開學(xué)第一周安全教育課件第一章：安全教育的重要性生命至上，安全第一安全是一切學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)的保障開學(xué)第一課生命的守護(hù)者：安全意識(shí)的力量數(shù)據(jù)說(shuō)話根據(jù)教育部門統(tǒng)計(jì),校園意外事故中有70%可以通過提高安全意識(shí)來(lái)預(yù)防。這意味著大多數(shù)安全事故都是可以避免的。每一起事故背后都是一個(gè)家庭的悲痛,每一次安全教育都可能挽救一個(gè)生命。安全意識(shí)不是空洞的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的生命守護(hù)。真實(shí)案例警示某中學(xué)曾發(fā)生因?qū)W生在樓梯追逐打鬧導(dǎo)致多人摔傷的事故,事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺乏基本的安全意識(shí)。另一所小學(xué)的學(xué)生因忽視交通規(guī)則橫穿馬路,險(xiǎn)些釀成大禍。這些案例告訴我們:安全無(wú)小事,細(xì)節(jié)定成敗。70%可預(yù)防事故比例通過安全教育可避免的校園事故100%安全責(zé)任每個(gè)人都是自己安全的第一責(zé)任人365天持續(xù)關(guān)注"安全從細(xì)節(jié)開始"每一步都走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),每一天都過得平平安安第二章：校園安全隱患識(shí)別校園是我們學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,看似安全的環(huán)境中其實(shí)隱藏著許多風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。只有識(shí)別這些隱患,才能有效預(yù)防事故發(fā)生。集會(huì)與課間活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的擁擠踩踏風(fēng)險(xiǎn)課間追逐打鬧可能導(dǎo)致的碰撞摔傷體育活動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)傷害隱患雨雪天氣地面濕滑的摔倒風(fēng)險(xiǎn)飲食安全隱患校園周邊流動(dòng)攤販的食品衛(wèi)生問題過期變質(zhì)食品的健康威脅不潔飲用水可能引發(fā)的腸道疾病食物過敏反應(yīng)的潛在危險(xiǎn)交通安全隱患校門口人車混行的交通風(fēng)險(xiǎn)上下學(xué)途中橫穿馬路的危險(xiǎn)乘坐交通工具時(shí)的安全問題上下樓梯安全須知樓梯是校園中最常見也最容易發(fā)生事故的地方。每天我們都要多次上下樓梯,掌握正確的方法至關(guān)重要。一個(gè)小小的疏忽可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。01不奔跑、不推搡,靠右行始終保持慢行,靠右側(cè)通行,為對(duì)面來(lái)人留出空間。切記不要在樓梯上奔跑或推搡他人,這是最危險(xiǎn)的行為。02扶好欄桿,保持隊(duì)形上下樓梯時(shí)一定要扶好欄桿,保持隊(duì)形整齊。如果人多擁擠,要耐心等待,不要著急超越前面的同學(xué)。03避免彎腰系鞋帶如果鞋帶松了,一定要走到樓梯平臺(tái)或安全區(qū)域再系。在樓梯上彎腰系鞋帶會(huì)阻礙他人通行,還可能被撞倒。案例警示課間活動(dòng)安全規(guī)范安全第一,快樂游戲課間十分鐘是大家放松休息的時(shí)間,但也是事故高發(fā)期。約60%的校園傷害事故發(fā)生在課間活動(dòng)時(shí)段。我們要學(xué)會(huì)在快樂玩耍的同時(shí)保護(hù)好自己和他人。不追逐打鬧,避免碰撞受傷教室走廊空間有限,追逐打鬧很容易撞到墻角、桌椅或其他同學(xué)。玩耍時(shí)要注意周圍環(huán)境,選擇開闊安全的活動(dòng)區(qū)域,避免在人多擁擠的地方劇烈活動(dòng)。活動(dòng)強(qiáng)度適中,保持精神飽滿課間活動(dòng)要適度,不要做過于激烈的運(yùn)動(dòng),以免上課時(shí)體力不支影響學(xué)習(xí)。合理安排活動(dòng)強(qiáng)度,既能放松身心,又能為下節(jié)課保持良好狀態(tài)。課間安全監(jiān)督員的作用每個(gè)班級(jí)都應(yīng)設(shè)立課間安全監(jiān)督員,提醒同學(xué)注意安全,及時(shí)制止危險(xiǎn)行為。我們每個(gè)人都可以成為安全監(jiān)督員,互相提醒,共同維護(hù)課間秩序。第三章：交通安全教育交通安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。