高二數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考(滬教版2020必修第三冊+空間向量及其應(yīng)用高效培優(yōu)·提升卷)(考試版A4)_第1頁
高二數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考(滬教版2020必修第三冊+空間向量及其應(yīng)用高效培優(yōu)·提升卷)(考試版A4)_第2頁
高二數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考(滬教版2020必修第三冊+空間向量及其應(yīng)用高效培優(yōu)·提升卷)(考試版A4)_第3頁
高二數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考(滬教版2020必修第三冊+空間向量及其應(yīng)用高效培優(yōu)·提升卷)(考試版A4)_第4頁
高二數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考(滬教版2020必修第三冊+空間向量及其應(yīng)用高效培優(yōu)·提升卷)(考試版A4)_第5頁
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2/62025-2026學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考卷提升卷·考試版(考試時間:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.測試范圍:滬教版2020必修第三冊(全部)+空間向量及其應(yīng)用。一、填空題(本大題共有12題,滿分54分,第1-6題每題4分,第7-12題每題5分)考生應(yīng)在答題紙的相應(yīng)位置直接填寫結(jié)果。1.已知一組數(shù)據(jù):的平均數(shù)為6,則該組數(shù)據(jù)的第40百分位數(shù)為.2.已知一組數(shù)據(jù)1,3,5,的平均數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的方差為.3.下列命題中的假命題為.(1)沒有公共點(diǎn)的兩平面平行;(2)已知平面?,直線,若,且,則;(3)已知平面?,直線?,若,,且與不平行,,則與異面;(4)若一個平面上有三個點(diǎn)到另一個平面的距離相等,則這兩個平面平行.4.有兩顆種子,發(fā)芽率分別為0.8和0.9,則恰好有一顆發(fā)芽的概率是.5.在正三棱臺中,,側(cè)棱與底面所成的角為,則此正三棱臺的體積為.6.從存放號碼分別為的卡片的盒子里,有放回地取100次,每次取一張卡片,并記下號碼,統(tǒng)計結(jié)果如下:卡片號碼12345678910取到次數(shù)15105769189129取到號碼為奇數(shù)的頻率為.7.已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)如莖葉圖所示,若它們的中位數(shù)相同,平均數(shù)也相同,則圖中m,n的比值.8.如圖所示正方體中棱長為1,是棱的中點(diǎn),則由,,三點(diǎn)確定的平面與正方體相交所得截面圖形的周長為.9.在三棱錐中,平面,,則直線與平面所成角的大小為.10.設(shè)是一個隨機(jī)試驗(yàn)中的兩個事件,且,,,則.11.“石頭、剪刀、布”是一種古老的游戲,操作簡單,具有極為廣泛的群眾基礎(chǔ),游戲規(guī)則為:石頭克剪刀,剪刀克布,布克石頭.兩人參加游戲,若兩人都隨機(jī)出手,則出手1次就能分出勝負(fù)的概率為.12.圓錐底面圓的圓心為,是圓的一條直徑,與底面所成角的正弦值為,,在圓錐內(nèi)放置一個可以繞著中心任意旋轉(zhuǎn)的正方體,則該正方體的體積的最大值是.二、選擇題(本大題共有4題,滿分18分,第13-14題每題4分,第15-16題每題5分)每題有且只有一個正確答案。13.下列說法中錯誤的是(

)A.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)可能相同B.一組數(shù)據(jù)中比中位數(shù)大的數(shù)和比中位數(shù)小的數(shù)一樣多C.平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)都是描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢的統(tǒng)計量D.方差、標(biāo)準(zhǔn)差都是描述一組數(shù)據(jù)的離散程度的統(tǒng)計量14.先后投擲均勻的五角、一元硬幣各一枚,觀察落地后硬幣的正反面情況,則下列事件包含3個樣本點(diǎn)的是(

)A.“至少一枚硬幣正面向上” B.“只有一枚硬幣正面向上”C.“兩枚硬幣都是正面向上” D.“兩枚硬幣一枚正面向上,另一枚反面向上”15.口袋中裝有編號為①、②的2個紅球和編號為①、②、③、④、⑤的5個黑球,小球除顏色、編號外形狀大小完全相同,現(xiàn)從中取出1個小球,記事件為“取到的小球的編號為②”,事件為“取到的小球是黑球”,則下列說法正確的是()A.與互斥 B.與對立 C. D.16.如圖,邊長為1的正方體,則下列四個命題:①點(diǎn)在線段上運(yùn)動時,直線與直線所成角的大小不變②點(diǎn)在線段上運(yùn)動時,直線與平面所成角的大小不變③點(diǎn)在線段上運(yùn)動時,二面角的大小不變④點(diǎn)在線段上運(yùn)動時,點(diǎn)到平面的距離最大值為1其中的真命題是(

A.①③ B.③④ C.①②④ D.①③④三、解答題(本大題共有5題,滿分78分)解答下列各題必須在答題紙的相應(yīng)位置寫出必要的步驟。17.如圖,AB是圓柱體的一條母線,BC為底面圓O的直徑,D是圓O上不與B、C重合的任意一點(diǎn).(1)求證:平面ABD;(2)若,,求三棱錐的體積.18.藥物臨床試驗(yàn)是確證新藥有效性和安全性必不可少的步驟.某新藥臨床試驗(yàn)將14位病人志愿者平均分為、兩組,他們服用該藥物后的康復(fù)時間記錄如下:組:,,,,,,;組:12,13,15,16,17,14,,其中為實(shí)數(shù).假設(shè)所有病人的康復(fù)時間互相獨(dú)立.(1)從組隨機(jī)選1人記為甲,求甲的康復(fù)時間不少于組第60百分位數(shù)的概率;(2)若組病人康復(fù)時間的方差小于組病人康復(fù)時間的方差,求實(shí)數(shù)的取值范圍.19.我校對年高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)進(jìn)行分析,隨機(jī)抽取名學(xué)生,將分?jǐn)?shù)按照,,,,,分成組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖:(1)估計我校高一期中數(shù)學(xué)考試成績的眾數(shù)、平均分;(2)為了進(jìn)一步了解學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況,由頻率分布直方圖,成績在和的兩組中,用按比例分配的分層隨機(jī)抽樣的方法抽取名學(xué)生,再從這名學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,求抽取的這名學(xué)生至少有人成績在內(nèi)的概率.20.如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形,,,.,.過直線BC的平面交棱PA于點(diǎn)E,交棱PD于點(diǎn)F.記(1)求證:;(2)當(dāng)時,求平面PAB與平面夾角的余弦值;(3)記點(diǎn)A,P到平面的距離分別為,,求使的值最小時的值.21.申輝中學(xué)為期兩周的高一、高二年級校園籃球賽告一段落.高一小、高二小分別榮獲了高一年級和高二年級比賽的年級MVP(最有價值球員).以下是他們在各自8場比賽的二分球和三分球出手次數(shù)及其命中率.二分球出手二分球命中率三分球出手三分球命中率小100次100次小190次10次現(xiàn)以兩人的總投籃命中率(二分球+三分球)較高者評為校(總投籃命中率總命中次數(shù)÷總出手次數(shù))(1)小認(rèn)為,目測小的二分球命中率和三分球命中率均高于小,此次必定能評為校,試通過計算判斷小的想法是否準(zhǔn)確?(2)小是游戲愛好者,設(shè)置了一款由游戲人物小、小輪流投籃對戰(zhàn)游戲,游戲規(guī)則如下:①游戲中小的命中率始終為0.4,小的命中率始終為0.3,②游戲中投籃總次數(shù)最多為次,且同一個游戲人物不允許連續(xù)技籃.

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