2026年池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試模擬測(cè)試卷第一部分單選題(100題)1、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱(chēng)為()

A.否認(rèn)作用

B.合理化作用

C.投射作用

D.幻想作用

【答案】：B

解析：合理化作用又稱(chēng)文飾作用，酸葡萄機(jī)制。這是指一個(gè)人遭受挫折，或者無(wú)法達(dá)到自己追求的目標(biāo)，或者做錯(cuò)了事，舉止不符合社會(huì)道德規(guī)范時(shí)，往往找一些原諒自己的理由來(lái)進(jìn)行解釋?zhuān)M管有些所謂的理由是不適當(dāng)?shù)?，甚至在別人看來(lái)十分荒謬可笑，但本人卻強(qiáng)調(diào)這些理由去說(shuō)服自己，從而免除精神上的苦惱。故選B?？键c(diǎn)：心理素質(zhì)與社2、耕地的承包期為()年。

A.二十

B.三十

C.五十

D.八十

【答案】：B

解析：《中華人民共和國(guó)民法典》第三百三十二條規(guī)定，耕地的承包期為三十年。故選B?？键c(diǎn)：法律常識(shí)3、為應(yīng)對(duì)棉花價(jià)格上漲的問(wèn)題，不少紡織企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中，主動(dòng)減少棉紡織品使用量的同時(shí)，增加了粘膠纖維、滌綸纖維的使用量。這主要說(shuō)明價(jià)格的變動(dòng)會(huì)促使企業(yè)()

A.調(diào)節(jié)產(chǎn)量

B.提高產(chǎn)品質(zhì)量

C.調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入

D.降低生產(chǎn)成本

【答案】：C

解析：價(jià)格變動(dòng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的影響：調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入，尋找替代品，降低生產(chǎn)成本，增加降價(jià)空間，形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。材料說(shuō)明價(jià)格的變動(dòng)會(huì)促使企業(yè)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。故選C。考點(diǎn)思想政治素質(zhì)4、當(dāng)單元格中出現(xiàn)“#VALUE!”時(shí)，說(shuō)明()

A.單元格格式錯(cuò)誤

B.單元格列寬太小

C.函數(shù)表達(dá)錯(cuò)誤

D.單元格行高太小

【答案】：C

解析：當(dāng)函數(shù)的返回值發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，單元格內(nèi)容為“#VALUE!”。故選C?？键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技5、學(xué)生聽(tīng)到()后，應(yīng)迅速走進(jìn)教室，準(zhǔn)備好課本等學(xué)習(xí)用品。

A、老師說(shuō)上課

B、上課鈴

C、班長(zhǎng)說(shuō)起立

D、上課預(yù)備鈴

【答案】：D

解析：學(xué)生聽(tīng)到上課預(yù)備鈴后，應(yīng)迅速走進(jìn)教室，準(zhǔn)備好課本。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀6、法對(duì)社會(huì)及其公眾最基本、最直接的作用是()

A.法的規(guī)范作用

B.法的社會(huì)作用

C.法的示范作用

D.法的管理作用

【答案】：A

解析：法的作用是指法對(duì)人與人之間所形成的社會(huì)關(guān)系所發(fā)生的一種影響，它表明了國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行和國(guó)家意志的實(shí)現(xiàn)。法的作用可以分為規(guī)范作用和社會(huì)作用，其中法的規(guī)范作用是對(duì)社會(huì)及公眾最基本、最直接的作用。故選A。考點(diǎn)法律常識(shí)7、如今含糖飲料的危害已是人盡皆知，尤其是正在減重的人群，更是對(duì)含糖飲料()。因此，市面上推出了一些“無(wú)糖”飲料，但這些“無(wú)糖”飲料中有時(shí)會(huì)添加甜味劑來(lái)替代蔗糖，這可能刺激食欲，讓人更渴望高糖食物，這與減肥的初衷()。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、深?lèi)和唇^;事與愿違

B、避之不及;背道而馳

C、諱莫如深;大相徑庭

D、敬而遠(yuǎn)之;適得其反

【答案】：B

解析：第一空的詞形容“正在減重的人群”對(duì)于含糖飲料的態(tài)度，應(yīng)該是逃避、不喜歡的態(tài)度。A項(xiàng)，“深?lèi)和唇^”形容極端厭惡，可以與之搭配;B項(xiàng)，“避之不及”形容逃避還來(lái)不及，可以與之搭配;C、D項(xiàng)，“諱莫如深”形容對(duì)于真相隱瞞的很深，“敬而遠(yuǎn)之”形容因?yàn)樽鹁炊柽h(yuǎn)，均不符合文意，排除C、D項(xiàng)。第二空的詞形容與實(shí)際愿望相反。A項(xiàng)，“事與愿違”的意思是事情的發(fā)展與愿望相反，與“初衷”語(yǔ)義重復(fù)，排除A項(xiàng);B項(xiàng)，“背道而馳”符合題意，B項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解8、小明在Word中輸入“任務(wù)”，撤銷(xiāo)一次，又輸入了“計(jì)劃”，再撤銷(xiāo)兩次，此時(shí)Word中顯示的是()

A.“任務(wù)”

B.“計(jì)劃”

C.“任務(wù)”和“計(jì)劃”都不顯示

D.“任務(wù)計(jì)劃”

【答案】：C

解析：第二次輸入加撤銷(xiāo)兩次等于回到輸入“任務(wù)”的前一個(gè)操作。故選C。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技9、群體免疫力是一種保護(hù)整個(gè)社區(qū)免受疾病侵害的手段:通過(guò)免疫社區(qū)里足夠多的人，有效地打斷疾病從一個(gè)人傳染到另一個(gè)人的接力，中斷感染鏈，從而保護(hù)少數(shù)不能接種疫苗的人群。但是，這個(gè)模式要真正起作用，社區(qū)中接種疫苗的人必須足夠多。接種疫苗的人數(shù)必須高于一個(gè)最小的百分值(學(xué)術(shù)界稱(chēng)之為“閾值”)，群體免疫才會(huì)生效。接種的社區(qū)成員越多____填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)氖?)

A.整個(gè)社區(qū)就越能夠避免疾病的爆發(fā)

B.才能有效阻斷疾病源感染整個(gè)社區(qū)

C.越能保護(hù)少數(shù)拒絕接種疫苗的人群

D.整個(gè)社區(qū)的免疫模式才能發(fā)生作用

【答案】：A

解析：由橫線前一句的“接種的社區(qū)成員越多”可知，橫線上的句子應(yīng)該也包含“越……”。A項(xiàng)，整個(gè)社區(qū)就越能夠避免疾病的爆發(fā)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，句中沒(méi)有“越……”，無(wú)法與上句銜接，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，文段中沒(méi)有提到“拒絕接種疫苗的人群”，而是“不能接種疫苗的人群”，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，句中沒(méi)有“越”，無(wú)法與上句銜接，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解全站正確率-25%10、海嘯:災(zāi)難()

A.地震：重建

B.團(tuán)圓：幸福

C.颶風(fēng)：痛苦

D.洪水：損失

【答案】：B

解析：海嘯與災(zāi)難之間是屬性關(guān)系，海嘯就是一種災(zāi)難;團(tuán)圓與幸福也是屬性關(guān)系，團(tuán)圓就是一種幸福。故選B?？键c(diǎn)：類(lèi)比推理11、下列廢品如果沒(méi)有被分類(lèi)回收，對(duì)環(huán)境造成危害最大的是()

A.廢紙

B.廢電池

C.泡沫塑料

D.廢玻璃

【答案】：B

解析：對(duì)環(huán)境危害最大的是廢電池。故選B?？键c(diǎn)環(huán)境污染與海12、《三國(guó)演義》中有一個(gè)“諸葛亮三氣周瑜”的故事，因?yàn)椴荒芸刂谱约旱那榫w，周瑜最后竟被活活氣死了。這個(gè)故事告訴我們()

A.要學(xué)會(huì)避免產(chǎn)生任何情緒

B.情緒是不能調(diào)節(jié)和控制的

C.人們?cè)谙麡O情緒面前是無(wú)能為力的

D.消極情緒有害身心健康

【答案】：D

解析：情緒有積極情緒和消極情緒，積極情緒給人以積極的影響，消極情緒有消極影響。故選D。考點(diǎn)：心理素質(zhì)與社13、以下關(guān)于化學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，正確的是()

