皖教版初中九年級語文上冊期末試卷考試時(shí)間：150分鐘總分：150分姓名：________班級：________成績：________一、積累與運(yùn)用（35分）1.默寫古詩文中的名句名篇。（10分）（1）補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（6分）①________________，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難（其一）》）②但愿人長久，________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）③________________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）④露從今夜白，________________。（杜甫《月夜憶舍弟》）⑤居廟堂之高則憂其民，________________。（范仲淹《岳陽樓記》）⑥________________，佳木秀而繁陰。（歐陽修《醉翁亭記》）（2）默寫李商隱《無題》的后四句。（4分）________________，________________。________________，________________。2.閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。（9分）經(jīng)典是文化的精髓，承載著民族的記憶與智慧。讀經(jīng)典，如同與先賢對話，能（qǐdí）我們的心靈，拓寬我們的視野。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，靜下心來品讀經(jīng)典，是一種難得的享受。無論是《論語》中“學(xué)而不思則罔”的思辨，還是《紅樓夢》中細(xì)膩的情感描繪，都能讓我們在文字中汲取力量，獲得成長。經(jīng)典作品不是塵封的古董，而是鮮活的生命，它能跨越時(shí)空，與當(dāng)下的我們產(chǎn)生深深的共鳴。讓我們以敬畏之心親近經(jīng)典，讓經(jīng)典的光芒照亮我們前行的道路。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。（3分）①qǐdí（________）②承載（________）③思辨（________）（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“________”，這個(gè)詞語的正確寫法是“________”。（2分）（3）“塵封”在文中的意思是________________；“共鳴”在文中的意思是________________。（2分）（4）將文中畫線的句子改為反問句。（2分）________________________________3.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成（1）—（2）題。（4分）（1）《水滸傳》中，綽號為“智多星”的是________，他與一伙好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是________________。（2分）（2）《簡·愛》中，簡·愛離開桑菲爾德莊園的原因是________________，她最終回到羅切斯特身邊的原因是________________。（2分）4.綜合性學(xué)習(xí)。（12分）九年級（1）班開展“傳承中華傳統(tǒng)美德，做品德高尚中學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)，請你參與并完成下列任務(wù)。（1）【感悟美德】請你從“誠信”“友善”“孝親”中選擇一個(gè)美德主題，引用一句相關(guān)的名言警句，并闡述其內(nèi)涵。（4分）主題：________________名言警句：________________內(nèi)涵闡述：________________（2）【講述故事】請你講述一個(gè)與所選美德主題相關(guān)的歷史故事，要求語言簡潔，情節(jié)完整。（4分）________________________________（3）【踐行美德】活動(dòng)結(jié)束后，班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議，請你以“踐行傳統(tǒng)美德”為開頭，續(xù)寫倡議內(nèi)容。（4分）踐行傳統(tǒng)美德，________________________________________________二、閱讀（55分）（一）閱讀下面的文言文，完成5—8題。（17分）岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。5.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。（4分）（1）百廢具興（________）（2）屬予作文以記之（________）（3）寵辱偕忘（________）（4）微斯人（________）6.翻譯下列句子。（6分）（1）此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。（3分）________________________________（2）不以物喜，不以己悲。（3分）________________________________7.文中“古仁人之心”與“遷客騷人”的覽物之情有何不同？請簡要概括。（3分）________________________________8.結(jié)合全文，說說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話體現(xiàn)了作者怎樣的思想境界。