無(wú)論是步行、騎車還是乘車,我們都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做文明出行的好學(xué)生。過馬路走斑馬線遵守紅綠燈信號(hào),綠燈行、紅燈停,黃燈等一等乘坐校車守規(guī)矩系好安全帶,不隨意走動(dòng),聽從司機(jī)和老師指揮公交出行講秩序上下車排隊(duì),防止擁擠踩踏,車內(nèi)抓牢扶手交通安全案例分享案例回顧：小明的教訓(xùn)六年級(jí)學(xué)生小明放學(xué)回家時(shí)為了趕時(shí)間,沒有走斑馬線,而是直接橫穿馬路。當(dāng)時(shí)正值交通高峰期,一輛轉(zhuǎn)彎的汽車沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)小明,將他撞倒在地。小明腿部骨折,在醫(yī)院住了兩個(gè)多月才康復(fù)。小明后來(lái)說(shuō):"我當(dāng)時(shí)只想著快點(diǎn)回家,完全沒注意到危險(xiǎn)。現(xiàn)在想起來(lái)真是太后怕了,以后我一定會(huì)遵守交通規(guī)則。"預(yù)防措施與自我保護(hù)預(yù)防措施始終走人行道和斑馬線嚴(yán)格遵守交通信號(hào)燈過馬路前左右觀察,確認(rèn)安全不在馬路上嬉戲打鬧穿著醒目顏色的衣服增加可見度自我保護(hù)要點(diǎn)與機(jī)動(dòng)車保持安全距離不要突然橫穿或折返雨霧天氣更加小心謹(jǐn)慎遇到危險(xiǎn)及時(shí)避讓記住家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系方式重要提醒:根據(jù)交通部門統(tǒng)計(jì),涉及學(xué)生的交通事故中,超過80%是由于違反交通規(guī)則造成的。遵守規(guī)則就是保護(hù)生命!"遵守交通規(guī)則,安全回家"每一次安全過馬路,都是對(duì)生命的尊重第四章：消防安全知識(shí)火災(zāi)是最危險(xiǎn)的災(zāi)害之一,掌握消防安全知識(shí)和逃生技能是每個(gè)學(xué)生的必修課。預(yù)防火災(zāi),從我做起;應(yīng)對(duì)火災(zāi),臨危不亂。不玩火,不攜帶火種嚴(yán)禁在校園內(nèi)玩火、點(diǎn)蠟燭或攜帶打火機(jī)、火柴等火種。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)報(bào)告老師。熟悉消防設(shè)施位置了解校園內(nèi)滅火器、消防栓的位置,學(xué)習(xí)正確的使用方法。記住"提、拔、握、壓"四步使用法。掌握火災(zāi)逃生技巧用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿勢(shì)快速撤離。濃煙中要貼近地面爬行,尋找安全出口?；馂?zāi)逃生演練要點(diǎn)火災(zāi)發(fā)生時(shí),正確的逃生方法可以最大限度地保護(hù)生命安全。學(xué)校會(huì)定期組織消防演練,大家要認(rèn)真對(duì)待,把演練當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)。不乘電梯,走安全出口火災(zāi)時(shí)電梯可能斷電或變形,被困在電梯內(nèi)非常危險(xiǎn)。必須走樓梯等安全通道撤離,記住安全出口的位置和標(biāo)志。遇濃煙貼近地面撤離火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙有毒且溫度高,會(huì)向上蔓延。要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進(jìn),因?yàn)榫嚯x地面30厘米以下的空氣相對(duì)清潔。有序撤離,不要返回按照疏散指示標(biāo)志有序撤離,不要擁擠推搡。撤離后不要返回火場(chǎng)拿取物品,任何財(cái)物都沒有生命重要。成功逃生案例分享某中學(xué)宿舍樓曾發(fā)生火情,由于學(xué)校平時(shí)重視消防演練,學(xué)生們?cè)诶蠋熃M織下有序撤離,全部安全脫險(xiǎn)。事后,參與救援的消防員稱贊說(shuō):"這些學(xué)生的表現(xiàn)非常專業(yè),沒有慌亂,逃生動(dòng)作規(guī)范,這得益于學(xué)校扎實(shí)的安全教育。"第五章：食品安全與衛(wèi)生食品安全直接關(guān)系到我們的身體健康。病從口入,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防疾病的第一道防線。不吃過期變質(zhì)食品購(gòu)買食品前要查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,發(fā)現(xiàn)食物變色、異味要立即停止食用。