氣溫的變化與分布教學課件 -2025-2026學年七年級地理上學期(人教版2024)_第1頁
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文檔簡介

氣溫的變化與分布人教版

七年級

第四章

第二節(jié)

【自主學習】結合教材P72—P73圖文資料回答以下問題:1、什么是氣溫?2、氣溫是怎樣觀測的?

用放在_________的溫度計測得的,為什么?(P73思與學)3.氣溫單位是什么?空氣的溫度。百葉箱攝氏度

寫法:℃求日平均氣溫。(8+16+12+4)/4=10℃812416日平均氣溫計算:計算月平均氣溫:一月內各日平均氣溫的平均值年平均氣溫:一年內各月平均氣溫的平均值21232527293133氣溫/℃24681012141618202422時某地氣溫日變化曲線圖午后2時(14:00)日出前后最高氣溫-最低氣溫最低氣溫最高氣溫【自主思考】你能在某地日氣溫變化曲線圖中找出什么信息呢?氣溫的變化通常一天中,

氣溫最低,

左右氣溫最高。氣溫日較差越___,氣溫變化越明顯。日出前后午后2時大氣溫日較差(大/?。鉁卦跁r間上的變化通常用氣溫曲線圖來表示氣溫日變化的規(guī)律總結:1、氣溫日變化月份123456789101112氣溫(℃)-20.1-15.8-6.05.813.919.723.321.614.35.6-6.7-16.8繪制氣溫曲線圖四步驟橫坐標,標月份2縱坐標,標氣溫3畫垂線,標注點4連曲線,寫圖名某地氣溫年變化曲線圖【實踐活動】繪制氣溫年變化曲線圖

P74寒冷溫和炎熱/高溫15℃0℃讀圖回答:①找出最熱月平均氣溫②找出最冷月平均氣溫③計算氣溫年較差④歸納氣溫年變化特點⑥判斷該地位于南/北半球?最熱月(7月),平均氣溫均溫23.3℃最冷月(1月),平均氣溫均溫-20.1℃氣溫年較差:23.3-(-20.1)=43.4℃熱帶北溫帶南溫帶北寒帶南寒帶試判斷下面氣溫年變化曲線圖所屬的溫度帶赤道知識拓展中午海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和陸地升溫快,降溫也快;(急性子)海洋升溫慢,降溫也慢。(慢性子)123456789101112-100102030℃123456789101112-100102030℃北半球南半球月平均氣溫北半球南半球陸地海洋陸地海洋最高值最低值718217281.南北半球季節(jié)____

.2.一般情況下,海洋比陸地推遲_____.海洋的氣溫年較差更_____。相反一個月小氣溫年變化規(guī)律:2.氣溫年變化學以致用1、①地位于___(南/北)半球的_____(陸地/海洋)②地位于(南/北)半球的

(陸地/海洋)南陸地北海洋CC鞏固練習120110100130120110100等高線地形圖AB等溫線分布圖山峰等溫線稀疏,溫差

(大/?。┑雀呔€密集,坡

(陡/緩)同一條等高線上各點的

相等。同一條等溫線上各點的

相等。溫故知新--類比填空等高線稀疏,坡

(陡/緩)等溫線密集,溫差

(大/?。﹩挝唬好譇E緩陡海拔小大氣溫低溫中心A點溫度值

。E點溫度范圍

。-4℃-8℃--6℃氣溫的分布降低等溫線大致呈

方向延伸,北半球等溫線數(shù)值總體上由

逐漸降低,南半球等溫線數(shù)值總體上由

逐漸降低分布規(guī)律1:氣溫大致由低緯度到高緯度氣溫逐漸

。東西南北南北(緯度位置因素)與海洋等溫線相比,陸地的等溫線更加

_______(平滑/曲折),說明陸地氣溫分布比海洋_______。

曲折復雜讀圖分析1.看延伸方向1、1月、7月北半球哪個溫差大?2、讀出兩圖中AB兩點的溫度范圍?世界1月(北半球冬季)平均氣溫分布世界7月(北半球夏季)平均氣溫分布圖-10℃~0℃10℃~20℃高于20℃低于20℃1月等溫線更密集,溫差大AABB分布規(guī)律2:同緯度,冬季氣溫陸地

海洋,夏季氣溫陸地

海洋。低于高于讀圖分析2.看疏密程度海陸熱力性質差異大:陸地升降溫都快,海洋升降溫都慢。水:20℃-25℃-19℃沙:20℃-30℃-16℃B青藏高原圖3.17世界年平均氣溫分布圖思考:10℃等溫線為什么在亞洲部分往南彎曲呢?

放大鏡處存在著高溫中心還是低溫中心?

分布規(guī)律3:氣溫隨海拔

。(地形因素)升高降低0100020003000約20℃約

℃?米約3000米2海拔每升高100米,氣溫約下降_______0.6℃讀圖分析3.看閉合情況A氣溫大致從低緯向高緯遞減1氣溫隨海拔升高而降低32同緯度地區(qū),冬季陸地氣溫低于海洋

夏季陸地氣溫高于海洋。緯度位置因素海陸位置因素地形因素氣溫的空間分布規(guī)律總結:海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。氣溫變化分布1、緯度位置因素:氣溫大致由

逐漸降低。2、海陸位置因素:同緯度地區(qū),夏季陸地氣溫

海洋

夏季陸地氣溫

海洋

3、地形因素:氣溫隨海拔的升高而

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