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文檔簡介

冀教版初中七年級道德與法治上冊期末試卷班級:________姓名:________分數:________考試時間:60分鐘一、單項選擇題(每題2分,共40分)1.進入初中后,我們的學習和生活發(fā)生了很多變化。面對這些變化,我們應該()A.被動接受,消極適應B.主動調整,積極適應C.抱怨變化,逃避現實D.固執(zhí)己見,拒絕改變2.“夢想是燈塔,指引前進的方向;夢想是帆船,載著我們駛向遠方?!边@句話告訴我們()A.夢想是人生的唯一目標B.夢想能激發(fā)我們的生命熱情C.只要有夢想就一定能成功D.夢想是對未來的空想3.下列關于學習的說法,正確的是()A.學習只發(fā)生在學校里B.學習就是掌握書本知識C.學習伴隨我們的一生D.學習是成年人的事情4.小明在學習中遇到難題時,總是主動向老師和同學請教,他采用的學習方法是()A.自主學習B.合作學習C.探究學習D.被動學習5.正確認識自己有助于我們更好地發(fā)展自我。下列認識自己的途徑中,屬于自我評價的是()A.老師說我做事認真負責B.同學說我樂于助人C.我覺得自己性格比較開朗D.父母說我能體諒他人6.“金無足赤,人無完人?!边@句話啟示我們()A.要接納自己的優(yōu)點和不足B.要追求完美,改正所有缺點C.要忽視自己的缺點D.要只看到自己的優(yōu)點7.友誼是我們生活中重要的精神滋養(yǎng)。下列做法能建立和呵護友誼的是()A.朋友有困難時,主動提供幫助B.背后議論朋友的隱私C.與朋友發(fā)生矛盾時,絕不退讓D.隨意答應朋友的所有要求8.當朋友背叛了自己,我們應該()A.立刻與朋友斷絕所有聯系B.反思自身問題,理性處理C.報復朋友,讓其付出代價D.到處散播朋友的壞話9.師生交往是學校生活的重要內容。下列與老師交往的做法,正確的是()A.上課故意搗亂,引起老師注意B.遇到問題時,主動向老師請教C.對老師的批評,當面頂撞D.背后給老師起不雅綽號10.老師的批評意味著關心、提醒和勸誡。面對老師的批評,我們應該()A.心生怨恨,拒不接受B.表面接受,內心不服C.認真傾聽,反思改進D.不以為然,我行我素11.家是我們心靈的港灣。下列關于家的說法,錯誤的是()A.家為我們提供物質生活保障B.家是我們情感的棲息地C.家能滿足我們所有的需求D.家是我們成長的搖籃12.進入青春期后,我們與父母之間難免會產生矛盾和沖突。解決這些矛盾和沖突的關鍵是()A.父母妥協退讓B.我們堅持己見C.相互溝通理解D.第三方介入調解13.“孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是每個中國公民的法定義務?!毕铝凶龇w現孝親敬長的是()A.對父母的話言聽計從B.主動幫父母做力所能及的家務C.考試成績不好時,隱瞞父母D.花錢給父母買貴重禮物,代替陪伴14.情緒是復雜多樣的,下列屬于基本情緒的是()A.喜、怒、哀、懼B.喜、怒、哀、愁C.喜、怒、憂、懼D.喜、悲、哀、懼15.下列調節(jié)情緒的方法中,屬于合理宣泄的是()A.遇到煩心事時,向朋友傾訴B.考試失利后,摔打文具發(fā)泄C.心情不好時,暴飲暴食D.被人誤解時,暗自生悶氣16.情感與情緒緊密相關,下列關于情感與情緒的說法,正確的是()A.情感是短暫的、不穩(wěn)定的B.情緒是持久的、穩(wěn)定的C.情感是情緒不斷積累和發(fā)展的結果D.情感和情緒是完全相同的17.在集體生活中,我們要學會融入集體。下列做法不利于融入集體的是()A.積極參加集體活動B.主動關心幫助同學C.遵守集體規(guī)則D.只關注個人利益,忽視集體利益18.集體的力量來源于()A.集體成員數量的多少B.集體成員的共同目標和團結協作C.集體中少數優(yōu)秀成員的努力D.集體擁有的物質條件19.下列關于個人與集體的關系,說法正確的是()A.個人離不開集體,集體也離不開個人B.個人利益與集體利益總是矛盾的C.集體利益要服從個人利益D.個人不需要為集體承擔責任20.建設美好集體,需要每個成員()A.袖手旁觀,等待他人付出B.只享受集體成果,不貢獻力量C.各盡其能,發(fā)揮所長D.相互推諉,逃避責任二、填空題(每空1分,共15分)21.中學時代是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的一生奠定________基礎。22.學習需要________的態(tài)度,帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習。23.我們可以通過________、________、________等途徑認識自己。24.友誼的特質包括:友誼是一種________的關系,友誼是________的、________的,友誼是一種心靈的相遇。25.新型師生關系是建立在________、________的基礎上的。26.________是維系家庭的重要紐帶,是中華民族的傳統美德。27.情緒的表達不僅與自己的________有關,而且關乎人際交往。28.集體生活可以培養(yǎng)我們________和________的態(tài)度和能力。三、簡答題(共25分)29.進入初中后,很多同學對學習產生了困惑。請你結合所學知識,談談怎樣才能學會學習?(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________30.友誼對于我們的成長至關重要。請你說說,我們應該怎樣呵護友誼?(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________31.與父母溝通是化解親子矛盾的有效途徑。請你分享幾個與父母有效溝通的技巧。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.集體的力量是巨大的。請你舉例說明集體生活對個人成長的積極影響。(7分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、材料分析題(共20分)33.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一:小明升入初中后,感覺學習壓力很大。每天作業(yè)繁多,還要背誦很多知識點,他常常熬夜寫作業(yè),白天上課精神不振。面對難題,他總是拖延著不做,成績不斷下滑,他越來越自卑,甚至產生了厭學情緒。材料二:小紅在初中學習中,制定了詳細的學習計劃,每天按時完成作業(yè),遇到不懂的問題,主動向老師和同學請教。她還利用課余時間閱讀課外書籍,拓展知識面。遇到學習壓力時,她會通過跑步、聽音樂等方式放松自己,學習效率很高,成績一直很優(yōu)秀。(1)對比小明和小紅的學習狀態(tài),分析小明產生厭學情緒的原因。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(2)結合材料二,說說小紅的做法給我們哪些學習上的啟示?(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________34.閱讀材料,回答問題。(10分)材料:在班級大掃除中,小剛負責擦窗戶,他覺得窗戶又高又臟,不愿意干,就躲在一邊玩手機。班長小強看到后,沒有批評他,而是主動過來幫忙,還對他說:“擦窗戶雖然有點累,但這是我們共同的責任,我們一起快點干完,就能早點休息了。”小剛聽后,不好意思地拿起抹布,和小強一起擦起了窗戶。在兩人的配合下,窗戶很快就擦得干干凈凈。(1)小剛最初的做法有什么問題?請簡要分析。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________

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