2025年下學(xué)期高一生物從雜交育種到基因工程測試試題一、選擇題（每題2分，共40分）雜交育種的基本原理是（）A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.基因工程下列關(guān)于誘變育種的敘述，錯誤的是（）A.可提高突變率，縮短育種周期B.常用物理因素包括X射線、紫外線等C.能創(chuàng)造新基因，但有利變異少D.培育高產(chǎn)青霉素菌株屬于雜交育種實例基因工程中，“基因的剪刀”指的是（）A.DNA連接酶B.限制性核酸內(nèi)切酶C.運載體D.質(zhì)粒下列育種方法中，能打破物種間生殖隔離的是（）A.雜交育種B.單倍體育種C.基因工程育種D.誘變育種用純種高稈抗?。―DTT）和矮稈易染?。╠dtt）小麥雜交，F(xiàn)2中矮稈抗病類型的基因型及比例為（）A.ddTT（1/16）、ddTt（2/16）B.DDtt（1/16）、Ddtt（2/16）C.ddTT（1/4）、ddTt（1/2）D.DdTt（4/16）、ddTT（2/16）下列關(guān)于基因工程操作步驟的敘述，正確的是（）A.目的基因與運載體結(jié)合不需要限制酶B.將目的基因?qū)胧荏w細胞是基因工程的核心步驟C.目的基因的檢測與鑒定可通過DNA分子雜交技術(shù)實現(xiàn)D.提取目的基因只能從供體細胞的DNA中直接分離太空椒的培育利用了哪種育種方法的原理（）A.雜交育種B.誘變育種C.單倍體育種D.多倍體育種基因工程中常用的運載體不包括（）A.質(zhì)粒B.噬菌體C.動植物病毒D.mRNA雜交育種中，F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)性狀分離的原因是（）A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.環(huán)境影響下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯誤的是（）A.可能影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.可能產(chǎn)生過敏反應(yīng)C.轉(zhuǎn)入的基因不會擴散到其他物種D.需嚴格監(jiān)管轉(zhuǎn)基因食品的生產(chǎn)用秋水仙素處理單倍體植株后，得到的是（）A.二倍體B.多倍體C.純合子D.雜合子基因工程中，目的基因與運載體結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)是（）A.重組DNA分子B.單鏈DNA分子C.雙鏈RNA分子D.蛋白質(zhì)分子下列實例中，不屬于雜交育種的是（）A.高產(chǎn)抗倒伏小麥的培育B.中國荷斯坦牛的培育C.無籽西瓜的培育D.水稻雜交種的選育誘變育種與雜交育種相比，最突出的優(yōu)點是（）A.能產(chǎn)生新基因B.能定向改造性狀C.操作簡便D.育種周期短限制性核酸內(nèi)切酶的作用特點是（）A.識別特定核苷酸序列并在特定位點切割B.將DNA片段連接起來C.攜帶目的基因進入受體細胞D.催化DNA復(fù)制過程下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）A.可培育抗蟲棉B.可生產(chǎn)胰島素C.可培育“黃金大米”D.可產(chǎn)生新物種雜交育種中，選擇顯性性狀個體連續(xù)自交的目的是（）A.提高突變率B.獲得純合子C.加快基因重組D.增強抗逆性下列關(guān)于基因工程工具的敘述，正確的是（）A.DNA連接酶能識別特定的核苷酸序列B.限制酶和DNA連接酶的作用部位相同C.質(zhì)粒上的標記基因可用于篩選含目的基因的受體細胞D.運載體的作用是切割目的基因用X射線處理萌發(fā)的種子，可培育出新品種，其原理是（）A.基因重組B.基因突變C.染色體變異D.基因互換下列關(guān)于育種方法的敘述，正確的是（）A.單倍體育種的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異B.基因工程育種可定向改變生物性狀C.雜交育種的周期一定比誘變育種長D.