師說文言文知識(shí)點(diǎn)和實(shí)詞

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.《師說》中，'師者，所以傳道授業(yè)解惑也'這句話中的'所以'的意思是什么？()A.因此B.是……的C.用來……的D.既然2.在《師說》中，'古之學(xué)者必有師'中的'學(xué)者'指的是什么？()A.學(xué)習(xí)的人B.讀書人C.學(xué)問很高的人D.師父3.《師說》中提到'三人行，則必有我?guī)?，這里的'我?guī)?指的是什么？()A.自己的老師B.自己認(rèn)為有知識(shí)的人C.每個(gè)人D.真正的老師4.《師說》中'是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子'這句話的意思是什么？()A.學(xué)生不必比老師強(qiáng)，老師不必比學(xué)生聰明B.學(xué)生必須比老師強(qiáng)，老師必須比學(xué)生聰明C.學(xué)生和老師必須一樣聰明D.學(xué)生和老師不需要互相比較5.《師說》中提到'君子不齒'，'齒'在這里的意思是什么？()A.齒輪B.咀嚼C.傾斜D.不屑6.《師說》中'小學(xué)而大遺'中的'遺'字的意思是什么？()A.丟失B.遺傳C.丟棄D.忘記7.在《師說》中，'授之書而習(xí)其句讀者'中的'習(xí)'字的意思是什么？()A.學(xué)習(xí)B.習(xí)慣C.熟練D.遵守8.《師說》中提到'師道之不傳也久矣'，這里的'師道'指的是什么？()A.師傅的道路B.師父的教誨C.做老師的道理D.師父的職責(zé)9.《師說》中'是故無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也'這句話的意思是什么？()A.所以無論地位高低，年紀(jì)大小，只要存在道德，就存在老師B.所以無論地位高低，年紀(jì)大小，只要存在老師，就存在道德C.所以老師無論地位高低，年紀(jì)大小，只要存在道德，就存在老師D.所以老師無論地位高低，年紀(jì)大小，只要存在道德，就存在學(xué)生10.《師說》中'巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒'中的'百工'指的是什么？()A.手工藝人B.農(nóng)民C.百姓D.百姓中的讀書人二、多選題(共5題)11.《師說》中，'師者，所以傳道授業(yè)解惑也'這句話中，'師者'、'傳道'、'授業(yè)'、'解惑'分別指的是什么？()A.師者：老師；傳道：傳授道德；授業(yè)：教授技藝；解惑：解答疑惑B.師者：老師；傳道：傳授知識(shí)；授業(yè)：教授技藝；解惑：解答疑惑C.師者：師傅；傳道：傳授道德；授業(yè)：教授技藝；解惑：解答疑惑D.師者：師傅；傳道：傳授知識(shí)；授業(yè)：教授技藝；解惑：解答疑惑12.以下哪些屬于《師說》中提到的'師道之不傳也久矣'的原因？()A.學(xué)者不尊師重道B.社會(huì)風(fēng)氣的影響C.師資力量的不足D.學(xué)者自身修養(yǎng)不高13.《師說》中提到'是故無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也'，以下哪些理解是正確的？()A.道德存在于老師身上，所以老師地位最高B.無論身份地位如何，道德存在的地方就有老師存在C.老師的地位取決于他的道德水平D.道德和老師是分離的，道德在老師之外14.以下哪些人物或現(xiàn)象在《師說》中被提到？()A.孔子B.孟子C.韓愈D.百工之人15.《師說》中'小學(xué)而大遺'中的'小學(xué)'指的是什么？()A.兒童教育B.初級(jí)教育C.基礎(chǔ)教育D.成人教育三、填空題(共5題)16.《師說》中提到，'師者，所以_______也'，這句話強(qiáng)調(diào)了老師的職責(zé)。17.《師說》中'古之學(xué)者必有師'，這里的'學(xué)者'指的是_______。18.《師說》中'三人行，則必有我?guī)?，這句話的意思是_______。19.《師說》中提到，'師道之不傳也久矣'，這里的'師道'指的是_______。20.《師說》中'小學(xué)而大遺'，這里的'小學(xué)'指的是_______。四、判斷題(共5題)21.《師說》認(rèn)為，'師者，所以傳道授業(yè)解惑也'，這句話表明了老師的職責(zé)。()A.正確B.錯(cuò)誤22.《師說》中提到，'古之學(xué)者必有師'，這說明古代的學(xué)者都有老師。()A.正確B.錯(cuò)誤23.《師說》認(rèn)為，'三人行，則必有我?guī)?，這句話意味著在任何情況下都可以找到老師。()A.正確B.錯(cuò)誤24.《師說》中提到，'師道之不傳也久矣'，這說明師道已經(jīng)很久沒有傳承下去了。()A.正確B.錯(cuò)誤25.《師說》中提到，'小學(xué)而大遺'，這句話的意思是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)不重要。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.《師說》的主要目的是什么？27.在《師說》中，'師者，所以傳道授業(yè)解惑也'這句話中，'傳道'、'授業(yè)'、'解惑'分別指的是什么？28.《師說》中提到的'師道之不傳也久矣'，反映了什么社會(huì)現(xiàn)象？29.在《師說》中，作者對(duì)'學(xué)者'這一群體的定義是什么？30.《師說》中，作者對(duì)'師'這一職業(yè)的看法是什么？