A.任何金屬都能和氧發(fā)生反應(yīng)生成金屬氧化物

B.雷雨過(guò)后，人們感到空氣清新，是因?yàn)殚W電條件下生成臭氧所致

C.濃硫酸和稀硫酸都具有脫水性

D.被科學(xué)家稱(chēng)為人體微量元素中的“防癌之王”的是碘

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，金不能和氧發(fā)生反應(yīng)生成金屬氧化物，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，閃電條件下生成臭氧，使人感到空氣清新，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，濃硫酸有脫水性，稀硫酸沒(méi)有脫水性，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，硒被科學(xué)家稱(chēng)為人體微量元素中的“防癌之王”，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：化學(xué)常識(shí)14、下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用，對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()

A.子彈頭列車(chē)——翠鳥(niǎo)

B.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)

C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳

D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴

【答案】：B

解析：發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)，能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見(jiàn)光的纖維。螢火蟲(chóng)體內(nèi)的熒光素在催化下發(fā)生生化反應(yīng)，并釋放出能量，從而發(fā)光。因?yàn)槎叩陌l(fā)光原理不同，所以不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。故選B?？键c(diǎn)生物常識(shí)15、64=1×2×2×3×3×7×7，結(jié)合選項(xiàng)，乙的工號(hào)五位數(shù)字中必有2個(gè)7，則剩余三位數(shù)乘積為1×2×2×3×3，剩余三個(gè)數(shù)可能為(1，4，9)、(1，6，6)、(2，2，9)、(2，3，6)、(3，3，4)五種情況，剩余三位之和可能為14、13、11、10。甲、乙兩個(gè)工人工號(hào)五位數(shù)字連乘之積都等于1764，且甲的工號(hào)五位連加之和比乙的大4，則乙的剩余三為數(shù)字為3、3、4。故選D?？键c(diǎn)判斷推理判斷推理22．開(kāi)車(chē)斗氣、胡亂變線、強(qiáng)行超車(chē)等“路怒癥”是一種被稱(chēng)為間歇性、暴發(fā)性障礙(IED)的心理疾病。有研究發(fā)現(xiàn)，IED患者弓形蟲(chóng)檢測(cè)呈陽(yáng)性的比例是非IED組的兩倍。研究者認(rèn)為，弓形蟲(chóng)感染有可能是導(dǎo)致包括“路怒癥”在內(nèi)的IED的罪魁禍?zhǔn)?。以下哪?xiàng)如果為真，無(wú)法支持研究者的觀點(diǎn)?()

A.感染了弓形蟲(chóng)的老鼠往往更大膽、更敢于冒險(xiǎn)，也因此更容易被貓抓到

B.弓形蟲(chóng)使大腦中控制威脅反應(yīng)的神經(jīng)元受到過(guò)度刺激，易引發(fā)攻擊行為

C.對(duì)弓形蟲(chóng)檢測(cè)呈陽(yáng)性的IED患者施以抗蟲(chóng)感染治療之后，沖動(dòng)行為減少

D.弓形蟲(chóng)是貓身上的一種原生動(dòng)物寄生蟲(chóng)，但貓是比較溫順的動(dòng)物

【答案】：D

解析：由題意，得研究者的觀點(diǎn)是弓形蟲(chóng)感染→IED。A項(xiàng)，弓形蟲(chóng)→更敢于冒險(xiǎn)，加強(qiáng)驗(yàn)證，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，弓形蟲(chóng)→易引發(fā)攻擊行為，加強(qiáng)驗(yàn)證，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，治療弓形蟲(chóng)為陽(yáng)性的IED患者→沖動(dòng)行為減少，即弓形蟲(chóng)感染→IED，加強(qiáng)驗(yàn)證，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，弓形蟲(chóng)→貓溫順，無(wú)法支持研究者的觀點(diǎn)，D項(xiàng)正確。故選D。考點(diǎn)判斷推理判斷推理16、在TCP/IP協(xié)議簇中，F(xiàn)TP協(xié)議工作在()

A、傳輸層

B、應(yīng)用層

C、表示層

D、會(huì)話層

【答案】：B

解析：FTP協(xié)議工作在應(yīng)用層。知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技術(shù)17、中國(guó)最大的小說(shuō)集是()

A.《世說(shuō)新語(yǔ)》

B.《聊齋志異》

C.《太平廣記》

D.《說(shuō)文解字》

【答案】：C

解析：中國(guó)最大的小說(shuō)集是《太平廣記》。故選C?？键c(diǎn)人文常識(shí)18、我國(guó)的冬季比世界上同緯度地區(qū)偏冷的主要原因之一是()

A.受副極地低氣壓的控制

B.西伯利亞冷空氣頻繁南下

C.東部沿海受到海流影響

D.太陽(yáng)高度角小，日照時(shí)間短

【答案】：B

解析：我國(guó)氣候?yàn)轱@著的季風(fēng)氣候，冬季由于亞洲高壓，來(lái)自西伯利亞的強(qiáng)冷空氣向南入侵。故選B?？键c(diǎn)地理常識(shí)19、開(kāi)車(chē)斗氣、胡亂變線、強(qiáng)行超車(chē)等“路怒癥”是一種被稱(chēng)為間歇性、暴發(fā)性障礙(IED)的心理疾病。有研究發(fā)現(xiàn)，IED患者弓形蟲(chóng)檢測(cè)呈陽(yáng)性的比例是非IED組的兩倍。研究者認(rèn)為，弓形蟲(chóng)感染有可能是導(dǎo)致包括“路怒癥”在內(nèi)的IED的罪魁禍?zhǔn)?。以下哪?xiàng)如果為真，無(wú)法支持研究者的觀點(diǎn)?()

A.感染了弓形蟲(chóng)的老鼠往往更大膽、更敢于冒險(xiǎn)，也因此更容易被貓抓到

B.弓形蟲(chóng)使大腦中控制威脅反應(yīng)的神經(jīng)元受到過(guò)度刺激，易引發(fā)攻擊行為

C.對(duì)弓形蟲(chóng)檢測(cè)呈陽(yáng)性的IED患者施以抗蟲(chóng)感染治療之后，沖動(dòng)行為減少

D.弓形蟲(chóng)是貓身上的一種原生動(dòng)物寄生蟲(chóng)，但貓是比較溫順的動(dòng)物

【答案】：D

解析：由題意，得研究者的觀點(diǎn)是弓形蟲(chóng)感染→IED。A項(xiàng)，弓形蟲(chóng)→更敢于冒險(xiǎn)，加強(qiáng)驗(yàn)證，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，弓形蟲(chóng)→易引發(fā)攻擊行為，加強(qiáng)驗(yàn)證，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，治療弓形蟲(chóng)為陽(yáng)性的IED患者→沖動(dòng)行為減少，即弓形蟲(chóng)感染→IED，加強(qiáng)驗(yàn)證，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，弓形蟲(chóng)→貓溫順，無(wú)法支持研究者的觀點(diǎn)，D項(xiàng)正確。故選D?？键c(diǎn)判斷推理判斷推理20、在校園里，下列符合規(guī)范的行為是()①在觀看比賽時(shí)，看到同學(xué)比賽失利喝彩②上課預(yù)備鈴響，迅速回到座位靜候上課③在課間活動(dòng)時(shí)，不作沖撞等幅度大的運(yùn)動(dòng)④不在校內(nèi)騎車(chē)，自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的地點(diǎn)

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

【答案】：C

解析：根據(jù)教材知識(shí)，文明禮儀的基本要求是語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊，所以②③④都符合禮儀的要求;在觀看比賽時(shí)，看到同學(xué)比賽失利喝彩，是對(duì)他人的不尊重，是不文明的表現(xiàn)，①項(xiàng)不符合禮儀的要求。故選C?？键c(diǎn)：心理素質(zhì)與社21、中國(guó)的海域有()①黃海②渤海③南海④東海

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

【答案】：D

解析：中國(guó)的海域一共四個(gè)，分別是黃海，渤海，南海，東海。故選D?？键c(diǎn)環(huán)境污染與海22、小李說(shuō)話喜歡引用詩(shī)文，下列選項(xiàng)中引用不正確的一項(xiàng)是()

A.同桌要去國(guó)外留學(xué)，小李說(shuō)：“‘欲窮千里目，更上一層樓’，希望你在他鄉(xiāng)繼續(xù)努力”

B.同學(xué)寫(xiě)作文需要表現(xiàn)讀書(shū)心得的句子，小李說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”

C.重陽(yáng)節(jié)同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)老人，小李感嘆：“如果‘少壯不努力’就會(huì)‘老大徒傷悲’!”

