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文檔簡介
2025年北京海淀區(qū)初二上學(xué)期期末道德與法治試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求)1.2024年10月,海淀區(qū)某中學(xué)組織初二學(xué)生走進(jìn)社區(qū)參與“文明養(yǎng)犬”宣傳活動(dòng)。小宇在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),部分居民對(duì)“遛狗要牽繩”的規(guī)定有抵觸情緒。這啟示我們()①社會(huì)生活需要規(guī)則②規(guī)則限制了自由發(fā)展③要積極改進(jìn)規(guī)則④要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)A.①②B.①④C.②③D.③④2.2024年“清朗·網(wǎng)絡(luò)暴力專項(xiàng)治理行動(dòng)”期間,海淀警方依法查處多起通過網(wǎng)絡(luò)散步他人隱私、惡意詆毀的案件。這警示我們()①網(wǎng)絡(luò)不是法外之地②網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊③要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活④要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)避免傷害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.海淀區(qū)某社區(qū)推行“居民議事廳”制度,每月固定時(shí)間由社區(qū)工作者、物業(yè)代表、居民代表共同討論小區(qū)環(huán)境整治、停車位規(guī)劃等問題。這體現(xiàn)了()①基層群眾自治制度②公民直接參與國家管理③民主決策的有效形式④社區(qū)事務(wù)由政府主導(dǎo)A.①②B.①③C.②④D.③④4.2024年9月,海淀某中學(xué)開展“國家安全進(jìn)校園”主題活動(dòng),通過案例講解、情景模擬等方式讓學(xué)生了解國家安全知識(shí)。這是因?yàn)椋ǎ賴野踩侨嗣裥腋0部档那疤幄诰S護(hù)國家安全是公民的基本權(quán)利③中學(xué)生是維護(hù)國家安全的主力④國家安全是國家生存發(fā)展的重要保障A.①②B.①④C.②③D.③④5.小薇在班級(jí)日記中寫道:“本周我擔(dān)任衛(wèi)生委員,雖然每天要檢查教室衛(wèi)生到最后,但看到班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗時(shí),心里特別自豪。”這說明()①承擔(dān)責(zé)任往往伴隨回報(bào)②責(zé)任都來自職業(yè)要求③集體榮譽(yù)需要共同維護(hù)④承擔(dān)責(zé)任會(huì)付出時(shí)間A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2024年11月,海淀青年志愿者團(tuán)隊(duì)深入社區(qū)開展“銀齡數(shù)字課堂”,幫助老年人學(xué)習(xí)使用健康碼、手機(jī)支付等技能。志愿者的行為()①體現(xiàn)了服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神②是為了獲得社會(huì)的認(rèn)可③提升了自身的社會(huì)實(shí)踐能力④履行了法定義務(wù)A.①②B.①③C.②④D.③④7.某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,用戶“海淀小靈通”發(fā)布帖子稱“某中學(xué)食堂發(fā)現(xiàn)過期食材”,引發(fā)家長恐慌。經(jīng)調(diào)查,該信息為不實(shí)消息。“海淀小靈通”的行為()①侵犯了學(xué)校的名譽(yù)權(quán)②屬于民事違法行為③應(yīng)受到刑罰處罰④沒有正確行使言論自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.2024年《北京市文明行為促進(jìn)條例》修訂后,明確將“高空拋物”“共享單車亂停亂放”等行為納入重點(diǎn)治理范圍。這說明()①法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則②規(guī)則需要隨著社會(huì)發(fā)展調(diào)整③道德對(duì)法律有支撐作用④法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施A.①②B.①④C.②③D.②④9.小浩在公交車上看到一位老人站不穩(wěn),主動(dòng)讓座。老人道謝時(shí),小浩說:“這是我應(yīng)該做的?!毙『频男袨椋ǎ氽`行了友善的價(jià)值準(zhǔn)則②屬于親社會(huì)行為③履行了法定義務(wù)④傳遞了社會(huì)正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.2024年海淀區(qū)“最美家庭”評(píng)選中,王老師一家三代人堅(jiān)持參與社區(qū)公益活動(dòng),累計(jì)服務(wù)時(shí)長超2000小時(shí)。這啟示我們()①家庭是傳遞正能量的重要場(chǎng)所②服務(wù)社會(huì)要從家庭小事做起③參與公益能提升家庭社會(huì)地位④良好家風(fēng)促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.某外賣騎手因趕時(shí)間闖紅燈被交警攔截,他辯稱:“我要準(zhǔn)時(shí)送餐,否則會(huì)被扣錢?!苯痪貞?yīng):“安全比訂單更重要。”這說明()①社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序②遵守規(guī)則需要自律和他律③要優(yōu)先維護(hù)個(gè)人利益④違反規(guī)則就要承擔(dān)刑事責(zé)任A.①②B.①④C.②③D.