，共同維護(hù)紅領(lǐng)巾的尊嚴(yán)。7.請(qǐng)你用“RAP+快板”混合形式，創(chuàng)作一段2分鐘左右的“隊(duì)知識(shí)”宣講，要求包含“六知六會(huì)一做”全部?jī)?nèi)容，并給出節(jié)奏譜與動(dòng)作設(shè)計(jì)。【參考答案】節(jié)奏譜：4/4拍，BPM=90，前8小節(jié)用快板，后8小節(jié)用808鼓機(jī)。歌詞：（快板）“知隊(duì)名——少年先鋒隊(duì)！知旗幟——星星火炬飛！知標(biāo)志——紅領(lǐng)巾飄在胸前像春雷！知隊(duì)禮——右手舉過(guò)頭頂——祖國(guó)在我心扉！知?jiǎng)?chuàng)立者——共產(chǎn)黨！知領(lǐng)導(dǎo)者——共青團(tuán)——緊跟不掉隊(duì)！”（RAP）“會(huì)戴巾——左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈里抽出尖——帥！會(huì)敬禮——五指并攏，手腕直挺，人民利益——最高位！會(huì)呼號(hào)——準(zhǔn)備著！答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！聲音穿透云和霾！會(huì)唱隊(duì)歌——‘我們是共產(chǎn)主義接班人’——副歌一起High！會(huì)宣誓——堅(jiān)定眼神，拳頭握緊實(shí)，誓詞背得絕不改！會(huì)寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)——一筆一劃，橫平豎直，初心寫(xiě)進(jìn)方格內(nèi)！一做——為人民做一件好事，社區(qū)街道把花栽！”動(dòng)作設(shè)計(jì)：①“知旗幟”時(shí)雙手舉旗道具過(guò)頭，左右晃兩次；②“會(huì)戴巾”時(shí)雙手在胸前做穿圈動(dòng)作；③“會(huì)呼號(hào)”時(shí)右腳前踏，右手斜上45°；④“一做”時(shí)全體下蹲，做種花動(dòng)作，結(jié)尾集體擺“火炬”造型。8.學(xué)校大隊(duì)委準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)“紅領(lǐng)巾議事廳”，讓隊(duì)員自己管理校園小事，但老師們擔(dān)心“變成過(guò)家家”。請(qǐng)寫(xiě)一份《議事廳運(yùn)行規(guī)則》，包含議題準(zhǔn)入、表決比例、老師“一票否決”觸發(fā)條件、防止“小圈子”機(jī)制，并給出一份模擬議事記錄?！緟⒖即鸢浮俊蹲h事廳運(yùn)行規(guī)則》1.議題準(zhǔn)入：需由10名以上隊(duì)員聯(lián)名提出，填寫(xiě)《議題卡》，寫(xiě)明“問(wèn)題—調(diào)研—建議”三欄，經(jīng)中隊(duì)輔導(dǎo)員審核“非游戲、非商業(yè)、非人身攻擊”方可上會(huì)。2.表決比例：到場(chǎng)隊(duì)員≥本中隊(duì)40%，決議須過(guò)2/3，重大決議（涉及經(jīng)費(fèi)>200元）須過(guò)75%。3.老師否決：出現(xiàn)“安全紅線(xiàn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、違背隊(duì)章”任一情形，輔導(dǎo)員可行使一票否決，24小時(shí)內(nèi)書(shū)面說(shuō)明理由。4.防小圈子：采用“隨機(jī)抽座”，會(huì)議前5分鐘抽簽決定座位；設(shè)立“輪值主持人”，每人每學(xué)期最多主持2次；會(huì)議全程錄像，上傳校園網(wǎng)，家長(zhǎng)可點(diǎn)播。模擬議事記錄：時(shí)間：4月12日12:30—13:00議題：是否把教學(xué)樓西側(cè)空地改成“紅領(lǐng)巾小農(nóng)場(chǎng)”出席：隊(duì)員45人，占中隊(duì)45%發(fā)言選摘：正方：“調(diào)研顯示，83%隊(duì)員分不清韭菜和蔥，建農(nóng)場(chǎng)可讓知識(shí)活起來(lái)?！狈捶剑骸翱盏貕m土飛揚(yáng)，春天易引發(fā)過(guò)敏，建議先做1平方米試點(diǎn)?！