師說文言文知識(shí)點(diǎn)和實(shí)詞一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】這里的'所以'是表示原因或結(jié)果的連詞，意思是'是……的'。2.【答案】A【解析】'學(xué)者'在這里泛指所有學(xué)習(xí)的人，不特指某一類人。3.【答案】B【解析】這里的'我?guī)?是指在學(xué)習(xí)過程中，可以成為自己學(xué)習(xí)榜樣的人，不一定是真正的老師。4.【答案】A【解析】這句話的意思是學(xué)生不必非得比老師強(qiáng)，老師也不必非得比學(xué)生聰明。5.【答案】D【解析】這里的'齒'是動(dòng)詞，表示'不屑'或'不齒'，即看不起或不屑一提。6.【答案】A【解析】這里的'遺'是動(dòng)詞，表示'丟失'或'遺忘'的意思。7.【答案】A【解析】這里的'習(xí)'是動(dòng)詞，表示'學(xué)習(xí)'的意思。8.【答案】C【解析】這里的'師道'指的是做老師的道理或原則。9.【答案】A【解析】這句話的意思是無論地位高低，年紀(jì)大小，只要存在道德，就存在老師。10.【答案】A【解析】這里的'百工'指的是各種手工藝人。二、多選題(共5題)11.【答案】A【解析】這里的'師者'指的是老師，'傳道'指的是傳授道德，'授業(yè)'指的是教授技藝，'解惑'指的是解答疑惑。12.【答案】ABCD【解析】這些選項(xiàng)都是《師說》中提到的導(dǎo)致師道不傳的原因，包括學(xué)者不尊師重道、社會(huì)風(fēng)氣的影響、師資力量的不足以及學(xué)者自身修養(yǎng)不高。13.【答案】B【解析】這句話的意思是，無論身份地位如何，道德存在的地方就有老師存在，強(qiáng)調(diào)了道德和老師之間的緊密聯(lián)系。14.【答案】ACD【解析】《師說》中提到了孔子、韓愈以及百工之人，但孟子并未直接被提及。15.【答案】ABC【解析】這里的'小學(xué)'指的是初級(jí)教育、基礎(chǔ)教育或兒童教育，強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ)知識(shí)的傳授。三、填空題(共5題)16.【答案】傳道授業(yè)解惑【解析】這句話表明了老師的職責(zé)是傳授知識(shí)、教授技藝和解答疑惑。17.【答案】學(xué)習(xí)的人【解析】這里的'學(xué)者'是一個(gè)泛稱，指的是所有學(xué)習(xí)的人，不特指某一類人。18.【答案】在任何三個(gè)人中，必定有一個(gè)人是可以作為我的老師【解析】這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為在任何環(huán)境中都可以找到值得學(xué)習(xí)的人。19.【答案】做老師的道理或原則【解析】這里的'師道'指的是做老師的道德準(zhǔn)則和原則，強(qiáng)調(diào)了師德的重要性。20.【答案】初級(jí)教育或基礎(chǔ)教育【解析】這里的'小學(xué)'指的是初級(jí)教育或基礎(chǔ)教育，強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ)知識(shí)的傳授。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】《師說》中明確指出老師的職責(zé)是傳授知識(shí)、教授技藝和解答疑惑。22.【答案】正確【解析】這句話強(qiáng)調(diào)了古代學(xué)者在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)尋求老師的指導(dǎo)。23.【答案】正確【解析】這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的普遍性和多樣性，認(rèn)為在任何情況下都可以找到值得學(xué)習(xí)的人。24.【答案】正確【解析】這句話反映了作者對(duì)當(dāng)時(shí)師道傳承中斷的擔(dān)憂和批評(píng)。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】這句話的意思是，如果在基礎(chǔ)教育階段沒有學(xué)好，就會(huì)導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)中丟失很多知識(shí)，強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)教育的重要性。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】闡明從師學(xué)習(xí)的必要性和重要性，批判當(dāng)時(shí)社會(huì)上輕視師道的風(fēng)氣?！窘馕觥俊稁熣f》是韓愈為了反對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上輕視師道的風(fēng)氣而作，旨在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和尊師重道的必要性。27.【答案】傳道指的是傳授道德，授業(yè)指的是教授技藝，解惑指的是解答疑惑。【解析】這句話中，'傳道'強(qiáng)調(diào)的是道德的傳授，'授業(yè)'指的是技藝或知識(shí)的教授，'解惑'則是指解答學(xué)生疑惑的過程。28.【答案】反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上尊師重道的風(fēng)氣已經(jīng)衰落，師道傳承出現(xiàn)斷層?！窘馕觥窟@句話反映了作者對(duì)當(dāng)時(shí)師道傳承中斷的擔(dān)憂，以及尊師重