過期食品中的細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致食物中毒,危害健康。飯前便后勤洗手手是病菌傳播的主要途徑。用肥皂或洗手液認(rèn)真搓洗雙手至少20秒,包括手心、手背、指縫和手腕。七步洗手法要牢記。飲用開水,避免生水生水中可能含有致病微生物,必須飲用煮沸過的開水或合格的瓶裝水。自帶水杯要定期清洗消毒,保持衛(wèi)生。食品安全隱患實(shí)例校園周邊不合格小吃的危害校門口的流動(dòng)攤販往往缺乏衛(wèi)生許可,食品來(lái)源不明,加工環(huán)境臟亂差。這些"三無(wú)"食品可能含有:過量添加劑:色素、防腐劑嚴(yán)重超標(biāo)地溝油:反復(fù)使用的劣質(zhì)油脂致病菌:未經(jīng)嚴(yán)格消毒的餐具和食材有害物質(zhì):不合格的包裝材料釋放毒素長(zhǎng)期食用會(huì)導(dǎo)致腸胃疾病、營(yíng)養(yǎng)不良,甚至影響生長(zhǎng)發(fā)育。如何辨別安全食品查看標(biāo)簽:是否有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、配料表等完整信息觀察外觀:包裝是否完整,食品顏色、形狀是否正常聞氣味:是否有異味、霉味或刺激性氣味選擇正規(guī)商家:到有證照的超市、食堂購(gòu)買注意儲(chǔ)存:不同食品要按要求冷藏或常溫保存健康提示:每天攝入足夠的蔬菜水果,少吃油炸食品和甜食,保持營(yíng)養(yǎng)均衡。學(xué)校食堂是最安全的就餐選擇。第六章：防溺水安全教育溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。每年夏季都有學(xué)生溺水的悲劇發(fā)生,防溺水教育必須警鐘長(zhǎng)鳴。不私自下水游泳任何水域都可能存在危險(xiǎn),沒有家長(zhǎng)或老師陪同,絕對(duì)不能下水不在無(wú)人監(jiān)管的水域玩耍河流、池塘、水庫(kù)等野外水域情況復(fù)雜,水深難測(cè),嚴(yán)禁靠近遇險(xiǎn)大聲呼救發(fā)現(xiàn)有人溺水或自己遇險(xiǎn),要大聲呼救,尋找救生工具,不盲目下水溺水事故案例警示真實(shí)案例某年夏天,三名小學(xué)生結(jié)伴到村邊水庫(kù)玩耍,其中一人不慎滑入深水區(qū)。另外兩名學(xué)生不會(huì)游泳卻手拉手試圖施救,結(jié)果三人全部溺水,釀成慘劇。這個(gè)案例告訴我們:遇到溺水情況,未成年人不能貿(mào)然下水施救,應(yīng)立即大聲呼救并撥打110或119求助。防溺水自救互救技能自救方法保持冷靜:不要慌張掙扎,盡量放松身體仰面漂浮:頭向后仰,口鼻露出水面尋找支撐:抓住漂浮物或水草樹枝呼救求助:揮手并大聲呼喊等待救援:保存體力,不盲目游動(dòng)正確施救方法岸上施救:立即呼喊成年人幫助借助工具:遞送竹竿、繩索等撥打電話:迅速撥打110或119指明位置:準(zhǔn)確描述溺水地點(diǎn)切記:未成年人絕不能下水救人第七章：防騙防拐安全不法分子常常以各種手段誘騙學(xué)生,我們要提高警惕,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。安全意識(shí)要從小培養(yǎng),防范意識(shí)不能松懈。1不輕信陌生人陌生人搭訕、求助或給東西時(shí)要保持警惕,不隨意透露個(gè)人信息如姓名、住址、電話、學(xué)校等。2識(shí)別常見拐騙手段騙子常用糖果、玩具、零食誘惑,或謊稱是父母朋友來(lái)接你。記住:真正的熟人父母會(huì)提前告知。3及時(shí)報(bào)告可疑情況遇到陌生人糾纏或感覺不對(duì)勁,立即告知家長(zhǎng)、老師或撥打110報(bào)警,不要獨(dú)自處理。防騙防拐實(shí)用技巧遇陌生人求助保持警惕成年人遇到困難應(yīng)該求助其他成年人,如果向小孩求助很可能是騙局。比如"幫我找小狗""帶我去某個(gè)地方"等都要拒絕。不接受陌生人的食物和禮物再誘人的糖果和玩具也不能要,可能被摻入藥物。如果對(duì)方說(shuō)是父母安排的,一定要先電話核實(shí)。記住家庭信息和緊急聯(lián)系方式牢記父母姓名、電話、家庭住址。迷路或遇到危險(xiǎn)時(shí),向警察、保安等穿制服的人求助。遇跟蹤大聲呼救,快速撤離發(fā)現(xiàn)被跟蹤,立即跑向人多的地方,大聲呼喊"救命"或"我不認(rèn)識(shí)你"。跑進(jìn)附近商店、學(xué)校門衛(wèi)室等安全場(chǎng)所。安全口訣要牢記陌生人,不理睬;給東西,不要拿;跟著走,不能行;找爸媽,第一條;打電話,報(bào)警察。第八章：用電安全與日常防護(hù)電是我們生活中不可缺少的能源,但使用不當(dāng)會(huì)造成觸電、火災(zāi)等嚴(yán)重后果。掌握安全用電知識(shí),遠(yuǎn)離電氣傷害。