2026屆陜西省西安市新城區(qū)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考?xì)v史試題2025.11一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。1．陜西神木石峁古城是目前所見(jiàn)龍山時(shí)代最大的城址。古城核心區(qū)域的皇城臺(tái)是一座以石墻包砌自然山體形成的“金字塔”式臺(tái)城。臺(tái)頂發(fā)現(xiàn)上萬(wàn)枚骨針，百余片卜骨，數(shù)量可觀的建筑用瓦、玉器、銅器以及海貝、象牙、絲織品等高等級(jí)遺物。這反映出龍山文化時(shí)期的石峁遺址A．展現(xiàn)出融合四方禮儀的能力 B．社會(huì)復(fù)雜化程度日益加深C．已經(jīng)具備了成熟國(guó)家的形態(tài) D．與南方文明中心協(xié)同發(fā)展2．指南車是古代一種指示方向的車輛，其起源傳說(shuō)可追溯至黃帝時(shí)期。魏晉時(shí)期，指南車作為帝王出行儀仗，進(jìn)入大駕鹵簿（指皇帝出行時(shí)專用的規(guī)格最高、規(guī)模最大的車駕儀仗隊(duì)）之列。指南車制造技術(shù)在東晉一度中斷，但同時(shí)期的十六國(guó)胡族政權(quán)中，后趙、前燕、后秦、南燕等先后制造出指南車。這一時(shí)期指南車的制造A．體現(xiàn)了政治與技術(shù)創(chuàng)新間的相互作用B．折射出黃河流域社會(huì)經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)C．是國(guó)家統(tǒng)一趨勢(shì)不斷加強(qiáng)的文化體現(xiàn)D．反映了胡族政權(quán)對(duì)華夏傳統(tǒng)的繼承3．中唐以后道路阻隔，不少外族使者留居長(zhǎng)安數(shù)十年無(wú)法返歸故土。德宗時(shí)期宰相李泌建議將胡客悉數(shù)送歸故土，但多數(shù)胡客早已扎根唐土，無(wú)人愿意返回。德宗只好將其中的精壯者編入神策軍，于是“禁旅益壯”。這一現(xiàn)象反映了唐朝A．中外經(jīng)濟(jì)交往密切 B．藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成C．民族交融程度加深 D．對(duì)周邊影響力增強(qiáng)4．宋太宗端拱年間，政府在“河朔之間，富有膏腴之地”募民耕墾，此后部分地區(qū)效仿，稱為營(yíng)田。營(yíng)田由政府主管，兵士耕墾，實(shí)際上依靠當(dāng)?shù)鼐用駸o(wú)償勞役來(lái)完成。部分地區(qū)經(jīng)營(yíng)情況列表如下。據(jù)此可知，宋初的營(yíng)田地區(qū)營(yíng)田歷年總收入歷年總支出襄州務(wù)九萬(wàn)二千三百六十貫十三萬(wàn)三千七百零四貫唐州務(wù)二萬(wàn)五千九百六十貫四萬(wàn)零三百三十六貫A．有效緩解了宋初財(cái)政困境 B．體現(xiàn)出較為顯著的軍事成效C．旨在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù) D．一定程度上鞏固了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)5．明嘉靖朝更正祀典，要求地方未設(shè)有鄉(xiāng)賢祠的需要補(bǔ)建，已設(shè)有鄉(xiāng)賢祠的如果建祠位置、祭祀禮儀規(guī)制等不符合禮法要求則需要進(jìn)行改建裁汰；鄉(xiāng)賢祠與名宦祠相對(duì)設(shè)置，并列存在于學(xué)宮，鄉(xiāng)賢祭祀作為春秋常祀也固定于學(xué)宮之中。這一變革A．完善了科舉下的學(xué)校系統(tǒng) B．突出了禮制對(duì)官員的規(guī)范C．重塑了中央和地方的關(guān)系 D．增強(qiáng)了對(duì)地方士民的教化6．19世紀(jì)80年代中法海戰(zhàn)后，李鴻章指出：“今雖分南、北兩洋，而各省另有疆臣，遷調(diào)不常，意見(jiàn)或異。自開(kāi)辦水師以來(lái)，迄無(wú)一定準(zhǔn)則，任各省歷任疆吏意為變異，操法號(hào)令參差不齊”。