教科版（2017秋）二年級上冊科學試題-第二單元材料測試題-（含答案）一.選擇題(共5題，共10分)1.謎面：四角方方，薄面白凈，傳播知識，它打先鋒。（打一種常見的物品）這個謎語的謎底是（

）。A.塑料尺

B.木板

C.紙2.人工世界的物體是（

）。A.沙

B.石

C.輪胎3.有—種材料，它會反光，堅硬而且重，摸起來涼涼的，它可能是（

）。A.陶瓷

B.木頭

C.塑料

D.金屬4.辦公椅的靠背用網(wǎng)布制作，主要的目的是（

）。A.耐臟

B.更結(jié)實

C.更美觀

D.更透氣、更舒適5.椅子靠背用纖維制作的主要目的是（

）。A.防水

B.透氣

C.美觀二.填空題(共7題，共22分)1.玻璃是（

）的，毛玻璃是半透明的，瓷磚是（

）的。2.看一看。把上圖中的紙折成右邊的形狀，我們發(fā)現(xiàn)它的長度（

），但它的寬度（

）。3.材料的特性決定材料的（

）。4.請將下列書按出現(xiàn)的先后順序排序。A、竹簡

B、甲骨文

C、紙質(zhì)書籍

D、帛書排序：（

）5.摸一摸。沒有折過的紙感覺（

）。折過的紙感覺（

）。6.帽子展示會上，我選擇用（

）材料做帽子，是因為（

）。7.用（

）聞，感受不同材料是否有氣味以及散發(fā)出何種氣味。三.判斷題(共5題，共10分)1.為了更清楚地聽聲音，我們可以用力敲擊餐具。（

）2.紙折疊后，承重能力變強了。（

）3.我們學習用的書本都是植物做成的。（

）4.做帽子時，我們要測量頭的周長。（

）5.用瓦楞紙做杯墊，主要是為了防滑。（

）四.連線題(共3題，共22分)1.將研究下面4種材料的餐具時我們用到的方法和觀察到的特征用線連起來。眼睛

光滑

聲音清脆耳朵

顏色鼻子

木紋

輕重手

有木頭的清香味2.連一連。

紙箱

宣紙

紙燈籠

紙杯吸水性強

透明度高

吸水性差

又厚又硬3.

金屬

玻璃

紙

布

木頭

塑料

五.填表題(共1題，共10分)1.請將材料對應的特點序號填在相應的位置。①堅硬

②柔軟

③光滑

④粗糙

⑤有彈性

⑥透氣

⑦輕

⑧防水

⑨吸水

⑩其他（自己填寫）六.簡答題(共2題，共10分)1.觀察、回憶記錄，寫出20種我們常見的物品。2.比一比，多種材料的椅子和單種材料椅子的區(qū)別有哪些？七.綜合題(共2題，共14分)1.完成下面的制作方案。任務：設計一個手套。（1）示意圖：畫出手套的草圖，在圖上寫出制作的材料。（2）說明。①選擇材料的理由。②這個手套的特點是什么？③今后，還想怎樣改進這個手套？2.請按照“書的歷史”的先后順序給以下材料排序：（

）。用紙制作的書攜帶（

）。A.方便

B.不方便用泥板制作的書（

）損壞。A.容易

B.不容易用竹簡制作的書印刷（

）。A.方便

B.不方便參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.D5.B二.填空題1.透明；不透明

2.短了；沒有變

3.用途4.BADC5.熱（燙）；不熱（不燙）

6.答案不唯一7.鼻子三.判斷題1.×2.√3.√

4.√5.×四.連線題1.如下：2.如下：3.如下：五.填表題1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光澤；①④⑧耐磨六.簡答題1.衣服

書包

直尺

毛巾

牙刷

紅領巾

罐頭盒

包裝袋

電子手表

電視機

課桌

鉛筆

橡皮

拖把

筷子

勺子

鞋子

筆筒

量筒

玻璃瓶2.使用單種材料是無法實現(xiàn)這么多功能的；使用多種材料可以使椅子更加美觀耐用和舒適方便等；綜合利用多種材料可以增加椅子的多種功能。七.綜合題1.（1）如下：（2）①易取材，保暖效果好；②柔軟舒適，耐用保暖

③改進制作工藝，密封更好更保暖。2.ACB；A；A；B一、二年級科學期末復習選擇題1．下列選項中，（

）不是現(xiàn)在造紙用到的材料。A.