北頉Q：贊成34票，反對(duì)8票，棄權(quán)3票，贊成率75.5%，決議通過(guò)。輔導(dǎo)員意見(jiàn)：無(wú)否決，但要求提交“安全預(yù)案”及“過(guò)敏應(yīng)急包”預(yù)算。9.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一場(chǎng)“紅領(lǐng)巾模擬政協(xié)”活動(dòng)，要求隊(duì)員在48小時(shí)內(nèi)完成“提案—調(diào)研—協(xié)商—答復(fù)”閉環(huán)，并給出時(shí)間軸、角色分工、一份可落地的“微提案”及模擬政協(xié)答復(fù)?！緟⒖即鸢浮繒r(shí)間軸：0—6小時(shí)：成立“紅領(lǐng)巾政協(xié)”籌備組，推選“委員”32人，按界別分“教育、環(huán)保、交通、文旅”四組；6—18小時(shí)：各組實(shí)地調(diào)研，發(fā)放電子問(wèn)卷，收集數(shù)據(jù)；18—24小時(shí)：撰寫(xiě)提案，提交《提案表》；24—30小時(shí)：召開(kāi)“界別協(xié)商會(huì)”，邀請(qǐng)校長(zhǎng)、交警、社區(qū)主任現(xiàn)場(chǎng)回應(yīng)；30—36小時(shí)：根據(jù)協(xié)商結(jié)果修改提案；36—42小時(shí)：舉行“新聞發(fā)布會(huì)”，發(fā)布最終提案；42—48小時(shí)：收到職能部門(mén)書(shū)面答復(fù)，活動(dòng)結(jié)束。角色分工：主席1人、副主席2人、界別召集人4人、發(fā)言人4人、記錄員4人、記者6人、后勤10人。微提案：《關(guān)于在校門(mén)口增設(shè)“紅領(lǐng)巾安全通道”的提案》調(diào)研數(shù)據(jù)：早高峰7:30—8:00，校門(mén)口通過(guò)車(chē)輛372輛，隊(duì)員過(guò)馬路286人次，無(wú)紅綠燈，人車(chē)混行。建議：1.施劃“Z”字形斑馬線(xiàn)，增設(shè)“隊(duì)員通道”藍(lán)底白字標(biāo)識(shí)；2.協(xié)調(diào)交警在7:20—8:00設(shè)“護(hù)學(xué)崗”，由家長(zhǎng)+交警+隊(duì)員“三方”值守；3.安裝太陽(yáng)能黃閃警示燈，經(jīng)費(fèi)估算1.8萬(wàn)元，由區(qū)團(tuán)委“愛(ài)心基金”列支。模擬政協(xié)答復(fù)：“經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)踏勘，提案反映問(wèn)題屬實(shí)。區(qū)交警大隊(duì)決定：一周內(nèi)完成斑馬線(xiàn)施劃；兩周內(nèi)安裝黃閃燈；護(hù)學(xué)崗從下周一起試運(yùn)行一個(gè)月。感謝紅領(lǐng)巾小委員的專(zhuān)業(yè)調(diào)研！”10.你所在的六年級(jí)大隊(duì)委即將畢業(yè)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份“傳承儀式”，把象征大隊(duì)委權(quán)力的“星星火炬”徽章交給五年級(jí)接班人，要求儀式包含“挫折教育”環(huán)節(jié)，并寫(xiě)出你的卸任演講全文（500字）?！緟⒖即鸢浮總鞒袃x式流程：①“火炬跑道”——六年級(jí)5名大隊(duì)委手持火炬，繞操場(chǎng)慢跑，每跑50米需跨越一個(gè)“障礙凳”，象征五年工作中遇到的挫折；②“失敗封存”——把五年來(lái)未完成的10份提案裝進(jìn)“挫折瓶”，埋入榕樹(shù)下，寓意把教訓(xùn)留給土壤；③“徽章傳遞”——六年級(jí)主席把徽章別在五年級(jí)主席衣領(lǐng)瞬間，全場(chǎng)熄燈，僅留徽章上熒光涂料發(fā)光，背景音樂(lè)《夜空中最亮的星》；④“新任摔徽章”——五年級(jí)主席故意讓徽章掉落在地，大聲說(shuō)：“權(quán)力會(huì)掉落，責(zé)任不會(huì)！”然后彎腰拾起，全場(chǎng)掌聲。卸任演講：“親愛(ài)的隊(duì)員們，五年前我第一次戴上這枚徽章，手