下列舉措能體現(xiàn)李鴻章主張的是A．成立總理海軍事務(wù)衙門(mén) B．采取兩洋分防政策C．創(chuàng)辦福州船政局造艦船 D．巡閱北洋海陸各軍7．1918年《誠(chéng)報(bào)》刊載了多幅華工在戰(zhàn)時(shí)的圖片：一些華工與英兵一起鋸木以供造路之用，一位強(qiáng)壯的華工舉起大沙包。蔡元培也在演說(shuō)中說(shuō)：“我們四萬(wàn)萬(wàn)同胞，直接加入的，除了在法國(guó)的十五萬(wàn)華工，還有什么人！……此后的世界，全是勞工的世界呵！”上述材料表明，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)A．五四運(yùn)動(dòng)正加速醞釀中 B．工人階級(jí)政治地位提高C．民眾改變對(duì)西方的看法 D．知識(shí)分子重視勞工問(wèn)題8．1945年，太行區(qū)明確邊區(qū)政府的工業(yè)方針是“民辦公助”，“對(duì)一般工業(yè)我們采取“民辦公助“方針，只有軍事工業(yè)，才由公家辦理。某些重要工業(yè)，為人民力量所不能辦的，也由公家或由公私合營(yíng)辦理”。這一工業(yè)方針A．激發(fā)人民支援前線的熱情 B．為新生政權(quán)奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C．旨在增強(qiáng)民眾的文化認(rèn)同 D．適應(yīng)根據(jù)地建設(shè)的新形勢(shì)9．1950年全國(guó)農(nóng)民上冬學(xué)的有2500萬(wàn)人以上，1951年上常年夜校的農(nóng)民有1100余萬(wàn)人。1952年與1949年相比，農(nóng)村在校小學(xué)生數(shù)增加111.8%，中學(xué)生增加186.2%。這一劇變的背景是A．土地改革促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)恢復(fù) B．社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度建立C．社會(huì)主義工業(yè)化的序幕拉開(kāi) D．農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展10．20世紀(jì)80年代以來(lái)，思想文化界出現(xiàn)研究孔子的熱潮，先后舉辦“孔子、儒家和中國(guó)傳統(tǒng)文化”等學(xué)術(shù)研討會(huì)，，成立中國(guó)孔子基金會(huì)、中華孔子研究所等學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，創(chuàng)辦《孔子研究》等學(xué)術(shù)雜志。這一輪“傳統(tǒng)文化熱”體現(xiàn)的時(shí)代主題是A．對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流新發(fā)展 B．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立C．發(fā)掘傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值 D．中西文化碰撞的激烈11．蘇美爾是兩河流域文明的發(fā)祥地，當(dāng)時(shí)比較強(qiáng)大的城邦如埃利都、烏魯克等以城市為中心并結(jié)合周圍的村鎮(zhèn)形成政治實(shí)體，每個(gè)城市有各自的神廟：神廟也是各城邦經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的中心。蘇美爾的眾多城邦圍繞土地、水源、奴隸等展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。這一現(xiàn)象說(shuō)明兩河流域A．文明的多樣性 B．王權(quán)具有統(tǒng)一性C．長(zhǎng)期的穩(wěn)定性 D．對(duì)外擴(kuò)展較迅速12．下表為歐洲莊園制經(jīng)濟(jì)的演化歷程。