白菜

B.

蘆葦

C.

木材2．當我們看到的月亮圓圓的像月餅時，一般是（

）A.

農(nóng)歷初一

B.

農(nóng)歷初七

C.

農(nóng)歷十五3．中午，我們面對太陽時，前面是（

）A.

南

B.

北

C.

東4．傍晚，面對太陽，前面是西，后面是（

）。A.

南

B.

北

C.

東5．月相是（

）變化的，有時月相亮面（

）變大，有時（

）變小。A.

逐漸

B.

隨意6．（

）果實累累。A.

春季

B.

夏季

C.

秋季

D.

冬季7．荷花盛開的季節(jié)是（

）。A.

春季

B.

夏季

C.

秋季

D.

冬季8．月球（

）部分的形狀叫月相。A.

不發(fā)亮

B.

發(fā)亮9．紙屬于（

）。A.

人工材料

B.

自然材料

C.

都不是10．燒制后的泥板（

）。A.

容易腐爛

B.

防蟲、防水

C.

能重復使用11．圣誕節(jié)快到了，假設你要為演出的同學設計并制作一頂帽子，一下步驟正確的是（

）。A.

畫出設計草圖，選擇合適的材料，量一量，做一做B.

選擇合適的材料，畫出設計草圖，量一量，做一做C.

量一量，做一做，畫出設計草圖，選擇合適的材料12．蚯蚓喜歡生活在（

）的土壤。A.

干燥

B.

潮濕13．瓦楞狀的紙能隔熱是因為折疊后（

）A.

變厚了

B.

變薄了

C.

變小了14．從龜甲、獸骨、石頭、青銅器到紙，記錄文字的載體經(jīng)歷了漫長的演變過程。紙可以由(

)等材料制作而成。A.

樹木

B.

泥土

C.

陶瓷15．通過如圖所示的實驗，說明瓦楞狀的紙（

）。A.

能承受更大的壓力

B.

能隔熱

C.

能保溫16．椅子靠背用纖維制作，主要目的是（

）。A.

更結(jié)實

B.

更美觀

C.

更透氣17．下面的椅子，適合行動不便的人使用的是(

)A.

B.

C.

D.

18．下面四種杯子，隔熱效果最好是(

)A.

B.

C.

D.

19．要制作一種容易書寫并且可以印刷的書，應該選擇(

)A.

B.

C.

D.

20．有—種材料，它會反光，堅硬而且重，摸起來涼涼的，它可能是(

)A.

陶瓷

B.

木頭

C.

塑料

D.

金屬21．紙箱芯做成瓦楞狀主要是為了(

)A.

隔熱

B.

防水

C.

抗壓、堅固

D.

節(jié)省材料22．如圖，根據(jù)太陽的方向，可以知道圖中此時是一天中的(

)A.

上午

B.

中午

C.

下午

D.

傍晚23．下面屬于地球家園的是(

)A.

太陽

B.

月亮

C.

森林

D.

星星24．每天太陽的運動方向是（

）A.

東升西落

B.

西升東落

C.

南升北落

D.

北升南落25．具有保暖動能的帽子是（

）。A.

B.

C.

