學(xué)校攜手共建協(xié)議書甲方：[學(xué)校名稱1]統(tǒng)一社會信用代碼：[具體代碼1]地址：[學(xué)校地址1]法定代表人：[甲方法人姓名]乙方：[學(xué)校名稱2]統(tǒng)一社會信用代碼：[具體代碼2]地址：[學(xué)校地址2]法定代表人：[乙方法人姓名]鑒于甲乙雙方均為教育領(lǐng)域的專業(yè)機構(gòu)，為了充分發(fā)揮雙方的資源優(yōu)勢，促進教育事業(yè)的共同發(fā)展，經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方就攜手共建事宜達成如下協(xié)議：一、共建目標(biāo)雙方致力于通過資源共享、優(yōu)勢互補，在教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究、校園文化建設(shè)等方面開展深入合作，共同提升雙方學(xué)校的教育質(zhì)量和綜合實力，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。二、共建內(nèi)容（一）教育教學(xué)資源共享1.課程資源甲方將其優(yōu)質(zhì)的校本課程、特色課程資源向乙方開放，乙方有權(quán)根據(jù)自身需求進行選用、改編和整合。乙方將其具有創(chuàng)新性和實用性的課程資源與甲方分享，甲方可在教學(xué)實踐中借鑒和應(yīng)用。2.教學(xué)資料雙方定期交流教學(xué)計劃、教案、課件、試題庫等教學(xué)資料，共同探討教學(xué)方法和教學(xué)模式的創(chuàng)新，提高教學(xué)效果。鼓勵教師之間開展教學(xué)資料的共享與合作，通過線上線下交流平臺分享教學(xué)心得和經(jīng)驗。（二）師資培訓(xùn)與交流1.教師培訓(xùn)甲方為乙方教師提供專業(yè)培訓(xùn)機會，包括學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)、教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)、教育管理培訓(xùn)等，乙方應(yīng)積極組織教師參加。乙方邀請甲方教師參與本校的教師培訓(xùn)活動，分享教育教學(xué)經(jīng)驗和先進理念，甲方應(yīng)予以支持。2.教師交流雙方定期選派優(yōu)秀教師進行交流訪問，深入對方學(xué)校課堂聽課、參與教研活動，促進教師之間的相互學(xué)習(xí)和共同成長。建立教師交流微信群或其他線上交流平臺，方便教師隨時溝通教學(xué)問題、分享教學(xué)資源和交流教育心得。（三）學(xué)術(shù)研究合作1.課題研究雙方共同開展教育教學(xué)相關(guān)課題研究，聯(lián)合申報各級各類科研項目，共享研究成果。在課題研究過程中，雙方應(yīng)明確分工，密切協(xié)作，確保研究工作的順利進行。2.學(xué)術(shù)交流活動定期舉辦學(xué)術(shù)研討會、學(xué)術(shù)講座等活動，邀請教育領(lǐng)域的專家學(xué)者和雙方教師參加，共同探討教育熱點問題，分享學(xué)術(shù)研究成果。鼓勵教師在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表合作研究論文，提升雙方學(xué)校的學(xué)術(shù)影響力。（四）校園文化建設(shè)1.文化活動交流雙方定期組織校園文化活動交流，如文藝匯演、體育比賽、科技節(jié)、讀書節(jié)等，豐富師生課余生活，增進兩校師生之間的友誼。在活動策劃和組織過程中，雙方應(yīng)相互學(xué)習(xí)借鑒，共同提升校園文化活動的質(zhì)量和水平。2.校園文化特色共享甲方將其獨特的校園文化特色，如校訓(xùn)、校歌、校徽等文化標(biāo)識以及校園文化建設(shè)成果向乙方展示和介紹，乙方可結(jié)合自身實際情況進行學(xué)習(xí)和借鑒。乙方將其具有代表性的校園文化活動、文化建設(shè)經(jīng)驗等與甲方分享，共同探索校園文化建設(shè)的新思路和新方法。三、雙方權(quán)利與義務(wù)（一）甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)按照本協(xié)議約定使用乙方提供的共建資源。有權(quán)對共建活動的開展情況進行監(jiān)督和檢查。在共建過程中，如發(fā)現(xiàn)乙方存在違反本協(xié)議約定的行為，有權(quán)要求乙方改正并采取相應(yīng)的補救措施。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定向乙方提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源、師資培訓(xùn)機會、學(xué)術(shù)研究支持等共建資源。積極組織和參與雙方的共建活動，確保共建工作的順利開展。對乙方在共建過程中提出的合理需求和建議，應(yīng)及時給予回應(yīng)和支持。保守乙方提供的涉及商業(yè)秘密、教育教學(xué)成果等信息，不得向第三方泄露。（二）乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)按照本協(xié)議約定使用甲方提供的共建資源。有權(quán)對共建活動的開展情況提出意見和建議。在共建過程中，如發(fā)現(xiàn)甲方存在違反本協(xié)議約定的行為，有權(quán)要求甲方改正并采取相應(yīng)的補救措施。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定向甲方提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源、師資培訓(xùn)機會、學(xué)術(shù)研究支持等共建資源。積極組織和參與雙方的共建活動，確保共建工作的順利開展。對甲方在共建過程中提出的合理需求和建議，應(yīng)及時給予回應(yīng)和支持。保守甲方提供的涉及商業(yè)秘密、教育教學(xué)成果等信息，不得向第三方泄露。四、經(jīng)費及支付方式1.共建活動所需經(jīng)費由雙方共同承擔(dān)，具體經(jīng)費預(yù)算和分擔(dān)比例由雙方另行協(xié)商確定。2.雙方應(yīng)按照協(xié)商確定的經(jīng)費分擔(dān)比例，在規(guī)定的時間內(nèi)將各自承擔(dān)的經(jīng)費支付至雙方共同設(shè)立的共管賬戶或指定賬戶。3.經(jīng)費使用應(yīng)遵循合理、透明、規(guī)范的原則，用于共建活動的各項開支，如教師培訓(xùn)費用、學(xué)術(shù)交流活動費用、教學(xué)資料印刷費用等。雙方應(yīng)定期對經(jīng)費使用情況進行核對和結(jié)算，并向?qū)Ψ教峁┙?jīng)費使用明細。五、保密條款1.雙方應(yīng)對在共建過程中知悉的對方商業(yè)秘密、教育教學(xué)成果、師生信息等予以保密，未經(jīng)對方書面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為本協(xié)議生效之日起[X]年。六、違約責(zé)任1.若一方違反本協(xié)議約定，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金[具體金額]元，并賠償對方因此遭受的全部損失。2.如因不可抗力等不可預(yù)見、不可避免的因素導(dǎo)致一方無法履行本協(xié)議約定的義務(wù)，該方不承擔(dān)違約責(zé)任，但應(yīng)及時通知對方，并提供相關(guān)證明文件。在不可抗力因素消除后，雙方應(yīng)協(xié)商繼續(xù)履行本協(xié)議或變更協(xié)議內(nèi)容。七、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國民法典及相關(guān)法律法規(guī)。2.雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為[X]年。協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)實際情況協(xié)商續(xù)簽。2.本協(xié)議一式兩份，甲乙