由此可知時(shí)期莊園生產(chǎn)方式羅馬帝國(guó)早期隸農(nóng)制開(kāi)始取代奴隸制；隸農(nóng)是自由民，通過(guò)與地主簽訂契約租種土地，并繳納租金或提供勞役公元4世紀(jì)羅馬皇帝君士坦丁一世頒布法律，禁止隸農(nóng)自由遷徙，違者將被強(qiáng)制遣返并嚴(yán)懲；隸農(nóng)的地位從佃農(nóng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐栏接谕恋氐霓r(nóng)奴加洛林王朝時(shí)期限制隸農(nóng)行動(dòng)的法律已被廢除，但莊園主對(duì)隸農(nóng)的控制已成為慣例公元10世紀(jì)農(nóng)奴制成為莊園主要生產(chǎn)組織方式A．奴隸制極大提高了莊園生產(chǎn)效率 B．農(nóng)奴制有利于鞏固封建制度C．莊園取代城市成為新的經(jīng)濟(jì)中心 D．自然經(jīng)濟(jì)加速傳統(tǒng)秩序瓦解13．在法國(guó)大革命期間，為爭(zhēng)取農(nóng)民的支持，政府將大片的貴族土地分割成小塊分給農(nóng)民，這進(jìn)一步鞏固了小農(nóng)土地所有制，并成為工業(yè)革命的絆腳石。有政治家曾直言：“法國(guó)是一個(gè)以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為靈魂的工業(yè)國(guó)”。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的阻礙主要體現(xiàn)在A．國(guó)內(nèi)政局持續(xù)動(dòng)蕩 B．自由勞動(dòng)力缺乏C．海外商品市場(chǎng)受限 D．城鄉(xiāng)間矛盾尖銳14．統(tǒng)一后的德國(guó)中央政府雖然不對(duì)代表民意的帝國(guó)議會(huì)負(fù)責(zé)并可以解散帝國(guó)議會(huì)，但俾斯麥打擊社會(huì)主義工人運(yùn)動(dòng)的提案多次因帝國(guó)議會(huì)中資產(chǎn)階級(jí)自由派的反對(duì)而受挫；威廉二世時(shí)期，帝國(guó)議會(huì)的態(tài)度則已成為“帝國(guó)政府在施政時(shí)必須考慮的重要因素”。這說(shuō)明德國(guó)A．議會(huì)政治遲滯社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．統(tǒng)一后中央集權(quán)進(jìn)程較遲緩C．自由放任思想占據(jù)主導(dǎo)地位 D．政治現(xiàn)代化帶有漸進(jìn)性特征15．美國(guó)學(xué)是對(duì)美國(guó)歷史和文化進(jìn)行綜合性研究的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，二戰(zhàn)前主要面對(duì)美國(guó)公民和學(xué)術(shù)界。此后，美國(guó)學(xué)在印度影響不斷擴(kuò)大。1959年，印—美教育基金會(huì)即向加爾各答大學(xué)等高校派出10名美國(guó)歷史學(xué)家；1967年，開(kāi)設(shè)美國(guó)歷史課程的印度高校達(dá)到43所。美國(guó)推行這一政策的目的是A．在冷戰(zhàn)中爭(zhēng)奪學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán) B．加緊爭(zhēng)奪第三世界人才C．發(fā)掘美國(guó)史研究多元視角 D．積極輸出全球史的觀念、16．據(jù)表可知，納米比亞民眾向德國(guó)要求戰(zhàn)爭(zhēng)賠償?shù)脑V訟時(shí)間大事記1904—1908年德國(guó)殖民部隊(duì)在德屬西南非下達(dá)滅絕令，屠殺24000名至100000名赫雷羅人、10000名納馬人以及不明數(shù)量的桑人1990年德國(guó)的西南非殖民地納米比亞獨(dú)立2001年赫雷羅人效仿猶太人大屠殺受害者與納粹強(qiáng)制勞工后代起訴納粹政權(quán)合法繼承者德國(guó)這一先例，依據(jù)美國(guó)的《外國(guó)人侵權(quán)索賠法》在美國(guó)法院對(duì)德國(guó)政府提起訴訟，要求德國(guó)同樣對(duì)德意志帝國(guó)的殖民罪行承擔(dān)責(zé)任并支付賠償A．