（4分）________________________________（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成9—12題。（18分）父親的半瓶酒賈平凹我在城里工作后，父親便沒有來過，他從學(xué)校退休在家，一直照管著我的小女兒。去年，父親給我的信上說，他很想來城里住幾天，看看我住的房子，還想看看我寫的文章。我回信說，你來吧，我這兒什么都有。過了幾天，父親真的來了。他穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)布褂子，背著一個(gè)褪了色的帆布包，一進(jìn)門，就從包里掏出幾個(gè)煮熟的雞蛋，說：“這是你小時(shí)候愛吃的，我煮了幾個(gè)，你嘗嘗。”我接過雞蛋，心里一陣發(fā)酸，父親都七十多歲了，還想著我小時(shí)候的口味。父親在城里住了下來。他每天早早地起床，把屋子打掃得干干凈凈，還幫我接小女兒放學(xué)。晚上，他坐在沙發(fā)上，靜靜地看著我寫文章，偶爾問一句：“寫累了吧？歇會(huì)兒?！庇幸惶?，我寫文章寫到深夜，父親還沒有睡，他端來一杯熱茶，放在我桌上，說：“孩子，喝口茶暖暖身子。”我抬頭看著父親，他的頭發(fā)已經(jīng)全白了，眼角的皺紋也更深了。我突然發(fā)現(xiàn)，父親老了，真的老了。父親在城里住了一個(gè)月，要回去了。我給他買了很多東西，他都推辭著不要，說：“我什么都不缺，你把錢留著，好好過日子?！迸R走前的晚上，父親從帆布包里拿出一個(gè)瓶子，說：“這是我自己釀的米酒，你小時(shí)候最愛喝，我給你帶來半瓶，你嘗嘗?！蔽医舆^瓶子，打開蓋子，一股濃郁的酒香飄了出來。這酒香，和我小時(shí)候聞到的一模一樣。我倒了一杯，遞給父親，說：“爸，你也喝一杯。”父親擺擺手，說：“我老了，不能喝酒了，這酒是給你留的?！蹦翘焱砩希液透赣H聊了很久。他說，他退休后，在院子里種了很多花，還養(yǎng)了幾只雞，日子過得很清閑。他還說，他很想念我小時(shí)候的樣子，那時(shí)候我很調(diào)皮，經(jīng)常惹他生氣，但他從來沒有真正怪過我。父親走的那天，我去送他。在火車站臺(tái)上，父親緊緊地握著我的手，說：“孩子，在城里好好工作，照顧好自己和孩子，不用惦記我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“爸，你也要照顧好自己，我會(huì)?；厝タ茨愕??！被疖囬_動(dòng)了，父親向我揮手告別，我看著他的身影越來越小，直到消失在人群中。我手里握著那半瓶米酒，淚水忍不住流了下來。從那以后，我每次喝起父親釀的米酒，就會(huì)想起父親的樣子，想起他對我的愛。那半瓶米酒，不僅承載著父親的牽掛，更承載著他對我深深的愛。9.文章圍繞“父親的半瓶酒”寫了哪些事？請簡要概括。（4分）________________________________10.結(jié)合語境，賞析文中畫線的句子。（4分）（1）他穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)布褂子，背著一個(gè)褪了色的帆布包。（2分）________________________________（2）我手里握著那半瓶米酒，淚水忍不住流了下來。（2分）________________________________11.文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（6分）________________________________12.談?wù)勀銓ξ恼聵?biāo)題“父親的半瓶酒”的理解。（4分）________________________________（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成13—16題。（20分）讀書是一種修行①讀書，是一種修行，它能讓我們在喧囂的世界中找到一份寧靜，在浮躁的生活中沉淀一份淡然。②讀書可以滋養(yǎng)心靈。就像植物需要陽光和雨露一樣，人的心靈也需要書籍的滋養(yǎng)。讀一本好書，如同與一位智者對話，它能為我們解答困惑，指引方向。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，會(huì)被保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志所鼓舞；當(dāng)我們感到迷茫時(shí)，讀《論語》，會(huì)從孔子的言行中獲得人生的智慧。書籍就像一盞明燈，照亮我們前行的道路，讓我們的心靈變得充實(shí)而強(qiáng)大。③讀書可以拓寬視野?！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”，書籍是人類知識(shí)的結(jié)晶，它涵蓋了歷史、地理、科學(xué)、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。通過讀書，我們可以了解古今中外的歷史變遷，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，探索大自然的奧秘。讀《史記》，我們能感受到歷史的厚重；讀《西游記》，我們能馳騁于神奇的神話世界；讀《昆蟲記》，我們能發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的奇妙。讀書讓我們的視野不再局限于眼前的方寸之地，而是延伸到更廣闊的世界。④讀書可以提升素養(yǎng)。一個(gè)人的素養(yǎng)，往往體現(xiàn)在他的言談舉止和思想深度上。而讀書，正是提升素養(yǎng)的重要途徑。讀文學(xué)作品，能讓我們領(lǐng)略語言的魅力，提高表達(dá)能力；讀哲學(xué)著作，能讓我們學(xué)會(huì)思考，提升思維能力；讀道德文章，能讓我們明辨是非，培養(yǎng)高尚的品德。