二、二年級科學期末復習判斷題26．土壤是世界上最重要的資源。（

）27．太陽能發(fā)光發(fā)熱，對動植物和人類的生活影響都是積極的。（

）28．我們可以利用太陽的運動規(guī)律來辨認方向。（

）29．地球家園中的各種資源缺少一樣也可以。（

）30．地球家園中有山川、河流、動植物等自然世界。（

）31．季節(jié)的變化對動植物和人的影響都是積極地。（

）32．我們的地球家園有四季，是一年中交替出現(xiàn)的季節(jié)。（

）33．不可以用眼睛直接觀察太陽，以免灼傷眼睛。（

）34．可以利用太陽在天空中的位置來辨識方向。（

）35．太陽的運動沒有規(guī)律。（

）36．太陽給我們的地球家園帶來光和熱。（

）37．天氣的變化對人類的影響既有有利的一面，也有不利的一面。（

）38．我們的地球家園也叫大自然。（

）39．高樓、衣服、車船、河海屬于人工世界。(

)40．珍愛生命，可以傷害身邊的小動物。(

)41．觀察土壤中的動物，只需要觀察土壤表面，不需要觀察土壤里面。（

）42．人類的生活離不開地球提供的各種資源。（

）43．看到小動物很新奇，抓來玩玩。（

）44．對于災害性天氣，我們要注意防災減災。45．每種材料都有自己不同的功能。（

）46．草帽、竹筷子、木質(zhì)家具都是由植物制造的。47．請判斷以下說法是否正確。正確的打“√”，錯誤的打“ד’(每題2分，共10分)（1）用圖畫、文字作記錄是我們觀察動植物時使用的方法。(

)（2）觀察動植物時，帶上觀察的工具。(

)（3）路邊不知名的植物，我們可以嘗嘗它的味道。(

)（4）只有在必要的情況下才給大自然中的小鳥捕食，比如天氣嚴寒或雪天，不能讓小鳥產(chǎn)生依賴。(

)（5）在觀察身邊的物體時，我們只需要用眼睛看，不需要用別的感覺器官觀察。(

)48．用陶瓷材料制成的餐具不易碎。(

)49．地球上的資源十分豐富，因此我們浪費一些也沒關系。(

)50．觀察土壤時要做到細致、全面、有一定的順序。（

）三、二年級科學期末復習解答題51．下面幾幅圖表示不同時期的書。請用1、2、3來表示它們出現(xiàn)的先后順序。(每空2分，共6分)52．小明出門前，聽到樹上的知了一直叫著?？吹今R路上的民警叔叔在太陽下指揮交通，他們的臉孔被曬得通紅通紅，汗水濕透了他們的警服。環(huán)衛(wèi)工人揮舞著掃帚，清掃著垃圾，他們的汗水滴在地上，馬上干了。根據(jù)上述的信息，請給市民選擇三條恰當?shù)纳钐崾?，在括號?nèi)打“√”。適合晾曬衣服（

）外出需穿雨衣（

）穿短薄衣服（

）

路面濕滑，避免滑倒（

）多喝水，防止中暑（

）53．小明連續(xù)觀察十五天的月相變化。以下五幅圖是其中幾天的月相。請你按照月相變化的先后順序，用1，2，3，4，5給它們正確排序。54．根據(jù)情境，回答相應的問題。(每空2分，共6分)（1）一天清晨，小明站在十字路口，他觀察到太陽正好在自己的正前方，他正面對著的方向是(

)。A.東B.南C.西D.北（2）確認了自己面對的方向后，小明想去位于南邊的圖書館，他應該(

)。A.直走B.向左走C.向右走D.向后轉(zhuǎn)（3）農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。根據(jù)你觀察發(fā)現(xiàn)的月相規(guī)律，你認為中秋節(jié)時的月相是(