表明美國(guó)在非洲政治影響的擴(kuò)大 B．推動(dòng)了冷戰(zhàn)后國(guó)際格局的重塑C．有利于增強(qiáng)納米比亞的歷史認(rèn)同 D．表明非洲民眾重視納粹屠殺史二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料西漢時(shí)期，雖然先秦時(shí)代的禮樂(lè)制度已經(jīng)瓦解，但統(tǒng)一的國(guó)家體制中仍須有一定的國(guó)家禮儀制度。國(guó)家機(jī)構(gòu)中設(shè)有負(fù)責(zé)禮樂(lè)的部門(mén)太常。太常的屬官太樂(lè)令“掌伎樂(lè)。凡國(guó)祭祀，掌請(qǐng)奏樂(lè)，及大饗用樂(lè)，掌其陳序”。太樂(lè)所領(lǐng)屬各類樂(lè)人從各地征召而來(lái)，包括江南鼓員、淮南鼓員、已俞鼓員和臨淮鼓員等。樂(lè)府是漢武帝在太樂(lè)之外新設(shè)的音樂(lè)機(jī)構(gòu)，以當(dāng)時(shí)民間音樂(lè)及新聲樂(lè)曲為主。樂(lè)府所典倡優(yōu)伎樂(lè)有千人之多甚為興盛活躍。太樂(lè)中的舞人，只有爵位為五大夫或官吏六百石以上的子弟方可入選，并對(duì)身高、年齡及容貌都有所規(guī)定。而服務(wù)于宮廷娛樂(lè)的樂(lè)府中的樂(lè)伎，技藝出眾的佼佼者，能得到君主和貴戚的恩寵和賞賜，從而推動(dòng)某些地方形成民眾多熱衷于從事樂(lè)舞的風(fēng)氣。——摘自歐燕著《唐代城市樂(lè)人研究》（1）根據(jù)材料，概括西漢時(shí)期宮廷樂(lè)舞發(fā)展的特點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析西漢時(shí)期宮延樂(lè)舞發(fā)展的影響。（6分）18．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料晚清以來(lái)，在洋務(wù)派官員與新式知識(shí)分子的推動(dòng)下，各地陸續(xù)開(kāi)始建立新式學(xué)堂。1904第，清政府頒布癸卯學(xué)制，對(duì)公立學(xué)堂的產(chǎn)權(quán)進(jìn)行了界定。癸卯學(xué)制中的公立學(xué)堂產(chǎn)權(quán)界定（節(jié)選）初等小學(xué)堂各省、府、廳、州、縣如向有義整善舉等事捐款，皆可量改為初等小學(xué)學(xué)堂學(xué)費(fèi)；如有賽會(huì)演戲等一切無(wú)益之費(fèi)積有公款者，皆可酌提充用。此等學(xué)堂或一城一鎮(zhèn)一鄉(xiāng)一村各以公款設(shè)立，或各以捐款設(shè)立者，及數(shù)鎮(zhèn)數(shù)鄉(xiāng)數(shù)村聯(lián)合設(shè)立者，均名為初等公小學(xué)。高等小學(xué)堂各省、府、廳、州、縣如向有義墊善舉等事捐款，皆可量改為高等小學(xué)學(xué)堂學(xué)費(fèi)；如有賽會(huì)演戲等一切無(wú)益之費(fèi)積有公款者，皆可酌提充用。凡一城一鎮(zhèn)一鄉(xiāng)一村各以公款設(shè)立之高等小學(xué)堂，及數(shù)鎮(zhèn)數(shù)鄉(xiāng)數(shù)村聯(lián)合設(shè)立之高等小學(xué)堂，均名為高等公小學(xué)。中學(xué)堂地方紳富捐集款項(xiàng)，得按照《中學(xué)堂章程》自立中學(xué)。集自公款，名為公立中學(xué)。根據(jù)晚清學(xué)部在全國(guó)范圍內(nèi)的統(tǒng)計(jì)，各省初等小學(xué)堂與高等小學(xué)堂中，公立學(xué)堂占比普遍超過(guò)60%?！幾札埖歉叩戎督阑鶎又卫砑爸贫茸冞w》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括晚清公立學(xué)堂產(chǎn)生的歷史背景。