西寧中小學(xué)教師筆試真題2024

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》中，對數(shù)學(xué)課程的理念和目標進行了闡述，下列說法不正確的是：()A.數(shù)學(xué)課程要面向全體學(xué)生，實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)；B.數(shù)學(xué)課程要注重知識的邏輯性和系統(tǒng)性；C.數(shù)學(xué)課程要重視學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展；D.數(shù)學(xué)課程要強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)2.以下哪項不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的內(nèi)容？()A.愛國守法；B.愛崗敬業(yè)；C.關(guān)愛學(xué)生；D.勤奮工作3.下列哪項不屬于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》提出的課程改革目標？()A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；B.實現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化；C.提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績；D.促進學(xué)生全面發(fā)展4.在課堂教學(xué)中，教師如何有效地運用提問技巧？()A.提問應(yīng)圍繞教學(xué)目標進行；B.提問要面向全體學(xué)生；C.提問要注重學(xué)生的個體差異；D.以上都是5.以下哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本要求？()A.忠誠于人民教育事業(yè)；B.愛崗敬業(yè)；C.尊重學(xué)生；D.健康生活6.在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》中，數(shù)學(xué)課程的基本理念包括哪些？()A.數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運算能力、推理能力、模型思想；B.數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)技能、數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)應(yīng)用；C.數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)實踐、數(shù)學(xué)創(chuàng)新；D.數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)能力7.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)該如何處理與學(xué)生之間的關(guān)系？()A.愛護學(xué)生，尊重學(xué)生的人格；B.嚴格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活；C.尊重學(xué)生的家長，與家長保持良好的溝通；D.以上都是8.在課堂教學(xué)中，教師如何有效地進行教學(xué)評價？()A.注重學(xué)生的個體差異；B.采用多元化的評價方式；C.強調(diào)學(xué)生的自我評價；D.以上都是9.在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中，課程改革的基本策略包括哪些？()A.課程結(jié)構(gòu)改革、課程內(nèi)容改革、課程實施改革、課程評價改革；B.教師教育改革、教學(xué)方式改革、學(xué)校管理改革、教育評價改革；C.課程教材改革、教學(xué)方法改革、教學(xué)評價改革、教師培訓(xùn)改革；D.課程目標改革、課程內(nèi)容改革、課程結(jié)構(gòu)改革、課程實施改革10.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)該如何處理與同事之間的關(guān)系？()A.尊重同事，團結(jié)協(xié)作；B.互相學(xué)習(xí)，共同進步；C.互相支持，共同成長；D.以上都是二、多選題(共5題)11.根據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》，數(shù)學(xué)課程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的哪些核心素養(yǎng)？()A.數(shù)感；B.空間觀念；C.思維品質(zhì)；D.應(yīng)用意識；E.創(chuàng)新精神12.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)遵循哪些原則？()A.教書育人；B.愛崗敬業(yè)；C.關(guān)愛學(xué)生；D.為人師表；E.終身學(xué)習(xí)13.以下哪些是《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中課程改革的基本理念？()A.課程結(jié)構(gòu)改革；B.課程內(nèi)容改革；C.課程實施改革；D.課程評價改革；E.教師教育改革14.在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)如何促進學(xué)生的全面發(fā)展？()A.注重學(xué)生的個性發(fā)展；B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；C.提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績；D.培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力；E.增強學(xué)生的身心健康15.以下哪些是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)？()A.愛國守法；B.愛崗敬業(yè)；C.關(guān)愛學(xué)生；D.敬業(yè)愛崗；E.為人師表三、填空題(共5題)16.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》提出，數(shù)學(xué)課程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感、空間觀念、思維品質(zhì)、應(yīng)用意識和______。17.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德基本原則是______。18.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中，課程改革的基本目標是實現(xiàn)______。19.在課堂教學(xué)中，為了提高教學(xué)效果，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的______，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。20.根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)包括______。四、判斷題(共5題)21.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》強調(diào)，數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重知識的邏輯性和系統(tǒng)性。()A.正確B.錯誤22.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)該避免對學(xué)生進行批評。()A.正確B.錯誤23.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》提出，課程改革應(yīng)強調(diào)學(xué)生的主體地位。()A.正確B.錯誤24.在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)該避免使用多媒體教學(xué)工具。()A.正確B.錯誤25.教師在進行自我評價時，應(yīng)只關(guān)注自己的優(yōu)點，忽略不足。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡要說明《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》中提出的學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的主要內(nèi)涵。27.如何根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在教學(xué)中踐行“關(guān)愛學(xué)生”的原則？28.在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中，課程改革的基本目標是什么？29.如何根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在課堂教學(xué)中體現(xiàn)“為人師表”的職業(yè)道德？30.在課堂教學(xué)中，如何運用多元智能理論來促進學(xué)生的全面發(fā)展？