D.在外地旅游，望著天上的秋月，小李吟誦到：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。”

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，“欲窮千里目，更上一層樓”的意思是再接再厲，適合對(duì)要去國(guó)外留學(xué)的同學(xué)說(shuō)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”是說(shuō)要不斷汲取知識(shí)，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，敬老院的老人在敬老院不是因?yàn)椤吧賶巡慌Α?，所以小李的感嘆不正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”是用來(lái)表示思念家人的，D項(xiàng)正確。故選C。考點(diǎn)言語(yǔ)理解23、當(dāng)單元格中出現(xiàn)“#VALUE!”時(shí)，說(shuō)明()

A、單元格格式錯(cuò)誤

B、單元格列寬太小

C、單元格行高太小

D、函數(shù)表達(dá)錯(cuò)誤

【答案】：D

解析：當(dāng)函數(shù)的返回值發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，單元格內(nèi)容為“#VALUE!”。知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技術(shù)24、“皮影戲”是我國(guó)的傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，演員只要在屏幕和燈光之間抖動(dòng)如栓在“小兔”身上的細(xì)線，屏幕上就能出現(xiàn)生動(dòng)活潑的小兔形象.這是一種控制現(xiàn)象，其控制對(duì)象與執(zhí)行器是()

A.細(xì)線、燈光

B.“小兔”、屏幕

C.“小兔”、細(xì)線

D.燈光、屏幕

【答案】：C

解析：“皮影戲”控制系統(tǒng)的執(zhí)行器是細(xì)線，被控對(duì)象是“小兔”。故選C。考點(diǎn)：通用技術(shù)25、下列變化過(guò)程中包含化學(xué)反應(yīng)的有()①鬼火②光合作用③水垢的形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成

A.②③④⑤

B.①②④⑤

C.①③④⑤

D.①②③④

【答案】：D

解析：判斷一個(gè)反應(yīng)是否為化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是此反應(yīng)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。舞臺(tái)云霧的生成是因?yàn)楦杀A吸收空氣中大量的熱，從而使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成了水霧。這一過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，所以不屬于化學(xué)反應(yīng)。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)常識(shí)26、當(dāng)單元格中出現(xiàn)“#VALUE!”時(shí)，說(shuō)明()

A.單元格格式錯(cuò)誤

B.單元格列寬太小

C.函數(shù)表達(dá)錯(cuò)誤

D.單元格行高太小

【答案】：C

解析：當(dāng)函數(shù)的返回值發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，單元格內(nèi)容為“#VALUE!”。故選C?？键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技27、下列關(guān)于消防常識(shí)的表述，不正確的是()

A、電器因短路著火時(shí)，可用干粉滅火器撲滅

B、煤氣泄漏充滿(mǎn)室內(nèi)時(shí)，應(yīng)首先打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

C、當(dāng)汽車(chē)因燃油泄漏著火時(shí)，應(yīng)立即用水澆滅

D、當(dāng)炒菜不慎著火時(shí)，可以用濕布覆蓋撲滅

【答案】：C

解析：汽油著火應(yīng)用二氧化碳或干粉滅火器滅火，也可用干沙滅火，千萬(wàn)不能用水滅火。汽車(chē)因燃油泄漏著火時(shí)，如果用水滅火，反而會(huì)加劇火勢(shì)。知識(shí)點(diǎn)：災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)28、下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是()

A、大力實(shí)施綠化工程

B、加大石油、天然氣、煤炭的開(kāi)采力度

C、讓水、風(fēng)、光在能源生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用

D、開(kāi)發(fā)利用新能源汽車(chē)

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，大力實(shí)施綠化工程，有利于環(huán)境保護(hù)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，化石燃料的使用是造成空氣污染的重要原因，故加大石油、天然氣、煤炭的開(kāi)采力度不利于環(huán)境保護(hù)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，讓水、風(fēng)、光在能源生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用，有利于環(huán)境保護(hù)，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，開(kāi)發(fā)利用新能源汽車(chē)，可以減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的排放，從而保護(hù)大氣質(zhì)量，有利于環(huán)境保護(hù)，D項(xiàng)正確;知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境污染與海洋29、手機(jī)可能使一個(gè)孩子深陷其中不能自拔。近日，看到一個(gè)“標(biāo)題黨”:(),表達(dá)了人們的深深憂(yōu)慮。因此，中小學(xué)都將大力治理學(xué)生手機(jī)問(wèn)題納入重難點(diǎn)，很多學(xué)校校規(guī)中明確規(guī)定禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園和課堂，違者將受重罰。即便如此，學(xué)生攜帶手機(jī)的現(xiàn)象還是呈現(xiàn)蔓延之勢(shì)，擁有手機(jī)的學(xué)生越來(lái)越低齡化。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、未來(lái)讓手機(jī)給毀了

B、別讓手機(jī)危害孩子

C、恐怖的手機(jī)危害

D、手機(jī)，身邊的炸彈

【答案】：A

解析：這個(gè)標(biāo)題屬于“標(biāo)題黨”,應(yīng)該是吸引眼球、過(guò)分夸張的，并且這個(gè)標(biāo)題能夠體現(xiàn)后文“表達(dá)了人們的深深憂(yōu)慮”的意思，由后文可知，這個(gè)標(biāo)題還應(yīng)該包含“手機(jī)的危害”“正在蔓延的趨勢(shì)”的意思。A項(xiàng)，能夠表達(dá)家長(zhǎng)們深深地憂(yōu)慮，體現(xiàn)了手機(jī)“毀了未來(lái)”的危害，“未來(lái)”一詞也包含了學(xué)生攜帶手機(jī)依然呈現(xiàn)蔓延之勢(shì)的意思，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“危害”,但是沒(méi)有“正在蔓延”的意思，表達(dá)人們憂(yōu)慮的意思也不夠強(qiáng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)了手機(jī)的危害，但是無(wú)法體現(xiàn)出孩子，而且沒(méi)有體現(xiàn)出未來(lái)的趨勢(shì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，沒(méi)有體現(xiàn)出未來(lái)的趨勢(shì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解30、在公元3世紀(jì)時(shí)，羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受，未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益(),邊防逐漸廢弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó)，掀起了移民狂潮，這時(shí)已經(jīng)()的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、貧乏;自身難保

B、削弱;日薄西山

C、枯竭;風(fēng)雨飄搖

D、縮減;命懸一線

【答案】：C

解析：第一空形容“兵源”,第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)的狀態(tài)。A項(xiàng)，“貧乏”一般不能用來(lái)形容兵源，常與精神、資源搭配，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，兵源無(wú)法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“枯竭”可以與兵源搭配，“風(fēng)雨飄搖”形容動(dòng)蕩不安的局勢(shì)，可以用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“縮減”無(wú)法與兵源搭配，一般為兵力縮減，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解31、“煢煢孑立，形影相吊”出自()

A.《出師表》

B.《答司馬諫議書(shū)》

C.《陳情表》

D.《報(bào)劉一丈書(shū)》

【答案】：C

解析：“煢煢孑立，形影相吊”出自李密的《陳情表》。故選C。考點(diǎn)：人文常識(shí)32、短跑運(yùn)動(dòng)員在上場(chǎng)比賽時(shí)，常常心里默念:“我是最棒的”“我一定能跑贏別人”，這種調(diào)控情緒的方法是()

A.幽默化解

B.目標(biāo)轉(zhuǎn)移

C.換位思考

D.自我暗示

【答案】：D

解析：調(diào)控情緒的方法主要有注意力轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等等，運(yùn)動(dòng)員在心里鼓勵(lì)自己，為自己加油，是在進(jìn)行自我暗示，以保持輕松的情緒來(lái)參加比賽。故選D?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社33、下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)了人際交往中互助原則的是()