1不觸摸電源插座和電線濕手不碰電器開關(guān),不用金屬物品觸碰插座2發(fā)現(xiàn)電器故障及時(shí)報(bào)告看到冒煙、聞到焦味立即切斷電源,通知老師3不在床上使用電器充電器、臺(tái)燈等要遠(yuǎn)離被褥,防止過熱引發(fā)火災(zāi)用電安全事故案例觸電事故警示某同學(xué)在宿舍使用劣質(zhì)充電器為手機(jī)充電,充電器外殼破損漏電,導(dǎo)致該同學(xué)觸電受傷。經(jīng)調(diào)查,該充電器是從路邊攤購(gòu)買的"三無(wú)"產(chǎn)品。另一起案例中,學(xué)生私拉電線在宿舍使用大功率電器,電線負(fù)荷過大發(fā)熱引發(fā)火災(zāi),幸好發(fā)現(xiàn)及時(shí)未造成人員傷亡。安全用電小常識(shí)使用合格電器購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)、有3C認(rèn)證標(biāo)志的電器產(chǎn)品。充電器、插線板等要選擇質(zhì)量可靠的品牌。避免超負(fù)荷用電不在一個(gè)插座上連接多個(gè)大功率電器。長(zhǎng)時(shí)間使用后要拔掉插頭,讓電器散熱休息。定期檢查電器發(fā)現(xiàn)電線破損、插頭松動(dòng)、開關(guān)失靈等問題及時(shí)更換。不私自拆卸維修電器。觸電急救知識(shí)發(fā)現(xiàn)有人觸電,先切斷電源,不能直接用手拉。用干燥木棒等絕緣體使觸電者脫離電源,立即撥打120。第九章：應(yīng)急處理與自救技能意外傷害難以完全避免,學(xué)會(huì)正確的應(yīng)急處理和自救互救技能,可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命,減少傷害。輕微擦傷處理用清水沖洗傷口,去除污物。涂抹碘伏或酒精消毒,貼上創(chuàng)可貼。如果出血較多或傷口較深,及時(shí)就醫(yī)。地震逃生要點(diǎn)室內(nèi)躲在桌下或墻角,保護(hù)頭部。室外遠(yuǎn)離建筑物,跑到空曠地帶。震后有序撤離,避免余震。火災(zāi)逃生要領(lǐng)濕毛巾捂口鼻,低姿勢(shì)快速撤離。不坐電梯走樓梯,關(guān)門減緩火勢(shì)蔓延。被困時(shí)到窗口揮舞衣物求救。緊急電話記憶在危急時(shí)刻,及時(shí)準(zhǔn)確地?fù)艽蚓o急電話能快速獲得專業(yè)救援。每個(gè)同學(xué)都必須熟記這些號(hào)碼,并學(xué)會(huì)正確報(bào)警。119火警電話火災(zāi)、爆炸等消防救援110報(bào)警電話遇到違法犯罪、危險(xiǎn)情況120急救電話突發(fā)疾病、嚴(yán)重受傷需救護(hù)122交通事故報(bào)警道路交通事故求助報(bào)警時(shí)要清晰說(shuō)明的信息基本信息要素具體地點(diǎn):詳細(xì)地址、附近明顯標(biāo)志物事件性質(zhì):火災(zāi)、事故、疾病等現(xiàn)場(chǎng)情況:人員傷亡、火勢(shì)大小等聯(lián)系方式:報(bào)警人姓名和電話報(bào)警注意事項(xiàng)保持冷靜,語(yǔ)速適中,咬字清楚先說(shuō)最重要的信息,按接線員提問回答不要慌張掛斷,聽從指揮等待救援不能謊報(bào),惡意撥打緊急電話是違法行為重要提醒:所有緊急電話都是免費(fèi)的,在任何電話(包括沒有SIM卡的手機(jī))上都可以撥打。記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼同樣重要!第十章：校園安全文明行為一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境需要每個(gè)人共同維護(hù)。文明的行為習(xí)慣不僅是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),更是校園安全的重要保障。遵守規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),自覺遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定,文明禮貌待人接物維護(hù)校園環(huán)境愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,保持教室和校園整潔衛(wèi)生和平解決矛盾同學(xué)間有分歧要理智溝通,通過對(duì)話協(xié)商解決,不使用暴力案例分享：文明安全的校園故事學(xué)生自發(fā)維護(hù)安全秩序某小學(xué)六年級(jí)的小紅發(fā)現(xiàn)低年級(jí)同學(xué)在樓梯上追逐打鬧,主動(dòng)上前勸阻并耐心講解危險(xiǎn)性。小紅還自愿擔(dān)任"安全小衛(wèi)士",每天課間在樓梯口維持秩序,提醒同學(xué)注意安全。在小紅的帶動(dòng)下,越來(lái)越多的同學(xué)加入到維護(hù)校園安全的行動(dòng)中。學(xué)校的安全事故明顯減少,文明氛圍越來(lái)越濃厚。