西寧中小學(xué)教師筆試真題2024一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》強調(diào)數(shù)學(xué)課程要注重知識的邏輯性和系統(tǒng)性，這一說法是正確的，因此選項B是不正確的。2.【答案】D【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)等內(nèi)容，勤奮工作不屬于其中，因此選項D是不正確的。3.【答案】C【解析】《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》提出的主要課程改革目標包括培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、實現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、促進學(xué)生全面發(fā)展等，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績并不是其主要目標，因此選項C是不正確的。4.【答案】D【解析】有效的提問技巧應(yīng)包括圍繞教學(xué)目標進行提問、面向全體學(xué)生提問、注重學(xué)生的個體差異等方面，因此選項D是正確的。5.【答案】D【解析】教師職業(yè)道德的基本要求包括忠誠于人民教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、終身學(xué)習(xí)等，健康生活不屬于基本要求，因此選項D是不正確的。6.【答案】A【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》中數(shù)學(xué)課程的基本理念包括數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運算能力、推理能力、模型思想等，因此選項A是正確的。7.【答案】D【解析】在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)該愛護學(xué)生、尊重學(xué)生的人格、嚴格要求學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活、尊重學(xué)生的家長、與家長保持良好的溝通等，因此選項D是正確的。8.【答案】D【解析】有效的教學(xué)評價應(yīng)該注重學(xué)生的個體差異、采用多元化的評價方式、強調(diào)學(xué)生的自我評價等，因此選項D是正確的。9.【答案】A【解析】《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中課程改革的基本策略包括課程結(jié)構(gòu)改革、課程內(nèi)容改革、課程實施改革、課程評價改革等，因此選項A是正確的。10.【答案】D【解析】在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)該尊重同事、團結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、共同進步、互相支持、共同成長等，因此選項D是正確的。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》提出，數(shù)學(xué)課程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感、空間觀念、思維品質(zhì)、應(yīng)用意識和創(chuàng)新精神等核心素養(yǎng)。12.【答案】ABCDE【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)遵循教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表和終身學(xué)習(xí)等原則。13.【答案】ABCD【解析】《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中，課程改革的基本理念包括課程結(jié)構(gòu)改革、課程內(nèi)容改革、課程實施改革和課程評價改革等。14.【答案】ABDE【解析】在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)注重學(xué)生的個性發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、增強學(xué)生的身心健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力，以促進學(xué)生的全面發(fā)展。15.【答案】ABCE【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生和為人師表等。三、填空題(共5題)16.【答案】創(chuàng)新精神【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》強調(diào)了數(shù)學(xué)課程在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感、空間觀念、思維品質(zhì)、應(yīng)用意識等方面的作用，同時也強調(diào)了創(chuàng)新精神的重要性。17.【答案】愛國守法【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》強調(diào)教師應(yīng)遵守的基本原則是愛國守法，這是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)。18.【答案】課程功能的轉(zhuǎn)變【解析】《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》提出，課程改革的基本目標是實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變，即從注重知識傳授向注重學(xué)生全面發(fā)展的轉(zhuǎn)變。19.【答案】學(xué)習(xí)興趣【解析】在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過激發(fā)學(xué)生的興趣來提高教學(xué)效果。20.【答案】關(guān)愛學(xué)生、為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人、終身學(xué)習(xí)【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)包括關(guān)愛學(xué)生、為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人、終身學(xué)習(xí)等，這些是教師職業(yè)道德的核心要求。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》中確實強調(diào)了數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重知識的邏輯性和系統(tǒng)性，以幫助學(xué)生建立正確的數(shù)學(xué)思維。22.【答案】錯誤【解析】在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)該對學(xué)生進行適當?shù)呐u和教育，這是幫助學(xué)生改正錯誤、促進其成長的重要方式。23.【答案】正確【解析】《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中明確指出，課程改革應(yīng)強調(diào)學(xué)生的主體地位，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。24.【答案】錯誤【解析】在課堂教學(xué)中，教師可以根據(jù)教學(xué)需要合理運用多媒體教學(xué)工具，以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。25.【答案】錯誤【解析】教師在進行自我評價時，應(yīng)全面客觀地分析自己的優(yōu)點和不足，以便于不斷提升自己的教學(xué)水平和職業(yè)道德。五、簡答題(共5題)26.【答案】學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)主要包括以下幾個方面：數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運算能力、推理能力和模型思想。【解析】這些核心素養(yǎng)旨在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用能力，使其能夠運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題，并形成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。27.【答案】關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。具體包括：了解學(xué)生個性，關(guān)心學(xué)生身心健康，鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動，關(guān)注學(xué)生的個體差異，給予學(xué)生必要的關(guān)愛和支持等?！窘馕觥扣`行“關(guān)愛學(xué)生”的原則是教師職業(yè)道德的核心要求，通過這些具體行動，教師能夠營造一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生的健康成長。28.【答案】課程改革的基本目標是：實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，突出課程內(nèi)容的基礎(chǔ)性和時代性，加強課程評價的導(dǎo)向性?！窘馕觥窟@些目標旨在通過課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生的全面發(fā)展，使教育更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。29.【答案】為人師表要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。具體包括：衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，作風(fēng)正派，廉潔奉