12雜興(xìng)一徑(jìng)深清平樂(yuè)亡(wú)賴綺(qǐ)麗雞冠(guān)貓頭鷹(yīng)應和(hè)纖(xiān)細綠草如茵(yīn)稀疏籬笆蜻蜓復雜住宿蛺蝶茅檐翁媼亡賴剝蓮蓬結(jié)構(gòu)裝飾蹲著順序照例率領(lǐng)覓食聳立踏步鳳仙花倘若描繪寄居和諧甜蜜慰藉卜落銳利河灘催眠曲帳篷閃爍蝙蝠霸氣掃蕩威力奇幻獨特貓頭鷹側(cè)是：大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。其中一“臥”字，使得小兒子躺在溪邊剝蓮蓬時的天真、活潑、可愛的形象躍然紙上。這首詞通過對鄉(xiāng)村一家人的描寫，表達了作者對鄉(xiāng)村寧靜生活的喜愛之36.《鄉(xiāng)下人家》依次寫了①瓜藤攀檐圖②鮮花綻放圖③雨后春筍圖④雞鴨覓食圖⑤院落晚餐圖⑥蟲鳴入夢圖探出頭來。”這句話運用了擬人，“探”字生動形象地寫出了嫩筍長勢的迅天高地闊地吃起來?！薄疤旄吆ｉ煛边@個詞寫文中的“無”和“虛”指透過天窗僅能看見和聽見的屋外世界，“有”和“實”指想象的情景。41.抓住關(guān)鍵語句對于理解課文的內(nèi)容、體會思想感情非常重要。這樣的句子也林立、車水馬龍、燈火輝煌”這些詞中我感到城市生松脂(zhī)隱(yǐn)形盡(jǐn)管樹棲(qī)滲(shèn)透后裔(yì)乒(pīng)乓嗡嗡(wēng)澎湃(pài)病癥(zhèng)載(zài)重怒吼松脂拂拭晚餐劃動晌午滲透掙扎一番埋在沖刷推測笨重遲鈍談論鴿子末期描繪隧道十噸鳥翼前肢詳細情形擁有冰箱除臭蔬菜鋼鐵隱形健康細胞疾病預防病灶需要淹沒斷絕具備脫離材料深刻琥珀火辣辣前俯后仰五彩斑斕腦顱膨大茹毛飲血毫不相干無能為力形態(tài)各異5成過程，再寫琥珀的發(fā)現(xiàn)，最后寫琥珀的價值。琥珀形成的兩個階段是： (1)松脂形成松脂球，(2)松脂球變成化石。琥珀形成的條件是：(1)天氣炎熱，松樹滲出松脂；(2)松脂剛好包住兩只小蟲；(3)松脂繼續(xù)滴，形成松脂球；(4)地殼運動；(5)松脂球長時間埋在地下。就由一些5.“遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了“點睛”之筆?！边@句話運用打比方的說明方法，生動形象地將古生物學家們歷時百年的漫長研究歷程與取得的成果喻為“畫卷”。把在中國。將汽車的金屬部件換成納米材料，減輕車的重量，省6“碳納米管天梯”納米吸波材料3.《江畔獨步尋花》是唐朝詩人杜甫寫的。寫作者到黃師塔前看花。詩歌中春光增添了亮麗的色彩。藤(téng)蘿曝(pù)光倒(dǎo)翻涂抹(mǒ)綻(zhàn)透白樺(huà)小徑(jìng)塵垢(gòu)膽怯(qiè)暈(yùn)皺徜(cháng)徉(yáng)7繁星漫滅藤蘿膝上波濤躲到墨水瓶擁擠交叉指揮白樺涂抹繡花瀟灑花穗朦朧寂靜朝霞毛茸茸嫩綠教練徜徉白雪皚皚(ABCC喜氣洋洋、得意洋洋、金光閃閃、小心翼翼)善良的母親形象。《繁星一三一》通過描寫星光、花香和大海的濤聲，表達了作者對大海的喜愛之情。《繁星一五九》通過鳥兒歸巢比喻“我”躲到母親懷里，表達了作者對母親的贊美和感激。2.“這些事”指的是兒時與母親的往事，表達出作渴望得到母親的關(guān)愛和兒時詩中“天上的風”指自然界的風和雨，“心中的風雨”指生活中的困難和挫6.到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)82.古代文人：屈原、陶淵明、孟浩然、杜甫、韓愈、劉禹錫、范仲淹、龔自3.【拓展】描寫顏色：清風吹過，一陣陣花雨飄落下來，山野像鋪上了一床彩95.