校長(zhǎng)在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了小紅,號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)。我們可以這樣做看到不安全行為,友善提醒發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)報(bào)告主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)在班級(jí)開展安全知識(shí)宣傳為創(chuàng)建平安校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策文明行為的意義預(yù)防安全事故的發(fā)生營(yíng)造和諧友愛的氛圍培養(yǎng)責(zé)任感和公德心樹立良好的個(gè)人形象為學(xué)校爭(zhēng)光添彩第十一章：家校合作,共筑安全防線學(xué)生安全需要學(xué)校和家庭共同守護(hù)。家校攜手,形成教育合力,才能為孩子們營(yíng)造全方位的安全保護(hù)網(wǎng)。家長(zhǎng)監(jiān)督配合家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的安全表現(xiàn),配合學(xué)校做好安全教育,督促孩子養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣學(xué)生主動(dòng)匯報(bào)向家長(zhǎng)分享在學(xué)校學(xué)到的安全知識(shí),討論身邊的安全問題,增強(qiáng)家庭安全意識(shí)家庭安全檢查定期進(jìn)行家庭安全隱患排查,檢查電器、燃?xì)狻㈤T窗等,消除安全死角家庭安全檢查清單檢查項(xiàng)目檢查要點(diǎn)電器安全檢查電線是否老化、插座是否過載、電器是否正常工作消防安全配備滅火器、檢查煙霧報(bào)警器、規(guī)劃逃生路線燃?xì)獍踩珯z查燃?xì)夤艿馈㈤y門是否泄漏,使用后及時(shí)關(guān)閉門窗安全安裝防護(hù)欄,確保門鎖正常,陽(yáng)臺(tái)不堆放雜物藥品安全藥品妥善保管,避免兒童誤食,定期清理過期藥品安全教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義安全意識(shí)伴隨一生今天我們學(xué)習(xí)的安全知識(shí)和技能,不僅保護(hù)我們現(xiàn)在的校園生活,更會(huì)成為陪伴終生的安全素養(yǎng)。從小培養(yǎng)的安全意識(shí),會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活中持續(xù)發(fā)揮作用。安全教育是終身教育,每個(gè)人都要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識(shí),適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。自我保護(hù)能力風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力應(yīng)急處置能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神社會(huì)責(zé)任感讓我們共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,在平安健康中快樂成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生理想!"安全,從我做起"每個(gè)人都是安全的守護(hù)者,每個(gè)承諾都是對(duì)生命的尊重課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在讓我們通過互動(dòng)來(lái)鞏固今天學(xué)到的安全知識(shí)。積極參與,踴躍發(fā)言,讓安全意識(shí)真正入腦入心!安全知識(shí)問答發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該撥打哪個(gè)電話?上下樓梯時(shí)應(yīng)該注意什么?過馬路時(shí)應(yīng)該遵守什么規(guī)則?發(fā)現(xiàn)有人溺水應(yīng)該怎么做?陌生人給你糖果你會(huì)接受嗎?為什么?家里發(fā)生燃?xì)庑孤?yīng)該如何處理?觸電事故發(fā)生時(shí)的正確急救步驟是什么?說(shuō)出三種校園安全隱患分享身邊的安全故事請(qǐng)同學(xué)們分享:你或你的朋友有沒有經(jīng)歷過安全事故?你看到過哪些不安全的行為?你做過哪些保護(hù)自己或他人安全的事情?你認(rèn)為我們學(xué)校還有