A.今天我?guī)椭?，你明天必須?bào)答我

B.各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜

C.平等相待，一視同仁，自尊自愛(ài)，不卑不亢

D.一方有難，八方支援

【答案】：D

解析：“一方有難，八方支援”意思是一個(gè)地方有了困難，四面八方支持援助，形容團(tuán)結(jié)一致，共渡難關(guān)，體現(xiàn)了人際交往中的互助原則。故選D?？键c(diǎn)思想道德素質(zhì)34、欣賞中國(guó)書(shū)法，意義存在于忘言之境。它的筆畫(huà)，它的結(jié)構(gòu)只有在不可言傳的意境中體會(huì)其真味。在這種純粹線條美與結(jié)構(gòu)美的魔力的教養(yǎng)領(lǐng)悟中，中國(guó)人可有絕對(duì)自由貫注全神于形式美而無(wú)暇顧及其內(nèi)容。對(duì)這一段文字主要意思的提煉，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.中國(guó)書(shū)法的忘言之境，主要由筆畫(huà)、線條等要件營(yíng)造產(chǎn)生

B.不能領(lǐng)悟中國(guó)書(shū)法純粹的線條美與結(jié)構(gòu)美就難獲欣賞自由

C.中國(guó)人欣賞書(shū)法多喜歡貫注全神于形式而無(wú)暇顧及其內(nèi)容

D.中國(guó)書(shū)法筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的真味，多在不可言傳的意境中體會(huì)

【答案】：D

解析：第一句強(qiáng)調(diào)中國(guó)書(shū)法的美在于忘言之境。第二句指出中國(guó)書(shū)法的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)之美存在于不可言傳的意境里。第三句是對(duì)第二句的具體解釋。因此這段文字的中心句可以概括為“中國(guó)書(shū)法筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的真味，多在不可言傳的意境中體會(huì)?！惫蔬xD?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解35、關(guān)于黃河水系示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A、②為渭河

B、①為汾河

C、④為淮北平原

D、③為寧夏平原

【答案】：C

解析：④為河套平原，它是寧夏回族自治區(qū)和內(nèi)蒙古自治區(qū)黃河沿岸的沖積平原?；幢逼皆菑幕春痈闪饕员钡缴撤f河以南的地區(qū)。知識(shí)點(diǎn)：地理常識(shí)36、一種道德行為多次重復(fù)出現(xiàn)，就會(huì)成為一種習(xí)慣，這種習(xí)慣即成為()

A.道德品質(zhì)

B.道德理想

C.道德規(guī)范

D.道德原則

【答案】：A

解析：道德習(xí)慣指人們的道德實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)不斷地重復(fù)某種道德行為，變成一種自覺(jué)的行為方式。這種習(xí)慣即成為道德品質(zhì)。道德品質(zhì)是習(xí)慣的結(jié)果。故選A。考點(diǎn)職業(yè)道德與職37、“憂(yōu)者見(jiàn)之而憂(yōu)，喜者見(jiàn)之而喜”是()的表現(xiàn)。

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.美感

【答案】：A

解析：心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的，帶有彌散性的心理狀態(tài)，會(huì)對(duì)人認(rèn)知事物產(chǎn)生影響?！皯n(yōu)者見(jiàn)之則憂(yōu)，喜者見(jiàn)之則喜”是指悲觀的人見(jiàn)到了這件事會(huì)覺(jué)得悲傷，但是樂(lè)觀的人見(jiàn)到同樣的事情反而覺(jué)得高興，體現(xiàn)的是心境。故選A?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社38、海上絲綢之路又稱(chēng)陶瓷之路，是中國(guó)古代與外國(guó)交通貿(mào)易和文化交往的海上通道，海上絲綢之路不經(jīng)過(guò)其領(lǐng)海的國(guó)家是()

A.印尼

B.奧地利

C.斯里蘭卡

D.索馬里

【答案】：B

解析：海上絲綢之路西線從廣東沿海的港口出發(fā)，沿著海岸線從中南半島南下，繞過(guò)馬來(lái)半島，穿過(guò)馬六甲海峽，通往孟加拉灣沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端和斯里蘭卡島，是歷代中國(guó)王朝與東南亞、南亞，甚至是中東、非洲北部地區(qū)之間的海上貿(mào)易往來(lái)的路線。與現(xiàn)今的印尼、斯里蘭卡以及非洲的索馬里都有往來(lái)，而歐洲的奧地利則不在此列。故選B?？键c(diǎn)環(huán)境污染與海39、決定工作任務(wù)的分配、安排工間休息。徹底的自我管理型團(tuán)隊(duì)甚至可以挑選自己的成員，并讓成員相互進(jìn)行績(jī)效評(píng)估。知識(shí)點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作36．MH370航班失蹤之后，國(guó)際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理源于這樣一種物理現(xiàn)象：隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接收微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率就會(huì)越來(lái)越高(或越來(lái)越低)。在下列描述的現(xiàn)象中，哪一項(xiàng)也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)?()

A、站在鐵軌附近的人，聽(tīng)到鳴笛的火車(chē)由遠(yuǎn)及近高速駛來(lái)時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳

B、一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色

C、向平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周?chē)鷶U(kuò)散

D、在日環(huán)食的過(guò)程中，觀測(cè)到太陽(yáng)黑子的存在

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，火車(chē)開(kāi)過(guò)的時(shí)候，距離越近，汽笛的聲音越粗，距離越遠(yuǎn)，聲音越尖銳，這是因?yàn)殡S著火車(chē)移動(dòng)，我們觀測(cè)到的汽笛聲的頻率發(fā)生了變化，體現(xiàn)了多普勒效應(yīng)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，體現(xiàn)的原理是色散，色散是白光被分解成多種色光的現(xiàn)象，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，體現(xiàn)了水波的振動(dòng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，在太陽(yáng)黑子活動(dòng)活躍期，日冕呈圓盤(pán)形;在黑子活動(dòng)衰期，日冕的形狀不規(guī)則，在兩極附近地區(qū)呈扇形的結(jié)構(gòu)物，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：物理常識(shí)40、下列不屬于法的遵守的是()

A.李某發(fā)現(xiàn)本單位領(lǐng)導(dǎo)有收受賄賂的行為，沒(méi)有告訴任何人

B.姚某在與他人簽訂好貨物銷(xiāo)售合同之后，妥當(dāng)?shù)芈男辛撕贤x務(wù)

C.王某拒絕朋友提出的共同搶劫銀行的建議，并積極勸朋友放棄這種想法

D.秦某堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí)，從不做法律禁止的事情

【答案】：A

解析：法的遵守是指在社會(huì)主義國(guó)家，一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織和全體公民，即所有的社會(huì)主體都必須恪守法律的規(guī)定，嚴(yán)格依法辦事。李某發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)收受賄賂的行為，卻不告訴任何人，不符合守法的要求，應(yīng)該積極向有關(guān)權(quán)力機(jī)關(guān)揭發(fā)。故選A?？键c(diǎn)：法律常識(shí)41、沒(méi)有獨(dú)特的視角，你看不出平淡中的神奇;沒(méi)有敏銳的思維，你勾畫(huà)不好故事的框架;沒(méi)有勤快的雙手，再多的靈感也只能曇花一現(xiàn)，再好的故事也只能付諸東流。這句話的主要意思是()

A.做好一件事情需要充分的先天條件

B.實(shí)踐是把思想變成現(xiàn)實(shí)的唯一途徑

C.社會(huì)需要腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工

D.做好事情.觀察、規(guī)劃和實(shí)踐缺一不可

【答案】：B

解析：雖然三個(gè)“沒(méi)有”是并列的，但單單強(qiáng)調(diào)不夠，最終需要親自實(shí)踐才能把想法變成現(xiàn)實(shí)。故選B考點(diǎn)：言語(yǔ)理解42、()不是長(zhǎng)江沿岸城市。

A.宜昌

B.南京

C.九江

D.長(zhǎng)沙

【答案】：D

解析：長(zhǎng)江沿岸城市有宜昌、南京、九江，長(zhǎng)沙位于長(zhǎng)江南部。故選D。考點(diǎn)：地理常識(shí)43、下列不是Word功能的是()

A、設(shè)置首行縮進(jìn)

B、設(shè)置行間距

C、插入表格

D、幻燈片背景

【答案】：D

解析：幻燈片背景是PowerPoint中的功能。知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技術(shù)44、“夜靜弦聲響碧空，宮商信任往來(lái)風(fēng)。依稀似曲才堪聽(tīng)，又被移將別調(diào)中?！边@一首詩(shī)描寫(xiě)的對(duì)象是()

