2012年教師招聘考試模擬試題(10多套含答案)

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.1.下列哪個選項不屬于我國憲法規(guī)定的基本權(quán)利？()A.平等權(quán)B.政治權(quán)利和自由C.監(jiān)督權(quán)D.勞動權(quán)2.2.下列哪個選項不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育制度？()A.學(xué)校教育制度B.職業(yè)教育制度C.成人教育制度D.民族教育制度3.3.下列哪個選項不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育原則？()A.德育為先原則B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合原則C.教育公平原則D.知識教育為主原則4.4.下列哪個選項不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育任務(wù)？()A.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人B.提高全民素質(zhì)C.促進人的全面發(fā)展D.發(fā)展高等教育5.5.下列哪個選項不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育內(nèi)容？()A.德育內(nèi)容B.普及性教育內(nèi)容C.職業(yè)教育內(nèi)容D.課外活動內(nèi)容6.6.下列哪個選項不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育方法？()A.課堂教學(xué)方法B.實踐教學(xué)方法C.自主學(xué)習(xí)方法D.紀律教育方法7.7.下列哪個選項不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育評價方式？()A.量化評價B.質(zhì)化評價C.綜合評價D.非正式評價8.8.下列哪個選項不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育保障？()A.經(jīng)費保障B.人員保障C.設(shè)施保障D.教育資源保障9.9.下列哪個選項不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育責(zé)任？()A.教師責(zé)任B.學(xué)生責(zé)任C.家長責(zé)任D.社會責(zé)任10.10.下列哪個選項不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育制度？()A.學(xué)前教育制度B.基礎(chǔ)教育制度C.高等教育制度D.終身教育制度二、多選題(共5題)11.1.下列哪些屬于教師職業(yè)道德的基本要求？()A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.關(guān)愛學(xué)生D.敬業(yè)樂群E.公平競爭12.2.教育的個體發(fā)展功能主要體現(xiàn)在哪些方面？()A.促進智力發(fā)展B.促進品德發(fā)展C.促進身心健康D.促進審美情趣E.促進職業(yè)發(fā)展13.3.教育的社會流動功能包括哪些方面？()A.提高社會地位B.增加經(jīng)濟收入C.優(yōu)化人口素質(zhì)D.改善生活質(zhì)量E.促進科技創(chuàng)新14.4.以下哪些屬于班級管理的基本原則？()A.目標(biāo)管理原則B.整體性原則C.主體性原則D.實效性原則E.規(guī)范性原則15.5.以下哪些屬于課程資源的類型？()A.人力資源B.物質(zhì)資源C.精神資源D.生態(tài)環(huán)境資源E.資訊資源三、填空題(共5題)16.1.我國教育法規(guī)定，教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，必須與()相結(jié)合。17.2.教育的本質(zhì)是一種()活動。18.3.教師職業(yè)道德的核心是()。19.4.課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括()、組織教學(xué)、實施教學(xué)、檢查評價。20.5.教育的基本要素包括()、教育者和受教育者。四、判斷題(共5題)21.1.教育的本質(zhì)是一種有目的的培養(yǎng)人的社會活動。()A.正確B.錯誤22.2.教師職業(yè)道德的核心是尊重學(xué)生。()A.正確B.錯誤23.3.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是社會主義教育的基本方針。()A.正確B.錯誤24.4.課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括導(dǎo)入新課、組織教學(xué)、實施教學(xué)、檢查評價。()A.正確B.錯誤25.5.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.1.請簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵及其與應(yīng)試教育的區(qū)別。27.2.如何在課堂教學(xué)中實施啟發(fā)式教學(xué)？28.3.教師在班級管理中應(yīng)如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用？29.4.請談?wù)劷處熉殬I(yè)道德對教師工作的影響。30.5.如何提高課堂教學(xué)的有效性？

2012年教師招聘考試模擬試題(10多套含答案)一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】監(jiān)督權(quán)不屬于憲法規(guī)定的基本權(quán)利，而是公民的一項政治權(quán)利。2.【答案】C【解析】成人教育制度不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育制度，而是教育法中的一項補充規(guī)定。3.【答案】D【解析】知識教育為主原則不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育原則，而是教育實踐中的一種傾向。4.【答案】D【解析】發(fā)展高等教育不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育任務(wù)，而是教育發(fā)展的一個方面。5.【答案】D【解析】課外活動內(nèi)容不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育內(nèi)容，而是教育實踐中的一個補充環(huán)節(jié)。