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括晚清公立學(xué)堂得以大量創(chuàng)辦的原因及其影響。（8分）19．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料海外貿(mào)易的發(fā)展和白銀的大量?jī)?nèi)流，使國(guó)內(nèi)商業(yè)資本趨于活躍。手中握有大量白銀的商人，組成徽商、粵商、閩商、吳越商等商業(yè)集團(tuán)。他們握有巨資，組成商幫，到處建立會(huì)館，進(jìn)行大宗商品販賣。隆慶開(kāi)放后，海外貿(mào)易規(guī)模越來(lái)越大，海商們爭(zhēng)相制造闊大壯麗的船只，涌現(xiàn)出一批擁資相當(dāng)雄厚的帆船商人，每年春夏之季“十余萬(wàn)”中國(guó)海商出海貿(mào)易。在商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮的刺激下，明廷官員早置不準(zhǔn)官員經(jīng)商的禁令于不顧，越來(lái)越多的官員卷入到經(jīng)商牟利的潮流中來(lái)。商業(yè)的發(fā)展還促進(jìn)了都市的繁榮，廣州、福州、漳州、寧波等城市，既是對(duì)外交往的貿(mào)易商港，又是商業(yè)都會(huì)。以東南沿海為中心，沿長(zhǎng)江和運(yùn)河向內(nèi)地輻射，在其沿岸陸續(xù)興起了新的工商業(yè)城市。在商業(yè)潮流沖擊下，賤商觀念也開(kāi)始改變，士人“以儒而賈，以賈而儒”，甚至“左儒而右賈”，習(xí)以為常。——摘編自晁中辰著《明代海外貿(mào)易研究》材料二大西洋貿(mào)易的興起與發(fā)展給英國(guó)社會(huì)帶來(lái)的不僅僅是看得見(jiàn)的物質(zhì)財(cái)富，還有影響更為深遠(yuǎn)的無(wú)形資產(chǎn)。英國(guó)的港口城市和海上運(yùn)輸業(yè)退速擴(kuò)張。大西洋貿(mào)易使布里斯托爾等傳統(tǒng)港口重獲新生，利物浦、格拉斯哥等新興的西部沿岸港口城市獲得了難得的發(fā)展機(jī)遇。到詹姆斯二世統(tǒng)治時(shí)期，英國(guó)已經(jīng)擁有了歐洲最大的商業(yè)船隊(duì)。商船的總噸位從1629年到1686年增長(zhǎng)了3倍。大西洋貿(mào)易還促成了英國(guó)商業(yè)機(jī)制的創(chuàng)新和完善，跨越大海的長(zhǎng)途貿(mào)易對(duì)資金、技術(shù)、組織等方面要求更高，會(huì)帶來(lái)商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大和海上保險(xiǎn)、郵政等相關(guān)行業(yè)的配套服務(wù)。同時(shí)，大西洋貿(mào)易的興起為社會(huì)各階層提供了從事商業(yè)的機(jī)會(huì)，貴族、紳士們可以投資合股公司；新商人群體則尋找一切致富機(jī)會(huì)?！幾詫O燕著《近代早期英國(guó)大西洋貿(mào)易研究》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明16世紀(jì)的明朝與17世紀(jì)的英國(guó)海外貿(mào)易發(fā)展的共同歷史背景。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明這一時(shí)期中英海上貿(mào)易發(fā)展的共同影響。（6分）20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料1933年，《申報(bào)月刊》在其創(chuàng)刊一周年的“特大號(hào)”上設(shè)立“中國(guó)現(xiàn)代化問(wèn)題”特輯，提出了“中國(guó)現(xiàn)代化問(wèn)題”以及現(xiàn)代化中“工業(yè)化”的意義和道路問(wèn)題，成為中國(guó)思想界第一次以“中國(guó)現(xiàn)代化”為主題進(jìn)行的思想交流和交融?！