A、琵琶

B、古琴

C、風(fēng)箏

D、弓箭

【答案】：C

解析：題干中的詩(shī)是高駢的《風(fēng)箏》,寫(xiě)的是聽(tīng)到風(fēng)箏的線發(fā)出美妙的樂(lè)聲，就像風(fēng)在奏樂(lè)一樣。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)45、在圖書(shū)館閱覽時(shí)應(yīng)有的文明行為是()

A.安靜閱讀、不高聲喧嘩

B.接聽(tīng)手機(jī)

C.躲在角落里吸煙

D.與熟人竊竊私語(yǔ)

【答案】：A

解析：B.C.D三項(xiàng)皆是不文明行為，只有A項(xiàng)符合題意。故選A?？键c(diǎn)：心理素質(zhì)與社46、甲、乙、丙是同學(xué)，他們的妹妹丁、戊、己也是同學(xué)。丁說(shuō)：“我哥哥和乙都是學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員，且他的身高是三人中最矮的?！蔽煺f(shuō)：“丙比己的哥哥高?！备鶕?jù)上述條件，可以推斷三對(duì)兄妹的組合分別是()

A、甲和丁，乙和戊，丙和己

B、甲和己，乙和丁，丙和戊

C、甲和戊，乙和己，丙和丁

D、甲和丁，乙和己，丙和戊

【答案】：D

解析：丁的哥哥與乙是籃球隊(duì)隊(duì)員，且身高最矮，則丁的哥哥是甲或者丙，丙比已的哥哥高，則丙不是最矮的，則丁的哥哥是甲，己的哥哥是乙，戊的哥哥是丙。知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理47、中國(guó)人理想中的“生命之美”，不在于感官的愉悅或仕途的順達(dá)，而在于追求超出外在現(xiàn)實(shí)的限制與束縛，獲得內(nèi)心的坦然與安適。下列各句中，能夠表現(xiàn)這種追求的一句是()

A.飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣

B.朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也

C.文武爭(zhēng)馳，君臣無(wú)事，可以盡豫游之樂(lè)，可以養(yǎng)松喬之壽

D.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，句意是有志向的君子，不會(huì)總是為了自己的吃穿住而奔波，在貧困艱苦的情況下照樣可以很快樂(lè)，表明君子安貧樂(lè)道，超越了現(xiàn)實(shí)的束縛，和題干表述相符，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，句意是一年四季，每天早去晚歸，景致隨季節(jié)變化也各有不同，心情總是快樂(lè)，表明樂(lè)趣可以從欣賞美景而來(lái)，沒(méi)有超越現(xiàn)實(shí)，和題干表述不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，句意是文臣武將都被重用，國(guó)君和大臣沒(méi)有大事煩憂(yōu)，可以盡享出游的快樂(lè)，可以頤養(yǎng)像松、喬兩位神仙的長(zhǎng)壽，表明無(wú)為而治，和題干表述不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，句意是西湖蓬勃盎然的春意讓作者流連忘返，表達(dá)了在西湖早春風(fēng)光中無(wú)比喜悅的感受，沒(méi)有超越現(xiàn)實(shí)，和題干表述不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解48、下列表述中，不正確的是()

A、在顯微鏡視野中看到一個(gè)“d”,那么在透明紙上寫(xiě)的是“p”

B、駱駝刺在地下的根遠(yuǎn)比地上部分長(zhǎng)很多，屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織-器官一系統(tǒng)一植物體

D、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，用顯微鏡觀察裝片時(shí)，目鏡看到的是創(chuàng)像，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，荒漠中生活的駱駝刺，地下根比地上部分長(zhǎng)許多，是為了吸收到荒漠深處的水分，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織一器官一植物體，植物沒(méi)有系統(tǒng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤，入選;D項(xiàng)，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，D項(xiàng)正確。故選C。知識(shí)點(diǎn)：科學(xué)常識(shí)49、購(gòu)匯：外幣：金融交易()

A、訴訟：糾紛：法律程序

B、理財(cái)：炒股：投資方式

C、貸款：資金：信用活動(dòng)

D、攝像：資料：藝術(shù)創(chuàng)作

【答案】：C

解析：購(gòu)匯獲得外幣，購(gòu)匯屬于金融交易;貸款獲得資金，貸款屬于信用活動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解與表達(dá)50、戲劇《長(zhǎng)生殿》寫(xiě)的是()

A、唐明皇與楊玉環(huán)

B、后羿與嫦娥

C、漢明帝與趙飛燕

D、唐高宗與武則天

【答案】：A

解析：《長(zhǎng)生殿》寫(xiě)的是唐明皇與楊玉環(huán)的故事。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)51、正式場(chǎng)合中，如果有長(zhǎng)者到來(lái)或者離去時(shí)，為表示敬意，在場(chǎng)者應(yīng)()表示歡迎和送別。

A.點(diǎn)頭

B.舉手

C.鼓掌

D.起立

【答案】：D

解析：正式場(chǎng)合中，如果有長(zhǎng)者到來(lái)或者離去時(shí)，為表示敬意，在場(chǎng)者應(yīng)起立表示歡迎和送別。故選D?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社52、關(guān)漢卿歷史劇的代表作是()

A、《梧桐雨》

B、《漢宮秋》

C、《單刀會(huì)》

D、《趙氏孤兒》

【答案】：C

解析：《梧桐雨》是白樸的代表作;《漢宮秋》是馬致遠(yuǎn)所作的雜劇;《趙氏孤兒》的作者是紀(jì)君祥;《單刀會(huì)》是關(guān)漢卿歷史劇的代表作。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)53、用人單位非法招用未滿(mǎn)()周歲的未成年人的，由勞動(dòng)行政部門(mén)責(zé)令改正，處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，由市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照:

A.十二

B.十四

C.十六

D.十

【答案】：C

解析：《中華人民共和國(guó)民法典》第九十四條規(guī)定，用人單位非法招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人的，由勞動(dòng)行政部門(mén)責(zé)令改正，處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，由市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。故選C?？键c(diǎn)法律常識(shí)54、要發(fā)揮人民民主對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督作用，必須切實(shí)保障廣大人民的()

A、監(jiān)督權(quán)與立法權(quán)

B、知情權(quán)與質(zhì)詢(xún)權(quán)

C、知情權(quán)與監(jiān)督權(quán)

D、監(jiān)督權(quán)與提案權(quán)

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，立法權(quán)是人大的權(quán)力，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，質(zhì)詢(xún)權(quán)是人大代表的權(quán)利，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，要發(fā)揮人民民主對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督作用，就必須切實(shí)保障廣大人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，提案權(quán)是人大代表的權(quán)利，D項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)55、起源于中國(guó)的日本國(guó)酒是什么?它是根據(jù)中國(guó)的什么酒釀造的?()

A.清酒，米酒

B.清酒，黃酒

C.燒酒，茅臺(tái)

D.燒酒，米酒

【答案】：B

解析：日本的國(guó)酒是清酒，是借鑒中國(guó)的黃酒釀造的。故選B。考點(diǎn)：人文常識(shí)56、白羊：黑羊()

A、高樓：大廈

B、周刊：月刊

C、高價(jià)：價(jià)格

D、藍(lán)天：春天

【答案】：B

解析：白羊與黑羊的關(guān)系是并列關(guān)系，白羊與黑羊都是羊類(lèi)的一種;周刊與月刊也是并列的關(guān)系，周刊與月刊都是刊物的一種。知識(shí)點(diǎn)：類(lèi)比推理57、下列哪一項(xiàng)內(nèi)容屬于個(gè)人自身實(shí)際中的主觀條件?()

A.自己的體質(zhì)

B.自己的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)

C.自己的家庭情況

D.自身的性格

【答案】：D

解析：A項(xiàng)，自己的體質(zhì)屬于客觀條件;B項(xiàng)自己的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)屬于客觀條件，C項(xiàng)自己的家庭基礎(chǔ)屬于客觀條件;自己的性格屬于主觀條件，故選D考點(diǎn)：思想政治素質(zhì)58、化學(xué)與人類(lèi)生產(chǎn)、生活、科研密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是()