)。A.B.C.55．觀察下面有關季節(jié)的圖片，回答問題。

(第五題2分，其余每題3分，共14分)（1）上面四幅圖中，描繪夏季景象的是(

)A.圖①B.圖②C.圖③D.圖④（2）下面的詞語中，用來描寫圖①景象的是(

)A.春暖花開B.驕陽似火C.秋高氣爽D.冰天雪地（3）在圖③的季節(jié)里，大雁將飛往(

)A.東方B.北方C.西方D.南方（4）在圖④的季節(jié)里，我們出門要穿戴(

)A.B.C.D.（5）植物落葉的季節(jié)是(

)A.春季B.夏季C.秋季D.冬季56．紅紅想給媽媽設計制作一頂帽子，請你根據(jù)所學知識幫幫她。（1）現(xiàn)在是冬天，做的帽子應該(

)A.保暖B.遮陽C.透氣（2）為了達到上面的目標，你建議她選用的制作材料是(

)A.塑料紙B.草C.毛線（3）為了保證大小合適，做之前應該先測量媽媽的(

)A.身高B.頭圍C.體重（4）下面的工具中，不能直接測量頭圍的是(

)A.扭扭棒B.軟尺C.直尺（5）紅紅設計制作帽子的過程包括：①測量頭圍；②設計、選材料；③動手制作。你認為正確的順序是(

)A.②①③B.②③①C.①②③57．仔細觀察下圖中的四把椅子，回答相關問題。①②③④（1）四把椅子中，能調(diào)整高矮的是（

）號椅子。A.①B.②C.③（2）四把椅子中，能節(jié)省空間的是（

）號椅子。A.②B.③C.④（3）均由一種材料制成的是（

）號和（

）號椅子。A.①③B.②④C.①④（4）通過以上分析我們發(fā)現(xiàn)，用多種材料制成的椅子（

）。A.更便宜B.功能更多C.更漂亮58．不同材料做出不同功能的帽子，請將下列圖片與其功能用直線連起來。(每條連線2分，共6分)59．把下列圖片與相應的特點用直線連起來。(每條連線2分，共8分)

清潔衛(wèi)生，一般不含有毒物質(zhì)，但易碎

質(zhì)輕、透明、不易破碎，但危害人體健康

有花紋，經(jīng)濟實用，但不易清洗，易發(fā)霉

摸起來涼涼的，耐磨蝕不生銹60．將下列的觀察方法與相應的身體器官連起來。(每條連線2分，共10分)61．把人類生活與相關聯(lián)的動植物用線連起來。供人類食用

藥材

做成課桌椅

絲做成絲綢衣服

出行的交通工具

62．將常見的物品與它們的制作材料連線。

63．將下列的圖片和相應的天氣名稱連起來。64．連一連。請將不同時間對應的“太陽的方向圖”和“冷熱感覺”，用線連起來。65．活動記錄連一連?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、二年級科學期末復習選擇題1．A解析：A【解析】【分析】蘆葦和木材都是造紙常用的材料。2．C解析：C【解析】【解答】農(nóng)歷十五月亮的月相是滿月。C選項符合題意。故答案為：C?！痉治觥哭r(nóng)歷十五、十六，月球轉(zhuǎn)到地球的另一面，黃經(jīng)差為180°。這時地球在太陽和月亮的中間，月球被太陽照亮的那一半正好對著地球，此時我們看到的是滿月，或稱之為“望”。3．A解析：A【解析】【解答】由于我們位于北半球，所以中午的時候，太陽是在我們的南方的。A選項符合題意。故答案為：A。【分析】太陽是東升西落的，中午時分，太陽位于我們的南方。4．C解析：C【解析】【解答】太陽是東升西落的，所以在傍晚面對太陽，前面是西，后面是東。C選項符合題意。故答案為：C?！痉治觥康厍虻淖赞D(zhuǎn)方向是自西向東，所以太陽是東升西落的。5．A解析：A【解析】【解答】月相的變化是有規(guī)律的。A選項符合題意。故答案為：A?！痉治觥吭孪嗍翘煳膶W中對于地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。隨著月亮每天在星空中自東向西移動一大段距離，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相。6．C解析：C【解析】【解答】植物的果實一般是在秋季成熟。C選項符合題意。故答案為：C?！痉治觥恐参镆话阕裱合募景l(fā)芽開花，秋季結(jié)果的自然規(guī)律。7．B解析：B【解析】【解答】荷花是在夏季開放的。B選項符合題意。故答案為：B?！痉治觥亢苫▽倜⒛克徔?，是蓮屬二種植物的通稱。又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節(jié)，葉盾圓形，花期為6至9月。8．B解析：B【解析】【解答】月相指的是月球發(fā)亮的部分的形狀。B選項符合題意。故答案為：B?！痉治觥吭孪嗍翘煳膶W中對于地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。隨著月亮每天在星空中自東向西移動一大段距離，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相。9．A解析：A【解析】【解答】紙經(jīng)過人的加工，是人工材料。A選項符合題意。故答案為：A。【分析】人工材料指的是自然界中天然存在的材料經(jīng)過人的加工后得到的材料。10．B解析：B【解析】【解答】燒制后的泥板不含有水分，因此具有防蟲防水的特點。B選項符合題意。故答案為：B?！痉治觥坎牧辖?jīng)過處理后就會有特殊的性質(zhì)。11．B解析：B【解析】【解答】設計帽子的步驟：根據(jù)需求選擇材質(zhì)，再畫出設計草圖，然后量一量尺寸，再實際制造。B選項符合題意。故答案為：B?！痉治觥勘绢}考查的是制造帽子的操作步驟。12．B解析：B【解析】【解答】蚯蚓喜歡潮濕的土壤。B選項符合題意。故答案為：B?！痉治觥框球臼黔h(huán)節(jié)類動物，喜歡在潮濕的土壤中生存，以土壤中的腐爛物質(zhì)為食。13．A解析：A【解析】【分析】把紙折成瓦楞狀，本質(zhì)上是把紙變厚了。14．A解析：A【解析】