③④12.2024年海淀某科技公司研發(fā)的“城市安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”投入使用,可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)燃?xì)庑孤?、橋梁沉降等安全隱患。這體現(xiàn)了()①創(chuàng)新讓生活更美好②科技保障公共安全③企業(yè)是創(chuàng)新的重要力量④我國已建成創(chuàng)新型國家A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.小琪在新聞中看到:“2024年前三季度,我國GDP同比增長5.2%,居民人均可支配收入增長6.3%?!边@讓她感受到()①國家發(fā)展為人民生活提供保障②我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平世界領(lǐng)先③個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密相連④我國已實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)A.①②B.①③C.②④D.③④14.某班開展“我與國家共成長”主題班會(huì),同學(xué)們分享了自己的觀察:“社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心越來越完善”“學(xué)校圖書館新增了很多紅色書籍”“地鐵站里有志愿者幫助乘客”。這些分享共同體現(xiàn)了()①國家發(fā)展取得巨大成就②社會(huì)生活的美好需要共同創(chuàng)造③民生問題已得到徹底解決④每個(gè)人都能為國家發(fā)展作貢獻(xiàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.2024年12月,海淀法院公開審理一起未成年人網(wǎng)絡(luò)詐騙案。法官在庭審中結(jié)合《未成年人保護(hù)法》對(duì)被告人進(jìn)行教育。這體現(xiàn)了()①法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)②司法保護(hù)的要求③法律具有規(guī)范作用④未成年人犯罪無需承擔(dān)責(zé)任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.小陽在學(xué)習(xí)“國家利益”時(shí),整理了以下筆記,其中正確的是()①國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)②國家利益與個(gè)人利益完全一致③維護(hù)國家利益是每個(gè)公民的義務(wù)④國家利益包括安全、政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.2024年“中國農(nóng)民豐收節(jié)”期間,海淀某村通過直播銷售特色農(nóng)產(chǎn)品,銷售額同比增長30%。這說明()①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力②創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力③農(nóng)業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)④農(nóng)村已實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)A.①②B.①④C.②③D.③④18.某社區(qū)“法律驛站”定期邀請(qǐng)律師為居民解答婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)糾紛等問題。這有利于()①增強(qiáng)居民的法治意識(shí)②解決居民的所有矛盾③推進(jìn)基層法治建設(shè)④提高律師的經(jīng)濟(jì)收入A.①②B.①③C.②④D.③④19.小敏在參觀“國家安全教育展”后寫道:“原來維護(hù)國家安全不只是軍人的事,我們中學(xué)生也可以通過保守國家秘密、舉報(bào)可疑線索來貢獻(xiàn)力量。”這說明()①維護(hù)國家安全是全民的共同責(zé)任②中學(xué)生能直接參與國家安全事務(wù)③要增強(qiáng)國家安全意識(shí)④維護(hù)國家安全需要每個(gè)人作出貢獻(xiàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.2024年海淀區(qū)政府工作報(bào)告指出:“全年投入12億元用于老舊小區(qū)改造,惠及居民8.6萬戶?!边@體現(xiàn)了政府()①堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想②積極履行社會(huì)建設(shè)職能③致力于解決社會(huì)主要矛盾④已實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題(本大題共4小題,共60分)21.(14分)【生活觀察】材料一:2024年10月,海淀某街道推行“垃圾分類積分兌換”制度,居民正確分類可獲得積分,積分可兌換生活用品或參與社區(qū)活動(dòng)。實(shí)施三個(gè)月后,該街道垃圾分類準(zhǔn)確率從65%提升至85%。材料二:小樂在社區(qū)垃圾分類站看到一位老人將廚余垃圾和可回收物混裝,便上前提醒:“爺爺,廚余垃圾要扔綠色桶,可回收物扔藍(lán)色桶?!崩先瞬荒蜔┑卣f:“我都這么大歲數(shù)了,學(xué)不會(huì)!你小孩管什么閑事!”(1)結(jié)合材料一,說明“垃圾分類積分兌換”制度對(duì)社會(huì)生活的積極作用。(6分)(2)如果你是小樂,面對(duì)老人的反應(yīng),你會(huì)如何勸說?請(qǐng)寫出勸說的要點(diǎn)。(8分)22.(16分)【網(wǎng)絡(luò)探究】2024年11月,海淀某中學(xué)開展“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”主題探究活動(dòng),同學(xué)們收集到以下信息:信息一:2024年海淀“數(shù)字素養(yǎng)提升工程”覆蓋200個(gè)社區(qū),開展網(wǎng)絡(luò)安全講座150場(chǎng),發(fā)放《青少年網(wǎng)絡(luò)使用指南》3萬冊(cè)。