與詩有關(guān)的名句：(1)詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏?！旃鉂?。一一艾青 (3)詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感?！居咳A茲華斯èi腔調(diào)qiāng疙瘩gēda譬如pì窺伺kuīsì叫囂屏息凝視b狗吠fxiāo奢侈shēch憂慮貪玩盡職蹭上稿紙解悶蛇毒遭殃花盆呼喚勇猛淘氣討厭理由心事反抗忠厚毒手成績警戒預備湯圓田壩孵出掘地啼叫狂吠伏案頗像京劇咕咕叫歪著頭譬如侍候飯館附近脾氣敏捷添飯即將高傲空空如也變化多端如怨如訴趁其不備不勝其煩左顧右盼一絲不茍昂首大叫供養(yǎng)不周生氣勃勃屏息凝視豐富多腔局促不安傲的動物”，還引出了下文“鵝的叫聲……”，使文章表達自然，條理清楚。1.三字成語(以物喻人)脆的人?！邦I(lǐng)頭羊”比喻團隊中起主導作用的2.日積月累：《蜂》[唐]羅隱負荷hè剎chà那間不僅jǐn漆qī黑一簇(cù)臀(tún)擴大范圍努力燦爛代替鑲嵌不僅紫色浙江羅店杜鵑寬窄肩背臀部移動額角登陸石筍源泉清靜觀賞分辨石鐘乳突兀森郁變化多端顏色各異了云霞，完全跳出了海面?！边@一句用了擬人，寫出了太陽上升時的緩慢、艱 (2)昆明湖凈得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。 風靡mǐ全國躥cuān進捋luō袖子雪屑xiè祈qí求車胤恭敬勤奮貧困相逢蘆花鞋炕沿鉛筆槍栓胳膊劫難晉朝扒開趁機敵人尸首防備慌忙綢帶囑咐沮喪潦草妨礙儀式倔強謎語漲價搓繩葵花遺憾污跡雪屑祈求歪歪斜斜飄飄悠悠不約而同風靡全國一聲不吭嗚哩哇啦博學多通心不在焉身先士卒夜以繼日不知疲倦有志不在年高光程門立雪手不釋卷牛角掛書學而不厭車胤用口袋裝著螢火蟲在夜晚讀書的故事，贊揚了他不怕《小英雄雨來》是管樺寫的。(1)寫了抗日戰(zhàn)爭時期，雨來掩護李大叔和日 (2)課文用序號分為六個部分，概括成小標題為：游泳本領(lǐng)高、上夜校讀 (3)三次環(huán)境描寫作用：交代背景，推動情節(jié)發(fā)展；渲染氣氛，烘托人物心1.第六單元課文都很長，而且是分成幾個部分寫的?！缎∮⑿塾陙怼酚眯蛱柋?.下課了，小明在教室里上躥下跳。(改成比喻句)芙蓉樓洛陽玉壺大雁硯臺乾坤英倫剖腹剖開窟窿混亂維持秩序嘶吼卑微崗位主宰調(diào)遣踐行戰(zhàn)役屢次摧毀暈倒耽誤頑強泰山寬敞忠于職守相提并論井然有序驚恐萬狀勢不可當驚慌失措猝然而至失魂落魄小心翼翼鎮(zhèn)定自若臨危不懼彬彬有禮焦躁不安心急如焚SQ.《黃繼光》寫了抗美援朝時，黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中，用身體堵住槍口，壯2.表示急躁：焦躁不安、心急如焚表示禮貌：彬彬有禮(文質(zhì)彬彬)表示從容：臨危不懼(鎮(zhèn)定自若)表示性情溫和：和藹可親介紹聲明妖怪規(guī)矩沖ch?ng著砌qì墻臉頰jiá親昵nì一縷lǚ瞥piē見禁jìn止允y?n許劈面乖巧攆走滾燙腳丫拽住幸福瘦長罷工舔食向日葵鐵棒豐碩砌墻布告牌懲罰蹤跡禁止呼嘯自私臉頰拆除兇狠撫摸蔚藍不可一世自言自語可憐巴巴柔嫩允許吼叫能人魚小公主。他的童話故事還有《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩子》、《拇指1.第八單元主題是童話故事，童話的特點有：(1)充滿奇妙的想象(2)人物擁有非凡的能力(3)人物真善美。書要刻苦努力，堅持不懈。) (1)少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。 (2)一日讀書一日功，一日不讀十日空學。