15．B解析：B【解析】【分析】如圖所示的實驗是在測試普通紙和折成瓦楞狀的紙在隔熱方面性能的差異。16．C解析：C【解析】【分析】纖維的特點是柔軟、透氣。17．D解析：D【解析】【解答】輪椅一般是給行動不便的使用，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥坎煌巫樱胁煌墓π?，適合于不同的人群。18．C解析：C【解析】【解答】A、不銹鋼導熱性好，隔熱差，不符合題意。B、塑料杯子隔熱不好，不符合題意。C、陶瓷杯子隔熱效果較好，符合題意。D、玻璃杯導熱性較好、隔熱性能較差，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥坎煌牧系膶嵝阅懿煌?，導熱性能好的，隔熱性能就差，材料越厚，隔熱性能就好，導熱性能就差。19．B解析：B【解析】【解答】容易書寫并且可以印刷的書是紙，B符合題意。故答案為：B。【分析】紙是由木頭經(jīng)過一系列化學變化制作而成的，是最為方便的書。20．D解析：D【解析】【解答】A、陶瓷相對金屬而言，不夠堅硬，不夠重，不符合題意。B、木頭不反光、摸起來不涼，不重，不符合題意。C、塑料不反光、摸起來不涼，不堅硬，不重，不符合題意。D、金屬一般會反光，堅硬而且重，摸起來涼涼的，符合題意。故答案為：D?！痉治觥坎煌牟牧闲再|(zhì)不同，其用途也不相同。21．C解析：C【解析】【解答】紙箱芯做成瓦楞狀主要是為了抗壓、堅固。C符合題意。故答案為：C?！痉治觥肯嗤牟牧闲螤畈煌再|(zhì)不同。22．C解析：C【解析】【解答】圖中太陽在人的西邊，所以應該是下午，C符合題意。故答案為：C?！痉治觥刻枛|升西落。因為地球自西向東自轉(zhuǎn)。23．C解析：C【解析】【解答】A、太陽是地球以外的星體，不符合題意。B、月亮是地球以外的形體，不符合題意。C、森林屬于地球家園，符合題意。D、星星是地球以外的形體，不符合題意。故答案為：C。【分析】地球家園包括構(gòu)成地球地形地貌的不同環(huán)境以及地球家園內(nèi)部所有的生物。24．A解析：A【解析】【解答】太陽東升西落，A符合題意。故答案為：A?！痉治觥恳驗榈厍蜃晕飨驏|自轉(zhuǎn)，所以看到的太陽東升西落。25．B解析：B【解析】【解答】毛線帽的材質(zhì)具有較差的導熱性，因此毛線帽的保暖性較好。B選項符合題意。故答案為：B?！痉治觥坎煌牟牧暇哂胁煌奶攸c，由它們制造的工具的性質(zhì)也是不同的。二、二年級科學期末復習判斷題26．正確【解析】【解答】地球上的植物生長離不開土壤，而植物又可以制造氧氣，氧氣是生命活動的重要物質(zhì)。所以土壤是地球上最重要的資源。所以題目的說法是正確的?！痉治觥客寥朗侵傅厍虮砻娴囊粚邮杷山馕觯赫_【解析】【解答】地球上的植物生長離不開土壤，而植物又可以制造氧氣，氧氣是生命活動的重要物質(zhì)。所以土壤是地球上最重要的資源。所以題目的說法是正確的?！痉治觥客寥朗侵傅厍虮砻娴囊粚邮杷傻奈镔|(zhì)，由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成，能生長植物。土壤由巖石風化而成的礦物質(zhì)、動植物，微生物殘體腐解產(chǎn)生的有機質(zhì)、土壤生物（固相物質(zhì)）以及水分（液相物質(zhì)）、空氣（氣相物質(zhì)），氧化的腐殖質(zhì)等組成。27．錯誤【解析】【解答】人類和動植物的生長都是離不開太陽光的，所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥刻柟?，廣義的定義是來自太陽所有頻譜的電磁輻射。在地球，陽光顯而易見是當太陽在地平線之上，經(jīng)過解析：錯誤【解析】【解答】人類和動植物的生長都是離不開太陽光的，所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥刻柟?