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文檔簡介
民辦學(xué)校教職工安置方案范文一、方案背景與目的因教育行業(yè)政策調(diào)整、學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃優(yōu)化或資源整合等因素,為妥善安置教職工、保障其合法權(quán)益、維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,結(jié)合《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》及學(xué)校實際,制定本安置方案。二、安置基本原則(一)依法依規(guī)原則嚴(yán)格遵循勞動法律法規(guī)及教育行業(yè)規(guī)范,確保安置流程、補償標(biāo)準(zhǔn)、合同處理等環(huán)節(jié)合法合規(guī),保障教職工知情權(quán)、參與權(quán)與申訴權(quán)。(二)以人為本原則充分尊重教職工意愿,結(jié)合個人職業(yè)規(guī)劃、家庭情況及崗位需求,提供多元化安置選擇,最大限度降低安置對其職業(yè)發(fā)展的影響。(三)分類施策原則根據(jù)教職工崗位性質(zhì)(教學(xué)、行政、后勤等)、勞動合同類型(固定期限、無固定期限、勞務(wù)派遣等)、服務(wù)年限等差異,制定差異化安置措施,提升方案針對性。(四)平穩(wěn)過渡原則統(tǒng)籌安排安置進(jìn)度,確保教學(xué)任務(wù)、行政工作、后勤服務(wù)平穩(wěn)銜接,避免因人員變動影響學(xué)校正常運轉(zhuǎn)或?qū)W生權(quán)益。三、安置對象范圍本方案適用于學(xué)校正式聘用的教職工(含全職教師、行政人員、后勤服務(wù)人員),具體包括:簽訂書面勞動合同的在職教職工(含固定期限、無固定期限勞動合同);處于試用期但已實際提供勞動的教職工;與學(xué)校存在事實勞動關(guān)系的教職工(需經(jīng)雙方確認(rèn)勞動關(guān)系存續(xù)期間)。*注:勞務(wù)派遣人員的安置,由學(xué)校與勞務(wù)派遣單位協(xié)商后,按勞務(wù)派遣協(xié)議及相關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。*四、具體安置方式(一)校內(nèi)崗位調(diào)整(轉(zhuǎn)崗安置)針對學(xué)校保留或新增崗位需求(如學(xué)科調(diào)整、部門優(yōu)化后產(chǎn)生的空缺),結(jié)合教職工專業(yè)能力、工作經(jīng)驗及個人意愿,開展崗位雙向選擇:學(xué)校公布可轉(zhuǎn)崗崗位清單(含崗位要求、薪資待遇、工作內(nèi)容),教職工可在規(guī)定時間內(nèi)提交轉(zhuǎn)崗申請;學(xué)校組織崗位適配評估(如試講、技能考核、綜合素質(zhì)面試等),確定轉(zhuǎn)崗人員名單并公示;轉(zhuǎn)崗后簽訂新崗位勞動合同補充協(xié)議,明確崗位內(nèi)容、薪資結(jié)構(gòu)、考核標(biāo)準(zhǔn)等,工齡連續(xù)計算。(二)協(xié)商解除勞動合同(經(jīng)濟(jì)補償安置)對于無轉(zhuǎn)崗意愿或無適配崗位的教職工,學(xué)校與教職工協(xié)商一致解除勞動合同,按以下標(biāo)準(zhǔn)支付經(jīng)濟(jì)補償:經(jīng)濟(jì)補償金額=工作年限×解除勞動合同前12個月平均工資(“月工資”指勞動者應(yīng)得工資,含獎金、津貼、補貼等;若月工資高于當(dāng)?shù)厣夏甓嚷毠ぴ缕骄べY三倍,按三倍計算,且補償年限最高不超過12年);工作年限計算:每滿1年支付1個月工資,6個月以上不滿1年按1年算,不滿6個月支付0.5個月工資;協(xié)商解除流程:學(xué)校向教職工送達(dá)《協(xié)商解除勞動合同意向書》,雙方在15個工作日內(nèi)就補償金額、離職時間等達(dá)成一致,簽訂《解除勞動合同協(xié)議書》,學(xué)校在協(xié)議生效后5個工作日內(nèi)支付補償款。(三)關(guān)聯(lián)單位/合作院校安置若學(xué)校與其他民辦學(xué)校、教育機構(gòu)或企業(yè)存在合作關(guān)系,可推薦教職工轉(zhuǎn)至合作單位就業(yè):學(xué)校收集合作單位崗位需求,組織專場招聘會或推薦會,提供崗位對接服務(wù);合作單位與教職工自主洽談,學(xué)校協(xié)助辦理勞動關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)(如檔案、社保銜接);轉(zhuǎn)移后工齡是否連續(xù),由學(xué)校、合作單位與教職工三方協(xié)商約定(原則上鼓勵合作單位認(rèn)可原工齡)。