多倍體育種得到的個體都是純合子二、填空題（每空1分，共20分）雜交育種是將兩個或多個品種的__________通過交配集中在一起，再經(jīng)過__________，獲得新品種的方法，其原理是__________。誘變育種中常用的物理因素有__________、等，化學(xué)因素有、__________等?；蚬こ痰幕竟ぞ甙╛_________、和，其中“基因的針線”是指__________?；蚬こ痰牟僮鞑襟E包括：提取__________、目的基因與__________結(jié)合、將目的基因?qū)隷_________、目的基因的__________。轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是將__________基因?qū)朊藁毎信嘤傻?，該基因來自__________。三、簡答題（共30分）（10分）現(xiàn)有兩個小麥品種：高稈易染?。―Dtt）和矮稈抗?。╠dTT），如何通過雜交育種培育出矮稈抗病的純合子（ddTT）？請寫出育種過程及遺傳圖解。（10分）比較雜交育種、誘變育種和基因工程育種在原理、優(yōu)點、缺點及應(yīng)用上的異同，完成下表。育種方式原理優(yōu)點缺點應(yīng)用實例雜交育種誘變育種基因工程育種（10分）簡述基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用，并談?wù)勀銓D(zhuǎn)基因食品安全性的看法。四、分析題（共10分）（10分）某科研團隊利用基因工程技術(shù)將人的生長激素基因?qū)氪竽c桿菌，以生產(chǎn)人生長激素。請回答下列問題：（1）該過程中，目的基因是__________，供體細胞是__________，受體細胞是__________。（2）構(gòu)建基因表達載體時，需要用到的工具酶有__________和__________。（3）若要檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞，可采用__________技術(shù)；若要檢測目的基因是否表達出蛋白質(zhì)，可采用__________技術(shù)。（4）與從人體細胞中提取生長激素相比，利用基因工程生產(chǎn)生長激素的優(yōu)點有哪些？參考答案及評分標準一、選擇題（每題2分，共40分）1-5：BDBCA6-10：CBDBC11-15：CACAA16-20：DBCBB二、填空題（每空1分，共20分）優(yōu)良性狀；選擇和培育；基因重組X射線；紫外線；亞硝酸；硫酸二乙酯（合理即可）限制酶；DNA連接酶；運載體；DNA連接酶目的基因；運載體；受體細胞；檢測與鑒定Bt毒蛋白；蘇云金芽孢桿菌三、簡答題（共30分）（10分）育種過程：①將高稈易染?。―Dtt）和矮稈抗?。╠dTT）雜交，得到F1（DdTt）；（2分）②F1自交，得到F2，其中矮稈抗病類型的基因型為ddTT和ddTt；（3分）③從F2中選擇矮稈抗病植株自交，淘汰后代中的感病植株，連續(xù)自交2-3代，直到不發(fā)生性狀分離，即可獲得矮稈抗病純合子（ddTT）。（3分）遺傳圖解：P：DDtt×ddTT↓F1：DdTt（高稈抗?。?F2：D_T_（高稈抗?。_tt（高稈感?。?、ddT_（矮稈抗?。?、ddtt（矮稈感?。┢渲衐dTT占1/16，ddTt占2/16，選擇ddT_自交，篩選純合子。（2分）（10分）育種方式原理優(yōu)點缺點應(yīng)用實例雜交育種基因重組操作簡便，可集中優(yōu)良性狀周期長，不能產(chǎn)生新基因矮稈抗病小麥誘變育種基因突變提高突變率，縮短周期有利變異少，需大量處理高產(chǎn)青霉素菌株基因工程育種基因重組定向改造性狀，打破物種界限技術(shù)復(fù)雜，可能引發(fā)安全性問題轉(zhuǎn)基因抗蟲棉（每空1分，共10分）（10分）應(yīng)用：農(nóng)業(yè)：培育抗蟲、抗除草劑、抗逆性強的作物（如抗蟲棉、黃金大米），改良作物品質(zhì)；（3分）醫(yī)藥：生產(chǎn)藥物（如胰島素、干擾素）、基因治療等。（3分）看法：轉(zhuǎn)基因食品的安全性需辯證看待。一方面，其可提高糧食產(chǎn)量、減少農(nóng)藥使用，帶來巨大經(jīng)濟效益；另一方面，可能存在生態(tài)風(fēng)險（如基因污染）