，廣義的定義是來自太陽所有頻譜的電磁輻射。在地球，陽光顯而易見是當太陽在地平線之上，經(jīng)過地球大氣層過濾照射到地球表面的太陽輻射，則稱為日光。28．正確【解析】【解答】太陽在一天中的運動是東升西落，所以我們可以根據(jù)太陽運動的規(guī)律來辨別方向。所以題目的說法是正確的?！痉治觥康厍虻淖赞D(zhuǎn)帶來了太陽的東升西落現(xiàn)象。解析：正確【解析】【解答】太陽在一天中的運動是東升西落，所以我們可以根據(jù)太陽運動的規(guī)律來辨別方向。所以題目的說法是正確的。【分析】地球的自轉(zhuǎn)帶來了太陽的東升西落現(xiàn)象。29．錯誤【解析】【解答】地球家園中的資源是缺一不可的。所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥康厍蛏系馁Y源為人類的生活提供保障，是缺一不可的。解析：錯誤【解析】【解答】地球家園中的資源是缺一不可的。所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥康厍蛏系馁Y源為人類的生活提供保障，是缺一不可的。30．正確【解析】【解答】自然世界就是大自然，是未經(jīng)過人類改造的。所以題目的說法是正確的?！痉治觥看笞匀皇侵釜M義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學所研究的無機界和有機界。自解析：正確【解析】【解答】自然世界就是大自然，是未經(jīng)過人類改造的。所以題目的說法是正確的?！痉治觥看笞匀皇侵釜M義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的；它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長的基礎。31．錯誤【解析】【解答】季節(jié)的變化對動植物和人的影響既有積極的一面，也有消極的一面。所以題目的說法是錯誤的。【分析】地球的公轉(zhuǎn)帶來了四季交替的現(xiàn)象，四季交替會導致氣候和溫度的變化，對生物的解析：錯誤【解析】【解答】季節(jié)的變化對動植物和人的影響既有積極的一面，也有消極的一面。所以題目的說法是錯誤的。【分析】地球的公轉(zhuǎn)帶來了四季交替的現(xiàn)象，四季交替會導致氣候和溫度的變化，對生物的影響是兩面性的。32．正確【解析】【解答】地球上一年會出現(xiàn)四季的交替，分別是春、夏、秋和冬。所以題目的說法是正確的?！痉治觥康厍虻墓D(zhuǎn)帶來了四季交替的現(xiàn)象。解析：正確【解析】【解答】地球上一年會出現(xiàn)四季的交替，分別是春、夏、秋和冬。所以題目的說法是正確的?！痉治觥康厍虻墓D(zhuǎn)帶來了四季交替的現(xiàn)象。33．正確【解析】【解答】太陽光中含有強烈的紫外線，所以不能直視太陽。所以題目的說法是正確的?！痉治觥刻柟?，廣義的定義是來自太陽所有頻譜的電磁輻射。在地球，陽光顯而易見是當太陽在地平線之上解析：正確【解析】【解答】太陽光中含有強烈的紫外線，所以不能直視太陽。所以題目的說法是正確的?！痉治觥刻柟猓瑥V義的定義是來自太陽所有頻譜的電磁輻射。在地球，陽光顯而易見是當太陽在地平線之上，經(jīng)過地球大氣層過濾照射到地球表面的太陽輻射，則稱為日光。34．正確【解析】【解答】太陽一天中在天空中的運動規(guī)律是東升西落的，所以可以利用太陽在天空中的位置來辨別方向。所以題目的說法是正確的。【分析】地球的自轉(zhuǎn)帶來了太陽的東升西落。解析：正確【解析】【解答】太陽一天中在天空中的運動規(guī)律是東升西落的，所以可以利用太陽在天空中的位置來辨別方向。