長期讀書的人，往往有著獨(dú)特的氣質(zhì)和深厚的內(nèi)涵，他們的言談舉止中透露著優(yōu)雅與智慧。⑤讀書需要靜下心來，持之以恒。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，很多人習(xí)慣了碎片化閱讀，很難靜下心來讀一本完整的書。其實(shí)，真正的讀書，需要我們摒棄浮躁，沉下心來，與書籍進(jìn)行深度交流。同時(shí)，讀書也不是一蹴而就的事情，它需要長期的堅(jiān)持。只有日復(fù)一日地積累，才能在書籍的海洋中汲取更多的營養(yǎng)，讓自己不斷成長。⑥讀書是一場漫長的修行，它沒有終點(diǎn)，只有不斷前行的腳步。讓我們以書為友，以讀為樂，在讀書的過程中滋養(yǎng)心靈、拓寬視野、提升素養(yǎng)，讓自己的人生更加充實(shí)而有意義。13.本文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）________________________________14.文章第②段主要運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（5分）________________________________15.請簡要分析文章的論證思路。（6分）________________________________16.結(jié)合文章內(nèi)容和自身實(shí)際，談?wù)勀銓Α白x書是一種修行”的理解。（6分）________________________________三、寫作（60分）17.閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）在成長的道路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的“光”。它可能是老師的鼓勵(lì)，是父母的關(guān)愛，是朋友的支持；它也可能是一本書的啟示，是一首歌的感動(dòng)，是一幅畫的震撼……這些“光”照亮了我們前行的道路，溫暖了我們的心靈，讓我們不斷成長。請以“那束溫暖的光”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。參考答案一、積累與運(yùn)用1.（1）①長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)②千里共嬋娟③沉舟側(cè)畔千帆過④月是故鄉(xiāng)明⑤處江湖之遠(yuǎn)則憂其君⑥野芳發(fā)而幽香（2）曉鏡但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺月光寒蓬山此去無多路青鳥殷勤為探看2.（1）①啟迪②zài③biàn（2）“精碎”“精髓”（3）被灰塵覆蓋，形容擱置已久經(jīng)典作品與讀者之間產(chǎn)生的情感共鳴（4）經(jīng)典作品難道是塵封的古董嗎？3.（1）吳用智取生辰綱（2）發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子羅切斯特的妻子去世，他雙目失明且身體殘疾，簡·愛依然深愛他4.（1）示例：誠信言必信，行必果這句話強(qiáng)調(diào)做人要誠實(shí)守信，說出的話一定要算數(shù)，做出的承諾一定要兌現(xiàn)，這是為人處世的基本準(zhǔn)則。（2）示例：商鞅變法前，為取信于民，在城門立木，承諾有人將木搬到指定地點(diǎn)就賞五十金。有一人嘗試后，商鞅立即兌現(xiàn)承諾，為變法奠定了群眾基礎(chǔ)。（3）示例：踐行傳統(tǒng)美德，要從身邊小事做起。在校園里，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難；在家庭中，體諒父母的辛勞，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)；在社會(huì)上，遵守公共秩序，文明待人。讓我們用實(shí)際行動(dòng)傳承美德，讓品德之花處處綻放。二、閱讀（一）5.（1）同“俱”，全、皆（2）同“囑”，囑托（3）一起（4）如果沒有6.（1）這就是岳陽樓的壯麗景象，前人的記述已經(jīng)很詳盡了。（2）不因外物和自己處境的變化而喜悲。7.遷客騷人的覽物之情隨景物的變化而變化，或悲或喜；古仁人之心則“不以物喜，不以己悲”，始終心懷天下，憂國憂民。8.這句話體現(xiàn)了作者超越個(gè)人榮辱得失的寬廣胸懷，以及把國家、人民的利益放在首位，為天下人憂慮、為天下人歡樂的崇高思想境界，是作者高尚品德和遠(yuǎn)大抱負(fù)的體現(xiàn)。（二）9.①父親來城里看望“我”，臨走前送給“我”半瓶自己釀的米酒；②“我”回憶父親在城里的生活點(diǎn)滴，感受到父親的關(guān)愛；③父親離開后，“我”喝著米酒思念父親，體會(huì)到米酒中承載的父愛。10.（1）運(yùn)用外貌描寫，通過描寫父親“洗得發(fā)白的藍(lán)布褂子”“褪了色的帆布包”，表現(xiàn)出父親生活的節(jié)儉，也體現(xiàn)了父親對“我”的樸實(shí)關(guān)愛。（2）運(yùn)用動(dòng)作和神態(tài)描寫，“握”“淚水忍不住流了下來”直接寫出了“我”對父親的不舍與感激之情，側(cè)面烘托出父愛的深厚。11.①關(guān)愛子女：父親記得“我”小時(shí)候愛吃的雞蛋和米酒，特意帶來；在城里時(shí)照顧“我”的生活，關(guān)心“我”的工作。②節(jié)儉樸實(shí)：穿著洗得發(fā)白的衣服，背著舊帆布包，拒絕“我”買的貴重物品。③勤勞體貼：在城里每天早起打掃衛(wèi)生，幫“我”接孩子，深夜為“我”端熱茶。12.①“父親的半瓶酒”是文章的線索，串聯(lián)起父親