6.【答案】D【解析】紀律教育方法不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育方法，而是教育管理中的一個方面。7.【答案】D【解析】非正式評價不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育評價方式，而是評價方法的一種補充。8.【答案】D【解析】教育資源保障不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育保障，而是教育保障的一個方面。9.【答案】C【解析】家長責(zé)任不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育責(zé)任，而是家庭教育中的一個方面。10.【答案】D【解析】終身教育制度不屬于我國教育法規(guī)定的基本教育制度，而是教育發(fā)展的一種理念。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】教師職業(yè)道德的基本要求包括愛崗敬業(yè)、誠實守信、關(guān)愛學(xué)生和敬業(yè)樂群，公平競爭不屬于基本要求。12.【答案】ABCDE【解析】教育的個體發(fā)展功能體現(xiàn)在促進智力、品德、身心健康、審美情趣和職業(yè)發(fā)展等方面。13.【答案】ABCDE【解析】教育的社會流動功能包括提高社會地位、增加經(jīng)濟收入、優(yōu)化人口素質(zhì)、改善生活質(zhì)量和促進科技創(chuàng)新。14.【答案】ABCDE【解析】班級管理的基本原則包括目標(biāo)管理、整體性、主體性、實效性和規(guī)范性。15.【答案】ABCDE【解析】課程資源的類型包括人力資源、物質(zhì)資源、精神資源、生態(tài)環(huán)境資源和資訊資源。三、填空題(共5題)16.【答案】生產(chǎn)勞動【解析】這一規(guī)定強調(diào)了教育與社會生產(chǎn)勞動相結(jié)合的重要性，是教育發(fā)展的一條基本方針。17.【答案】有目的的培養(yǎng)人的【解析】教育是有目的地培養(yǎng)人的社會活動，這是教育區(qū)別于其他社會現(xiàn)象的根本特征。18.【答案】關(guān)愛學(xué)生【解析】關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，體現(xiàn)了教師對學(xué)生的責(zé)任和愛心。19.【答案】導(dǎo)入新課【解析】導(dǎo)入新課是課堂教學(xué)的第一環(huán)節(jié)，它為接下來的教學(xué)活動做好鋪墊。20.【答案】教育影響【解析】教育影響是教育的基本要素之一，包括教育內(nèi)容和教育手段等。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】教育的本質(zhì)確實是有目的地培養(yǎng)人的社會活動，這是教育區(qū)別于其他社會現(xiàn)象的根本特征。22.【答案】錯誤【解析】教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生是關(guān)愛學(xué)生的表現(xiàn)之一，但不是核心。23.【答案】正確【解析】教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是社會主義教育的基本方針，旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。24.【答案】正確【解析】課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)確實包括導(dǎo)入新課、組織教學(xué)、實施教學(xué)、檢查評價等。25.【答案】正確【解析】以學(xué)生為中心的教學(xué)理念強調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，是現(xiàn)代教育教學(xué)的重要原則。五、簡答題(共5題)26.【答案】素質(zhì)教育是以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展和社會責(zé)任感。與應(yīng)試教育相比，素質(zhì)教育更加注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)，而不是僅僅追求考試成績。應(yīng)試教育則以考試成績?yōu)橹饕u價標(biāo)準，忽視學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)?！窘馕觥克刭|(zhì)教育的內(nèi)涵及其與應(yīng)試教育的區(qū)別是教育理念上的根本不同，理解這一點對于實施素質(zhì)教育具有重要意義。27.【答案】在課堂教學(xué)中實施啟發(fā)式教學(xué)，教師應(yīng)注重以下幾點：一是創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲；二是鼓勵學(xué)生獨立思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維；三是引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；四是適時點撥，幫助學(xué)生解決問題，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?！窘馕觥繂l(fā)式教學(xué)是現(xiàn)代教學(xué)的重要方法，對于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力具有重要作用。28.【答案】教師應(yīng)通過以下方式發(fā)揮學(xué)生的主體作用：一是尊重學(xué)生的個性差異，關(guān)注學(xué)生的興趣愛好；二是鼓勵學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識；三是建立民主和諧的師生關(guān)系，營造良好的班級氛圍；四是引導(dǎo)學(xué)生自我管理，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力?！窘馕觥堪l(fā)揮學(xué)生的主體作用是班級管理的重要原則，有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和團隊協(xié)作精神。29.【答案】教師職業(yè)道德對教師工作的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是影響教師的職業(yè)形象和聲譽；二是影響教師的教育教學(xué)效果；三是影響學(xué)生的道德品質(zhì)和成長；四是影響教師個人的心理健康和幸福感?！窘馕觥拷處熉殬I(yè)道德是教師職業(yè)行為的規(guī)