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教學(xué)設(shè)計課題:《添畫》學(xué)科:美術(shù)年級:二年級人美版教學(xué)設(shè)計(新授課)課題《添畫》學(xué)科美術(shù)班級課時1設(shè)計者教材簡析和學(xué)情分析教材簡析:本節(jié)課選自人美版教材美術(shù)二年級下冊第1課,從學(xué)生的學(xué)習(xí)活動方式劃分,本課屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,主要內(nèi)容是通過實際生活的風(fēng)景圖片,通過剪、貼、畫等方法添加適合背景圖片的相關(guān)景物和物體以及人物等,豐富我們的畫面,使畫面更加有趣味活力。激發(fā)學(xué)生感性認識,了解添畫獨特的表現(xiàn)手法和藝術(shù)特征。體會造型語言的魅力,開闊學(xué)生的眼界,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。學(xué)情分析:本課教學(xué)對象是我校二年級學(xué)生,安徽省蕪湖市南陵縣,具有深厚的文化底蘊,歷史悠久的人文古跡。學(xué)生對身邊的一草一物甚為熟悉。從生活實際切入主題教學(xué),增強孩子美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)目標(biāo)1、藝術(shù)表現(xiàn):了解添畫的制作方法,和添畫應(yīng)用于哪些場景,在不同的場景中怎樣去添畫適宜場景的事物,使畫面更加的美觀和諧。2、創(chuàng)意實踐:嘗試?yán)枚喾N方法如:繪畫、剪貼、勾勒等方法完成畫面的創(chuàng)作。3、審美感知:通過對添畫的場景事物的分析,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活善于思考創(chuàng)作和敢于表達情感。4、文化理解:理解添畫是我們生活中的一部分,使單調(diào)的生活場景多一些美的點綴,使平淡的生活多一些激情和歡樂。教學(xué)重難點教學(xué)重點:根據(jù)圖片情境展開聯(lián)想并表述,選擇添畫內(nèi)容,掌握添畫的方法。
教學(xué)難點:使內(nèi)容與環(huán)境盡可能和諧統(tǒng)一,表現(xiàn)具有個性的畫面。教學(xué)準(zhǔn)備圖片一張、彩紙、彩筆、勾線筆、剪刀、膠水、雙面膠等。
2、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具。教學(xué)流程設(shè)計教學(xué)過程媒體或技術(shù)應(yīng)用二次修改意見一、組織教學(xué)。穩(wěn)定情緒,檢查用具準(zhǔn)備情況。二、導(dǎo)入新課。1、請大家坐上火車,系緊安全帶,跟著小火車托馬斯導(dǎo)游欣賞沿途的風(fēng)景。2、出示風(fēng)景圖片【萬里長城】【蘇州園林】【徽派風(fēng)景】【安徽蕪湖】【蕪湖南陵】3、小朋友們,我想把這些照片組合成一幅有意思的畫,這樣送給朋友才更有意義,大家?guī)臀蚁胍幌朐撛趺崔k呢?這些美麗的風(fēng)景除了自身很美,我們還可以添些內(nèi)容使這幅畫更生動。我們這節(jié)課就來學(xué)習(xí)《添畫》。(板書)發(fā)揮想象、添加內(nèi)容。1、出示課本兩幅圖片,請同學(xué)們找一找有什么區(qū)別呢?生:多出了很多東西(植物、動物、人物、建筑物)出示課本兩幅圖片,同學(xué)們說一說你覺得可以加什么讓畫面更加有趣?(增加的畫面可以具有故事感,比如:誰在什么地方?做什么?這樣我們的畫面才會更有趣哦?。┏鍪菊掌不帐↑S山迎客松圖片,請同學(xué)上臺擺一擺,看看哪些添畫適合出在風(fēng)景畫中。談一談你的理由?師總結(jié):構(gòu)圖飽滿,大小合適(板書)比一比,同學(xué)們擺的畫面和電腦上顯示的畫面比,哪個的顏色更好看?師總結(jié):色彩豐富,對比鮮明(板書)同學(xué)們,看過動畫片《海底總動員》嗎?出示海底圖片,讓學(xué)生說一說能加哪些動物?植物?同學(xué)們看一看老師給他添加了什么?出示海綿寶寶和章魚哥圖片??偨Y(jié):創(chuàng)意最加分(板書)天馬行空想一想小火車托馬斯感謝小朋友們的幫助,已經(jīng)做好有趣的添畫了,請大家看一看自己的圖片,說一說,你想在那兒做些什么事?接下來進行3分鐘小組討論。五、示范添畫方法。請觀看教師微課示范注意:繪畫步驟畫——剪——貼(板書)六、學(xué)生開始創(chuàng)作今天我們自己可以自愿選擇以小組合作或獨立完成的形式來完成添畫作業(yè)。溫馨提示:畫——注意與圖片的大小相適應(yīng);剪——要細致小心;擺——注意畫面層次遠近;粘——膠要少而勻。七、展示評價。(互評+自評+師評)同學(xué)們已經(jīng)在規(guī)定的時間內(nèi)完成了作品,我們來看一下。(請同學(xué)們把你的五角星貼紙送給你認為最棒的作品)1、你在畫面中添加了什么內(nèi)容?2、你認為誰的添畫內(nèi)容最有趣,形象生動?3、你認為誰制作的最精致?八、總結(jié):添畫是一種美術(shù)活動,主要是通過場景自由發(fā)揮,完成一幅繪畫作品。具體來說,我們會先設(shè)計好構(gòu)圖和主題,畫出的部分景物或者形象,然后在適當(dāng)?shù)奈恢蒙咸懋嫵隽硗庖恍┚拔锘蛐蜗螅允沟谜麄€畫面更加豐富和美觀。希望大家能在課下利用更多的素材,進行創(chuàng)作。九、課后延伸欣賞圖片
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