A、“天宮二號(hào)”載人飛船上的太陽(yáng)翼電池的材料是硅

B、向牛奶中加入果汁會(huì)產(chǎn)生沉淀，這是因?yàn)榘l(fā)生了酸堿中和反應(yīng)

C、蒸餾“地溝油”可以獲得汽油

D、增加煉鐵高爐的高度可減少尾氣中CO的含量

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，硅常用作太陽(yáng)能板的材料，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，牛奶中含有蛋白質(zhì)，加入果汁能使蛋白質(zhì)凝聚而沉淀，不是發(fā)生了酸堿中和反應(yīng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，地溝油的主要成分是脂肪酸甘油酯，蒸餾是一種物理過(guò)程，不能使脂肪酸甘油酯的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，所以不能生成汽油，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，高爐煤氣成分與高爐高度沒(méi)有關(guān)系，高爐高度與高爐爐型有關(guān)系，增加高爐的高度不能降低CO的含量，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)59、書(shū)有許多種，有的明白曉暢，使人輕松愉悅;有的____，讓人費(fèi)解。而真正值得我們閱讀的往往是那些可以“磨腦子”的書(shū)?！澳ツX子”的書(shū)具有更加____的信息量和深刻的思想內(nèi)涵，往往是前人思想的____，閱歷的濃縮。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.艱深晦澀密集精華

B.味同嚼蠟龐大結(jié)晶

C.咬文嚼字高深積淀

D.深?yuàn)W綿長(zhǎng)豐富沉積

【答案】：A

解析：第一空的詞語(yǔ)與“明白曉暢”是反義詞。B，C項(xiàng)，“味同嚼蠟”“咬文嚼字”與“明白曉暢”不構(gòu)成反義詞，B,C項(xiàng)錯(cuò)誤;第三空，橫線上的詞與后文“閱歷的濃縮”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，應(yīng)該同樣表示濃縮、精煉的意思。A項(xiàng)，“精華”符合語(yǔ)境，A項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“沉積”沒(méi)有精煉的意思，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解60、“和為貴”是中華民族的傳統(tǒng)美德，采用調(diào)解的方法解決糾紛，有利于社會(huì)和諧。調(diào)解可以在訴訟程序外進(jìn)行，也可以在訴訟程序內(nèi)進(jìn)行，訴訟中調(diào)解是指()

A、人民調(diào)解

B、行政調(diào)解

C、訴訟調(diào)解

D、仲裁調(diào)解

【答案】：C

解析：在中國(guó)，調(diào)解主要有四種形式:訴訟調(diào)解(法院在訴訟過(guò)程中的調(diào)解)、行政調(diào)解(行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中的調(diào)解)、仲裁調(diào)解(仲裁機(jī)關(guān)在仲裁過(guò)程中的調(diào)解)和人民調(diào)解(群眾性組織即人民調(diào)解委員會(huì)的調(diào)解)。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)61、在財(cái)政支出項(xiàng)目中，撫恤、社會(huì)福利和救濟(jì)費(fèi)用屬于()

A、行政管理支出

B、衛(wèi)生事業(yè)支出

C、經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出

D、社會(huì)保障支出

【答案】：D

解析：材料中的“撫恤、社會(huì)福利和救濟(jì)費(fèi)用”是為了保障居民生活，屬于社會(huì)保障支出。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)62、下列控制系統(tǒng)中，不屬于閉環(huán)控制系統(tǒng)的是()

A.抽水馬桶水箱的自動(dòng)控制系統(tǒng)

B.加熱爐的溫度自動(dòng)控制系統(tǒng)

C.紅外線自動(dòng)門(mén)控制

D.學(xué)校供水水箱的水位自動(dòng)控制系統(tǒng)

【答案】：C

解析：B項(xiàng)，水箱水位自動(dòng)控制系統(tǒng)的控制目標(biāo)是維持水箱水位在設(shè)定范圍內(nèi)，屬于閉環(huán)控制系統(tǒng)，A項(xiàng)錯(cuò);B項(xiàng)，溫度自動(dòng)控制系統(tǒng)的控制目標(biāo)是維持加熱爐內(nèi)的溫度在設(shè)定溫度范圍內(nèi)，屬于閉環(huán)控制系統(tǒng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，自動(dòng)門(mén)控制的控制目標(biāo)是控制門(mén)的開(kāi)關(guān)，不存在反饋環(huán)節(jié)，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，水位自動(dòng)控制系統(tǒng)的控制目標(biāo)是維持水箱水位在設(shè)定范圍內(nèi)，屬于閉環(huán)控制系統(tǒng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C考點(diǎn)通用技術(shù)63、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()

A.在人際交往中，我們要盡量做到用語(yǔ)得體，比如初次見(jiàn)面用“久違”，好久不見(jiàn)用“久仰”，請(qǐng)人幫忙用“拜托”，麻煩別人用“勞駕”

B.古代的稱(chēng)謂詞很多，其中“令?lèi)?ài)”指別人的女兒，“令妹”指別人的妹妹，“高足”指別人有才華的學(xué)生，“泰山”指岳父

C.“令”是一種敬辭，我們?cè)诜Q(chēng)呼別人的父母時(shí)可以用“令尊”和“令堂”這樣的稱(chēng)呼

D.漢語(yǔ)中常用“烽煙”代指戰(zhàn)爭(zhēng)，“手足”代指兄弟，“桃李”代指學(xué)生，“鴻雁”代指書(shū)信

【答案】：A

解析：初次見(jiàn)面用“久仰”，好久不見(jiàn)用“久違”。故選A?？键c(diǎn)人文常識(shí)64、關(guān)于摩擦起電，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同

B.絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷是正電荷

C.絲綢摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷

D.如果兩個(gè)帶電體互相吸引，那么它們一定帶異種電荷

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同，束縛電子能力強(qiáng)的物體容易得到電子，束縛電子能力弱的物體容易失去電子，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷是正電荷，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，如果兩個(gè)帶電體互相吸引，那么它們一定帶異種電荷，D項(xiàng)正確。故選C?？键c(diǎn)：物理常識(shí)65、在公元3世紀(jì)時(shí)，羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受，未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益(),邊防逐漸廢弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó)，掀起了移民狂潮，這時(shí)已經(jīng)()的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、貧乏;自身難保

B、削弱;日薄西山

C、枯竭;風(fēng)雨飄搖

D、縮減;命懸一線

【答案】：C

解析：第一空形容“兵源”,第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)的狀態(tài)。A項(xiàng)，“貧乏”一般不能用來(lái)形容兵源，常與精神、資源搭配，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，兵源無(wú)法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“枯竭”可以與兵源搭配，“風(fēng)雨飄搖”形容動(dòng)蕩不安的局勢(shì)，可以用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“縮減”無(wú)法與兵源搭配，一般為兵力縮減，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解66、下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()

A.石墨很軟，可用于制造鉛筆芯

B.碳納米管的機(jī)械強(qiáng)度高，可用作電極材料

C.金剛石硬度大，可用于裁玻璃

D.干冰易升華吸熱，可用于人工降雨

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，石墨質(zhì)軟且呈深灰色，可以用于制造鉛筆芯.A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，是否可作電極材料與機(jī)械強(qiáng)度無(wú)關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，金剛石是天然存在的硬度最高的物質(zhì)，可用于裁玻璃，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，干冰升華的同時(shí)吸收大量的熱，可用于人工降雨，D項(xiàng)正確。故選B?？键c(diǎn)物理常識(shí)67、明朝中后期，最早入侵中國(guó)的西方殖民者是()

A.荷蘭人

B.英國(guó)人

C.西班牙人

D.葡萄牙人

【答案】：D

解析：明嘉靖三十二年，葡萄牙人入侵澳門(mén)，是最早入侵中國(guó)的西方殖民者。故選D?？键c(diǎn)歷史常識(shí)68、03=1.01+1.02,3.05=1.02+2.03,5.08=2.03+3.05,設(shè)題中數(shù)列為an,則an=am-1+am-2(n>2),則5.08后面的數(shù)據(jù)項(xiàng)應(yīng)是5.08+3.05=8.13知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理25．①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂(yōu)，所需的關(guān)愛(ài)力度更大。②長(zhǎng)此以往，勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問(wèn)題。③當(dāng)前，留守兒童關(guān)愛(ài)措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童。④但長(zhǎng)期以來(lái)，城市留守兒童問(wèn)題始終被邊緣化。⑤從而給社會(huì)造成新的難題。⑥既無(wú)過(guò)多關(guān)注，也無(wú)相應(yīng)的關(guān)愛(ài)措施。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()