所以題目的說法是正確的?！痉治觥康厍虻淖赞D(zhuǎn)帶來了太陽的東升西落。35．錯誤【解析】【解答】太陽相對于地球的運動是東升西落的，所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥康厍虻淖赞D(zhuǎn)是自西向東，所以太陽的運動是東升西落。解析：錯誤【解析】【解答】太陽相對于地球的運動是東升西落的，所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥康厍虻淖赞D(zhuǎn)是自西向東，所以太陽的運動是東升西落。36．正確【解析】【解答】太陽是太陽系唯一會發(fā)光發(fā)熱的天體，我們地球上的光和熱是來自于太陽。所以題目的說法是正確的。【分析】太陽是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。是太陽系解析：正確【解析】【解答】太陽是太陽系唯一會發(fā)光發(fā)熱的天體，我們地球上的光和熱是來自于太陽。所以題目的說法是正確的。【分析】太陽是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。是太陽系唯一一個或發(fā)光發(fā)熱的天體。37．正確【解析】【解答】天氣變化有時候會給人類帶來豐收的喜悅，但是有時也會破壞房屋建筑。影響莊稼收成等。所以題目的說法是正確的?！痉治觥刻鞖馐侵改骋粋€地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具解析：正確【解析】【解答】天氣變化有時候會給人類帶來豐收的喜悅，但是有時也會破壞房屋建筑。影響莊稼收成等。所以題目的說法是正確的?！痉治觥刻鞖馐侵改骋粋€地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象，即某瞬時內(nèi)大氣中各種氣象要素（如氣溫、氣壓、濕度、風、云、霧、雨、閃、雪、霜、雷、雹、霾等）空間分布的綜合表現(xiàn)。38．正確【解析】【解答】地球家園又叫大自然。所以題目的說法是正確的?！痉治觥看笞匀皇侵釜M義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的；它解析：正確【解析】【解答】地球家園又叫大自然。所以題目的說法是正確的。【分析】大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的；它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長的基礎。39．錯誤【解析】【分析】高樓、衣服、車船屬于制造的人工世界，海洋屬于自然世界解析：錯誤【解析】【分析】高樓、衣服、車船屬于制造的人工世界，海洋屬于自然世界40．錯誤【解析】【解答】我們應該保護身邊的小動物，所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥縿游锸俏覀兊呐笥?，我們應該保護小動物。解析：錯誤【解析】【解答】我們應該保護身邊的小動物，所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥縿游锸俏覀兊呐笥?，我們應該保護小動物。41．錯誤【解析】【解答】要觀察土壤中的動物，既要觀察土壤表面，還有觀察土壤內(nèi)部。所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥客寥乐猩钪鞣N各樣的生物。解析：錯誤【解析】【解答】要觀察土壤中的動物，既要觀察土壤表面，還有觀察土壤內(nèi)部。所以題目的說法是錯誤的。【分析】土壤中生活著各種各樣的生物。42．