觀看視頻《氣溫的變化》，氣溫變來(lái)變?nèi)サ模袥](méi)有規(guī)律？課堂導(dǎo)入人教版-第四章-第2節(jié)（第1課時(shí)）氣溫的變化與分布1.了解氣溫的日變化和年變化，能繪制氣溫曲線圖。2.讀氣溫變化曲線圖，說(shuō)明氣溫日變化和年變化的規(guī)律。3.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，科學(xué)探究的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)重點(diǎn)何為氣溫氣溫指大氣的溫度。攝氏度

（℃）30℃035℃040℃0哇！60℃0有問(wèn)題思考：把溫度計(jì)放在地面上，測(cè)出來(lái)的是不是氣溫呢？地面的溫度

≠

氣溫算一算：這一天的日平均氣溫是多少？氣溫的觀測(cè)10℃12℃4℃8℃16℃日平均氣溫:(4+8+16+12)÷4=10℃人工算法：氣溫的日變化規(guī)律最低氣溫：日出前后；最高氣溫：午后2時(shí)左右；24.5℃31℃氣溫日較差6.5℃日氣溫曲線氣溫的日變化規(guī)律：思考：這是不巧合呢？認(rèn)真的小明觀測(cè)了好幾天，做好記錄，我們一起總結(jié)氣溫的日變化規(guī)律。一天中最高氣溫出現(xiàn)在午后2時(shí)左右，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。氣溫的日變化規(guī)律是什么引起了氣溫日變化？地球的自轉(zhuǎn)太陽(yáng)的東升西落氣溫日變化有問(wèn)題思考：為什么一日內(nèi)最高氣溫不是正午12時(shí)，

而是午后2時(shí)？追根求源氣溫的日變化規(guī)律生活實(shí)例：她身著對(duì)比鮮明的服裝，早上穿著厚厚的棉襖，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，抵御著清晨的寒意；中午時(shí)分，氣溫升高，她又換上了輕薄的短袖，盡情享受著溫暖的陽(yáng)光，真是“早穿棉襖，午穿紗”?。∵@樣強(qiáng)烈的著裝對(duì)比，體現(xiàn)了新疆地區(qū)氣溫日變化具有什么樣的特點(diǎn)？思考：下面哪幅圖是“早穿棉襖午穿紗”的寫照？√一天中觀測(cè)氣溫的平均值舉一反三日平均氣溫月平均氣溫年平均氣溫一月內(nèi)各日平均氣溫的平均值一年內(nèi)各月平均氣溫的平均值?氣溫的年變化規(guī)律P74活動(dòng)-繪制和閱讀氣溫年變化曲線圖（1）繪出橫坐標(biāo)，把它平均分成12段，分別表示1—12月，標(biāo)注月份；（2）繪出縱坐標(biāo)，根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值，確定縱坐標(biāo)的取值范圍為-25℃—25℃，以5℃為單位刻度平分縱坐標(biāo)；（3）根據(jù)氣溫值逐月用點(diǎn)標(biāo)注在坐標(biāo)圖的相應(yīng)位置；（4）用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來(lái)。氣溫的年變化規(guī)律根據(jù)繪制的氣溫曲線圖，說(shuō)明氣溫的變化特點(diǎn)。找出該地最熱月的平均氣溫。找出該地最冷月的平均氣溫。計(jì)算該地氣溫年較差。歸納該地氣溫的年變化特點(diǎn)。23.3℃-20.1℃43.4℃夏季高溫，冬季嚴(yán)寒；該地氣溫年際變化大。P74活動(dòng)-繪制和閱讀氣溫年變化曲線圖氣溫的年變化規(guī)律-30-20-10010203014710ABA地思考：是不是其他地方也和A地一樣呢？-30-20-10010203014710B地有問(wèn)題最熱月和最冷月剛好是相反的，是什么引起的？地球的公轉(zhuǎn)太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)南北半球的季節(jié)相反北半球南半球追根求源氣溫的年變化規(guī)律思考：同一個(gè)半球之內(nèi)年變化就是一致的嗎？AB-30-20-10010203014710CA地-30-20-10010203014710C地28有問(wèn)題同是北半球，緯度位置差不多，年氣溫曲線不同是什么引起的？A地位于陸地，C地位于海洋海陸位置不同追根求源氣溫的年變化規(guī)律P78活動(dòng)-用模擬實(shí)驗(yàn)解釋海洋和陸地氣溫變化的差異實(shí)驗(yàn)步驟：用相同的容器(如燒杯)分別取相同體積的水和沙，在室內(nèi)陰涼環(huán)境中放置一段時(shí)間；分別測(cè)量并記錄水和沙的溫度，然后把裝有水和沙的容器放置在陽(yáng)光下；2小時(shí)后再分別測(cè)量水和沙的溫度，并記錄。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始2小時(shí)后5℃5℃18℃15℃請(qǐng)將溫度數(shù)據(jù)和比較分析填入下表：沙子

水溫度比較實(shí)驗(yàn)開(kāi)始2小時(shí)后5°C5°C一樣18°C15°C沙熱水涼說(shuō)明了什么？沙子升溫快，水升溫慢海陸熱力性質(zhì)的差異陸地升溫快，海洋升溫慢氣溫的年變化規(guī)律思考：請(qǐng)結(jié)合剛才的實(shí)驗(yàn)分析為什么會(huì)出現(xiàn)“一島一朵棉花糖”的情況？氣溫的年變化規(guī)律ABC探索氣溫年變化規(guī)律：陸地海洋123456789101112-100102030℃北半球123456789101112-100102030℃海洋陸地南半球月平均氣溫北半球南半球陸地海洋陸地海洋最高值最低值71821728思考：在南半球的海洋上，最高氣溫和最低氣溫分別出現(xiàn)在哪幾個(gè)月？氣溫的年變化規(guī)律最高氣溫：2月

最低氣溫：8月方法點(diǎn)撥思考：如何更容易記憶？北半球，陸地7