A、③①②⑥④⑤

B、①③④②⑤⑥

C、③①④⑥②⑤

D、①④③②⑥⑤

【答案】：C

解析：先確定首句。①句是對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述，③句是引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照先引出話題，再展開(kāi)具體論述的原則，③句在①句之前，且③句是首句，B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。①句中有“雖然”,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，④中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,故①④排在一起，根據(jù)排除法，A項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解69、對(duì)于違法犯罪行為的制裁和懲罰，體現(xiàn)了法律的()

A.評(píng)價(jià)作用

B.教育作用

C.強(qiáng)制作用

D.指導(dǎo)作用

【答案】：C

解析：法律的強(qiáng)制作用是指法律能運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力制裁違法和犯罪，保障自己得以實(shí)施的作用，強(qiáng)調(diào)的是制裁與懲罰。故選C?？键c(diǎn)思想政治素質(zhì)70、在長(zhǎng)期的生產(chǎn)活動(dòng)中，我國(guó)北方農(nóng)民總結(jié)出“白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)”的農(nóng)諺。

A.人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律

B.人可以創(chuàng)造規(guī)律

C.規(guī)律具有條件性

D.規(guī)律具有主觀性

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，材料中人們總結(jié)出“白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)”這一農(nóng)諺，體現(xiàn)了人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，人不可以創(chuàng)造規(guī)律，這違背了規(guī)律的客觀性，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，規(guī)律存在和發(fā)生作用有一定的條件性，但規(guī)律沒(méi)有條件性，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，規(guī)律具有客觀性，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：思想政治素質(zhì)71、工作報(bào)告主要有三種形式。下面不屬于工作報(bào)告的形式的是()

A.從中間到上下的形式

B.從上到下的形式

C.平級(jí)形式

D.從下到上的形式

【答案】：B

解析：工作報(bào)告主要有三種形式，從下到上的形式、平級(jí)形式和從上到下的形式，不包括從中間到上下的形式。故選B?？键c(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作72、心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為()

A.經(jīng)常與素不相識(shí)的人十分熱情地交談，表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)

B.對(duì)同事、好友無(wú)緣無(wú)故地表現(xiàn)為冷漠，漠不關(guān)心

C.有自己喜歡與不喜歡的人

D.接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒

【答案】：C

解析：有自己喜歡與不喜歡的人是健康的心理。故選C。考點(diǎn)：心理素質(zhì)與社73、觀眾在觀看比賽鼓掌喝彩時(shí)，錯(cuò)誤的行為是()

A、對(duì)不喜歡的一方喝倒彩、辱罵或扔?xùn)|西

B、比賽的緊要關(guān)頭，不能因情緒激動(dòng)而從座位上跳起來(lái)

C、不論主隊(duì)還是客隊(duì)都應(yīng)給予鼓掌加油

D、殘奧會(huì)中，有一些特殊的比賽，觀看時(shí)一定要保持安靜

【答案】：A

解析：A項(xiàng)是不文明行為，B、C、D三項(xiàng)均符合文明禮儀行為。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀74、在空調(diào)器的溫度控制系統(tǒng)中，下列不屬于影響其溫度控制的干擾因素是()

A.打開(kāi)門(mén)窗

B.所在房間溫度由20攝氏度變到32攝氏度

C.市電電壓不穩(wěn)定

D.房間內(nèi)人數(shù)增加

【答案】：B

解析：A.C.D項(xiàng)均能夠影響控制系統(tǒng)的正常運(yùn)行，B項(xiàng)屬于輸入量。故選B?？键c(diǎn)通用技術(shù)75、職業(yè)化包括三個(gè)層面內(nèi)容，其核心層是()

A.職業(yè)化素養(yǎng)

B.職業(yè)化技能

C.職業(yè)化行為規(guī)范

D.職業(yè)道德

【答案】：A

解析：職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，包含在工作中應(yīng)該遵循的職業(yè)行為規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)和匹配的職業(yè)技能。職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài)是職業(yè)化素養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是職業(yè)化中最根本的內(nèi)容。故選A?？键c(diǎn)職業(yè)道德與職76、下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是()

A、大力實(shí)施綠化工程

B、加大石油、天然氣、煤炭的開(kāi)采力度

C、讓水、風(fēng)、光在能源生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用

D、開(kāi)發(fā)利用新能源汽車(chē)

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，大力實(shí)施綠化工程，有利于環(huán)境保護(hù)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，化石燃料的使用是造成空氣污染的重要原因，故加大石油、天然氣、煤炭的開(kāi)采力度不利于環(huán)境保護(hù)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，讓水、風(fēng)、光在能源生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用，有利于環(huán)境保護(hù)，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，開(kāi)發(fā)利用新能源汽車(chē)，可以減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的排放，從而保護(hù)大氣質(zhì)量，有利于環(huán)境保護(hù)，D項(xiàng)正確;知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境污染與海洋77、不管日益嚴(yán)峻的交通問(wèn)題對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么，如果能____到各種交通問(wèn)題和交通本身一樣古老，你就多少會(huì)感到____。自從人類(lèi)開(kāi)始依靠自身的努力向前發(fā)展，這個(gè)社會(huì)就一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義，社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出____依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.意識(shí)輕松調(diào)整

B.聯(lián)想失落更新

C.認(rèn)識(shí)欣慰反應(yīng)

D.考慮遺憾讓步

【答案】：A

解析：第二空，由關(guān)聯(lián)詞“不管……如果……就……”可知，所填詞語(yǔ)與“嚴(yán)峻”表意相反，而“失落”“遺憾”這類(lèi)表達(dá)消極的詞語(yǔ)，與文意不符，B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。第三空，“技術(shù)”與“反應(yīng)”不能搭配，應(yīng)該是“調(diào)整”，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn)言語(yǔ)理解78、一只老鐘對(duì)一只小鐘說(shuō):“你一年要擺31536000下?！毙＄妵槈牧?“哇，這么多，這怎么可能?我怎么能完成那么多下呢!”另一只老鐘笑著說(shuō):“不用怕，并不難啊，只要堅(jiān)持每秒擺一下就可以了，試試看吧。”果然，小鐘很輕松地就擺了一下，不知不覺(jué)一年過(guò)去了，小鐘已經(jīng)擺了31536000下!下列選項(xiàng)最符合作者寫(xiě)作意圖的是()

A.堅(jiān)持下去，就可勝利

B.化整為零，圓夢(mèng)更易

C.不忘初心，方得始終

D.千里之行，始于足下

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，“堅(jiān)持”不是文段重點(diǎn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，根據(jù)文段“不用怕，并不難啊，只要堅(jiān)持每秒擺一下就可以了”可知，如果有看似很大的任務(wù)，需將其分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)完成，這樣更輕松、更容易，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，小鐘并非忘了自己的目標(biāo)，而是擔(dān)心自己無(wú)法達(dá)成目標(biāo)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，此句強(qiáng)調(diào)事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的，不能體現(xiàn)大任務(wù)與小目標(biāo)間的對(duì)比，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解79、在Windows7中，有多種刪除一個(gè)文件夾的方式，以下方式中不正確的是()

A.選中文件夾單擊右鍵“刪除”

B.選中文件夾按下“Del”鍵

C.直接拖動(dòng)文件夾到“回收站”

D.將文件夾屬性設(shè)置為“隱藏”

【答案】：D

解析：將文件夾改為“隱藏”屬性只是將文件夾隱藏起來(lái)，沒(méi)有刪除的效果。故選D?？键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技80、中國(guó)是世界上稀土資源最豐富的國(guó)家，素有“稀土王國(guó)”之稱(chēng)。下列關(guān)于稀土的表述錯(cuò)誤的是()

A.我國(guó)是稀土資源儲(chǔ)藏大國(guó)，也是稀土產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用和出口大國(guó)

B.美國(guó)是稀土的主要使用國(guó)，目前中國(guó)出口的稀土數(shù)量占全球之首

C.稀土一般是以氧化物狀態(tài)分離出來(lái)的，稀土的得名是因?yàn)楹芟∩?/p>

D.近年來(lái)我國(guó)的稀土儲(chǔ)量占世界稀土儲(chǔ)量的百分比因開(kāi)發(fā)已經(jīng)下降

【答案】：B

解析：日本是稀土的主要使用國(guó)。故選B。考點(diǎn)：地理常識(shí)81、下列不是Word功能的是()