正確【解析】【解答】地球上存在豐富的資源，這些資源是人類生活的基礎物質(zhì)。所以題目的說法是正確的?！痉治觥康厍蚴侨祟愘囈陨娴募覉@，為人類的生活提供物質(zhì)保障。解析：正確【解析】【解答】地球上存在豐富的資源，這些資源是人類生活的基礎物質(zhì)。所以題目的說法是正確的。【分析】地球是人類賴以生存的家園，為人類的生活提供物質(zhì)保障。43．錯誤【解析】【解答】小動物是我們的朋友，我們應該保護動物。所以題目的說法是錯誤的。【分析】動物與我們共同生活在地球家園中，所以我們應該保護動物。解析：錯誤【解析】【解答】小動物是我們的朋友，我們應該保護動物。所以題目的說法是錯誤的。【分析】動物與我們共同生活在地球家園中，所以我們應該保護動物。44．正確【解析】【解答】災害性天氣對人的影響非常大，所以我們應該注意防災減災。所以題目的說法是正確的。【分析】天氣是指某一個地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指解析：正確【解析】【解答】災害性天氣對人的影響非常大，所以我們應該注意防災減災。所以題目的說法是正確的。【分析】天氣是指某一個地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象，即某瞬時內(nèi)大氣中各種氣象要素（如氣溫、氣壓、濕度、風、云、霧、雨、閃、雪、霜、雷、雹、霾等）空間分布的綜合表現(xiàn)。45．正確【解析】【解答】不同材料可以制造出不同的工具，不同的工具具有不同的用途，這說明不同的額材料具有不同的功能。所以題目的說法是正確的?！痉治觥坎牧鲜侨祟愑糜谥圃煳锲?、器件、構(gòu)件、機器或解析：正確【解析】【解答】不同材料可以制造出不同的工具，不同的工具具有不同的用途，這說明不同的額材料具有不同的功能。所以題目的說法是正確的。【分析】材料是人類用于制造物品、器件、構(gòu)件、機器或其他產(chǎn)品的那些物質(zhì)。46．正確【解析】【分析】草帽、竹筷子、木質(zhì)家具都是由植物制造的。草帽材質(zhì)較軟，筷子較硬。解析：正確【解析】【分析】草帽、竹筷子、木質(zhì)家具都是由植物制造的。草帽材質(zhì)較軟，筷子較硬。47．（1）正確（2）正確（3）錯誤（4）正確（5）錯誤【解析】【分析】（1）、本題考的是觀察植物的方法。我們觀察動植物時可以用圖畫或者文字記錄。（2）、觀察動植物時，我們要帶上放大解析：（1）正確（2）正確（3）錯誤（4）正確（5）錯誤【解析】【分析】（1）、本題考的是觀察植物的方法。我們觀察動植物時可以用圖畫或者文字記錄。（2）、觀察動植物時，我們要帶上放大鏡等工具。（3）、對于不知道的植物一定不能去品嘗，防止有毒有害。（4）、只有在必要的情況下才給大自然中的小鳥捕食，要鍛煉它們的生存能力，比如天氣嚴寒或雪天，不能讓小鳥產(chǎn)生依賴。（5）、在觀察身邊的物體時，我們不能僅僅用眼睛看，也要用其他器官用感受，還要借助工具。48．錯誤【解析】【分析】陶瓷材料制成的餐具屬于易碎產(chǎn)品解析：錯誤【解析】【分析】陶瓷材料制成的餐具屬于易碎產(chǎn)品49．錯誤【解析】【分析】地球資源十分豐富，但是不能隨意浪費。解析：錯誤【解析】【分析】地球資源十分豐富，但是不能隨意浪費。50．正確【解析】【解答】為了全面觀察土壤的特點，應該做到細致、全面、有一定的順序。所以題目的說法是正確的?！痉治觥客寥朗侵傅厍虮砻娴囊粚邮杷傻奈镔|(zhì)，由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機物質(zhì)、水分、空氣解析：正確【解析】【解答】為了全面觀察土壤的特點，應該做到細致、全面、有一定的順序。所以題目的說法是正確的。【分析】土壤是指地球表面的一層疏松的物質(zhì)，由各