爸袊?guó)現(xiàn)代化問(wèn)題”側(cè)重經(jīng)濟(jì)方面的“現(xiàn)代化”問(wèn)題的探討，主要有兩大基本問(wèn)題：①中國(guó)現(xiàn)代化的困難和障礙是什么？要促進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化，需要什么先決條件？②中國(guó)現(xiàn)代化當(dāng)采取哪一個(gè)方式，個(gè)人主義的或社會(huì)主義的？外國(guó)資本所促成的現(xiàn)代化，或國(guó)民資本所自發(fā)的現(xiàn)代化？實(shí)現(xiàn)這方式的步驟怎樣？——摘編自中國(guó)社會(huì)科學(xué)著《“兩個(gè)結(jié)合”基本問(wèn)題研究》結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，圍繞“中國(guó)現(xiàn)代化探索”這一主題，自擬論題，展開(kāi)論述。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，表述成文）

2026屆陜西省西安市新城區(qū)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考?xì)v史試題參考答案一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。題號(hào)12345678910答案BDCCDADDAC題號(hào)111213141516答案ABBDAC二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．【答案】（1）特點(diǎn)：漢代宮廷樂(lè)舞兼收并蓄、融合創(chuàng)新；宮廷樂(lè)舞分工明確（太樂(lè)負(fù)責(zé)與國(guó)家禮制相關(guān)的樂(lè)舞，樂(lè)府負(fù)責(zé)皇帝的日常娛樂(lè)）；宮廷樂(lè)舞的發(fā)展得到統(tǒng)治者的高度重視。（每點(diǎn)2分，滿分6分）（若回答來(lái)源廣泛、選拔嚴(yán)格、規(guī)模宏大、組織完備等要點(diǎn)，均可以同等給分）（2）影響：繼承和維護(hù)傳統(tǒng)封建禮制，鞏固統(tǒng)治秩序；在一定程度上促進(jìn)文化交流和融合；推動(dòng)民間熱衷樂(lè)舞風(fēng)氣的盛行；有利于傳統(tǒng)樂(lè)舞文化的傳承與傳播。（每點(diǎn)2分，任答三點(diǎn)得6分）18．【答案】（1）背景：晚清以來(lái)，民族危機(jī)加深推動(dòng)教育變革；清末新政和科舉制的廢除；西方自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的廣泛傳播。（每點(diǎn)2分，滿分6分）（2）原因：中國(guó)地域遼闊，基層社會(huì)分布廣泛；公立學(xué)堂主要依托民間力量創(chuàng)辦，創(chuàng)辦者和資金來(lái)源都較為分散；傳統(tǒng)的士紳階層對(duì)基層教育的重視；洋務(wù)派官員與新式知識(shí)分子的推動(dòng)；清政府財(cái)政拮據(jù)，無(wú)力承擔(dān)全部新式學(xué)堂的費(fèi)用，鼓勵(lì)地方和民間力量辦學(xué)。（每點(diǎn)2分，任答兩點(diǎn)得4分）影響：沖擊了傳統(tǒng)思想，有利于民眾的思想啟蒙；加速新思想和新知識(shí)的傳播；催生了新興知識(shí)分子群體，加速了中國(guó)社會(huì)變革和教育現(xiàn)代化進(jìn)程。（每點(diǎn)2分，任答兩點(diǎn)得4分）19．【答案】（1）背景：新航路開(kāi)辟，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體；全球海路的開(kāi)辟提升了海路在世界貿(mào)易中的重要性；商業(yè)發(fā)展和商業(yè)資本的擴(kuò)張；商業(yè)階層影響力持續(xù)擴(kuò)大。（每點(diǎn)2分，滿分8分）（2）共同影響：有利于商業(yè)資本積累和海上運(yùn)輸業(yè)發(fā)展；推動(dòng)沿江、沿海港口城市和商業(yè)城市的發(fā)展；傳統(tǒng)的等