A、設(shè)置首行縮進(jìn)

B、設(shè)置行間距

C、插入表格

D、幻燈片背景

【答案】：D

解析：幻燈片背景是PowerPoint中的功能。知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技術(shù)82、下列沒(méi)有歧義的一句是()

A、請(qǐng)你告訴小王，我們要學(xué)習(xí)文件。

B、時(shí)間過(guò)得真快呀，記得我第一次見(jiàn)你的時(shí)候才6歲。

C、躺在床上那么久，他終于想起來(lái)了。

D、環(huán)保部門(mén)責(zé)令工廠立即采取隔音措施，將噪聲污染降至合格標(biāo)準(zhǔn)。

【答案】：D

解析：A項(xiàng)，是“學(xué)習(xí)的對(duì)象是文件”,還是“學(xué)習(xí)方面的文件”,存在歧義，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，是“我自己六歲”,還是“你六歲”,存在歧義，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，是“想起了其他事”,還是“想起床了”,存在歧義，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，沒(méi)有歧義，D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解83、下列關(guān)于諸子百家的代表人物，闡述錯(cuò)誤的是()

A.儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子

B.道家的代表人物是老子、莊子

C.法家的代表人物是墨子、商鞅

D.兵家的代表人物是孫武

【答案】：C

解析：法家的代表人物有韓非子、李斯、商鞅等，墨子是墨家的代表人物。故選C。考點(diǎn)：人文常識(shí)84、圣女果既可蔬又可果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，其中對(duì)預(yù)防牙齦出血有主要作用的是()

A、維生素D、B、維生素B、C、維生素A、D、維生素C、

【答案】：D

解析：體內(nèi)缺乏維生素C會(huì)導(dǎo)致牙齦出血，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C。知識(shí)點(diǎn)：生物常識(shí)85、一只老鐘對(duì)一只小鐘說(shuō):“你一年要擺31536000下。”小鐘嚇壞了:“哇，這么多，這怎么可能?我怎么能完成那么多下呢!”另一只老鐘笑著說(shuō):“不用怕，并不難啊，只要堅(jiān)持每秒擺一下就可以了，試試看吧?！惫?，小鐘很輕松地就擺了一下，不知不覺(jué)一年過(guò)去了，小鐘已經(jīng)擺了31536000下!下列選項(xiàng)最符合作者寫(xiě)作意圖的是()

A.堅(jiān)持下去，就可勝利

B.化整為零，圓夢(mèng)更易

C.不忘初心，方得始終

D.千里之行，始于足下

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，“堅(jiān)持”不是文段重點(diǎn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，根據(jù)文段“不用怕，并不難啊，只要堅(jiān)持每秒擺一下就可以了”可知，如果有看似很大的任務(wù)，需將其分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)完成，這樣更輕松、更容易，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，小鐘并非忘了自己的目標(biāo)，而是擔(dān)心自己無(wú)法達(dá)成目標(biāo)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，此句強(qiáng)調(diào)事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的，不能體現(xiàn)大任務(wù)與小目標(biāo)間的對(duì)比，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)言語(yǔ)理解86、我國(guó)的科舉制度始于哪個(gè)朝代?()

A.東漢

B.魏晉

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：科舉制度始于隋朝，由隋文帝楊堅(jiān)創(chuàng)立。故選C?？键c(diǎn)人文常識(shí)87、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為()

A、壓抑負(fù)面情緒

B、吃大量的東西

C、喝酒

D、和朋友傾訴

【答案】：D

解析：喝酒、吃大量的東西和壓抑負(fù)面情緒都不是正確的處理方式。當(dāng)我們有了不良情緒時(shí)，可以選擇和朋友傾訴。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀88、下課鈴剛響，教師還未宣布下課，學(xué)生最適宜的行為是()

A.靜心，仍安心聽(tīng)課

B.忍住，保持沉默

C.收拾書(shū)本提醒老師

D.小聲，提醒老師

【答案】：A

解析：下課鈴剛響，教師還未宣布下課，學(xué)生最適宜的行為是靜心，仍安心聽(tīng)課。故選A。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社89、我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的基本立足點(diǎn)是()

A、吸收和借鑒世界上一切文明成果

B、發(fā)展睦鄰友好關(guān)系

C、增強(qiáng)獨(dú)立自主、自力更生的能力

D、發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系

【答案】：C

解析：獨(dú)立自主、自立更生地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ)是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的立足點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)90、個(gè)性化車(chē)站有的以傳統(tǒng)文化中最具代表性的禮器、祥瑞圖案為(),用紅黑相間的藝術(shù)壁畫(huà)展示古國(guó)遺韻;有的則用瓷板山水畫(huà)、菩薩樹(shù)雕塑墻和藝術(shù)山水()出“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的意境。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、原形;創(chuàng)造

B、原形;營(yíng)造

C、原型;營(yíng)造

D、原型;創(chuàng)造

【答案】：C

解析：“原形”指本來(lái)的形狀，原來(lái)的形態(tài)，側(cè)重事物的本身;“原型”指原始的模型，特指文學(xué)藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。根據(jù)第一空前“禮器、祥瑞圖案”可知，與“原型”搭配更合適。“創(chuàng)造”指想出新方法、建立新理論、做出新的成績(jī)或東西;“營(yíng)造”指經(jīng)營(yíng)建筑。結(jié)合句子語(yǔ)境，“營(yíng)造”和“意境”搭配更合適。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解91、我國(guó)很早就有了穿木履的相關(guān)史書(shū)記載，東晉時(shí)謝靈運(yùn)發(fā)明了“謝公屐”，它當(dāng)時(shí)的用途是()

A.舞鞋

B.上朝穿的朝鞋

C.登山鞋

D.在家穿的鞋

【答案】：C

解析：“謝公屐”指謝靈運(yùn)登山時(shí)穿的一種木鞋。鞋底安有兩個(gè)木齒，上山去其前齒，下山去其后齒，便于走山路。故選C?？键c(diǎn)人文常識(shí)92、勞動(dòng)合同可以約定試用期。試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)()個(gè)月。

A.四

B.五

C.六

D.八

【答案】：C

解析：《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第二十一條規(guī)定，勞動(dòng)合同可以約定試用期。試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)六個(gè)月。故選C?？键c(diǎn)法律常識(shí)93、①攀登比斯特峰②與隊(duì)伍失去聯(lián)系③被采藥人抬下山④遇到雪崩⑤昏迷?xún)鰝铝羞x項(xiàng)中，事件順序排列正確的是()

A、①②④③⑤

B、④①⑤②③

C、①④②⑤③

D、②①④③⑤

【答案】：C

解析：先是去攀登比斯特峰，結(jié)果遇到雪崩，與自己的隊(duì)伍失去了聯(lián)系，然后昏迷?xún)鰝詈笥龅讲伤幍娜?，被采藥的人抬下山。故正確的順序是①④②⑤③。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解94、當(dāng)報(bào)告人正在作報(bào)告時(shí)，學(xué)生應(yīng)()

A、交頭接耳

B、竊竊私語(yǔ)

C、東張西望

D、端坐靜聽(tīng)

【答案】：D

解析：A、B、C項(xiàng)是不文明行為。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀95、用人單位非法招用未滿(mǎn)()周歲的未成年人的，由勞動(dòng)行政部門(mén)責(zé)令改正，處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，由市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照:

A.十二

B.十四

C.十六

D.十

【答案】：C

解析：《中華人民共和國(guó)民法典》第九十四條規(guī)定，用人單位非法招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人的，由勞動(dòng)行政部門(mén)責(zé)令改正，處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，由市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。故選C?？键c(diǎn)法律常識(shí)96、以下關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.PM2.5的主要來(lái)源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)燃油等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物

B.與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，含有大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)

C.PM2.5主要對(duì)呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)造成傷害，老人、小孩以及心肺疾病患者是PM2.5污染的敏感人群

D.空氣中不同大小的顆粒物均能降低能見(jiàn)度，不過(guò)相對(duì)粗顆粒物，PM2.5由于顆粒