信息二:某班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),班級(jí)45名學(xué)生中,32人曾在網(wǎng)絡(luò)上遇到過虛假中獎(jiǎng)信息,18人因隨意點(diǎn)擊鏈接導(dǎo)致手機(jī)卡頓,9人被網(wǎng)友誘導(dǎo)轉(zhuǎn)賬200元以下。(1)結(jié)合信息一,分析海淀區(qū)開展“數(shù)字素養(yǎng)提升工程”的必要性。(6分)(2)針對(duì)信息二反映的問題,請(qǐng)你為青少年理性參與網(wǎng)絡(luò)生活提出建議。(10分)23.(16分)【責(zé)任擔(dān)當(dāng)】材料一:2024年海淀“最美志愿者”李阿姨,退休后加入社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì),7年來參與疫情防控、助老送餐、環(huán)保宣傳等活動(dòng)400余次,服務(wù)時(shí)長超3000小時(shí)。她常說:“能為社區(qū)出份力,我覺得特別充實(shí)?!辈牧隙盒∮畹陌职质悄晨蒲性核墓こ處煟瑸橥瓿梢豁?xiàng)國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目,連續(xù)三個(gè)月加班到深夜。小宇抱怨:“爸爸總說工作重要,都沒時(shí)間陪我。”(1)結(jié)合材料一,談?wù)劺畎⒁痰男袨閷?duì)個(gè)人和社會(huì)的意義。(8分)(2)針對(duì)小宇的抱怨,請(qǐng)你運(yùn)用“責(zé)任”的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行勸說。(8分)24.(14分)【國家利益】2024年12月,“國家安全主題展”在海淀博物館開展,其中三個(gè)展區(qū)引發(fā)同學(xué)們熱議:展區(qū)一:“邊境線上的守護(hù)者”——西藏軍區(qū)某邊防連官兵在海拔4800米的高原巡邏,用腳步丈量國土,用青春守護(hù)邊疆。展區(qū)二:“科技安全的攻堅(jiān)者”——某科技企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)突破國外技術(shù)封鎖,成功自主研發(fā)芯片制造關(guān)鍵設(shè)備,填補(bǔ)國內(nèi)空白。展區(qū)三:“全民參與的踐行者”——海淀市民張女士發(fā)現(xiàn)某外國游客在軍事管理區(qū)附近頻繁拍照,立即撥打12339舉報(bào)電話。(1)上述三個(gè)展區(qū)分別體現(xiàn)了維護(hù)國家安全的哪些方面?(6分)(2)結(jié)合展區(qū)內(nèi)容,說明我們應(yīng)如何堅(jiān)持國家利益至上。(8分)參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.B8.D9.B10.B11.A12.A13.B14.B15.A16.C17.A18.B19.C20.A二、非選擇題(共60分)21.(14分)(1)①通過積分激勵(lì)引導(dǎo)居民參與垃圾分類,提高了垃圾分類準(zhǔn)確率(2分);②促進(jìn)了社區(qū)環(huán)境改善,提升了居民生活質(zhì)量(2分);③推動(dòng)了社會(huì)規(guī)則的落實(shí),增強(qiáng)了居民的規(guī)則意識(shí)和責(zé)任意識(shí)(2分)。(2)①尊重老人,用溫和的語氣溝通(2分);②說明垃圾分類的重要性(如減少環(huán)境污染、節(jié)約資源、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展等)(3分);③提供具體幫助(如示范分類方法、主動(dòng)幫忙分類)(3分)。22.(16分)(1)①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,需要提升青少年網(wǎng)絡(luò)辨別能力(2分);②網(wǎng)絡(luò)安全問題威脅青少年合法權(quán)益,提升數(shù)字素養(yǎng)能增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)(2分);③有利于營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)青少年健康成長(2分)。(2)①提高媒介素養(yǎng),學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,不沉溺網(wǎng)絡(luò)(2分);②辨析網(wǎng)絡(luò)信息,抵制不良信息,不輕信虛假中獎(jiǎng)等信息(2分);③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接,保護(hù)個(gè)人隱私(2分);④遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,不傳播謠言,不泄露他人隱私(2分);⑤遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題,及時(shí)向家長、老師求助或報(bào)警(2分)。23.(16分)(1)對(duì)個(gè)人:①實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,獲得了精神上的滿足(2分);②提升了社會(huì)實(shí)踐能力和人際交往能力(2分)。對(duì)社會(huì):①傳遞了正能量,營造了關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的良好氛圍(2分);②促進(jìn)了社區(qū)和諧,推動(dòng)了社會(huì)文明進(jìn)步(2分)。(2)①責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情(2分);②爸爸作為科研
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