2025年下學(xué)期高一生物考前沖刺模擬試題（二）（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分）第Ⅰ卷選擇題（共45分）一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.線粒體通過(guò)內(nèi)膜折疊形成嵴擴(kuò)大生物膜面積，有利于有氧呼吸第三階段的進(jìn)行B.高爾基體參與分泌蛋白的加工與運(yùn)輸，在植物細(xì)胞中還參與細(xì)胞壁的合成C.細(xì)胞核中染色質(zhì)與染色體的相互轉(zhuǎn)化有利于細(xì)胞分裂過(guò)程中遺傳物質(zhì)的平均分配D.核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，其形成一定與核仁有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的KNO?溶液中，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)液泡體積隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列分析正確的是（）A.0~t?段，細(xì)胞吸水能力逐漸減弱B.t?~t?段，K?通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致液泡體積增大C.若將KNO?溶液換為蔗糖溶液，曲線將與圖示完全一致D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性始終保持不變酶與ATP某同學(xué)探究不同pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）pH值1357911淀粉剩余量（mg）1009040103095A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是pH，因變量是淀粉剩余量B.pH=7時(shí)，唾液淀粉酶的活性最高，催化效率最強(qiáng)C.pH=1和pH=11時(shí)，酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞導(dǎo)致活性喪失D.若將反應(yīng)溫度從37℃升高到60℃，各pH組的淀粉剩余量將增加光合作用與呼吸作用某植物葉片在不同光照強(qiáng)度下CO?吸收速率的變化如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.光照強(qiáng)度為a時(shí)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體B.光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率C.光照強(qiáng)度大于c時(shí)，限制光合作用的因素可能是CO?濃度或溫度D.若該植物長(zhǎng)期處于光照強(qiáng)度為b的環(huán)境中，能正常生長(zhǎng)細(xì)胞增殖下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.有絲分裂過(guò)程中染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半B.減數(shù)分裂過(guò)程中染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂兩次，產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半C.有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍D.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb，如圖為其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中的某一時(shí)期示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A.該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞B.該細(xì)胞中同源染色體正在分離，非同源染色體自由組合C.該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AB、Ab、aB、abD.若該細(xì)胞發(fā)生了基因突變，則產(chǎn)生的精子中一定有異常配子遺傳的基本規(guī)律豌豆的高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性?，F(xiàn)有基因型為DdRr的高莖圓粒豌豆與基因型為ddRr的矮莖圓粒豌豆雜交，后代的表現(xiàn)型及比例是（）A.高莖圓粒：高莖皺粒：矮莖圓粒：矮莖皺粒=3:1:3:1B.高莖圓粒：高莖皺粒：矮莖圓粒：矮莖皺粒=1:1:1:1C.高莖圓粒：矮莖圓粒=3:1D.高莖圓粒：矮莖皺粒=1:1遺傳的分子基礎(chǔ)下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述，正確的是（）A.DNA分子的基本骨架由磷酸和核糖交替連接而成B.DNA分子一條鏈上相鄰堿基通過(guò)氫鍵連接C.DNA復(fù)制時(shí)，解旋酶和DNA聚合酶的作用位點(diǎn)相同D.DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn)生物的進(jìn)化下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.種群是生物進(jìn)化的基本單位，種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)B.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C.隔離是新物種形成的必要條件，生殖隔離是物種形成的標(biāo)志D.共同進(jìn)化是指不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的作用途徑不同，但都具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)C.甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性D.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是微量高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官或靶細(xì)胞免疫調(diào)節(jié)下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成B.體液免疫中，漿細(xì)胞能識(shí)別抗原并產(chǎn)生特異性抗體C.細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞能使靶細(xì)胞裂解死亡，屬于細(xì)胞壞死D.過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體首次接觸過(guò)敏原時(shí)發(fā)生的免疫功能紊亂植物的激素調(diào)節(jié)下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)B.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高，還能促進(jìn)種子萌發(fā)C.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，延緩葉片衰老，常被用于蔬菜保鮮D.乙烯能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)生態(tài)系統(tǒng)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量B.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的主要渠道C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的，逐級(jí)遞減，傳遞效率一般為20%~30%D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力生物技術(shù)實(shí)踐下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述，正確的是（）A.制作果酒時(shí)，應(yīng)先通氣后密封，通氣的目的是促進(jìn)酵母菌有氧呼吸大量繁殖B.制作果醋時(shí)，應(yīng)將發(fā)酵裝置放在30~35℃的環(huán)境中，并持續(xù)通入空氣C.分離土壤中分解尿素的細(xì)菌時(shí)，應(yīng)使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基D.凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)先從色譜柱中洗脫出來(lái)現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（）A.基因工程的核心步驟是目的基因的獲取B.限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別特定的核苷酸序列，并在特定的位點(diǎn)切割DNA分子C.運(yùn)載體上的標(biāo)記基因有利于目的基因的導(dǎo)入D.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是顯微注射法第Ⅱ卷非選擇題（共55分）二、非選擇題（本題共5小題，共55分）（10分）細(xì)胞的生命歷程圖甲表示某高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化曲線，圖乙表示該細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期的模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中，AB段形成的原因是__________，CD段形成的原因是__________。