(四)自主擇業(yè)支持對于選擇自主擇業(yè)的教職工,學(xué)校提供以下支持:出具《離職證明》《職業(yè)推薦信》,客觀評價教職工工作表現(xiàn)、專業(yè)能力;開放學(xué)校就業(yè)信息平臺,共享教育行業(yè)招聘資源(如教師招聘公告、企業(yè)用人需求);為教職工提供職業(yè)規(guī)劃咨詢、簡歷優(yōu)化指導(dǎo)、面試技巧培訓(xùn)等服務(wù)(可邀請專業(yè)機構(gòu)或校內(nèi)資深管理者開展)。(五)退休/內(nèi)退安置(特殊情形)退休安置:符合法定退休年齡(男滿60周歲,女干部滿55周歲、女工人滿50周歲)且社保繳費年限達(dá)標(biāo)者,學(xué)校協(xié)助辦理退休手續(xù),按規(guī)定享受養(yǎng)老保險待遇;內(nèi)退安置:距法定退休年齡不足5年、且工作年限滿20年的教職工,經(jīng)本人申請、學(xué)校批準(zhǔn),可辦理內(nèi)退。內(nèi)退期間學(xué)校按月發(fā)放生活費(不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的80%),繳納社會保險,直至達(dá)到法定退休年齡后辦理正式退休。五、實施步驟(一)準(zhǔn)備階段(第1-5日)成立“教職工安置工作組”,由學(xué)校法人、工會代表、教職工代表、法律顧問組成,負(fù)責(zé)方案制定、政策解讀、糾紛調(diào)解;全面摸查教職工情況:統(tǒng)計勞動合同類型、服務(wù)年限、崗位需求、個人意愿等,形成《教職工安置信息臺賬》;法律顧問審核方案合法性,確保符合勞動法規(guī)及教育政策。(二)宣傳告知階段(第6-10日)召開教職工安置動員大會,解讀方案背景、原則、安置方式及實施流程,發(fā)放《安置方案手冊》;設(shè)立“安置咨詢窗口”,由工作組專人答疑,收集教職工疑問及建議,3個工作日內(nèi)反饋答復(fù);向教職工送達(dá)《安置方案告知書》,書面說明個人可選安置方式、權(quán)益保障措施,確保全員知悉。(三)協(xié)商實施階段(第11-30日)工作組與教職工一對一溝通,結(jié)合個人情況推薦安置方式,記錄溝通內(nèi)容及教職工意愿;針對選擇協(xié)商解除、轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)至合作單位的教職工,分別簽訂《解除勞動合同協(xié)議書》《崗位調(diào)整協(xié)議》《勞動關(guān)系轉(zhuǎn)移確認(rèn)書》;辦理離職/轉(zhuǎn)崗手續(xù):離職教職工完成工作交接、物品歸還,學(xué)校出具離職證明、結(jié)清工資及補償款;轉(zhuǎn)崗教職工完成崗位培訓(xùn),到新崗位報到。(四)后續(xù)保障階段(第31日起)檔案與社保銜接:學(xué)校協(xié)助離職教職工轉(zhuǎn)移人事檔案、辦理社保減員,指導(dǎo)自主擇業(yè)者以靈活就業(yè)身份參保;就業(yè)跟蹤服務(wù):對自主擇業(yè)教職工,持續(xù)提供就業(yè)信息支持,每2周回訪就業(yè)進(jìn)展,協(xié)助解決求職難題;矛盾糾紛處理:設(shè)立“安置申訴郵箱/專線”,對安置過程中產(chǎn)生的爭議,由工作組調(diào)解,調(diào)解不成的引導(dǎo)通過勞動仲裁或訴訟解決。六、保障措施(一)組織保障學(xué)校成立由校長任組長的“教職工安置領(lǐng)導(dǎo)小組”,統(tǒng)籌方案實施,定期召開推進(jìn)會,協(xié)調(diào)解決安置過程中的重大問題。(二)法律保障聘請專業(yè)勞動法律師全程參與方案制定、協(xié)商談判、糾紛處理,確保每一步操作合法合規(guī),避免法律風(fēng)險。(三)監(jiān)督機制安置方案及補償標(biāo)準(zhǔn)向全體教職工公示,接受工會、教職工代表監(jiān)督;設(shè)立匿名舉報渠道(郵箱/信箱),對違規(guī)操作(如克扣補償、強迫轉(zhuǎn)崗等)一經(jīng)查實,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。(四)風(fēng)險預(yù)案針對可能出現(xiàn)的群體性訴求,提前制定《維穩(wěn)預(yù)案》,聯(lián)合屬地教育部門、人社部門、社區(qū)做好溝通疏導(dǎo);預(yù)留專項安置資金(不低于預(yù)估補償總額的120%),確保補償款、生活費按時足額發(fā)放,避免資金鏈風(fēng)險。七
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