（2）圖乙所示時(shí)期對(duì)應(yīng)圖甲中的__________段（填字母），該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA數(shù)之比為_(kāi)_________。（3）若該細(xì)胞的基因型為AaBb，在有絲分裂過(guò)程中，基因A和a的分離發(fā)生在__________期（填時(shí)期）。（4）與動(dòng)物細(xì)胞相比，該細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中特有的結(jié)構(gòu)或行為是__________（答出兩點(diǎn)即可）。（12分）光合作用與呼吸作用某研究小組以菠菜為實(shí)驗(yàn)材料，探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________，因變量是__________。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)控制的無(wú)關(guān)變量有__________（答出兩點(diǎn)即可）。（3）若將實(shí)驗(yàn)裝置置于黑暗環(huán)境中，液滴的移動(dòng)方向是__________，原因是__________。（4）在一定范圍內(nèi)，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，光合作用速率逐漸增大，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到某一值時(shí)，光合作用速率不再增大，此時(shí)限制光合作用速率的環(huán)境因素可能是__________（答出兩點(diǎn)即可）。（5）若用該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定菠菜葉片的呼吸作用速率，應(yīng)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置？__________。（11分）遺傳規(guī)律與伴性遺傳果蠅的灰身（B）對(duì)黑身（b）為顯性，長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）為顯性，這兩對(duì)基因位于常染色體上?，F(xiàn)有一只灰身長(zhǎng)翅果蠅與一只黑身殘翅果蠅雜交，F(xiàn)?代全為灰身長(zhǎng)翅果蠅。F?代雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)?代的表現(xiàn)型及比例為灰身長(zhǎng)翅：灰身殘翅：黑身長(zhǎng)翅：黑身殘翅=9:3:3:1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)F?代的表現(xiàn)型及比例，可判斷這兩對(duì)基因的遺傳遵循__________定律。（2）F?代果蠅的基因型為_(kāi)_________，F(xiàn)?代中灰身長(zhǎng)翅果蠅的基因型有__________種。（3）若F?代中灰身殘翅果蠅與黑身長(zhǎng)翅果蠅雜交，后代中黑身殘翅果蠅的概率為_(kāi)_________。（4）若另有一對(duì)位于X染色體上的基因控制果蠅的紅眼（R）和白眼（r），現(xiàn)有一只紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)?代中紅眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：白眼雌果蠅：白眼雄果蠅=1:1:1:1，則親本紅眼雌果蠅的基因型為_(kāi)_________。（10分）穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)圖甲表示人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，圖乙表示胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度的部分過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中，激素A是__________，激素B是__________，激素C是__________。（2）若給正常小鼠注射一定量的激素C，一段時(shí)間后，激素A和激素B的分泌量將__________（填“增加”“減少”或“不變”），原因是__________。（3）圖乙中，胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞__________，從而降低血糖濃度。（4）若某人胰島素分泌不足，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高，可能引發(fā)糖尿病。糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖，可用__________試劑進(jìn)行檢測(cè)，該試劑與葡萄糖在__________條件下反應(yīng)，生成__________色沉淀。（11分）生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的部分過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中，共有__________條食物鏈，其中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有__________。（2）圖乙中，A表示__________，B表示__________，能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為_(kāi)_________。（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，體內(nèi)重金屬含量最高的生物是__________，原因是__________。（4）為了保護(hù)該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性，可采取的措施有__________（答出兩點(diǎn)即可）。（10分）生物技術(shù)實(shí)踐某同學(xué)欲制作蘋(píng)果酒和蘋(píng)果醋，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）制作蘋(píng)果酒時(shí)，應(yīng)先將蘋(píng)果汁進(jìn)行__________處理，以防止雜菌污染。（2）制作蘋(píng)果酒的菌種是__________，其代謝類(lèi)型是__________。（3）制作蘋(píng)果醋時(shí)，應(yīng)將蘋(píng)果酒與__________混合后，接種__________菌種，并將發(fā)酵裝置放在__________℃的環(huán)境中。（4）若要檢測(cè)發(fā)酵液中是否含有酒精，可使用__________試劑，該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)__________色。（12分）現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題圖表示利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中，①表示__________，②表示__________，③表示__________。（2）過(guò)程④需要的工具酶是__________，過(guò)程⑤常用的方法是__________。（3）為了檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，可采用__________技術(shù)。（4）若要獲得大量的胰島素，可將含有目的基因的受體細(xì)胞進(jìn)行__________培養(yǎng)。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷選擇題1-5：DBCAC6-10：BADDB11-15：ADBCB第Ⅱ卷非選擇題16.（10分）（1）DNA復(fù)制（1分）著絲點(diǎn)分裂（1分）（2）DE（1分）1:0:1（2分）（3）后期（1分）（4）有細(xì)胞壁、紡錘體由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成、末期形成細(xì)胞板（答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分）17.（12分）（1）光照強(qiáng)度（1分）光合作用速率（1分）（2）溫度、CO?濃度、菠菜葉片的數(shù)量和大?。ù鸪鰞牲c(diǎn)即可，每點(diǎn)1分）（3）向左（1分）黑暗環(huán)境中，菠菜葉片只進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，釋放二氧化碳，二氧化碳被NaOH溶液吸收，導(dǎo)致裝置內(nèi)氣壓降低，液滴向左移動(dòng)（2分）（4）CO?濃度、溫度（2分）（5）將實(shí)驗(yàn)裝置置于黑暗環(huán)境中，并在燒杯中加入等量的清水（2分）18.（11分）（1）基因的自由組合（2分）（2）BbVv（2分）4（2分）（3）1/9（2分）（4）X?X?（3分）19.（10分）（1）促甲狀腺激素釋放激素（TRH）（1分）促甲狀腺激素（TSH）（1分）甲狀腺激素（1分）（2）減少（1分）甲狀腺激素分泌過(guò)多，會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)（2分）（3）加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖（2分）（4）斐林（1分）水浴加熱（1分）磚紅（1分）20.（11分）（1）5（2分）蛇、鷹、狐（2分）（2）生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能（1分）呼吸作用散失的